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實習計劃

時間:2024-09-06 07:03:02 實習計劃 我要投稿

有關實習計劃匯編十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的實習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關實習計劃匯編十篇

實習計劃 篇1

  ——xxx

  時間過得真快,轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產公司已經有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。

  在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

  目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點:

  1.認真執行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協助部門同事處理日常事務;

  2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結算、現金收取、開具發票、賬簿登統等工作;

  3.做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;

  4.協助落實20xx年度集團財務部發布的相關事宜;

  5.落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;

  6.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的

  業務水平和知識技能。

  7.恪守良好的職業道德,要有較強的安全意識,既要有內部的.保管分工,又要各負其責,并互相牽制;

  8.在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。 在20xx年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

  最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝。

  昆侖房地產-財務科

  xxx

  20xx-12

實習計劃 篇2

  一、實習指導思想

  臨床實習是課堂教學轉入全面系統學習,理論聯系實踐的新階段,是保證教學質量的重要環節。學生在臨床實習當中,必須堅持四項基本原則,貫徹執行黨的教育方針和衛生工作方針,貫徹理論與實踐統一的原則。加強三基(基本理論、基本知識和基本技能)訓練,熟練掌握各項護理操作,了解護理專業的新發展及醫院的各項護理措施,使學生能運用護理程序進行整體護理,心理護理及健康教育,為學生過渡為稱職護士奠定基礎。

  二、實習學生人數

  級護理學專業人,女生人,男生人。

  三、實習周期

  **年月日—**年月日(共36周,不包括返校2周),可根據各醫院具體情況進行適當調整。

  四、實習時間分配

  建議:

  1、內科護理學實習8周:心血管內科實習3周,呼吸內科實習3周,消化內科實習2周。

  2、外科護理學實習8周:普通外科實習4周,骨外科實習2周,神經外科實習2周。

  3、婦產科護理學實習4周:產科病房2周,產房1周,婦科病房1周。

  4、兒科護理學實習4周:新生兒病房2周,兒科病房2周。

  5、實習時間分配,可根據各醫院具體情況進行適當調整。

  五、實習組織領導

  1、在實習醫院和學校雙重領導下(以醫院為主),成立實習醫院領導小組。

  2、組織計劃的實施和定期檢查實習質量。

  3、對學員進行政治思想教育和管理。

  4、審批學生請假事宜等。

  5、各科實習結束前夕,進行出科考核。其內容和方法見《畢業實習指導》。《畢業實習鑒定表》由教師與學生共同填寫,學生負責填寫的內容應規范、真實,鑒定欄由帶教老師填寫,《臨床實習表現考核表》出科前由各科考核組填寫。實習結束后,由實習隊隊長收集交學校存檔。

  六、對學生要求

  1、服從醫院領導,尊重帶教老師和醫院工作人員,樹立良好的醫德醫風和社會風尚。

  2、遵守醫院各項規章制度,遵紀守法,按時上、下班,不遲到,不早退。工作時要儀表端正,衣冠整潔。

  3、在實習期間,遵照各科室的實習計劃,完成實習任務,在規定時間內進行輪科實習,不得擅離工作崗位。

  4、愛護醫院財產,如有損壞,應按醫院規定賠償。

  5、發揚救死扶傷的.人道主義精神,愛護關心病友,全心全意為病友服務,杜絕醫療事故發生。

  6、實習期間一般不得請假,如有特別情況需要請假者,三天以內由實習醫院領導小組批準,三天以上要經實習醫院領導小組簽示意見,報學校批準后,方可離開實習醫院,否則以曠課論處。

