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寒假計劃

時間:2023-07-04 09:59:49 計劃范文 我要投稿

精選寒假計劃范文匯總六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的寒假計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寒假計劃范文匯總六篇

寒假計劃 篇1

  每天日程安排:

  8:00 - 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 - 9:00做寒假作業

  9:00 - 10:00做寒假作業

  10:00 - 13:00時間自由支配

  13:00 - 14:00做寒假作業

  14:00 - 15:00時間自由支配

  15:00 - 16:00做寒假作業

  16:00 - 21:00時間自由支配

  另一個角度的寒假小計劃:

  1.多幫父母分擔力所能及的家務活,多學些做飯炒菜等生活技能。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學會一項家務技術或其他的小技術。

  4.改掉一個壞毛病、缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的.寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

  10.要注意合理利用寒假時間完成寒假作業,字體要工整,努力做到最好。

  11.一個星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;每天要做適量的運動。

  12.每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

  一個寒假小目標

  幫助孩子在假期養成以下幾個好習慣:

  (1)按計劃學習的習慣

  (2)專時專用、講求效益的習慣

  (3)獨立鉆研、務求甚解的習慣

  (4)善于請教的習慣

  (5)查閱工具書和資料的習慣

寒假計劃 篇2

  放假了,大人、孩子都會有松一口氣的感覺。的確,假期里,相對而言,時間不再那么緊張,要求不再那么嚴格。那么怎樣做才會使自己的假期過得有聲有色呢?凡事都離不開計劃,有了計劃就有了前進的方向,做起事來就會有條不紊,忙而不亂,因此,做好計劃勢在必行。

  “家長您好!不知不覺寒假已經過去一周了,輕松愉快的假期固然可以讓人盡情享受,但也請提醒孩子,作業要有計劃地完成,接觸電腦、電視的時間要適中,注意勞逸結合,適當進行戶外活動。祝福我的弟子快樂!--來自:王燕老師”

  “您好!在寒假期間,您可以和孩子共同制定一個計劃,計劃盡可能訂得詳細些。最好訂出每日作息時間表,有些事情要安排在固定時間里,如每天寫作業、看書、鍛煉身體、做家務勞動、寫日記等,有些事情要逐項落實到哪一天完成,如旅游、探親訪友等。祝您和孩子新春快樂!假期愉快!--來自:蘇穎老師”

  恰逢老師發來短信,要求孩子寫一個計劃,順理成章,孩子就有了如下計劃。

  寒假計劃

  期末考試已經結束,寒假正式開始。為了使我的這個假期過得輕松、充實而又有意義,我決定把我的'寒假生活作一個合理的安排。分成寫寒假作業、寫校信通博客文章、看書、休息玩耍四大塊兒,在休息的時間里看看電視,打打籃球等,確保勞逸結合,另外,在空閑里多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,多增加一些社會實踐。每天具體的時間安排如下:

  上午

  早上8:00起床;

  9:00——11:00做語數寒假作業(各5面);

  11:00以后自由支配(包括吃飯)

  - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - -

  下午

  3:30——4:30做語數寒假作業(各5面);

  4:40以后做其它活動(打球、和伙伴兒玩耍等)。

  (注:星期天下午到新思維圖書城看書,積極參加校信通組織的“書香寒假,香滿博客”活動,假期至少寫10篇參賽文章。)

  這就是我每天的計劃,希望我能堅持下來,勞逸結合,不應付每件事,把我的神經都調動起來,讓我輕輕松松、快快樂樂地度過一個寒假!

  20xx年1月29日

  重在行動,希望兒子能真正把計劃落到實處,我也會積極地配合兒子的行動。

  愿兒子的假期生活過得既開心又充實!

