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大一學習計劃

時間:2024-09-04 10:16:14 計劃范文 我要投稿

大一學習計劃范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大一學習計劃范文,希望能夠幫助到大家。

大一學習計劃范文

大一學習計劃范文1

  學習部是一個豐富同學們學習生活,并促進同學學習和交流的重要部門。學習是學生的天職,教學質量是學校最為重視的一部分,學習部將負責全系的學習工作。老師和同學們讓我來擔任學習部部長是對我的一種信任,也是一種肯定,擔任學習部部長使我感覺自身責任的重大。因此,本著建設學風,服務同學,奉獻大家的宗旨,我做了如下的20xx——20xx年度上學期的學習部工作計劃。

  一、做好迎新工作

  現在我們最要做的,也是當務之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:

  ①、配合各部、各助班,服從分團委的調配,做好新生報到的迎接及入學指導工作,以讓新生盡快了解學校環境,了解學校常規制度等。

  ②、配合文藝部,舉辦好迎新晚會。

  二、做好學習部的納新工作

  為保障學習部的正常運轉,學習部擬決定在新生軍訓完畢后,展開新一屆的學習部納新工作,制定納新工作計劃如下:

  ①、本次學習部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數量視當時應聘同學數量、質量再做定奪;

  ②、本著工作方便原則,學習部繼續將采用優秀學習委員優先考慮的規則,展開納新工作。

  三、學習部部員考核條例

  為了學習部的更好發展,加強新部員的業務水平培訓,特制定以下考核條例:

  ①、例會制度:擬決定學習部每兩周開一次例會,定于單周的`周末在分團委辦公室開例會,會上各部員總結兩周的工作效果;

  ②、具體考核:身為學習部的一員,不能無故曠課,不能無故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規定,自動免職;

  ③、部員培訓方案:學習部將在平時及每次例會培訓部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學習部的工作。

  四、做好全系同學上課及大一同學早晚自習的出勤統計工作

  督察同學們的上課或自習出勤情況是學習部的本職工作,統計同學們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學們更認真的學習。學習部將繼續秉承歷任學習部的優良工作作風,本著公平、公正、督促同學共同進步的宗旨,展開新學期的同學上課自習的出勤統計工作:

  ①、采用“班里日日查、部里周周結”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續依賴各班學習委員,讓各班學習委員做好每節課出勤情況的統計;所謂“部里周周結”是指,我們將讓每班學習委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據學委們的記錄做出一份全系同學本周的出勤的周表;

  ②、將安排學習部部員,不定時不定班的對我系同學進行隨時突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學們對自己學習的更加負責;

  ③、安排學習部部員每天對大一的早晚自習及平時上課的出勤情況進行檢查,缺勤同學將進行適當的處罰,此處罰將在期末進行統計,并與評優、獎學金等一系列推優活動掛鉤。并及時查明缺勤同學的缺勤原因,并對無正當理由缺勤同學進行督促及監督。

  五、做好英語、計算機等級考試報名和統計工作及期末考試、補考的通知安排

  學習部將為同學們通過各種等級考試及期末考試、補考保駕護航,具體計劃如下:

  ①、做好今年12月份的英語四、六級考試報名工作,及收費工作;

  ②、及時下發參加英語四、六級考試的同學的準考證,及時通知參加英語四、六級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

  ③、做好本學期計算機等級考試的報名工作,及收費工作;

  ④、及時下發參加計算機等級考試的同學的準考證,及時通知參加計算機等級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

  ⑤、及時統計每次期末考試的成績,及早通知補考同學的補考相關事宜。

  六、各種活動的策劃及安排

  作為分團委學生會的一成員部門,學習部也應多出活動,以豐富我系同學的課余活動,做計劃如下:

  ①、為豐富新生的大學生活并切實的將課余時間利用起來,學習部擬決定十月份組織起咱們系的新一屆辯論隊,并利用課余時間由大二、大三學長做指導進行培訓。辯論隊以自愿參加為原則,進行為期一個月的培訓,并將于十月底參加校學習部組織的辯論賽。

