【精華】培訓計劃模板匯總六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的培訓計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
為切實加強安全生產教育培訓工作,為我站的安全生產工作提供有力保障,根據我單位的實際情況,特制定此安全生產培訓計劃實施方案。
一、 指導思想
堅持“安全發展”指導原則和“安全第一,預防為主。綜合治理”的方針,認真落實《安全生產法》,以提高企業全體員工的安全意識,加大安全生產培訓力度,為我單位安全生產穩定提供有力保障。
二、 時間安排
我站計劃定于8月15日對卸油員安全生產培訓,原則上避免生產繁忙時間,保證培訓教育時長。
三、 培訓地點:
站辦公室。
四、 培訓內容:
卸油工作安全培訓包括兩個方面的內容:一是通過安全教育,提高卸油員安全意識的培訓;二是操作規程培訓,嚴格操作規程來保證員工的人身安全。結合本站的實際情況,公司員工在生產作業中必須注意以下幾點:
1、統一思想,提高認識。安全生產是我站里的一件大事,作為我站的一員,應該明白,如果不注意這個問題將會給與我站,與你相關的工作帶來什么不良的影響,造成什么樣的后果,工傷事故只
是一瞬間的事,必須高度重視。
2、落實責任,緊密配合。嚴格按照操作流程完成卸油工作絕不給不安全因素留一絲漏洞。責任詳細劃分到具體員工,做到有責必究。
3、在卸油準備階段卸油員立即檢查油罐車安全設施是否齊全有效。引導罐車至計量場地。 連接靜電接地線,按規定備好消防器材,將罐車靜置15min經計量后準備接卸。
4、在油品驗收階段,卸油員應會同駕駛員核對罐車油品交運單記載的品種、數量,檢查確認罐車鉛封是否完好,還應及時對油高、水高、油品數量以及定額損耗進行測量。
驗收合格后逐項填制進站油品核對單,由駕駛員、卸油員雙方簽字確認實收數量。
5、在驗收流程完成后,進入卸油階段,通過液位計或人工計量檢測確認卸油罐的空容量,防止跑、冒油事故的發生。
檢查確認油罐計量孔密閉良好。
在司機緩慢開啟罐車卸油閥,卸油員集中精力監視、觀察卸油管線、相關閘閥、過濾器等設備的運行情況,隨時準備處理可能發生的問題。同時,罐車司機不得遠離現場。
在卸油完畢,卸油員登上罐車確認油品卸凈。關好閘閥,拆卸卸油管,蓋嚴罐口處的'卸油帽,收回靜電導線。
6、引導油罐車離站,待罐內油面靜止平穩后,通知加油員開機加油。
將消防器材放回原位,整理好現場。
根據進站油品核對單及油品交運單,填寫進貨驗收登記表和分罐保管賬。
通過認真學習卸油操作規程中的詳細流程,從準備、驗收、卸油、卸后工作四方面嚴格遵守操作規范,細致做好卸油工作,杜絕出現卸油報告中出現未簽字的現象,爭取做到安全生產。
五、有關要求
1、加強員工的安全教育,提高培訓質量和培訓效果。
2、對培訓教育過程中發現的問題及時進行改正。
通過對卸油員工進行安全培訓教育,讓大家真正懂得安全生產的重要性,提高安全意識,爭取今后能更安全的開展生產工作。
培訓計劃 篇2
為了深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會XX縣委十五屆七次全會精神,進一步促進全局干部職工思想觀念大轉變,能力素質大提升,服務效能大優化,全面推進城管工作創新發展、和諧發展,為建設兩富兩美新武功服務。結合我局實際,制定20xx年全員培訓工作計劃。
一、指導思想
以群眾路線教育活動為契機,深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,落實縣委關于實施全員大培訓規劃要求,以提高依法行政能力、構建和諧城管為重點,有針對性地開展政治理論、業務技能和依法行政主題培訓教育,為提升城市品位,提升服務質量提供思想、能力和技能保證。
二、基本原則