寒假計劃 篇3

  寒假每日學習時間表 (可以根據個人的'情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  --------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

寒假計劃 篇4

   經過對我市中學生物任課教師進行調研后,根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現制定計劃如下:

  這是最終大學的一個寒假了,而此次的假期有特別長,一個半月。。。

  故,此次的寒假我很早前就有了籌劃,可是不是是向過去假期的`計劃一樣——說就全國無敵,做就故意無力呢?這實在是個未知數

  第一:看幾部美劇,培養對英語樂趣,同時籌辦CET-6。

  第二,銳意培養本身堅定辦事的本領。

  第三,連續Keep住在黌舍的一些精良風俗,如:跑步等。

  第四,。。。。。。

  此次,我要認當真真的思慮一下這個籌劃的履行方案,因為,我知道,這時候,籌劃比目標更加緊張!

  加油!

寒假計劃 篇5

尊敬的家長朋友:

  你們好!孩子已放寒假,這是一個快樂幸福祥和的假期,希望孩子們過得愉快而有意義。但是除了休閑娛樂之外,作為一名學生更多的精力還是學習,所以我首先說一說假期的安排。

  我主要的目的讓孩子們打好基本功,為以后的發展鋪平道路。

  1、每天認真描紅一張字,這個字貼上的字都是課文中的生字,孩子先讀字帖,了解這個字的間架結構,然后再一筆一劃地認真描紅。

  2、每天讀一篇課文和半小時的課外書,并說一說讀書收獲最好能在書上留下讀書痕跡。

  3、背《自主餐》上的十首古詩。

  4、預習前兩個單元。要求了解課文的主要內容、生字會寫會組詞并理解意思、找到自己喜歡的地方做批注并畫出自己不理解的地方。

  我會把每一課的要點和練習以博文的形式讓大家閱讀學習。

  5、寫兩篇高質量的作文,把自己最想表達的內容記錄下來。

  6、認真完成寒假作業。書寫認真、卷面干凈。

  從假期開始所有的作業都用鋼筆書寫,學生書寫之前一定要思考后再寫作業,否則作業會寫得一塌糊涂。

  另外我簡單說一說考試的情況。

  這次考試成績基本上考出了每個學生的真實水平,我說的是基本上,還有個別地方由于改卷原因,學生的分數可能會再提高3—4分(口語交際、閱讀理解和古詩的名句)。學生已經看過自己的試卷,大多學生都是失分在閱讀上。原因是什么?我仔細分析:一方

  面是由于考前放假近一星期,老師指導的時間不充裕,另一方面閱讀訓練的很少,但更重要的原因是學生不沉靜,有些浮躁,答題不完整。如果每一個學生認真閱讀都會做得完美無缺,這是要亟待改進的。為了讓每一個學生能沉下心來并適應鋼筆書寫,所以給孩子多訂了一本字帖。相信經過假期的練習,每一個學生都能沉下心來并熟練地使用鋼筆。

  作文大多學生都寫得很好,因為是訓練過的寫景的作文,只有個別學生沒有寫完,所以失分嚴重。本學期我覺得每一個學生的作文進步都非常大,會寫了各種題材的.文章,寫人的、記事的、寫景的,甚至還會寫>調查報告。我看到了學生的可喜變化。但是由于學生的閱讀水平參差不齊,造成學生的作文選材、布局謀篇和遣詞造句有很大的差異。所以假期里我要求學生一定要廣泛地閱讀、大量地閱讀,為自己的大腦充電。這樣,學生才能為自己的語文水平打下堅實的基礎。在自助餐上有推薦閱讀的書目,家長可以參考。

  還有一點是拼音掌握的不太好,有兩個字的字音特別難,但是上課的時候一再提醒學生,大多數學生都過關了,可是由于是第八單元的課文,我們先從八單元復習的,當時大家都記住了,由于復習的時間近一個月,很多學生都忘記了(稚拙盤纏)。

  除了學習書本上的知識外,社會這個大舞臺更是孩子學習的好去處。孩子參觀、游覽、串門、辦年貨、玩耍嬉戲、看春節聯歡會等等都是孩子開闊世界、增長才干的大好時機,如果您能有意識地引導,孩子這一個假期會收獲很多很多。

  另外注意讓孩子干些家務,為家庭承擔一些責任,但是注意安全。

  恭祝大家新春愉快 闔家幸福!

  孩子的*老師

寒假計劃 篇6

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的.時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

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