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培訓計劃

時間:2023-07-31 14:01:15 計劃范文 我要投稿

培訓計劃7篇(通用)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的培訓計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓計劃7篇(通用)

培訓計劃 篇1

  一、培訓目標

  通過培訓,使學員具備一定的服務意識,全面了解初級客房服務員專業的理論知識,熟練掌握本工種操作技能,達到獨立上崗的水平。

  二、培訓要求

  (一)專業理論

  1、客房產品概述

  2、客房清潔服務

  3、客房服務禮節

  4、客房安全禮節

  5、旅游地理(東勝地區)

  (二)專業技能

  1、服務儀態訓練

  2、客房清潔操作

  三、培訓要求與內容:

  第一章 客房產品概述

  培訓要求:

  1、能描述客房的種類及其設備用品配備

  2、了解客房部的基本任務

  3、明確客房服務員崗位職責和素質要求

  培訓內容

  一、客房種類及其特征

  1、客房的各種類型與功能

  2、設施設備的配備

  3、客房用品的品種、數量與布置

  二、客房部的組織機構及其任務

  1、客房部的組織機構與崗位設置

  2、客房部的基本任務

  三、客房服務員崗位職責和素質要求

  1、客房服務員崗位職責

  2、客房服務員素質要求

  第二章 客房清潔服務

  培訓要求:

  1、掌握客房日常清潔的規范要求

  2、掌握樓層計劃清潔的實施要求

  3、清潔用品的.使用與保養知識

  培訓內容:

  一、客房清潔

  1、清潔工作的一般原則

  2、客房清潔的操作程序與質量要求

  3、客房清潔的注意事項

  二、計劃清潔

  1、計劃清潔的概念

  2、計劃清潔的項目與操作要求

  三、清潔用具

  1、清潔劑的種類與功能

  2、清潔工具的使用與保管

  第三章 客房服務禮節

  培訓要求

  1、掌握飯店服務人員儀表儀容儀態的要求

  2、掌握客房服務的禮貌用語和操作禮節 培訓內容:

  一、儀表儀容儀態

  1、儀表

  2、儀容

  3、儀態

  二、禮貌用語和操作禮節

  第四章 客房安全知識

  培訓要求

  1、具備安全意識

  2、掌握預防和應付事故的基本常識

  3、掌握職業安全的要求

  培訓內容:

  一、飯店安全管理

  1、鑰匙管理

  2、賓客財務的保管

  3、對公安機關通緝、通報的處理

  4、對賓客遺留物品的處理

  二、消防知識

  1、消防要求

  2、防火滅火的主要措施

  3、火災報警系統

  4、火災發生時應注意的問題

  第五章 旅游地理(東勝地區)

  培訓要求:

  熟悉東勝地區旅游活動各部要素的特色與方位

  培訓內容:

  1、東勝的食

  2、東勝的住

  3、東勝的行

  4、東勝的旅游

  5、東勝的購物

  6、東勝的娛樂

培訓計劃 篇2

  舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成之一,它是動作的藝術,是用人體動作塑造藝術形象,反映社會生活,抒發情感的一種視覺表演藝術,他的動作富有節奏性,造型性,準確性和連貫性達到的特點,不同類型的`舞蹈都具有不同的風格特點,幼兒舞蹈是力求簡單,生動,切不能一律追求高難動作,這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。

  對于初學者,我們適當加入一些形體,如巴蕾手位,古典手位等。動作簡單易懂,孩子易學會,這對初學舞蹈的幼兒來說,他們不會產生厭倦的心理。

  幼兒對音樂的欣賞還比較簡單,只有欣賞音樂的表面,對其中的內容還不太懂,他們比較喜歡歡快,活潑,節奏鮮明的曲子,這對他們來說,易于接受,也符合他們的年齡特點,另外,我們老師錄制的音樂曲子效果要好,否則會影響孩子們跳舞的情緒,因此我們選的曲子都比較歡快例如《看丫丫》、《蘇珊娜》。這些曲子都比較歡快,都是小孩喜歡的音樂。

  把舞蹈的內容講給孩子們聽,每個舞蹈都有他的表現內容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈內容告訴給孩子們,這不僅會提高孩子們的跳舞的興趣,還能夠促進他們對某個舞蹈動作的掌握。如《雪絨花》,我們要求她們把自己想象成一片片雪花從天天慢慢飄下來,動作要求做到輕柔。

