高一學習計劃(集錦15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的高一學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學習計劃1
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的`問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
答案補充
還有這個
早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時
戶外運動半小時
做課外練習至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶外運動半小時
再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行
這森于得時間你可以自由安排
高一學習計劃2
暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課時,要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的.集體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中學校好好學,希望能學到一技之長。
在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有的時候還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽他們逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業(yè)時,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步與提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但是我堅信,在敬愛的老師舵手指揮與操縱下,們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
同學們,老師們,祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
高一學習計劃3
時光如沙,好像加入高中才不過是之前不久的事情,但轉眼間,高一的暑假就這樣來臨了。經(jīng)過了一學年的努力和適應,我已經(jīng)基本在學校中融入了新班級環(huán)境,并漸漸展開了的自己的學習。
但作為一名高中的學生,僅僅靠著和過去一樣按部就班的學習是很難在兩年后的高考中取得優(yōu)勢的,正如老師所說,高中階段后的學習大家都是競爭對手,機會是十分有限的,想要成就自己的理想,我們需要的'不僅僅是學習老師給我們帶來的知識,而是要在此之上繼續(xù)用自己的努力為自己創(chuàng)造“優(yōu)勢”!而這次的暑假則是極好的一次機會!在此,我對自己的暑假學習計劃制定如下:
一、學習目標
本次的暑假我將采取自學的方式提高自我,其主要的目標是通過查漏補缺的方式來鞏固,并整理自己在高一階段的所學。
為此,總體來說要對自己自己上學年的所有知識都進行一遍檢查,做好詳細的梳理,讓自己對過去所學有一個明確且有條理的認識。能確保自己的基礎能力得到保障。
其次,對下學期的預備也很重要。通過這高一學年的學習后,我更加認識到學習不能雜亂無章,這只是最費時間的學習方法。為此,我要對下學期的學習有所了解,并做好相應的準備。
二、鞏固舊知識
1. 整理重點
在暑假中,我首先要對上學期的知識進行規(guī)劃整理,通過自己的筆記和課本整理每章重點,并制作知識導圖,整合自己的所學,讓自己對過去的知識有一個詳細明確認識,而不是抱有一個模糊的印象。
2.掃除漏洞
在高中的學習中我也有記錯題集的習慣,借此,我要對自己各科不足的方面進行疏通和管理。需要背誦的及時背誦,不熟練的地方就通過做題來熟練!讓自己能徹底掌握上學年來的知識。
三、學習新知識
在暑假的末期,預習是我們常有的習慣。但在這次預習中,我不僅要看自己需要什么,更要提前去嘗試,去思考!通過現(xiàn)在所有的知識和網(wǎng)絡資源來學習新的知識,并將自己的思路記錄下來,在開學后從老師的教導中尋找自己的不足。
四、自我規(guī)劃
暑假漫長,對我們而言是很好的一次自習時間。但在時間上我也要有嚴格的安排,規(guī)定好每天的休息和運動時間,做到勞逸結合的完成這次學習,將計劃堅持到暑假的最后一天!
高一學習計劃4
轉眼,結束了辛苦的軍事化訓練,我也終于正式走進了高中的校園。雖然內(nèi)心對高中抱著無限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓的體會之后,我明白了高中的校園不再像過去那么輕松簡單,我必須緊抓自己的機會和時間,從高一開始,從現(xiàn)在開始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我打算在這個學期的學習中這樣去做:
一、環(huán)境適應計劃
如今,高中的學習生活終于開始,但我并不用先急于投入到學習當中,在最開始的幾天里,我要加深對學校和班級的了解。尤其對學校的時間安排、校紀校規(guī),以及常用設施的情況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學交流,了解身邊的一些同學,并選擇性的結交朋友。要選擇有自律,有學習熱情的同學作為學習上的朋友,也不能缺少熱情好動,生活中的朋友。讓自己向他們學習知識和經(jīng)驗,幫助自己提高學習,同時也要增強人際交往能力。
二、學習掌握計劃
高中的學習科目變化不大,但通過教科書來看,學習的知識難點都增加了許多。為此,我首先在學習上要做好預習,讓自己能跟上新老師的講課進度,并熟悉老師的教學方法,讓自己能掌握好知識的學習,不求多么出色的,但不能脫隊,更不要留下知識漏洞。讓自己逐步適應課堂的.教學情況,提高適應能力,并做好個人安排。
在這個階段中我應該多記筆記,畢竟是新的學習階段,不能過去相信自己的判斷。對于重要的知識點和思路要做好筆記,日后多加查看,保證自己充分良好的掌握好高中的新知識。
三、學習提高計劃
在穩(wěn)固適應了新學校的學習之后,我也要著手提高自己的一些問題。其中,尤其是英語、生物等自己不擅長的科目。如今高中比起過去又多了許多自習的學習時間,我可以利用這些時間去進行自我提高,并在課后與同學們學習請教,將自己不足的問題提高起來。提高自己的綜合能力,為高一的學習打下堅實的基礎。
四、個人思想及學習目標
如今來到高中,學習的目標也已經(jīng)明確了,但是,并不是所有人都能實現(xiàn)這個目標,并不是的所有人都順利通過高考的獨木橋,走向自己理想的殿堂。為此,我必須在思想上認真嚴謹?shù)囊笞约海瑳Q不能讓自己因為剛剛開學就有所松懈,要時刻牢記,自己只有三年的時間,我會利用這三年的每一分鐘,實現(xiàn)自己心中的理想和志愿!