  ②、基于大學里不同于高中的特殊的學習方式,大學與高中在學習生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應并找到適合自己的學習方式,學習部擬決定于十一月份舉行學習經驗交流會,屆時將邀請多位學習成績優秀的學長、學姐去每專業進行學習經驗、專業知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產生對本專業的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。

  ③、為讓大一新生很好的應對大學里的第一場大學考試,學習部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動員大會,宣傳學校的考紀考規,屆時將由考試成績優秀的學長、學姐對大一新生中對大學考試的迷惘和困惑進行逐一答疑解惑,以讓新生同學們順利通過大學的第一次期末考試。

  學習部愿意積極協助分團委學生會其他部門的工作,愿意同其他部門將五系的未來建設的更加美好。我們學習部將在五系這個和諧的大家庭里和諧成長,學習部堅決服從團組織的調配,堅決完成團組織交給的任務。

  以上是我對學習部的上學期的工作計劃,當然,它只是為我提供了一個工作思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在分團委的的指導和幫助下,與大家一同努力,共同將我系學習部的明天發展的更加美好!

大一學習計劃范文2

  上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

  一。目的和要求

  1。同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的'課余生活。

  2。拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

  二。方法和步驟

  總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

  認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

  三,時間安排

  1。在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

  2。每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

  3。每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。

  四。幾點措施

  1。成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

  2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

  3。在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

  4。開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

  5。根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

大一學習計劃范文3

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地課堂學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份課堂學習計劃。

  大一課堂學習主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正課堂學習態度,培養積極勤奮的學風。做課堂學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  大一課堂學習計劃具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3. 每周堅持到校晚自習

  4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的.部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次課堂學習清算,反思自己這個月是否達成了課堂學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 多課堂學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

  課堂學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的課堂學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大一學習計劃范文4

  一、自我分析

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像: 周恩來、比爾蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢分析:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢分析:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點分析:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點分析:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  二、解決自我分析中的劣勢和缺點

  當劣勢

  和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的'優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  三、 社會環境分析

  1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  四、角色建議

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  五、職業生涯規劃

  學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重點!

大一學習計劃范文5

  在大學一定要做的就是對自己四年后的一個職業發展的規劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃,寫一個對自己畢業后的短期規劃和長期規劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學>會計或者金融專業的,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃,我想在你的規劃中一定有對于突發金融事件的預防與補救措施,因為學過>金融學知識的朋友都知道,市場規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬一出現金融下滑,'我應該如何面對?'如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了,我想對于你現在的求職一定會大有幫助!

  第一階段:大學生新生活適應階段。(入學后第1-2個月之間)

  這時的大學生雖然在角色上已經是大學生,但是在其心理上屬于高中后,大學前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現目標的宏偉計劃。但是,這時的大學生對大學生活還不夠完全了解,對大學的認知只是停留在道聽途說上,學生本人對于自我和環境的探索不夠。

  該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自于成長經歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。

  該階段的大學生的生涯規劃任務是:

  1、適應大學生活;

  2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業生涯目標,發現問題并修正目標;

  3、了解社會職業、職位設置;

  4、制定切實可行的大學階段成長計劃;

  5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

  6、進行專業的心理咨詢和職業咨詢。

  第二階段:大學生自我探索階段。(入學后3個月至第一學年結束前兩個月)這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗,對大學生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學生涯規劃。隨著對所學專業的進一步了解及大學生活的深入,每一位學生的具體目標逐漸突現出來。

  該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學專業結合。

  該階段大學生的生涯規劃任務是:

  1、進一步進行自我探索,發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發現自己希望提高的地方;

  2、了解社會職位素質要求;

  3、根據發現確定階段性具體目標;

  4、制定實現目標的計劃并積極行動;

  5、進行相應的素質測評;

  6、參加校園文化活動和社會實踐活動;

  7、參加能力提升訓練。

  第三階段:大學生大學生涯規劃階段。(大學第一學年最后兩個月)

  這一階段的大學生已基本適應大學生活,經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業發展方向。該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。該階段大學生的生涯規劃任務是:

  1、繼續進行自我和環境的探索,了解自己的職業發展方向,了解社會相關的職業資訊;

  2、對大學生涯進行合理規劃;

  3、制定大學期間階段性目標;

  4、積極行動實現階段目標;

  5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

  6、參加成長訓練。

  第四階段:初步社會探索階段。(大學一年級結束后的暑假)

  這一階段的大學生經過一年的大學生活的適應,已經完全適應大學生活,掌握了大學生活規律,建立了一定的人際關系,新環境的適應壓力逐漸消退;這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓練;與此同時,大學生對于自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及將來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經意識到探索的重要性,并積極行動,希望自己快速成長。但是,受經歷、經驗、閱歷的影響,這一階段的大學生需要有效的幫助,借助外力的支持,會大大的加快大學生成長的速度。

  該階段生涯目標的特點是:目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的.結合。該階段大學生的生涯規劃任務是:

  1、進一步進行自我探索;

  2、了解將來的就業環境及職業方向;

  3、了解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況;

  4、制定自己的職業生涯規劃;

  5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

  第五階段:大學生職業生涯規劃準備階段。(大學二年級開始至二年級結束前兩個月)

  這一階段的大學生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平,職業生涯發展方向進一步明確,這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。

  該階段生涯目標的特點是:在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由于個體的差異,有些學生仍會因為尋找生涯發展目標和個人價值處于迷茫狀態。

  該階段大學生的生涯規劃任務是:

  1、學習并掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;

  2、建立合理的價值體系和認知結構;

  3、圍繞職業生涯規劃制定相應的成長計劃;

  4、參加校園文化活動和社會實踐活動;

  5、參加專項行為訓練,提升實現目標的行動力。

  第六階段:大學生職業生涯規劃第一階段。(大學第二學年最后兩個月)

  這一階段的大學生通過對自我及環境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結合,積極探求實現自我價值的有效途徑;通過學習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過參加各種實踐及成長訓練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同,有的學生希望大學本科畢業后找到一份稱心的工作,開始自己的職業生涯;有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。

大一學習計劃范文6

  1每天計劃:

  就針對我所學專業的課程來講,英語和管理學屬于記憶性學科。因此,就必須保證每天對這倆門課程的背誦記憶。基于此,我制定以下學習計劃:每天6:00開始起床,然后開始學習,利用好的開始是成功的一半,一個系統周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。大學學習與中學學習最大的區別在于更要求學生的學習自主性和自我規劃能力。所以,從大一新學期開始,學習計劃顯得尤為重要,它不僅可以督促自己自主學習,成功完成20分鐘時間聽英語聽力,10分鐘時間背誦管理學;7:20早飯后,利用8:00之前40分鐘復習當天所要學的課程并做好預習準備;午飯后,背誦20個英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,并誦讀一篇英語美文。

  2每周計劃:

  在一周之內一定要背誦一篇英語美文,并背誦一單元的英語單詞及短語,熟讀課文;另外每周還要將本周學過的數學內容相關的'課后習題全部做完;然后還有豐富自己的課外學習,讀一本名著和英語報刊。

  3每月計劃:

  每月要做倆份英語報紙,并背誦課本以外其它四級詞匯50個,然后還有對本月所學課程內容進行一次系統而全面的歸納總結,另外在娛樂中學習,每月要看倆部英文電影,學會唱一首英文歌曲。

  4學期目標:

  希望可以培養自己對英語學習的興趣,并且英語有質的飛躍,形成良好地英語能力為己所用;管理學作為我的基礎課要學扎實牢固;數學要學會學好,爭取數學成績在班級前10名;同時還要和各科老師處好關系。

  以上即我對自己本學年的基本學習計劃,也許有些地方計劃不夠合理,從而導致實施中出現一些問題,但我希望自己可以認真實踐自己所制定的計劃,并在實踐中逐漸完善自己的學習計劃,從而使自己的學習取得好成績。

大一學習計劃范文7

  有人會說,大一時就這么早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業問題。

  有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高級專門人才啊!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。

