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六年級學生學習計劃

時間:2024-10-23 12:39:12 學習計劃 我要投稿

六年級學生學習計劃(合集15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的六年級學生學習計劃,歡迎大家分享。

六年級學生學習計劃(合集15篇)

六年級學生學習計劃1

  時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業,我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

  如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,取得更好的成績:

  一、認清目標,仔細分析

  寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的.節日以及眾多的寒假作業,照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

  假期時間:減去春節后剩余xx天;

  目標任務:寒假作業、各科試卷,以及自我的復習和對下學期的預習;

  自我分析:就我現在的情況來說,數學和英語是最大的難題,尤其是數學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

  完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

  二、學習計劃安排

  面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

  早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數量不限,但要隨著日期逐步增加。

  上午:開始完成逐步完成數學練習,并從中分析自身不懂的地方。可以練習同學或活用網絡來解決。但要自覺管理自己禁止網絡游戲。

  午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

  下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,并在晚飯前完成。

  晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業,相信經過的學習和鞏固,作業完成起來也會更加的簡單。

  以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

六年級學生學習計劃2

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的`時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。

六年級學生學習計劃3

  炎炎夏日已經過去,早已迎來涼爽的秋風,我也將開學了。在開學之前,我想為自己制定一個學習計劃,我馬上就要升級成六年級的學生了,我的學習壓力也在增大,還有一學年就要從小學畢業,我希望自己在小學最后一年能夠取得好的成績順利的畢業。現在就對這個六年級新學期做如下的學習計劃:

  一、認真上課聽講,做好每課筆記

  這個學期是六年級的第一個學期,一定要把學習的機會,所以我自開學上課后,就會認真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動,也不攛掇他人陪我聊天了,會努力的去聽老師說的每一個字,盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學習復習,這樣也就省了很多事情,就不用在反復去看書了。

  二、課下積極做題和溫習

  下課后,把老師布置的作業都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學習完下課,我打算再把課上學的知識進行一遍溫習,讓自己對所學知識加深印象和記憶,以此達到學習的目的。本學期一天大概有三個老師的課,因此每次下課之后,我就會把老師教的那一課的`練習題給做了,跟著老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了。我相信本學期這樣做,我成績一定會有所上升,而且也會有更多的收獲。

  三、積累錯題,反復練習

  六年級了,小學的知識也學到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,讓自己能夠進行反復進行練習,這樣就能找到自己錯在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,我想會從中收獲到一些經驗,這樣對自己小學畢業考試一定能提供幫助。

  本學期在這個涼爽的季節里將要開學了,我相信我如果按照給自己制定的學習計劃去做,在本學期里一定會去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己小學畢業做準備。小學的知識還沒有那么難,而且都是基礎,只要我學好了,我一定不會讓老師和父母失望,亦不會讓自己后悔。我在新學期里要努力的去學習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天。

六年級學生學習計劃4

  新學期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當我拿著老師發給我的課本時,我的頭腦很混亂,因為我想這學期努力學習,但是,我下學期五年級的.壞習慣仍然困擾著我。

  所以,我想在高六新學期來臨之際,為新學期制定一個學習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來了。上學期我的問題是:上課說小話,玩東西,不認真聽講,偶爾作業沒寫完。如何才能改變這些問題?我的學習計劃是上課克制自己,讓同桌監督我,不讓我說話。

  你還必須把玩具帶回家,不要帶進教室。上課時,注意力一定要高度集中,不開小差,無話可說,積極回答老師提出的問題。當老師布置作業時,他認真聽講。如果我不完成作業,我會錯過的。如果我改變了以上問題,我就可以安心好好學習了。以后遇到不懂的問題,要立即向老師或學習委員了解。

  我五年級的時候,連學習委員都對我說:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學習上,唉!不用說,你一定是班上前十名。所以,我應該在六年級甚至更晚的時候努力學習,讓同學和老師知道下一個好學生會是我!

