實用的培訓計劃模板合集六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的培訓計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
培訓目的:
為進一步加強我院學生干部的建設,提高學生干部的自身素質和工作能力,增強凝聚力,提高工作效率,力爭使學生會成為一個具有全局意識,責任意識,效率意識,創新意識的優秀團體。
培訓目標:
希望學生干部通過本次培訓能夠明顯提高自身素質和思想覺悟,在今后的學生會工作開展中能夠起到良好的帶頭作用,以身作則,使學生會的工作能夠更加流暢。
培訓意義:
通過培訓,使學生干部明確自己的職責要求,提高學生干部的工作能力,發揮學生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務”的精神,端正學生干部的工作目的與工作思想,引導學生干部應如何處理好學習,生活,與工作之間的關系,以及處理好學生干部與同學間的關系。
培訓對象:音樂學院學生會干部
培訓部門:分團委組織部
培訓內容:
一 增強學生會成員的服務意識和責任感。
樹立為學生服務的.意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。服務意識是最重要的,如果沒有良好的服務意識那么就缺少了在學生會的干勁,因此就會造成學生會工作效率的低下,既然身為學生干部,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底,既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
二 培養學生干部的個人品德和自身素質
一個人品德好壞關系到這個人的一切身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
三 培養學生干部的組織能力和領導能力
在學生會工作必須要有清晰的頭腦,能夠流暢自如的組織工作,開展工作,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
四 文學素養 人際交往溝通的培訓
1. 學習與學生工作分配的問題
2. 學生干部的公共社交禮儀
3. 工作態度
4. 獎罰分明,與干事的交流相處
5. 學生干部如何處理好與同學老師的關系
6. 如何發展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活
五,操作能力的培訓 Word Excel
在學生會工作會應用到許多操作方面的東西,比如說word Excel,尤其是學生會后備,由于對電腦操作的不熟練,所以會造成工作效率低,因此組織培訓使用word Excel軟件是其中一項重要的工作。
培訓計劃 篇2
一、水設備管理:
1、 二次供水系統操作規程
2、 二次供水水質安全保障規定
3、 給排水系統日常維護規定
4、 各類水泵維保工作規程
5、 噴泉、瀑布設備管理規定
6、 物業移交驗收管理程序
二、發電設備:
1、 柴油發電機維保規程
2、 發電機操作規程
3、 設備房管理規定(二次供水、發電機、電梯、中控室)
三、電梯:
1、 電梯維保規程
2、 工程維修人員安全作業規定
3、 電梯安全作業工程
4、 電梯故障應急處理規程
四、弱電設備:
1、 供配電設施設備維保規程
2、 供配電設施設備安全操作規程
3、 停送電安全操作規程
4、 供電故障應急處理程序
5、 供配電系統程序
五、智能化設備:
1、 中控室設備維保工作規程
2、 閉路監控系統維保工作規程
3、 停車場管理系統維保工作規程
4、 單元門禁系統維保工作規程
5、 消防設施設備管理規程
六、巡檢:
1、 公共設施設備責任人巡視檢查規定
2、 各類相關記錄表格填寫規范
七、業主有償維修:
1、 房屋維修整改處理程序
2、 公共維修和有償維修的界定
3、 日常公共類維護保養和專項維修資金維修的界定
4、 業主報修處理規程
5、 上門維修服務規范
6、 業主室內設施設備維修操作規程
7、 業主裝修方案審查處理規程
8、 違章裝修處理程序
9、 裝修違約、違規記錄及處理通知規范
八、能耗管理:
1、 能源消耗管理規程
2、 維修物資使用管理規定
3、 公共水電使用管理規定
水電是兩種專業!!要是培訓就要分兩部!!
你要是在物業里進行全方位,快速培訓。你就需要以你房屋結構主要的特點進行培訓!! 電工方面例如:“1、予埋線路的位置,主線路、入室予埋、各層線路予留等。
2 配電相和各種予留線路的規定指數 如 電話,寬帶,信號線路,廣電
線路等
3 公共電路,地下電纜的圖紙認知!!如 路燈電纜井,配電室的主線位
置。是為了防止再施工時出現誤差,導致大面積停電停水!!
4 外部和室內常用設備的檢修更換!
水暖方面:
也是地下部分最重要,得準確的了解地下管線和接口的位置,
防水技術的掌握,修補時減少瓷磚的損壞,因為會接觸到民居,盡量不要產生不必要的麻煩!!
對塑料管才的水管的維修,如焊接技術,管才尺寸的了解,各種配件的
熟悉, 暖氣的維修,下水的.疏通技術。
小區的下水的分排方按,地面下沉對下水管道的影響,如何解決的方按,予留!!
快速 的方法,我建議用以下方法為主要培訓目的。
第一、水電線路的予埋圖紙識別 ! 如何識別地下管道類別種類!予留線路
的分辨,這是最基本的。
第二、 各種配件、工具使用與認知!