  7、凡在實習期間因病、因事請假累計超過2個月者應予休學或退學,凡曠課累計一周者,給予紀律處分。

  七、對實習醫院要求

  1、實習同學進入實習醫院時,請醫院領導、各實習科室主管人員介紹本院、本科的現行組織制度,工作方法及注意事項等。

  2、指導教師要認真指導實習生的基本技術操作,對護理病歷的書寫、護理計劃以及新的護理技術等工作要嚴格要求,并督促其認真做好。

  3、實習學生的政治學習、形勢教育、黨團活動,由醫院統一安排,一般每周不超過四小時。

  4、學生實習結束后,由實習醫院出具實習證明(不得少于32周),并加蓋公章。

實習計劃 篇3

  一、實習時間:20xx年02月25日至20xx年03月22日,時間安排為4周。

  二、實習內容:

  (一)了解企業各職能部門業務流程

  1. 生產計劃與作業計劃的編制流程和方法

  2. 財務會計業務流程

  3. 經營銷售業務流程

  4. 物資管理業務流程

  5. 設備管理與質量管理的業務流程

  在上述5個實習內容中,學生必須至少選做其中的3項內容。

  (二)部門管理工作的基本分工、職責,考察計算機信息管理在企業中的'實施程度及實施潛力。

  三、實習方式:進入各類企事業單位的各職能部門,參與其業務活動。

  四、實習計劃與進度安排:

  五、指導教師:

  任 南 13003456649

  張 浩 13815177295

  六、實習場所:各類企事業單位的各職能部門

  七、考核方式:

  實習態度及實習單位考核情況30%

  實習日記與實習報告報告 70%

實習計劃 篇4

  一、實習內容

  1.學習病房內各環節的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導,護士實習計劃。

  2.了解醫院各科技術的特點。

  3.初步理解新《綱要》精神。

  二、見習目標:

  1.態度

  (1)樹立正確的科學觀,五心待人。

  (2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。

  (3)對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。

  (4)加強強道德修養,嚴格要求自己。

  (5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

  2.知識

  (1)掌握護士工作的具體要求和方法。

  (3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

  (4)了解大型手術的程序。

  三、實習日程安排

  1.XX年X月X日下午,見習動員。地點:XXX教室。

  2.X年X月X日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往XXX見習,見習XXX為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規院紀,提出實習要求。

  3.X年X月X日~X月X日,見習生在院內見習。

  4.X年X月X1日前完成見習報告。

  四、見習帶隊老師

  1.見習地點:XXXXX

  2.帶隊教師:略

  五、見習紀律

  1.嚴格遵守XXX園的各項規章制度,自覺服從XXXX和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。

  2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30 ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

  3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格,自我鑒定《護士實習計劃》。

  4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。

  5.關心愛護,時時處處以身作則。

  6.加強團結,互幫互助。

  7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

  一、目的要求:

  畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的.能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  二、實習內容:

  1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

  2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。

  3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。

  4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  三、實習科目與時間安排(詳見輪轉表)

  四、教學方法和落實措施

  1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

  2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績。

  3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。

  4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

實習計劃 篇5

  為期一個月的實習結束了,要說的話很多,在這里首先要感謝廷亞公司給了我一個難得的實習機會,感謝凌總及其所有員工對我的關心幫助包容和理解。

  這次實習收獲很多,除了對專業知識以及冷卻塔行業更加了解外,也認識學習到了一些職業者必備的素質,比如務實,創新等等。 從實習的第一天起,準確的說從來到公司的第一次,就對公司留下了深刻的印象,和諧的氣氛,人性化的管理,以及務實的工作作風深深地感染了我。在馬一櫻,廖澤海,汪磊幾位師傅的帶領下,我學到了不少東西。從掃描樣本,收集樣本,剪報 到 做標書,搜索信息整理信息,每一件工作看似簡單,其實都是需要拿出務實的態度,負責任的心思才能把它做好。

  在掃描樣本的過程中,也出現了一些問題。最大的問題出在心態上,最初的時候心態不是很好,在這里要感謝肖經理對我的指點和幫助。在剪報和搜集信息的過程中,感謝汪磊給我做了榜樣。