  另外排練舞蹈時間不能過長,正確的教授動作,由于幼兒舞蹈,種類豐富多彩。舞蹈動作也多種多樣,在教幼兒新動作時,一定要求講清楚動作要求,規格,要領,不能圖一時之快教很多動作,我們有時候為了趕排某個節目,忽瑞了時間的長短,一味的學跳,不管孩子能否接受,這樣不僅收不到有效的效果,同時孩子們學習的興趣也被抹殺了。

培訓計劃 篇3

  一、企業介紹及企業文化宣講(兩個課時120分鐘)

  由公司中介部總經理親自授課,主要圍繞著公司的創立目的,公司的企業愿景及對員工未來的職業發展規劃進行宣講。通過一個課時的企業文化宣講讓

  新入行員工迅速了解公司的業務范圍及現狀,對公司有基本認知。

  二、公司規章制度介紹(兩個課時120分鐘)

  由公司行政部經理進行介紹,除了總公司要求的基本規章制度以外,須對二手房中介部的部門規章進行詳細介紹,協助新入行員工迅速建立公司各項規章制度的遵守意識。

  三、業務精神的培養(三個課時180分鐘)

  由公司二手房市場總監進行授課,主要目的是培養新入行員工的業務戰斗精神、敬業精神,建立“我要成功”的優良職業素養。業務精神打造旨在協助員工對樂業、敬業、勤業有充分的認識,建立行業信心并熱愛自己馬上要從事的事業。

  四、老員工分享(一個課時60分鐘)

  選取三名公司優秀員工上臺為新入行員工進行分享,分享他們從事二手房中介工作以來的一些成功體會。要求盡量圍繞從事二手房事業以后給自己帶來的哪些好的變化(如經濟、為人處事、生活等方面)。同時,通過老員工分享告訴新入行員工未來的工作充滿挑戰但更充滿了機遇,堅持總將成功!

  五、房地產專業知識學習(三個課時180分鐘)

  要成為一名優秀的房地產經紀人,就必須掌握足夠多的房地產專業知識,在三個課時的`時間里,我們無法完全讓一個新人變成房地產專家,但可以把一些基礎知識灌輸給他們,授課人可以在網上搜集此類內容,可結合本地房地產綜合門戶曬房網對城市樓盤分布及各樓盤小區做詳細介紹,并學習網站經紀人店鋪操作技巧,同時在其他房地產類專業網站上下載一些諸如房地產分攤、得房率、綠化用地等基礎行業術語進行學習。

  六、二手房銷售技能學習(三個課時180分鐘)

  分行經理及優秀業務主管進行授課。主要掌握如何跑盤、洗盤、配房及與客戶有效溝通的方式,發掘客戶的真實需求和隱藏需求,掌握瞬間與客戶建立信任感,拉近距離的能力;學

  會如何打電話開發客戶并快速邀約客戶看房;掌握客戶購買心理,如何面對客戶的拒絕心理,掌握快、準、狠的二手房成交精髓。

  以上課程總時為840分鐘(14小時),安排在三天完成。

  新員工培訓不僅針對新人是考驗,對于授課人來說也是一次提高,要求每一位授課人都要認真備課正確對待,公司會對每一次課程進行效果評估,并對授課人進行評價。

培訓計劃 篇4

  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  20xx年度培訓計劃

  編制: 企業管理部 20xx年12月28審核:

  批準: 日

  目錄

  一、20xx年度培訓計劃說明---------------------------------(3)

  (一)、公司現狀分析---------------------------------------(3)

  二、20xx年度培訓工作重點---------------------------------(3)

  三、培訓管理實施流程--------------------------------------(4)

  (一)、培訓目的-------------------------------------------(5)

  (二)、培訓原則-------------------------------------------(5)

  (三)、培訓職責-------------------------------------------(5)

  (四)、培訓計劃的制定-------------------------------------(5)

  (五)、培訓實施-------------------------------------------(5)

  (六)、效果評估-------------------------------------------(6)

  (七)、風險管理-------------------------------------------(6)

  (八)、檔案管理-------------------------------------------(6)

  四、20xx年度培訓課程計劃----------------------------------(7)

  1、《20xx年員工入職培訓計劃》------------------------------(7)

  2、《20xx年員工技能和素質提升培訓計劃》--------------------(7)