第三、操作規定,安全守則的回答,分辨能力提升。 第四、 公式的熟悉練習
第五、 操作應用的能力,實踐練習!
第六、 技術應用練習。
第七、 考核,盡量用你所知道的難為考生!
培訓計劃 篇3
課改已進入第六個年頭,本期我鎮的課改工作以《基礎教育課程改革綱要》為指導,依據《羅田縣基礎教育課改工作計劃》,一如既往的推進課程改革進程,全面深化和推進素質教育,加強新課程的教學研究,繼續深入學習和驗證驗證《課標》和教材,積極撰寫經驗論文;繼續轉變教育教學理念,深化和改革適合新課程的教育教學模式,培養學生的創新意識和實踐能力,不斷推進新課程改革,深化學校特色建設,為全面提高我校教育教學質量服務。
(一)學校將課改放在重要位置,根據學校和學生的實際情況,繼續認真組織教師深化學習和領會新課程理念,將課改管理作為教學常規管理,改革管理模式,不斷深化課改工作。1、讓教師和學生人人得到盡可能大的發展,個個得到盡可能多的關愛。2、認真學習和領會新的課程標準,扎實開展教學研究活動,優化教學過程,創新教學方式,倡導自主、合作、探究的學習方式。3、改進教師培養、培訓工作,建立校本的教師培養、培訓制度,增強教師教育對課程改革的促進作用。4、學習新的教育教學評價方法和制度,建立促進學生發展、教師提高、學校課程實施的評價體系,實施新的評價方法。課程改革是基礎教育的一項重大教育變革。它對于從根本上確立廣大教師先進的、科學的教育思想,從根本上改進廣大教師的教學行為,從而確保基礎教育有重大突破,使面廣量大的有個性、有創造力的、身心和諧發展的、能肩負起現代化建設重任的一批批人才茁壯成長。基礎教育課程改革從根本上改進教師的教學行為,為使學校課改工作真正做到領導有力、措施落實,真抓實干,必須要加強領導、建立領導機制,為此,我鎮成立以中心學校校長為組長的課改工作領導小組。并根據學校實際、學生實際、教師實際,指導各學校重新最新課改精神要求修定《學校課改工作計劃》。本學期,我校將進一步建立、健全與課改相匹配的.內部管理機制,激發教師參與校本培訓的熱情,努力營造課改的良好氛圍,不斷推進我校課改工作向縱深和效益以及常規邁進。1、本學期,學校將進一步建立、健全與課程改革相匹配的內部管理機制,激發教師參與各種校本培訓的熱情,努力營造課改良好氛圍,不斷推進我鎮課改向縱深發展。2、繼續實施和完善已形成的以下幾項行之有效的教學管理制度,即聽課評課制度,集體備課制度、每周開課制度、學校領導隨堂聽課制度、六認真工作月檢和即時檢查制度、嚴格考試考核制度等。3、建立聯點帶片制度,每個中心學校成員都帶一個片區學校,以及時指導課改實驗工作。每月組織課改組成員開會一次,具體了解各位教師的課改情況,把握全體的課改實況和進度,提出建設性意見。
培訓計劃 篇4
有調查結果表明,除了電視廣告,藥店店員對消費者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數患者對藥品及其相關知識不懂或知之甚少,當店員向消費者推薦某種藥品時,約有74%的消費者會接受店員的意見。而在零售市場上,面對消費者更多的是藥店店員,店員是企業與消費者之間的紐帶。隨著醫藥衛生體制改革的深入,藥品生產企業與零售企業會利用優勢互補,進行強強聯合,店員培訓活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此,許多企業認識到拓展零售藥店、培訓合格的'藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。
一、店員不能主動向消費者推薦藥品的原因
1.不具備必要的專業知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導顧客購買使用。
2.不了解該產品的生產企業情況,特別是企業人才、技術、資金、以及管理等方面的情況。
3.企業的醫藥代表與藥店店員未建立良好的關系。
4.對該企業藥品的質量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。
二、消費者沒有接受店員推薦藥品的主要原因
1.店員的專業知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。
2.產品無品牌,企業無知名度。
3.產品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。
4.店員的服務態度和服務質量較差,很難與消費者交流。
5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。
三、如何開展店員培訓
(一)做好活動前的準備、策劃、預算工作。
設定目標,寫出活動安排,要具體到時間、地點、參加對象、人數、方式,會議的主題內容、紀念品、費用的預算等。
1.時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班時,或節假曰、業余時間等,可根據實際情況而定。
2.活動地點的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。
3.參加對象:店員、柜組長、店主任、店經理、其他人員。
4.參加人數:每次60人左右為宜。
5.培訓內容:(1)企業介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發放其他宣傳資料;(2)針對零售市場銷售品種,進行公司產品及相關醫學背景知識介紹;(3)服務禮儀;(4)藥店管理的知識。
6.培訓講師的聘請:(1)可以是本公司的零售醫藥代表,自己熟悉內容后,登臺講解企業相關知識;(2)可請在相關方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關系的當地臨床醫生/專家,講解醫藥及產品知識;(3)可以聘請營銷和管理學方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關服務禮儀。
培訓計劃 篇5
一、培訓目的
為貫徹執行生產部對各車間的工藝紀律監督與考核,提高各操作崗位員工的技術業務水平,加強員工的崗位責任心,從而全面提升公司生產的工藝控制水平,依據相關規定,技術部將組織對生產車間的工藝技術培訓。
二、培訓內容
工藝技術培訓內容主要包括以下三點:
1,技術部定期定員對車間的培訓。
技術部將定期通知車間相關人員進行集中培訓,培訓時間、地點和參與人員將由技術部規定并通知車間。
主要內容包括:
(1)出臺工藝管理制度的培訓。
(2)技術改造的說明培訓。