  作為一名市場部的實習生,搜集信息,市場推廣是一項簡單而重要的工作。在搜集樣本及信息的過程中,我了解到了很多業內的公司及其品牌。了解了從信息搜集,電話跟蹤,建立聯系,到制作標書 ,投標中標的整個過程。每一個過程都是簡單而不容忽視的,甚至是有點枯燥的。但是無論多么枯燥,作為一個工作者都要用毅力和恒心來把它做到更好。這是對一個職業人的考驗,也是對職業本身的一種挑戰。只有把簡單的做好了,才可能把其他付贊的事情做好,也才可能做強做大。

  在實習的過程中,也有一些意見和建議:1.對于樣本搜集,應該更加全面,目標明確。不是蘿卜白菜一籮筐全部要。不是每一家公司都要。應該有分類,有的樣本本身并沒有多大價值。公司的實體實力不一樣,發展模式不一樣,產品不一樣這就導致了對對手了解的潛在上的`盲區。要充分地了解對手,就對他們進行有效的分類和篩選。2.對于市場推廣,我個人的感悟是用敏銳的眼光,恰當的手段,使信息最大化,發布供應信息,挖掘潛在信息,培養價值客戶。不僅要在博客,貼吧上做,應該有自己的一套推廣模式。

  比如論壇,權威期刊。在遍地撒網的同時注重實質內容的提升重點目標的突破:時時刻刻保持信息的最新性,而不是一些內容已經陳舊,鏈接已經過期的東西。3.對于剪報。都說要有自己的想法,就應該讓它成為一個交流平臺,鼓勵公司每一個人都去看,留下自己的感想感悟。作為我自己,通過剪報獲得的信息是蠻多的。我覺得應該再訂閱一些有代表性,行業性更強的報紙。目前的情況是今天這種種報紙,明天還是這種報紙,而且就那么幾張中還有很多廣告性的報紙。以至于一個月下來真正有用的信息并不多。

實習計劃 篇6

  支教總目標

  為了深入貫徹落實《義務教育法》,落實本人在xx小學為期一個學期的支教工作,更順利地開展本學期的支教工作,特此制定工作計劃。為此,希望通過一個學期的支教經歷,我能夠做到

  1、遵守支教學校的各種規章制度,服從學校的工作安排。

  2、積極參與學校組織的各項活動和比賽,虛心向老師前輩們學習請教,努力完成各級領導布置的工作任務。

  3、做好班主任頂崗工作,開展特色主題班會,進行日常班級管理工作,培養一批能干的班干部小助手。

  4、主動積極地聽課,汲取老師們優秀的經驗,積極參加校內校外的教研活動。

  5、努力撰寫教學設計,觀摩優秀教師的教學案例,提高自身教學技能。

  6、協助指導老師(班主任)的.教學和班級管理,主動批改作業,對特困生進行課后輔導,盡責地監管課間操,監管早讀和午讀的工作。

  7、多和孩子們聊天溝通,定期家訪(電話或者實地)。

  8、閱讀有關孩子教育問題和英語專業的相關書籍,豐富理論知識。

  9、和支教小伙伴友好相處,互相學習與借鑒,共同解決問題。

  10、積極撰寫支教博客,定時整理支教成果。

實習計劃 篇7

  一、實習目標

  通過胃腸外科實習,使學生熟悉掌握胃腸外科外科的基礎理論,在實踐中得到基本技能的訓練,理論結合實踐,培養臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力,并樹立“以病人為中心”的思想,關心病人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務。

  二、 實習要求:

  1.實習生應遵守科室一切規章制度,服從帶教教師的安排。

  2.因幫不能上班就履行請假手續,須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續才能休假。

  3.尊敬老師,認真執行各種操作常規,不可私自違反操作規程進行各種操作,否則取消實習資格。

  4.必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。

  5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。

  三、實習科目與時間

  四、教學方法和落實措施

  1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的'取用與安放等情況。

  2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫學,教育網收集整理。

  3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。

  4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

  5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

  6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。

  五、考核

  1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。

  2、業務考核:

  (1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。

  (2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。

  六、畢業實習成績評定辦法

  1、實習成績評定標準

  (1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

  (2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。

  (3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。

  (4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。

  (5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。

  2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優、良、及格、不及格。其記分標準:

  (1)優(85-100):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。

  (2)良(75-84):能認真負責,較好地完成以上五個方面。

  (3)合格(60-74):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。

  (4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。

  3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規定:

  (1)凡畢業實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。

  (2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。

  (3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論

  處,并應按該科時間補實習。

  (4)未經帶教老師同意,擅自操作,造成醫療事故者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

  (5)違反醫院院紀院規,造成不良后果者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

  七、組織領導

  1、科教科負責組織實習生的醫德醫風、行為規范、醫院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態度,職業道德,勞動紀律等情況,發現問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。

  2、各科室帶教老師應嚴格按照《實習生分組輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現的問題及時反饋到科教科。

實習計劃 篇8

  一、目的要求:

  畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。

  畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。

  二、實習內容:

  (一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:

  1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

  2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

  3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;

  5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業調查報告。

  學生實習計劃通過大學三年的學習,我收獲很多。由于我們專業的特點,我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們去適應小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎,但在這個基礎之上,學校給我們提供了一個實習機會,讓我們把理論應用到實踐中,不斷提高我的師范生素質技能,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會,因此在實習前,我對這一學期做了整體規劃,擬定計劃如下:

  一、優缺點分析

  三年來,我不斷學習,不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步,要想成為一名成功的小學教師,我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師,我熱愛教師這個行業,也喜歡孩子的純真善良,加上學過相應的專業知識、兒童心理學及小學數學教育等學科知識作為理論基礎,使我更容易親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的`很工整漂亮,板書規范。

  可人無完人,我依然存在不足的地方,我的膽子有點小,以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平時多用方言交流。除了這些外,我估計還有一個更大的缺點,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應付,這主要跟我們平時訓練有關。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行,而是在模擬的課堂上,同學之間相互指導學習。不過,我相信經過這次實習,我一定會很快適應的。

  二、實習目標

  自我提升。我知道從理論到實踐,從模擬課堂到真實的課堂,有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應用于實踐,反過來用實踐來檢驗理論,達到實踐與理論的統一。通過實習,學習別人的講課優點,完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累寶貴的經驗,使自己初步具備一個教師應有的知識技能和心理素質。于實習學校方面,我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好,不辜負學校寄予我的期望。

  三、優缺點的擬解決方案

  優點要繼續保持,可我在這里注重缺點的改進方案。

  膽子小,我通過實習講課來提高膽量,使自己在今后從事這方面,做好一個優秀的教師。

  普通話不標準,首先我要認真備好課的同時備好普通話,避免上課出現普通話不流暢。

  處理突發事件,冷靜沉著應對,實在有困難,就跟指導老師,實習老師商量,解決問題。

實習計劃 篇9

  一、實習目的

  (一)美術設計與制作牽涉面很廣,它的應用已無處不在,裝飾設計公司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現,急需經過系統專業培養的人才。因而,美術設計與制作能力已成為衡量電美專業學生業務素質與能力的突出標志之一。 該專業的學生進校后首先要經過素描、色彩、速寫課程的學習,對繪畫基礎有了一定的了解,且能夠繪制作品,培養學生的動手能力,為學生求職打下良好的基礎。

  (二)教學實習是教學工作的重要環節,是課堂理論教學法的檢驗和延續,是培養學生就業前實踐技能的重要場所。

  (三)通過這次實習,是學生能夠將理論知識運用到實踐中,加深對理論知識的理解,使學生掌握一定的操作技能,培養學生獨立思考、獨立工作、拓展思維的能力。

  二、實習要求

  為了確保實習順利進行、圓滿成功、培養學生良好的習慣、提高個人素質,特制定實習要求如下:

  (一)嚴格遵守美術室管理要求;

  (二)實習安全第一,嚴防意外傷害,按規定操作,不準帶電插拔儀器設備;

  (三)實習室內禁止飲食,禁止吐痰,嚴禁吃口香糖;

  (四)禁止在實習室內喧嘩、嬉戲、爭斗,保持安靜,輕聲討論;

  (五)注意個人形象,按照職生內務管理條例著裝;

  (六)不準惡意破壞儀器設備,設備若有損壞,及時向指導老師報告;

  (七)不準無故遲到、早退、曠課,若有特殊情況,需事先請假,征求班主任老師的許可;

  (八)3次遲到算曠課1節,曠課3節以上,實習成績不及格。

  (九)每一個實習時間內,不準隨意離開實習室,若有急事,需征求指導老師同意方可離開;

  (十)按規定時間、規定格式上交實習報告及實習作品。

  三、實習場所及指導老師安排:

  (一)實習場所:圖書館二樓美術室;

  (二)指導老師安排:周合歡、方遼、廖燕。

  五、實習內容:

  (一)素描

  1、繪制整體框架;

  按照從“整體——局部——整體”的繪制方法,首先利用繪制整體框架的`理論知識進行構圖。

  2、鋪整體色調;

  3、具體刻畫;

  4、全局調整。

  (二)色彩

  1、繪制整體框架;

  2、鋪整體色調;

  3、刻畫靜物細節,整體調整。

  六、實習考核辦法:

  實習成績考核內容有實習表現與態度(20%)、實習操作過程和實習內容掌握程度(50%)、實習報告內容(30%)組成。考核成績分為:

  (一)優:按要求完成繪畫任務、書寫出高質量的實習報告;

  (二)良:按要求完成繪畫任務、書寫出較好的實習報告;

  (三)中:按要求完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;

  (四)合格:按要求基本完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;

  (五)不及格:未按要求完成繪畫任務、無實習報告。

  七、實習報告格式和要求:

  格式必須包括實習目的、實習準備、實習要求、實習內容、實施方案、實習結果、實習心得。實習報告統一用學校規定的紙張書寫,每個實習報告內容不少于2頁。實習報告書寫要求如下:

  1、每人必須撰寫實習報告;

  2、實習報告根據實習過程撰寫,必須實實在在記錄實習內容、步驟、結果和心得,要有自己的獨到見解;

  3、實習報告統一用學校規定的紙張書寫,每個欄目篇幅不夠,可注明另附紙張或書寫在背面。要求自己清楚,書寫工整,格式正確;

  4、要求每位同學獨立完成實習報告,若發現超過70%的雷同部分,則視為抄襲,實習報告作零分處理;

  5、實習報告不需要封面,實習結束5天以內上交實習報告,由學習委員負責收齊,送至信息技術教研室,同時注明未交人員名單。

  xxxx教研室

  二0一x年三月二十日

實習計劃 篇10

  這一周的主旋律是:主動出擊

  這些天一直都領導引導著我去工作,從下一周開始我要每一天主動地去工作,細心地觀察身邊的事,關心身邊的人。

  主要計劃有:

  1.整理晨會記錄晨會紀要(8:10-8:25)

  2.工作技能的'學習:(1)招聘:把未記熟的崗位職責進行背誦,把領導之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進行背誦(每天10分鐘),然后進行簡歷的篩選(兩個小時)(2)培訓:根據領導交給我的方法,在培訓新員工的時候我會試著去運用。(每天30分鐘幫助其他同事培訓進步)(3)績效考核:通過每天對同事的觀察,要清晰同事的崗位職責,觀察同事的工作方法,以及工作的完成情況(隨時)

  3.應用文寫作:每天下午3:30鐘開始進行應用文寫作的書寫,整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做類似工作的時候要及時改正。

  4.關心身邊的人(隨時)

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