  3、《20xx年特殊崗位及部分管理崗位人員委外培訓課程計劃》----(8)

  五、相關表單-----------------------------------------------(8)

  附件一《培訓簽到表》---------------------------------------(9)

  附件二《培訓記錄》----------------------------------------(10)

  附件三《培訓考核表》---------------------------------------(11)

  附件四《培訓效果評估表》-----------------------------------(12)

  附件五《培訓總結報告》-------------------------------------(13)

  附件六《員工委外培訓申請表》-------------------------------(14)

  附件七《培訓協議》-----------------------------------------(15)

  一、20xx年度培訓計劃說明

  公司現狀分析

  本公司自20xx年2月份成立以來,已擁有員工近300人,實現產值_____元人民幣,公司正處于快速發展時期,公司員工的基本素質狀況如下:

  (一)、截止20xx年12月28日公司共有212名員工,其中男性162人,占76%,女性50人,占24%。

  行政及后勤人員共74人,其中大專以上學歷17人,占23%,高中、中專學歷26人,占35%。

  全公司40周歲以下162人,占76%。

  從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊,且管理隊伍的文化程度較高,但20xx年度公司員工流動性大,顯現出公司個別崗位的吸引力不足。

  (二)、公司領導高度重視各項管理工作的推進,但仍然不夠全面、深入、細致,很多工作目前停留在形式上。

  (三)、公司十分關注員工的成長與發展,但鑒于本區域人才市場日益嚴峻,以公司現有的管理能力和各方面軟環境不足以應對未來的市場變化。

  (四)、公司目前各項工作有待進一步細化和深化,部分工作程序需要優化與改進,員工制度化、程序化、標準化意識不足,團隊精神與協同觀念有待加強,各級管理人員管理技能與領導水平需進一步提高。

  (五)、20xx年底,公司已經開展了部分培訓工作,但未建立完整的培訓體系,且培訓對象目標性和針對性不夠,其他培訓也沒有有效開展,培訓后沒進行有效的考核與評估,培訓效果也無法深化與量化。

  二、20xx年度培訓工作重點

  針對以上問題,企業管理部20xx年培訓工作重點在以下幾個方面:

  (一)、20xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容,拓展培訓形式,優化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

  (二)、20xx年隨著新員工的加入,企業管理部要做好入職前,上崗中,工作后各項培訓計劃,培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規范、5S與品質意識等,讓所有員工能快速融入公司,以減少員工流動性。

  (三)、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養,提升其主動積極的工作態度與團隊合作、溝通能力,增強敬業精神,加強其專業水平。

  (四)、20xx年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續發展的問題,公司開展特殊崗位人員委外培訓計劃,不斷提高特殊崗位的`專業技能。

  (五)、20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、高新區行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,并要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

  (六)、20xx年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀,加大公司經理管理理念的宣傳力度,營造全員學習氛圍。

  (七)、20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理與實施體系。

  三、培訓實施流程

  (一)、培訓目的

  1、改善公司各部門員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能,滿足公司的快速發展需要。

  2、加強公司各部門員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與職業水平,打造高效率團隊,減少工作失誤,降低損耗率和客戶投訴率,提高工作效率。

  3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力,為公司進一步發展儲備人才。

  4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

  5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現

  各項培訓工作順利、有效實施。

  (二)、培訓原則

  1、以公司戰略目標與員工需求為依據。

  2、以素質提升與能力培養為基礎。

  3、以針對性、實用性、價值型為重點。

  4、以項目式培訓和持續性培訓相互交織進行。

  5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

  6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

  7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。

  8、實現由零星式培訓到系統性培訓轉變。

  (三)、培訓職責

  由企業管理部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

  (四)、培訓計劃的制定

  1、企業管理部下發年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求,應提前向總經辦申請。

  (五)、培訓的實施

  1、內部培訓的實施

  由企業管理部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓內容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《培訓效果評估表》,以及《培訓總結報告》。

  2、委外培訓的實施

  委外培訓審批程序:

  各部門經理共同討論委外培訓的名單→總經辦名單篩選→企業管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓者填寫申請→部門經理審核→企業管理部審核→總經辦批準。