堅持圍繞中心,服務大局,認真貫徹縣委十五屆七次全會精神,緊扣縣委、縣政府確定的年度城管工作任務,以提高全系統干部職工理想信念思想境界、依法行政能力、推動城管發展能力為目標,著力解決干部職工政策理論、法制意識與履行城管職責不相適應的問題;解決培訓覆蓋面不能滿足干部職工日益增長的培訓需求問題;解決培訓渠道形式單一,學用脫節問題。
三、培訓對象
培訓對象為全局系統干部、職工和保潔員。
四、培訓內容
1、中層以上干部培訓內容:黨的.基本理論、方針政策、城管法規、群眾路線、黨風廉政、縣委政府重要文件、縣兩會和經濟工作會議精神、城市社會管理和突發事件處置等方面知識。
2、局系統一般干部職工和保潔員:主要是學習十八屆四中全會精神、城市社會管理、市容環境管理條例、和諧城市構建、加強職業首先、反腐倡廉等。
五、培訓方法
1、以會代訓,利用各種會議實施培訓。
2、分類培訓,根據市容執法、清掃清運、收費管理等工作,分類組織培訓。
3、專題培訓,邀請授課老師或由局領導按照工作需求,舉辦專題講座培訓。
六、培訓時間
1、堅持每周全局集體學習。
2、根據城管中心工作,靈活安排專題培訓。
3、全年全員培訓學時不少于72小時,培訓面達到100%。
4、具體培訓計劃見附表。
七、培訓管理
按照縣上有關規定,局辦公室做好培訓安排,財務室確保培訓經費的落實,督查室督導培訓教育活動落實。全局系統內各種培訓必須做到,有計劃、有安排、有組織、有記錄、有效果,促進年度全員大培訓任務圓滿完成。
八、培訓領導
成立“XX縣城管局干部職工全員大培訓工作領導小組,張青任組長,尚縣省、李偉華、趙琪任副組長,張小衛、張文鑫、賀建敏、許文軍、蔡軍軍、董海軍、張勃濤、王衛斌任成員。領導小組下設辦公室,尚縣省兼辦公室主任,張小衛兼辦公室副主任,具體做好年度培訓教育工作協調安排、組織實施工作,確保培訓教育活動扎實開展。
培訓計劃 篇3
這個學期,學校領導讓我帶張立群老師。我知道這份工作意義。有一句老話說得好“什么樣的老師帶什么樣的學生”。我深深感到身上的責任和壓力,一個學期以來,我本著“共同學習,互幫互助”的理念,給年輕人機會,給年輕人壓力的宗旨,用實際行動影響著她。轉眼一學期結束了,我們共同收獲了辛苦與快樂。
一、自己就是最好的教材。
我覺得:要想做好“傳、幫、帶”工作,首先要做到:言傳身教,率先垂范。我一直嚴格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師,身正為范”的訓言,引導她們發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。讓她們明白自己的權力和義務。在六一運動會期間,克服各方面的壓力,把工作、學校放在第一位,三年級的“奇思妙想”的展板給每個人留下了深刻的印象。
二、讓我們一起成長。
1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳授給她。自己也是一名新的數學老師,認真鉆研教材、堅持聽課,認真反思,不灰心、不放棄。我們一起共聽、共評每一節課,真正做到了學而不厭。在老師們遇到困難時給予真誠的關心與幫助,扶持她們走出困境。一個學期里,只要我能想到的工作和注意事項,都及時提醒她,避免她走彎路。教學的功夫應放在平時,把自己以前好的做法和她一起分享,毫無保留,我時刻謹記,自己也年輕過,自己也不是一個完美的人。
2、在指導工作中,注意加強教育理論學習和課堂教學的研究 , 形成正確的教育理念,《語文名師講座》我們一起研讀,并努力做到理論聯系到實際教學工作中,盡快熟悉教學過程中的每一個環節。在工作的同時,鼓勵她多閱讀教育理論書籍,時刻不忘提高自己的自身素質。
3、在日常的教學中,我們通過互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善課堂教學方式,從而不斷提高自身的業務素養。課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,進行交流,找出不足,總結經驗,以此提高年輕老師的課堂教學能力。從聽課中,我發現張老師在課堂中調控課堂的能力
