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設計工作計劃

時間:2024-10-27 08:34:12 工作計劃 我要投稿

設計工作計劃范文錦集五篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的設計工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

設計工作計劃范文錦集五篇

設計工作計劃 篇1

  (一)工作室名稱

  XXXX網絡設計工作室

  (二)工作室概況

  XXXX網絡設計工作室是針對:網站建設 網站制作 網站設計 做網站公司 網站推廣 網站優化 營銷型網站制作 微博營銷 SEO優化 APP二次開發 網絡安全的一家二人合資型工作室,我們預計選址在XX區60平左右,我司預計需要26萬元,目前已自有11萬元資金(本人自有8萬元,合作人自有3萬元資金),仍需貸款15萬元。

  網站建設:我們獨特的設計會讓您的網站在眾多網站中脫穎而出,我們能開發出功能全面,操作方便,性價比較高的企業展示及營銷型網站。

  網站設計:我們很自豪,我們有能力創建更具吸引力和功能更加大的網站,獨特創新的設計,網頁代碼符合最新W3C質量標準,兼容更多瀏覽器。我們力求在網站設計和功能開發上滿足客戶的`業務目標。我們一直專注、執著,我們將用心耐心的服務每一個客戶。

  網站維護:網絡是人們獲取信息的重要手段,目前中國已進入主動營銷時代,企業網站作為網絡營銷重要工具,將在這個時代發揮關鍵作用,網站制作服務商建站方案的豐富和便利,將推動企業網絡營銷步伐加快。

  我們的理念

  “動心設計”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意

  “用心服務”:將心比心,專業態度+做法,收獲自我認同與他人尊重 “放心執行”:做到承諾的,限定時間和費用下的最佳執行效果。

設計工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以科學發展觀統領xx教育全局,堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續發展;著力提升教師的道德素質和業務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創新教育方法,提高教育質量,為國家發展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。

  二、工作目標和任務

  (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

  (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業班合格率達95%、優良率達85%、優秀率達30%。

  (四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優化教職工隊伍結構;繼續加強教師繼續教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發揮其應有的作用。

  (五)書香校園建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創辦書香校園,形成讀書的良好風氣。

  (六)黨組織建設及領導班子建設:以“創先爭優”活動為契機,充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

  (七)教育技術裝備:充分發揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備,發揮其應有的作用。

  (八)安全維穩:狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發生。

  (九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,確保計劃生育率達100%。

  (十)學校管理:進一步推進標準化學校創建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮學校之間發展的不平衡問題。

  三、工作方法和措施

  (一)把“創先爭優”活動抓好

  1.以“創先爭優”活動為契機,實施《xx鎮教育支部創先爭優活動方案》,把創先爭優活動與師風師德建設相結合、與打造專業化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合,努力提高學校辦學水平和質量。

  2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風,大興調查研究之風,大興民主團結之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度,倡導以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關心人的良好工作氛圍。

  3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度,將轉變思想觀念、提高理論素養和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。

  4.抓好學校黨建工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模 范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養工作。要在黨內開展各種評議和學習教育活動,繼續深入開展“創先爭優”活動,讓“創先爭優”成為我們工作的`行動指南。

  5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。

  6.加強教導主任隊伍的培養。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養,使他們能盡快脫穎而出,擔當重任。

  7.嚴格執行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風正派、業務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

  8.加強師德師風建設,加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監察。嚴格執行市教育局《關于規范學校辦學行為的實施辦法》,認真施行《xx鎮中心學校教師績效考核方案》,倡導良好的行業之風,樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。

  9.加大教師繼續教育力度。采取激勵措施,提高教師學歷層次,小學教師學歷專科化,鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。

  10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學。

  11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發展作出應有貢獻。

  (二)把安全、計生工作抓牢

  1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現重大的安全責任事故。

  2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態,將安全事故造成的損失減小到最低。

  3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

  4.繼續堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

  5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。

  6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛生“四制”,確保學生飲食衛生與安全。

  7.學校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預案,要使用規范的交通工具,確保學生的途中安全。