培訓計劃 篇5

  20xx年,學校辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規工作

  1.及時簽收網上通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

  2.及時向上級部門上報各類學校的工作材料。

  3.及時撰寫會議通知、工作安排通知等通知。

  4.做好學校行政辦公會、教職工會、以及其它重要會議的記錄工作。

  5.負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知等。

  6.管理好學校公章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

  7.做好來人來客的接待工作。

  8.協調好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

  9.加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知名度,為學校發展營造一個良好的氛圍。

  二、重點工作

  1.協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常

  規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

  2.進一步做好各部門的統籌協調工作。搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的`橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  4.廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和工作群的形式向教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

  5.加強與新聞媒體的聯系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  6.促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作。

  4、創建有特色的校園文化。優化育人環境,提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作,鞏固并發展文明創建成果。

培訓計劃 篇6

  一、入門培訓:

  (一)培訓活動名稱:新聞部干事入門培訓培訓目的:通過入門培訓,讓干事清楚自己的定位,更加清楚經協和新聞部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部門運作管理和部門工作實況,鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力,并增強對協會和本部門的歸屬感。

  培訓時間:20xx年9月至十月份

  活動地點:辦公室及戶外地點(時間、地點應該有常規和非常規的)

  活動對象:經協新聞信息部全體干事

  具體培訓安排:

  學習如何做好會議記錄和工作筆記;

  學習策劃撰寫活動方案的步驟、內容及相關事項;

  電話禮儀培訓:打電話和接聽電話的基本禮儀和相關注意事項;

  學習與領導老師等如何發短信及其措辭;

  內部溝通交流:營造本部門內部的良好合作關系,增進干事與副部、部長的了解和感情,強化對部門的歸屬感,可以通過聚餐和周末集體出游等形式(像白云山、省博物館、烈士陵園、越秀公園等,具代表性,風景優美,價錢便宜,適宜我們前去);平時也和干事多點打成一片,給懵懂的他們多點關懷和指導,(呵呵,這個好說不好做,所以我們一起想想吧)讓師弟師妹們感覺到新聞部也是一個溫暖的家。

  培養干事的主動工作意識,和團隊意識。踏實誠摯,團結協作,積極主動,分工合作,齊心協力完成工作,更好地服務同學,讓干事們在部門主辦活動,和其它部門的協辦活動的實踐中,學會如何更好地抓住機會鍛煉自己,。

  最重要的是通訊新聞稿的采訪和撰寫 ,學習采訪技巧,可以本部門內模擬采訪。而且保證對干事的稿件的幾時評審,責任落實制,每位副部負責幾個干事,在部門會議時再共同交流。(附件詳細說明)

  培訓效果:增強了部門內部的交流溝通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,認真負責地開展和做好工作,策劃組織等方面實踐能力有所提高,同時,找到對新聞部的`歸屬感和榮譽感,還收獲到與同學、師兄師姐之間真誠的友誼。

  二、方案策劃專門培訓:

  活動目的:通過身體力行地策劃方案,將理論轉化為實踐,提高干事的方案策劃能力,為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的基礎

  活動時間:20xx年10月份至11月份

  活動對象:經協新聞信息部全體副部及干事具體培訓安排:粗略了解新聞部歷屆的工作任務和工作安排,熟悉本部門的運轉形式和特點:

  ①各類活動賽事的相關采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等

  ②本部門的常規活動、特色活動和協辦活動

  ③服務經協的同時面向全校;根據對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設想,自行設計和構思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進行點評和修改,并共同探討;在部長的帶領下經過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。

  培訓效果:使部門全體成員都對新聞部和經協有了更全面、客觀的了解,對新聞部及經協主辦或承辦的活動有自己的見解,善于不斷汲取和總結工作經驗,基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。

培訓計劃 篇7

  一、指導思想

  以遠程培訓為主要手段,發揮國家優質教師教育資源的優勢,構建教師終身教育體系,全面提高我校教師的師德水平和業務素質,建設一支實施素質教育需要的、專業化的教師隊伍。通過遠程培訓,使教師在政治思想覺悟、師德修養、教育理論、學科知識、科研能力、班級組織與管理能力、教育教學能力、實施基礎教育新課程的能力等方面都有較大幅度的提高。在遠程培訓實踐中不斷積累經驗,探索有效的運行機制,逐步構建“以教師培訓機構和教育科研部門為依托,校本研修為基礎平臺,遠程培訓為主要手段”的教師終身學習體系。將遠程培訓作為我校教師全員培訓的主要手段,有效提高培訓質量。

