【推薦】學生個人學習計劃三篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學生個人學習計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生個人學習計劃 篇1
我們告別高二踏上了高三的高速列車,興奮又緊張。在這關鍵的一年里我將從以下方面努力。
一、把握每一天的學習
把握好平時的每一天,每一個知識點,鞏固好知識串,使自己形成良好的思維方法和知識網絡。把新舊知識學習和復習結合起來。合理運用書本知識,作為預習或鞏固的法寶。
二、理性對待每一次考試
從考試中把握出題、解題規律,找到自己的易錯點,具體做到三點。
1.把握題型。雖然題目的內容可能千變萬化難以背記,但題目的類型卻萬變不離其宗。這在文科考試中尤其明顯。找出自己頭疼的題型,針對薄弱環節對癥下藥,一針見血,事半功倍。
2.學會利用答案,找出答題規律。文科考題的答案大多是標準化的,因此,仔細研究答案,發現其中包含的答題套路、語言風格、專用術語。這不是抄答案,只是他山之石可以攻玉,從答案中提煉的專業化術語比自己臨時想出的語言準確。
3.培養程序化解題思維。生活中,過多的程序化思維會禁錮人的創新能力,但在考試中,程序化的思維模式就十分重要。每次看到題,不要風風火火地搶先去作答,而應觀察題型,進而選定與之匹配的答題套路等。當然,這離不開前兩步的實現和平日的積累。一旦思維形成,就會條件反射解答出題目,想出錯都難。
三、讓作業為我所用
做好每天的`作業,提高做題的熟練度。 要有針對性的做好作業,通過作業找出自己學習漏洞。
四、勤學勤問,不懂就問,不留死角,多多交流,化解難題
五、把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,保持與任課老師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,做到毫無遺漏。這個階段,復習中保持冷靜不急躁、不浮躁, 循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,為在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目打好基礎。 高三第一學期的期末考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習最寶貴的“黃金期”。任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。 要善于調節自己的學習和生活節奏。 花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上。
六、合理安排時間
一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
學生個人學習計劃 篇2
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的日常學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:
一:主要日常學習目標
明確日常學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正日常學習態度,培養積極勤奮的學風。做日常學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次日常學習清算,反思自己這個月是否達成了日常學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大同學英語三級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的日常學習,抓好建筑日常學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7. 身為一個建筑專業的同學,對于建筑的繪圖能力是非常重要的',所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養良好的日常學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的日常學習、主動的日常學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上日常學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。日常學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。日常學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
學生個人學習計劃 篇3
學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.
對于目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:
1、對于剛成立的學習部,應該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部里面的成員知道這個組織;
2、加強學習部里面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的.事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。
6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣
7、強化學生自身建設,加強對學習部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養,做好他們的思想教育工作。
轉眼間到了大三的下學期了,專業性的知識加重,在加上眾多的原因,無奈之下,提出退崗申請,謝謝老師對我工作的支持。
學習部是一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成校內部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到,讓學習部發展得更出色。
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