  8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。

  9.高度重視重大傳染病防控工作。

  10.切實抓好計劃生育工作,繼續實行“一把手負總責”“一票否決權”等得力措施,使計劃生育率達到100%。

  11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題,及時化解各種矛盾和糾紛,確保教育大局穩定。

設計工作計劃 篇3

  ~年經過全院干部職工的共同努力,在不斷加強管理,改革創新,開拓市場,理順關系,轉變干部隊伍工作作風的指導思想下,我院各方面工作均取得了不錯的成績;內外環境也呈現出對我院今后發展極為有利的大好局面。機遇與挑戰并存,在成績面前我們也看到工作中仍然存在很多問題和不足,必須要認真分析,在發展中通過逐步深化改革來解決。穩定是企業發展的前提,改革與創新是企業發展的不竭動力,也是我院提升綜合實力;不斷豐厚干部職工福利待遇;實現打造名牌企業;更多回報社會這些目標的唯一途徑。因此,我們必須樹立科學的,運用“改革,發展與穩定”的理論和方法來過去,謀劃未來。

  (一)設備資產管理方面

  1.設備合理配置,逐步實現資產多元化。我院及所屬各專業各部門,應合理配置設備,充分發揮設備效益,做到高效優質。為此,要根據各專業的特點,發展情況,綜合生產計劃的實際需要,靈活的選用,購置和引進,保證設備配置的合理性。在今后五年的設備配置發展過程中,應考慮探索設備資產的多元化,院投入設備資產應著重在技術先進,潛在效益高,有利于企業可持續發展,提高企業核心競爭力的方面。而對于一些價值相對較低,工藝簡單,投入產出比不高的生產設備和工具類設備(如車輛),可以制定政策利用社會資金,職工資金或職工入股的形式配置和購置。前幾年我院在資產多元化方面有所嘗試,但成效不大,糾其原因主要是由于產權不清,政策沒有連續性以及管理不到位等原因造成的。國家確定的企業改革方向是建立現代企業制度;勘察設計單位改革方向是科技型企業;我院改革與發展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業核心競爭力的產品上。因此,十一五期間,我們在按照企業發展戰略進行重點投入同時,加快資產多元化的改革步伐。

  2.建立和健全設備合理使用的各項規章制度,為實現技術與勞務分離打好基礎針對各專業設備的不同情況和要求,建立和健全各項規章制度,例如:崗位責任制、設備操作規程、計劃預防修理制度、維護保養制度、交~制度等。嚴格執行這些規章制度,是合理使用設備,降低使用成本的重要保證。xx年繼續在巖土專業勘察專業搞好設備責任制的落實工作:巖土各公司在內部實行技術與勞務分離,要著重培養一批責任心強,高技能,有一定管理水平的設備與勞務管理人才,使設備管理專業化。逐步向設備與勞務管理實體過度,實現技術與勞務分離。加強項目管理和項目核算,形成以項目管理為主體,設備服務為保障的施工與管理體系。建立實際有效的管理機制,研究和制定各項配套政策,使巖土專業在市場上更具活力,更有競爭力,從而提高贏利水平。最終讓巖土專業走向自負盈虧,自我完善,自我發展的企業之路。勘測專業,在以有工作的基礎上,要進一步科學核算成本,加強班組責任制建設和考核。大力推進新型,先進儀器設備的開發和使用,為我院開拓和延伸勘測市場打好基礎

  3.加強資產的'基礎管理,運用資產生命周期管理方法,實現集約型管理。資產生命周期管理包括了對資產的采購、跟蹤、維修保養以及出讓四個階段的管理。企業資產生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設備完好率等,更可以改善我院經濟的運行狀況、提高利潤率以及資產回報率。結合我院的情況,在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個基礎,圍繞一條主線,既:以資產、設備前期管理、運行歷史及臺帳為基礎;以工作計劃的提交、審批、執行為主線,按照缺陷處理、計劃檢修、預防性維修、預測性維修、技術改進幾種模式進行管理,以提高維修效率、達到降低總體維護成本為目標。將采購管理、庫存管理、折舊管理、維修管理集成在一個數據充分共享的信息系統中,按照權責明確,分層管理,評價考核的方法,進行科學有效的管理。這項工作意義重大,今后五年在我們已有工作的基礎上,必須加大工作力度:不斷完善信息系統建設,加強組織培訓,科學設立工作流程,強化全員成本意識,實現集約型管理。