有待于提高,課上語言不夠精煉、練習內容較少。針對這些現象,我及時糾正,并把自己的做法和想法和她一起分享。她們腳踏實地的學習精神,一絲不茍的工作態度也感染了我。我多次提醒老師們要學會積累,把自己在工作中成功的`地方、不足的地方、看到和學到的號的方法做好積累,為今后的工作少走彎路打好基礎,張老師也耐心的記錄了自己的得失,在“六一”團體操訓練當中,張老師啞著嗓子管理著孩子們,我心里多次被震撼著,我相信她一定會成為學校教育教學上的主力軍。
在指導青年教師的過程中,我自身也得到了不斷地進步。她們走的路就像自己的昨天,今天她們多的是信任、幫助、支持,同時壓力和機會也不能逃避。無論是誰,讓我們一起為學校美好的明天貢獻出自己的一份力量。
培訓計劃 篇4
1、醫療廢物管理委員會的職責:
(1)落實《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》、《福建省醫療衛生機構醫療廢物管理規范》、本規定及上級有關規定,規范全院醫療廢物的管理工作。
。2)明確各有關部門、人員在醫療廢物管理工作中的職責。
。3)審核院務部制定的醫療廢物管理計劃、管理制度及醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故發生時的應急處理措施。
。4)建立會議制度,定期研究協調和解決醫療廢物管理過程中發生的重大問題。
。5)對各有關部門的工作進行考核、評價。
2、院務部的職責
。1)承擔全院醫療廢物處置全過程技術和管理工作,擬定醫療廢物管理規劃、工作計劃,并組織實施、監督、檢查和評價。
。2)組織醫療廢物處置人員的知識培訓。
。3)履行與醫療廢物集中處置單位合同的簽署。
(4)負責全院醫療廢物處置日常工作的監督與檢查。
。5)定期總結、分析醫療廢物處置工作的開展情況,并及時向醫療廢物管理委員會匯報和向有關人員反饋
。6)負責醫療廢物包裝袋及容器的質量檢查,確保產品符合要求。
。7)制定醫療廢物流失、泄漏、擴散、意外事故和高危感染性醫療廢物實行消毒處置操作等的應急處理措施。
。8)管理環衛站、污水處理站的日常工作。
3、保衛科的職責
。1)加強門衛管理,不得發生醫療廢物的流失。
。2)加強對運送車輛的管理,給指定回收單位的專用車輛辦理有明顯標志的通行證,其它車輛不許運送醫療廢物。
。3)禁止廢品回收人員私收醫療廢物,門衛應對出院廢品進行嚴格檢查,嚴禁醫療廢物外流。
4、感染管理辦公室的職責
。1)制定全院醫務人員、醫療廢物專管人員、保潔員、新上崗人員醫療廢物管理專業技術、職業衛生安全防護和緊急處理知識的培訓計劃并組織實施。
。2)對醫療廢物處置過程中職業衛生安全防護和消毒措施的落實工作進行監督和指導。
。3)對各科室、護保中心醫療廢物的分類收集、存放、運送、暫時貯存和轉交工作進行指導、監督、檢查、考核。
(4)對環衛站生活垃圾的處置、污水處理的工作進行指導、監督、檢查、考核。
。5)對醫療廢物的傷害和暴露事件進行調查,將調查結果、處理情況進行詳細登記并備案。
5、專職管理人員的職責
。1)專職管理人員由護保中心主管人員擔任,應熟悉醫療廢物分類、收集、轉運、貯存方法與要求,指導醫療廢物處置工作的.正確運行。
(2)了解各科室醫療廢物的產生情況,包括醫療廢物的種類與數量等,督促專職保潔員及時清運,做到日產日清。
。3)掌握發生醫療廢物泄漏、擴散等事故時的應急處理措施。
(4)檢查科室、護保中心的醫療廢物資料及醫療廢物集中處置單位返回的《醫療廢物轉移聯單》等資料的登記與保存。
。5)負責專職保潔員職業衛生安全防護用品的保障工作。
6、專職保潔員的職責