  那如何將大學學業與日后的就業聯系起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

  大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業方面的知識,從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論后,發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。

  大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的'。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

  大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學習一年。如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

  大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯系,你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

大一學習計劃范文8

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,課堂學習部取得了一定的成績,在本年的課堂學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把課堂學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  大一主要課堂學習目標

  明確課堂學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正課堂學習態度,培養積極勤奮的學風。做課堂學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  大一課堂學習計劃具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進行一次課堂學習清算,反思自己這個月是否達成了課堂學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的`一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的課堂學習,抓好英語課堂學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時間多學一門外語。

  10.培養良好的課堂學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的課堂學習、主動的課堂學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上課堂學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。課堂學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。課堂學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大一學習計劃范文9

  大一學習計劃一:

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  大一主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  大一學習計劃具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7、在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8、身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9、爭取利用周末時間多學一門外語。

  10、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的.學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

  大一學習計劃二:

  大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  大一新學期學習計劃

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

  大一學習計劃三:

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  大一學習主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  大一學習計劃具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學一門外語。

  學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大一學習計劃范文10

  大學生有很多自由支配的時間,做好課堂學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。

  一、課堂學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成課堂學習任務。

  在課堂學習課程中,精心地安排好每一天的課堂學習時間,抽出1小時去課堂學習,循序漸進的過程完成課堂學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對課堂學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的課堂學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的課堂學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和課堂學習任務。還要培養良好的自主課堂學習習慣,掌握必要的'課堂學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是課堂學習過程的最后階段,要對整個課程的課堂學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強課堂學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己課堂學習進度和策略。通過網絡網上課件和課堂學習管理平臺的課堂學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業課堂學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的課堂學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步課堂學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在課堂學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的課堂學習,努力拼搏,挑戰自我!

大一學習計劃范文11

  大學好比一條珍珠項鏈,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

  有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。”按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

  大學就好像是一條珍珠項鏈,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。

  必修課的學習

  重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發現一切基礎知識都是后來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

  注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對于專業的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對于專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對于以后擇業發展也有重要的意義。

  關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業課復習材料,甚至可以復印后“內部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

  此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之后會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

  專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。

  當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發揮出來,給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力,培養專業性格,最終達到專業和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

  選修課的學習

  大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

  博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學“university”這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的.寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

  你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。

  課外知識的涉獵

  大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些TIpS,以供參考:

  圖書館:大學占座的主戰場,也是“正經人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業后都會發出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!

  聆聽講座:索取名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。

  學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優秀的人很容易變成“井底之蛙”,時常看看更大的世界,我們的成就就會更大些。

  課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環節。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規則”,所以大學的時候,在我們還能輸得起的時候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。

  同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優點、

大一學習計劃范文12

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  一.學習目標

  1.各科成績達到全班前十名。

  作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

  2.通過計算機一、二級考試。

  在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

  3.每周堅持看英文書、報刊。

  作為一名英語專業的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

  二、具體措施安排

  重視基礎、扎實學習。

  本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發現一切基礎知識都是后來學習學術發展的依據,在高三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

  注重興趣、專業定向。

  學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對于專業的興趣分為兩方面:

  一是開始就有濃厚的興趣;

  二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對于專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對于以后擇業發展也有重要的意義。

  關注授課重點、感受人文氣息。

  在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業課復習材料,甚至可以復印后"內部銷售"的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

  此外,大學教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之后會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的'路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時間多學一門外語。

  10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

  大一學習計劃安排

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

  3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  5.培養良好的學習興趣。

  俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大一學習計劃范文13

  大一新學期即將來臨,為了在這個新的學期里,我有在各方面有進步,特意制定新學期計劃如下:

  首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

  第四,學習還是挺重要的.,合理安排自己的學習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

  第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

大一學習計劃范文14

  專業課的學習。

  本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

  因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,并每周向學習委員匯報一次。

  上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成情況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

  2。早、晚自習。

  根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

  3。考勤。

  對于有課代表的'科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

  4。英語四級考試。

  對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

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