六年級學生學習計劃5

  新學期是我們六年級的關鍵一年。在這一年里,我想取得進步。六年級第一學期的計劃如下:

  首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的'大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不懂或者不會做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。

  四要尊師重教,團結學生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期,保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強壯的身體。

  第五,要利用星期天和節假日繼續參加社會培訓,閱讀課外書,豐富知識。

  總之,在新的學期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

六年級學生學習計劃6

  六年級學生新學期學習計劃[1]漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了六年級新學期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恒的記憶。六年級第一學期,我想取得更大的進步。這里,新學期的計劃如下:

  第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

  2.寫出這一部分的摘要;

  3.找出本節的重點和難點;

  4.找出課堂上要解決的關鍵問題。

  第二,聽課。學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:1。有明確的學習目的;2.課堂上特別注意“理解”。

  另外,上課的時候要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。課堂作業在課堂上完成;作業和課后作業要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于不理解、不會做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課向老師請教。

  第三,做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:1。筆記要簡潔;2.上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。

  第四,做作業。1.做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確其適用條件,明確運用其解決問題的步驟;2.認真審題,明確設題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯系,理清線索,下定決心獨立完成作業。;7.需要記憶的科目,比如關于產品和社會的思考,在做之前就要記憶。

  5.課后復習。1.及時復習;2.計劃評審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高復習質量

  六、作息時間。每天早上7點起床,晚上9點半睡覺。注意:嚴格遵守既定的工作時間表。無論學習與否,都要按時睡覺、起床,從小養成守時、珍惜時間的.習慣。

  七、每天堅持閱讀半小時,選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因為讀書的目的是應用,只有應用了知識才會覺得知識太少。養成閱讀的好習慣。

  八、每天晚飯后運動一小時。每周抽出時間練習一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(反復小心,盡量真實),最后描述。5遍后,按照“標準寫作比賽”的要求寫一篇作品。

  九、每周抽時間自學五個奧數例題。注意:1。一次性做對;2.快速計算;3.你可能會對某一類問題形成自己的看法,然后總結出一些解決問題的規律。有些問題要從兩個方面解決。學習結束后,向窗外看2分鐘保護眼睛,5分鐘內跳600繩(勞逸結合)。

  此外,我還會在周日和節假日繼續參加社會培訓。

  總之,在新的學期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優秀的好學生。

六年級學生學習計劃7

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

  在過去的`旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

  六、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量

  六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

  七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

  八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

六年級學生學習計劃8

  寒假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

  新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先、

  上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍

  課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

  第三、要做好語文課的課前預習

  對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度

  在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  第五、要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

六年級學生學習計劃9

  總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學的生活就即將結束了。回憶著過去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的往上升高。不知什么時候,曾經遙不可及的高年級教室,已經成為了我們習以為常的地方。

  看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現在不是我思考這個問題的時候,我應該做的,是努力的去完成自己現在的學業,將小學的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學期的學習做計劃如下:

  一、個人安排

  反觀自己的學習,盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個學期里,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復習。

  我對自己的安排如下:

  早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的.地方,語文的古詩也有很多需要復習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時間就去解決。

  面對這最后的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。

  沒有問題,那就繼續背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習占據了自己所有的時間。

  二、學習中的問題

  過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解決,導致后來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。

  三、結束語

  任務眾多,但是自己的時間只剩最后的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最后的一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務!努力的在畢業前做到最好!

六年級學生學習計劃10

  轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學期里,眼看著即將結束的小學生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這里對自己進行一個整理規劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束小學的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:

  一、學習提升方面

  經過五年多的學習鍛煉,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

  首先在這個學期里,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數學課程,一定要認真的聽課,并利用課后的時間多加聯系,提高自己的.整體成績。

  其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優秀的學生,更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發揮自身的優勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!

  二、改進個人不好習慣

  檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發展!以下是我對自身的問題的總結:

  1、喜歡在課堂上開小差

  我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!

  2、做事三分鐘熱度

  過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對小學的最后一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今后改變!

  三、自身的努力

  小學的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學期里,我一定會更加加油,為自己在xxx小學的校園生活畫下圓滿的一個句號!

六年級學生學習計劃11

  1、要背誦的古詩詞數量龐大,面試中所考查的課外知識數不勝數

  20xx年開始,民校統一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統文化常識的突擊,也許是中國文學常識的突擊,也許還是外國文學常識的突擊……而數量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學有關的知識,需要學生提早接觸相關名著,進行深一步的了解。

  2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學生掌握的文學體裁增多

  民校考試取消,學生這一學年的課內成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分數往往是15分以上。除了傳統的記敘文閱讀外,需要學生進一步了解說明文、議論文等文學體裁。此外,記敘文的.閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現手法等。部分難題還要求學生分析相關的人物形象、把握文章的中心含義。