  (二)人力資源管理方面

  1.完善人員配置,建立合理的人員使用機制。人員的合理配置和使用有利于充分開發企業的人力資源。人力資源在企業各資源要素中占據首要地位,是企業最重要的資產。現代市場經濟條件下,企業之間的競爭實質上是人才的競爭,而競爭的成敗很大程度上取決于人力資源的開發程度。十一五期間我院要建立一套人員培養、選拔、引進和使用的政策和機制,達到充分挖掘每個職工內在潛力,實現人員與工作任務的協調匹配,做到適才適能,人盡其才,力爭使我院的人力資源得到高度開發。

  2.加強人才隊伍建設,使人才成為我院的核心競爭力。二十一世紀是知識經濟時代,我國已加入世貿組織,民營企業發展朝氣蓬勃,改企建制工作方興未艾,所有跡象表明人才競爭將越來越激烈,人才將成為企業成敗的關鍵。我院在未來五年內要下大力量進行人才工程建設,使人才成為我院的核心競爭力。我們以2135人才工程為基礎,結合我院的實際和發展需要,調整人才結構,把科技人員,管理人員,經營人員,專業技工等全部納入人才引進,培養和考察的范疇,全方位、有重點、分層次的進行人才工程建設。要切實落實人才建設所需要的機制,環境和條件,要有大的投入,組織管理要不斷的改革和創新,不拘一格,大膽使用,為青年人才施展才能搭建舞臺。力爭用五年的時間建設一支符合我院發展需要的,有自我創新能力的,強大的人才隊伍,使人才成為我院的核心競爭力。

  3.加強激勵系統建設,進一步調動全員工作積極性和增強企業凝聚力。企業的發展需要每一個成員長期的協作努力,如何激發調動全院職工的工作積極性,是一個永久的基本課題。近年來,我院始終把激勵系統建設作為一項重要工作來抓,確立了以人為本的管理理念,職工的凝聚力得到很大增強,但隨著企業的發展,環境的變化,有些方面已不適宜發展的要求,需要我們轉變觀念,結合實際逐步改革。在今后五年的工作中,我們要著重做好以下兩方面工作:

  (1)物質激勵與精神激勵相結合。現階段,企業職工的需求結構呈現明顯的多元化趨勢,既注重物質利益的實現,又要追求精神需要的充分滿足。一方面要運用工資、獎金、福利,工作條件等物質激勵手段,調動職工的工作積極性。通過改革分配機制;突出效益優先的分配原則,在努力提高全院職工福利待遇的基礎上,加大向院骨干層和有突出貢獻的人員傾斜,充分發揮骨干力量在實現我院發展戰略過程中的作用;另一方面,要高度重視精神激勵手段的作用,全面滿足職工在尊重、發展、成就等方面的精神需要。要創造一個尊重知識,尊重勞動,尊重創造的和諧環境;要創造一個追求進步,比學趕幫,不斷創新的競爭環境;要創造一個愛崗敬業,院榮我榮,追求卓越的發展環境。

  (2)職工參與管理。職工參與管理是是現代企業管理的基本制度,也是激勵的重要方法之一。我們要不斷賦予職工在管理和工作中較大的自主權和參與權。通過參與管理活動讓職工更多的了解我院的制度、經濟,發展等有關情況,提高管理和工作環境的透明度,使職工獲得安全感和信任感,保持穩定的心理狀態和工作情緒,形成心理上對企業的認同感和歸屬感。從而充分調動職工的個人潛能,發揮聰明才智,為我院十一五期間的發展作出更大的貢獻。

  (三)改革方面

  推進改革,是黨的十六屆五中全會的一項重要部署。是形勢發展的需要;是我們自身生存的需要;是我院實現發展戰略的需要。改革要在認真分析我們近年來工作的基礎上,以有利于市場經營和企業發展為目標,積極穩妥,分布實施。

  1.機關機構改革。機關機構改革是我院總體改革的先導和重要內容。改革要以轉變職能,創新管理模式和機制,改進作風,提高職能部門特別是綜合部門宏觀管理效能,為實現民主管理與監督,提高決策水平,促進發展,提供保證。通過管理體制改革,解決機構設置過多、管理不順、管理職責分散的問題;通過人事制度改革,解決人員編制過多、崗位責任不清、人員忙閑不均、工作效率不高的問題。建立一個設置科學、運轉協調、結構優化、行為規范、辦事高效、素質優良的機關管理干部隊伍。