  二、基本原則

  1.堅持以改革為先導的原則。把提高我校教師培訓質量與教師繼續教育考核驗證制度結合起來,建立教師參加在職培訓的'激勵機制,不斷完善我校我校教師繼續教育制度。

  2.堅持與時俱進、不斷創新的原則。從時代發展和教育發展的需要出發,探索小學教師培訓工作的新機制,實現教師培訓的“提高教育理念素養”與“切實轉變教育觀念”相結合,“掌握知識”與“運用知識”相結合,“看”與“做”相結合,“培訓”和“教研”結合,不斷提高本校教師教育的工作效率。

  3.堅持以信息化帶動教師教育現代化的原則。根據教育部新一輪小學教師培訓工作指導意見,大力推進教師教育網絡化,優化教師教育資源,積極推進計算機互聯網和傳統培訓體系的有機結合,構建優質、高效的現代教師培訓體系,實現教師繼續教育課程優質資源共享,以信息化帶動教育現代化,促進本校教師培訓工作跨越式發展。

  4.堅持全員推進的原則。從本校實際情況,在教師培訓信息化過程中,20xx學年對我校所有在職教師開展遠程培訓,實現在職教師的終身學習。

  三、創建優勢

  加入“教師網聯”的繼續教育新模式,為教師培訓工作上臺階提供了新平臺。憑借此平臺,將充分發揮以下優勢:

  1.新穎:能夠鏈接最新的知識信息,及時了解學科前沿動態,使學習者知識結構不斷更新、提高。

  2.快捷:隨著寬帶網絡的不斷改善,信息傳播速率極快,時空界線幾乎

  為零,教師上網瀏覽、下載即點即到,是其他教學形式無法企及的。

  多元:網絡教育資源容量大,使用搜索功能,可以獲得廣泛而多樣的信息資源,遠遠超出了傳統課堂上的舉一反三的功效。

  4.高水平:教師參與互聯網學習,能作自由選擇,可與頂尖專家優秀教師直接面對,可以享用一流的科研成果。

  5.互動共生:網絡的交互性為教師學習提供了自由的互動對話環境,教師可以加入論壇參與討論,可以制作網頁展示自我,可以上傳教案、課件,可以發表論文、感想,可以轉帖共同分享,增強教師學習的主動性。

  四、工作要點

  1.拓展教師學習資源,構建在職教師繼續絡平臺。

  “全國小學教師繼續教育網”是經國家教育部師范司批準,由東北師范大學聯合全國十四所省級教育學院、師范院校共同創辦的面向全國小學教師開展繼續教育的專業網站。本方案旨在貫徹落實《教育部20xx-2007年教育振興行動計劃》中提出的“實施全國教師教育聯盟計劃,開展新一輪小學教師全員培訓”的要求,配合“兩基攻堅計劃和農村遠程教育工程”的實施,依據教育部師范司[20xx]24號文件《關于支持“全國小學教師繼續教育網”開展遠程小學教師非學歷培訓工作的通知》要求,結合我校教師教育實際,推進教師遠程培訓工作。

  2. 利用現代教育網絡技術,引導受訓教師熟練掌握科學、開放、高效的繼續教育學習方式。

  教師報名參加“全國小學教師繼續教育網”,可以在家或學校的計算機房學習。注冊――學員憑個人學號和密碼登記注冊;選課――學員登錄“學習中心”按照培訓要求和各個人的實際情況,選定自己的學習課程;課程學習――在學習中心的“所選課程”中,

  點擊課程名稱進入課程在線學習,按照操作方法,系統記錄學習時間;作業――學員經過網上自學之后,按輔導教師的要求,完成并提交作業練習;交流――登錄我校學習中心在線討論室或論壇與其他學員、輔導教師進行在線交流;評價――在我校學習中心論壇中,負責任地發表個人教科研見解,接受我校教師的公眾評議評分。

  3. 規范教師繼續教育驗證制度,促進我校各類教師在職繼續教育健康發展。

  根據教育部《小學教師繼續教育規定》,新一輪教育培訓以遠程非學歷培訓工作為契機,規范教師繼續教育制度,教師的繼續教育考核成績和教師的年度業務考核等第掛鉤,教學科研能力水平的評定掛鉤,學校在職教師的繼續教育的工作實績和教師個人的綜合評估指數掛鉤,實現教師的繼續教育有章可循,嚴格按章辦事。

  4.逐步建立健全教師非學歷繼續教育的考核與評估體系。

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