(3)重要裝置、工藝操作法的培訓。
(4)工藝技術員的業務水平培訓。
(5)臨時用工或外來人員的上崗資格培訓。
2,車間實際需求的工藝技術培訓。
根據相關規定,車間有義務根據生產中的實際需要,要求技術部組織對生產中的具體問題進行培訓,用以提高車間工藝技術水平和承擔工藝責任的風險。(詳見《車間培訓及考核細則》)
主要內容包括:
(1)生產中遇到的難點控制問題的培訓。
(2)新上項目或設備的運行操作培訓。
(3)工藝條件控制中的理論支持培訓。
(4)其他工藝技術培訓。
3,車間負責的'對車間員工進行的基礎培訓。
車間必須制定每月的詳細培訓計劃,并報技術部,由技術部進行評估并監督執行,對于講課的內容,水平以及效果列入年度考評(職稱、工資系數)。
培訓內容包括:
(1)車間生產的工藝流程及工藝參數。
(2)生產崗位崗位操作規程。
(3)車間生產主要設備性能及設備維護。
(4)車間生產設備的開停車順序。
(5)生產過程中各工藝條件的具體控制方案。
三、培訓方式
工藝技術培訓提倡能切實提高員工藝技術水平的各種方式,但集中授課將作為主要培訓手段,培訓方式如下
(1)下發各種工藝技術資料,并在一段時間后對接收資料的在崗員工組織相關考評。
(2)邀請專業人員(菏澤學院教授或煉油廠工程師)組織授課。
(3)由公司內部各領域工程師和專業技術人才組織授課。
(4)組織培訓人員集中交流,互相探討與學習生產過程中的操作經驗及操作技術。
(5)技術部或車間對生產員工進行現場教育與指導操作。
四 培訓紀律
(1)所有被通知到培訓授課的員工不得無故缺席、遲到或早退。
(2)收到調查卷形式考試試卷的員工不得敷衍了事,必須認真答卷。
對組織的培訓考試應認真對待。
(3)培訓資料必須歸口管理。
(4)車間技術員要定期對培訓進行總結,對重要培訓受訓人員要書寫培訓學習心得。
五 培訓考核
相關培訓考核方案將嚴格按照《生產車間培訓及考核細則》執行。 《生產車間培訓及考核細則》根據本廠實際情況討論決定。
培訓計劃 篇6
按照中心校研培工作總體計劃,結合我校的實際情況,以全面提高教師的綜合素質,促進教師專業水平發展為目標,通過集中培訓,自培學習等多種方式,努力塑造一支適合當前發展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃:
一、學校教師隊伍現狀分析
目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,專科學歷 人,中青年教師中省級骨干教師 名,地區骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識。
二、研修主題
1、“有效”教學的理論及相關策略。
2、“有效”教學課題研究
3、學生識字、習作方面的問題與研究
4、學生的養成教育
5、教師二筆字
三、研訓形式
1、學習名家的業務講座,課堂實錄,領悟教學藝術。
2、加強課題研究,提倡協作研討。
3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。
4、充分發揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。
四、研修內容
1、師德修養利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結合的方式,認真學習相結合的方式,認真學習教育政策法規和現代教育理論,全面系統地學習《中小學教師職業道德規范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優秀師德、典型等內容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質量觀,形成以德治學、規范執教、精益求精、關愛學生、團結協作的優良師風,使教師的思想道德素質在原有基礎上得到較大提高,以適應新課改與發展的需要。
2、教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統一性與靈活性相結合、集中學習與自修讀書相結合、讀書與反思相結合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。
3、新課程
(1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學實踐,轉化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。
(2)充分發揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。
(3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。
通過定主題----(備課說課)----呈現(講課、匯報、示范、總結)----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。
(4)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的`立項與研究工作,做好子課題的研究開發與實施,做好《小學生習慣養成教育》課題的開發。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。
(5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業班復習工作的管理。
(6)認真開展好校本培訓工作充分利用業務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結合課題研究做好自主研修。
充分利用遠程教育資源,發揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業務講座不少于8次。
4、新技術方面
(1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發揮遠程教育資源的優勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。
(2)加強教師“兩筆字”練習。
保障措施為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領導小組。
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