(1)參加醫院組織的醫療廢物處置管理知識培訓,掌握醫療廢物分類收集、轉運、貯存、轉交工作的要求。
(2)負責醫療廢物日常處置工作,按時到各科室分類收集,使用專用運送工具運送至醫療廢物暫存點,分類放置于醫療廢物周轉箱及病理性廢物專用冰柜內,定期轉交給西安市醫療廢物集中處置單位
培訓計劃 篇5
一、強化學習,加大培訓力度。
本學期我園來了8名新教師,他們大多數是剛從學校出來的,對我園的語言教學模式,教學方法都不是很清楚,因此,對新教師,我打算每周給她們培訓一次,從語言的基本涵義,學習語言的意義及價值,學習語言的教學方法及教學環節,還有教學要求等各個方面,給新教師做全面系統的培訓,讓新教師盡快成長起來。
對我園的老教師,也要做適當的培訓,她們的教學環節和教學流程都已經很完善了。可是對語言教學方法的靈活運用不夠,比較死板,方法單一,不能夠讓全體幼兒參與進來,因此,對老教師的培訓,主要從教態的角色性,語言的表意性,設計的情境性及語言的多變性出發,讓她們的教學水平再上一個新臺階。
二、堅持在學習的基礎上,多實踐、多總結。
在對教師每次培訓后,都給出10—20分鐘的時間,讓她們把學習到的一些方法,經驗運用起來,上一節課,通過親身講授來發現問題所在,采取自評與互評的方式,相互學習和總結,積累經驗,不斷提高自己的業務能力。
三、創設情境,豐富幼兒的語言環境。
本學期我園新購了一批大型玩具,也設置了幾個區域活動區,我們可以充分利用起來,多創設一些情境,給幼兒一個充分展示自己的機會,每次活動完后,讓幼兒用連貫的.語言表述出來,把自己的感受和快樂分享給其他幼兒,培養他們的語言表達能力。同時我們園還增加了讀書區,讓幼兒可以根據自己的喜好來閱讀,培養他們的閱讀興趣。在平時活動時多給幼兒誦讀一些經典,講述勵志故事,引導幼兒角色扮演,讓他們初步體驗到語言的美,熱愛語言,激發他們學習的積極性。
本學期時間緊,任務重,因此要嚴格按照語言組的計劃,積極組織和實施,圓滿完成本學期的各項工作,提高我園語言教學的水平。
培訓計劃 篇6
一、培訓目的:
進一步提高全鎮教師可持續發展的`意識,掌握探究學習的方式方法以及課堂教學滲透的技能技巧,讓教師自身學會不斷地進行反思與研究,深入領會新課程理念,并貫徹運用到課堂教學中去,切實提升課堂教學效益。
二、培訓時間:20xx年4月26日
三、培訓地點:
四、培訓內容:
1、課堂教學展示。
2、課堂教學評析、研討。
3、如何提升課堂教學效益。
4、作文教學的幾點思考。
五、培訓方式:
1、課堂教學展示。組織4位教師分別上語文、數學課2節,展示自己課堂滲透的技能以及運用探究式學習方法的技巧。
2、課堂教學評析與研討。分教研組對上述課進行評析、研討。
3、講座:如何提升課堂教學效益
作文教學的幾點思考
4、培訓內容測試。
六、培訓具體安排:
4月26日上午
8:00——9:30 課堂教學展示。
9:30——10:00 休息
10:00——11:30 課堂教學評析、研討。
11:30中餐
4月26日下午
2:00——2:30 講座:如何提升課堂教學效益。主講:余斐
2:30——3:30 講座:作文教學的幾點思考。主講:周煥其
3:30——4:30 培訓內容測試。
七、培訓要求:
1、各位教師必須在4月26日上午8:00前趕到中心小學,不得遲到、早退、缺席,有特殊情況先請假,否則按曠工論處。
2、培訓期間必須遵守紀律,積極參與研討,認真做好記錄,不得隨意走動。
3、本次培訓考勤情況,學習情況一并與教師過程考評、教師繼續教育學分掛鉤。
【培訓計劃】相關文章:
培訓計劃-培訓計劃12-01
酒店培訓計劃-培訓計劃12-04
校本培訓個人計劃-培訓計劃12-01
新員工培訓計劃-培訓計劃11-30
員工教育培訓計劃-培訓計劃12-01
培訓計劃[經典]07-23
【精選】培訓計劃07-23
培訓計劃(經典)07-27
培訓計劃(精選)07-30
[精選]培訓計劃07-30