  改革要堅持精簡高效原則,調整機關機構設置,實行分類管理,把機關人員編制在全院職工總數的10%左右。第一步,把以業務性、服務性、經營性職能為主的部門從機關剝離出去,成立行政服務中心、市場營銷中心等機構,實行執行計劃指標,內部銀行獨立核算的內部市場化管理模式。院在兩年的時間內給予一定的政策支持。第二步,把以專業性為主的部門按業務部門管理;以服務性、經營性為主的部門轉為服務或經營實體,實行企業化管理。

  2.人事制度改革按照事業單位管理體制改革的要求,以推行聘用制和崗位管理制度為重點,圍繞發展戰略,逐步建立適合我院特點的人事管理制度,形成有利于優秀人才成長和發揮作用的用人機制;建立重實績、重貢獻、效益優先兼顧公平的分配機制,建設一支高素質的職工隊伍。

  (1)推行聘用制合同制破除事業單位目前實際存在的干部身份終身制,全面推行聘用制度。實行老人老辦法,新人新辦法:原事業編制的職工按照國家有關法律法規,在平等自愿、協商一致的基礎上,簽訂“聘用合同”,明確雙方的責任、義務和權利。利用相關政策,制定配套政策,合理安置未聘人員。不在事業編的職工、新入院的職工在符合錄用條件的情況下,原則上簽訂“勞動合同”。在今后的人員招聘和用工問題上,院、公司及各部門一定要嚴把進人關。一方面要有法律意識:十一五期間,國家把建設、加強社會福利保障體系建設作為一項重要工作,其核心就是就業和合法用工。因此,我們要不斷完善用工制度,克服用人的隨意性,避免不當用工,給我們管理工作帶來不必要的問題和矛盾。另一方面要廣開渠道,按照我院人力資源規劃,積極引進我院發展需要的,專業對口的,崗位明確的各類人才。

  (2)建立和推行崗位管理制度建立健全全員崗位責任制,實行全員崗位管理。在干部管理選拔任用中引進競爭機制,建立健全崗位責任制,任期目標責任制,加強對任期目標完成情況的考核。易崗易薪,變身份管理為崗位管理,打破干部級別待遇終身制。合理設置專業技術崗位,明確崗位職責、任職條件和聘任期限,競聘上崗,擇優聘用,評聘分開。逐步實現專業技術職務的聘任和崗位聘用的統一。

  (3)改革收入分配制度根據“效率優先,兼顧公平”的原則,封存檔案工資,實行按崗定酬、按任務定酬、按業績定酬的分配辦法,將職工的工資收入與崗位職責、工作業績、實際貢獻以及成果轉化中產生的社會效益和經濟效益直接掛鉤。積極推行按技術、管理等生產要素分配的試點,認真經驗,逐步形成重實績、重貢獻,向優秀人才和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制。

  3.機制體制改革

  按照國家對勘察設計單位改企建制的總體要求;面對我們所處的競爭激烈的市場環境;喜逢十一五期間重點發展環渤海經濟的大好機遇;以及競爭對手的步步緊避,我們必須認分析我院在機制上所存在的問題,找出影響發展的弊端,積極探索機制體制改革的路子,通過逐步深化改革,為企業的發展注入活力和動力,從而在競爭中搶抓機遇,進一步提高我們的市場競爭力。

設計工作計劃 篇4

  為更好地開展我局創業服務年活動,加強新時期文化機關作風建設,我局認真貫徹落實今年1月19日市政府全體會議暨機關效能年活動總結和創業服務年活動動員大會精神,制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》,明確了20xx年我局機關作風建設的目標和主要工作。

  一、統一思想,制定計劃,明確目標。

  市文化局召開機關作風建設會議,對機關和科室作風建設工作進行部署,明確以科室作風建設為重點,帶動機關作風建設工作全面開展,全面提升機關整體工作效能。人秘科、市場科、社文科、文博科、監察室要分別召開科室作風建設工作會議,在總結作風建設情況的基礎上,對照今年作風建設“五型機關”的要求,認真研究,尋找差距,制定出科室作風建設計劃。我局對各科室作風建設計劃進行匯總、整理,制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》,機關工作人員要認真貫徹實施。此外,將我局及各科室加強作風建設計劃下發至各科室,供各科室及時對照、檢查、實施,加強科室間的學習和交流,并自覺主動接受基層單位和群眾的監督,促進我局機關作風不斷優化。同時,我局將對機關科室作風建設進行總結,完善機關科室作風建設評議辦法,開展爭先創優活動,組織機關作風建設的評先、表彰和交流活動。