  3、作文在試卷中所占的分數高達四十分,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的青睞。

  在日常生活中,學生閱讀量越來越少,導致學生寫作時的素材陳舊,甚至有學生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導學生閱讀一些名著,不僅能拓寬學生的視野,還可以模仿一些優美的片段進行寫作,訓煉學生的語言運用能力。

六年級學生學習計劃12

  開學了,我已經是六年級的小學生。為了贏在新學期,我根據自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處,制定出了新學期的學習計劃。

  新學期我要做好以下幾個方面。

  1、認真、專心的完成作業,以端正的.學習態度對待每一門功課,做到不偏科。

  2、做完作業之后,要復習當天學習的內容,將當天所學的內容記在心里,并認真預習新課,為第二天做準備。

  3、如果遇到不會的、不懂的問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

  4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

  5、上課時要認真聽講,積極發言。

  6、在考試時,要認真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

  7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。

  8、每天堅持看書一小時,并做好摘抄。

  9、有空自學奧數《舉一反三》六年級,不會的問老師。

  10、注意用眼衛生,每一小時休息一次。

  11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

  這是我制定的新學期學習計劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監督。凡事預則立不預則廢,我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執行,把各項任務都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計劃有目標的人,我要過一個快樂而又充實的六年級,我要贏在新學期。

六年級學生學習計劃13

  目標:

  保持全優,進入前三名,爭取第一名。

  計劃:

  1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數學、英語)7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于語文.數學.英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的`去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  每天學習安排:

  1、星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

  2、雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過2小時,打游戲不超過1小時.

  注意事項:

  1、課間調節視力。

  2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

  3、照答案,找出錯誤及時糾正。

  對手:

  谷雨陽、王智、張聽月。

  口號:

  先學后玩,堅持就是勝利!

六年級學生學習計劃14

  我在這一學期,由于開學也是延遲了,但是學習的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學期的學習是必須要做好的。

  學好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學期就是要進入到初中了,如果我提前去做好了準備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學習氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學習要花費的時間也是需要我更多,如果我不去提前學習,那么我也是擔心自己趕不上進度,特別是我的`成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。

  在英語的一個學習上,也是我這個學期要重點去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學好的,而不是說無法學好,特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶,但是初中的一個學習,單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學期多花些心思,讓自己能提前的把英語學好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。

  其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進入到我想要進入的初中去讀書,作為六年級的學生,我也是長大了,要自己主動的多去學習,之前我的學習很多都是老師說學什么我就學什么,沒有自己的這個學習計劃,而今做了計劃,也是要認真的去執行,去讓自己更加主動的學習,除了課本的知識,相關的一些書籍我也是要去看。

  并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計劃,這個學期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學習,利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學習是非常重要的,而我現在也是要為進入初中做好準備,只有打好了基礎,那么以后的學習才能更加的從容,讓自己變得更加的優秀。

六年級學生學習計劃15

  新的一個學期即將到來,六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的,這也是關鍵的一個學期,我現在是非常的緊張,在學習上面我也是非常的上心了,對于即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃,這也是對自己學習的一個負責,新的學期新的面貌,我也是做好了絕對的規劃,在學習上面我一直本著端正積極的學習態度,現在我也對即將到來的新學期規劃一番:

  首先要對自己做好一個判斷,我認為我在學習上面有一些缺點,這些缺點是需要嚴格糾正的,這一點我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個過程當中也會遇到一些問題,我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數學這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的'地方,學期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好,趕上大家的學習進度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學習當中,在數學這一門上面我真的是靠后了,對于這一點我還需要有一個解決的方案。

  在學習上面我必須要正視起來,新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學習成績,在數學這一門上面我一定會花更多的時間去做好,保持積極學習的狀態,給自己一份心安理得,過完這新的一個學期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放松自己,我知道我就應該有正確的心態去做好這些,所以不能把自己的數學成績落下,我一定會提高這一門的成績,新的學期當中更加認真的聽講,時刻的看清楚自己身上的缺點,給予糾正,我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學習上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準備,努力提高自己的學習能力是一歌關鍵,跟老師同學處理好關系,做一個合格的六年級學生。

  在這小學階段的最后一個學期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識,在即將到來的初中階段才能夠更加有信心,我一定會努力保持下去的,讓自己有好的狀態迎接,我對新學期的學習充滿了向往,也充滿著動力。

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