高一學習計劃5
轉眼,我已是高一的學生了,在新的一個學期里,我希望自己的學習成績能夠更好,所以給自己制定了學習計劃。
我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。
新學期里我要盡快收收心,投入到緊張的學習中。
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學請教。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,應該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。
高一學習計劃6
基本情況
這個班有44名學生,30名學生,14名男生,本學期轉來一名新生。根據(jù)長沙外國語學校的特點,每班分為A班和B班,每班22人。在前任班主任的嚴格要求下,班級紀律良好,學生和老師積極配合,整體成績水平高,尤其是英語成績在全年級中表現(xiàn)突出,但少數(shù)學生有偏科。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動的積極性很高。班里有特長的學生比較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂都有特長的學生。學生對自己的未來有一定的規(guī)劃,但有些學生還是缺乏自覺性,不能很好地約束自己,需要老師不斷的提醒和監(jiān)督。班里的干部可以帶頭,對班級的日常管理起到很好的組織和監(jiān)督作用。例如,檢查日常衛(wèi)生工作和組織兩次鍛煉已經(jīng)為教師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們的實習老師將在前班主任王志全等老師的指導和幫助下,做他們的助手,努力按照學校規(guī)章制度管理好整個班級,有計劃、有目的地開展活動,教育引導好學生,努力做好實習班主任工作。
在我最初的印象中,班主任的工作是一項繁重而枯燥的工作,所以我在上崗前對班主任的工作有著強烈的恐懼感。在一年級三班實習班主任期間,對班主任工作有了新的認識。當班主任可以給我們帶來忙碌和艱辛,但感動這些天真可愛的孩子,卻給我們帶來更多的快樂和滿足。
尊重自己,以身作則做老師
俗話說:“言傳身教比身教更重要。”教師的外在行為對學生有榜樣和示范作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生在生理、心理和綜合素質(zhì)上趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情有自己的判斷能力和見解。在高一(3)班班主任高第老師的幫助和帶領下,我把數(shù)學課教得很好,同時也非常注重自己在課堂上的表現(xiàn),無論是著裝、言行、教學能力還是個人修養(yǎng)。我總是問自己是不是正式班主任,得到了班里同學的認可和支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能得到學生的喜愛和尊重,才能在班級樹立威信,這是班主任工作的基礎。
抓住機會增進了解
這個班的實習班主任和正式班主任有一定的區(qū)別,因為除了數(shù)學課的時間,我很少和他們近距離接觸,很難真正了解班級情況。為了增進對同學的了解,我抓住一切可能的機會與他們?nèi)〉寐?lián)系。每天上課練習的時候,堅持跟著練習去了解他們的情況;每次同學們在班級和學校工作,我都積極和同學們一起工作,增加和他們每個人接觸的機會;每次學校舉辦大型活動,我都積極配合班主任參與組織準備,與學生協(xié)商做好本班工作。通過以上方法,我一步一步地了解了班里的每一個學生,為班級的輔助管理做好了準備。
尊重學生,坦誠相待
曾經(jīng)有學生把班主任和學生的關系比作“貓捉老鼠”,也有班主任把學生對他的敬畏,視為“教學尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,班主任和學生處于對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于調(diào)動學生的積極性和能力的培養(yǎng)。在擔任一年級三班實習班主任期間,我利用年輕教師的年齡,在同學中樹立威信的基礎上,與他們平等相處,建立了和諧的師生關系。我把學生當作平等的主體,尊重他們的人格尊嚴,不分高低貴賤。當問題出現(xiàn)時,我試圖通過強制手段和高壓政策來解決,但要通過講述事實和講道理,這樣學生才能堅定地接受。當學生提出批評意見時,我虛心接受,并不是因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣會丟面子”。作為班主任,要有坦蕩的態(tài)度,寬廣的胸懷,不斤斤計較,允許學生犯這樣的錯誤,平等對待學生,這樣才能贏得越來越多學生的信任。