  二、加強學習,提高素養,增強能力。

  市文化局將以深入開展創業服務年活動為契機,全面提高機關干部的綜合素質。我局嚴格按照的要求,抓好機關干部的學習和培養。堅持機關“讀書會”、科室例會、文件傳閱等學習制度,結合撤地設市十周年、上海世博會非物質文化遺產展演等重大活動,抓好科室同志的理論學習和傳統學習,做到政治學習規范化、制度化、經常化。同時,積極引導機關干部自覺進行理論修養和業務知識的學習。通過學習,使機關干部不斷提高思想覺悟、擴大知識儲備、增強創新能力、提升自身素質、強化服務水平,更好地為我市文化工作的有效開展提供堅實保障。

  三、強化服務,完善制度,提高效能。

  市文化局將以開展“創業服務年”活動為抓手,結合自身實際,以強烈的服務意識、扎實的工作激情,切實做好為群眾、為基層、為項目和為人才“四服務”的工作。首先,緊緊圍繞我市文化事業這個中心工作,增強服務意識、提高服務能力、改進工作作風,面對當前金融危機的影響,進一步擴寬服務渠道,探訪文化市場服務對象,深入了解他們的困難、傾聽意見和建議,并及時向有關部門反映情況,以創新務實之舉優化服務,推動文化市場繼續向著健康、繁榮、有序的方向發展。其次,在堅持原有各項制度的基礎上,根據形勢和情況的.變化,及時調整、完善現有制度。通過量化管理和目標責任制,進一步規范文化行政審批和文化違規處罰等工作程序,做到辦事高效、行為規范。再次,機關同志要做到“一崗雙責”,進一步明確工作崗位責任和作風建設責任,求真務實、銳意進取,進一步保障機關各項工作有效開展。

  四、落實責任,團結協作,和諧共進。

  我局機關同志要嚴格按照饒效能辦發[20xx]4號《關于印發<關于深化全市機關作風建設實施方案>的通知》要求,認真領會“五型機關”的深刻內涵,堅持各科室主要職責的分工原則,開好每周的科室例會和機關辦公學習會議,科室內部加強分工協作、責任到人層層落實;科室之間進一步加強溝通,互相配合開展工作;機關內外進一步加強聯系,密切溝通。在工作實踐中努力樹立講大局增合力、樂奉獻樹新風、重質量求實效的意識,切實形成和氣、和諧、和睦的“三和”氛圍和民主協商、民主決策、民主監督的“三民”作風,確保機關各項工作圓滿完成。

  五、嚴謹求實、改革創新、提升形象。

  我局將以“創新工作、創優服務、創和諧單位”為主題,進一步促進機關各項工作落到實處。創新工作機制,改進工作方法,提高辦公效率。根據工作需要和文化事業發展的需求解放思想、尋求突破,在“細”和“實”上下功夫,大處著眼,小處著手,嚴謹求實,敬業負責,落實工作中的每一個環節和細節,下大力氣解決基層文化工作的實際問題,全面提高機關工作質量和效率。充分發揮橋梁和紐帶作用,將提升群眾滿意度作為工作的重點。主動加強與基層文化單位和文化服務對象的溝通,貼近基層,貼近群眾,多做務實之事,多開拓有效途徑,真正做到心系基層、心系群眾,樹立機關良好形象。

  市文化局將不斷推進自身科學發展,改進機關作風,積極提高履行職務能力和服務水平,努力打造適應新時期文化事業發展需要的效能型機關,為推動打造“四省交界區域中心城市”、實現文化大繁榮大發展做出新的貢獻。

設計工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續以嚴謹、科學的態度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規工作,為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。

  二、美工室使用的教學常規管理

  1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;

  2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環境給學生一個安靜繪畫的環境;充分的提高美工室的使用頻

  率;

  3、在學生上完課后及時的安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除,

  以及清潔各項教學用具,

  時刻保持美工室的環境衛生;

  對美工室的環境進行一定的修正與裝飾,

  營造良好的`藝術學氛圍;

  4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

  5、在學期末及時的總結本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

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