平等對待每個人,平等相處
影響班主任與學生關系的另一個重要因素是班主任對好學生和差學生的態(tài)度。有些老師認為偏愛好學生是人之常情。在學校教育中,我們面對的是幾十個孩子,你的一舉一動都會對其他孩子產(chǎn)生深遠的影響。在實習班主任的'任期內(nèi),我也努力解決了自己班級和課后的一些問題。在處理這些問題時,我盡量一視同仁,從不歧視落后的學生,讓他和其他同學在公平和解的氛圍中解決問題。當一個好學生和一個差生犯同樣的錯誤時,我不會因為他是差生就嚴厲批評他,也不會因為他是好學生就假裝沒看見他。我對待好學生和差生,都堅持平等的原則。在某些場合,我可以對好學生嚴格,對差生寬容。這樣,后進生就會重新燃起自尊和自信,積極發(fā)展自己。
學習教學,提升自我
在今年初一三班班主任實習期間,我深深地知道,要想做好班主任工作,首先要做好自己學科的教學工作。班主任讓班里的學生喜歡你教的課,然后喜歡你,佩服你,這是非常重要的。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,把自己的教學工作做好,提高課堂教學質(zhì)量,讓自己得到學生的認可和認可。
雖然實習班主任一學期的工作經(jīng)歷很短,但我越來越深刻地感受到班主任工作的重要和深刻。不僅是一份工作,更是一門藝術,在此,衷心感謝高迪先生無數(shù)次的幫助。在今后的工作中,我會不斷學習和提高,爭取早日成為一名正式的班主任。
高一學習計劃7
一 復習主要考點
(1)一元二次不等式, 分式不等式, 絕對值不等式與集合的綜合問題
(2)基本不等式與耐克函數(shù)的綜合問題, 特別是等號不成立時, 利用耐克函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值
(3) 函數(shù)的運算要注意定義域的確定
(4) 函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的證明, 強調(diào)方法和步驟及書寫規(guī)范
(5) 函數(shù)的'應用題, 要強調(diào)函數(shù)關系的建立過程和定義域的確定
(6)數(shù)形結合思想和分類討論思想的數(shù)學方法
(8)開放題, 如已知一元二次不等式解集, 求此一元二次不等式
(9)注意課本例題和練習冊上的習題
二 復習題圍繞以上考點來命題
準備以每日一個小練習的形式來落實這些復習題的訓練
三 模擬試題和模擬考試
針對以上考點出兩套模擬試題在第19和20周各進行一次模擬考試,并及時反饋分析,做好補缺補漏工作。
高一學習計劃8
轉眼間期待已久的高中生活就來到了我的面前的,走進憧憬的xx中學,體會了辛苦的軍訓,更加深切的感受到高中對比以往會更加的嚴格,無論是學習還是其他方面。
為此,我必須更加堅定自己的決心,燃燒自己的熱情,積極改進自己的學習態(tài)度,讓自己能從過去假期中的松散中收心,真正投入到高中階段的學習中!為此,我針對新學期的學習和生活日常做計劃如下:
一、確立好目標
作為一名高一新生,我清楚自己在學習和生活中對xx中學都有太多不了解的地方。為此:
首先在學習方面,我第一個目標是緊跟老師的講解,適應高中的新環(huán)境,讓自己能清楚且認真的聽好每節(jié)課,并盡快適應老師的講解。
其次,適應班級的.環(huán)境,與同學搞好關系,且要善于分辨同學,積極向學習努力,樂觀向上的同學靠攏,并互相幫助,查漏補缺,提高自己的學習積極性,并對比自己和同學的不足,多多學習。
最后,成績方面本學期至少要保持每門課的中游偏上的水準,尤其對于自己擅長的xx課,必須取得優(yōu)秀的成績,避免讓自己丟棄優(yōu)勢,并要對自己不足的科目抓緊提升。
二、學習方法
高中的學習會更加的緊張,因為我們僅剩3年不到的時間,為此更要盡早的學會抓緊機會,掌握學習方法,提高學習效率。
1、有節(jié)奏的安排學習:高中學習很緊湊,為此我要根據(jù)課程安排提前做好預習準備,尤其是在課后的10分鐘里至少將下節(jié)課的課程先了解一遍,知道要學習什么,并將自己的疑惑和打算寫在知識點旁邊,方便學習并及時提問。
2、課后多練習:上課說到底只是學習方法,為此在每天的學習后我都要多花時間去練習知識點相關的題目,用充分的鍛煉,去掌握方法而不僅僅只是記住方法。
3、日常自覺累積:學習中有許多知識不僅要學習,更要不斷的累積。尤其是英語的單詞,以及語文方面的優(yōu)秀詞句。這些我要多花費一些空閑的時間,主動、堅持的累積記憶,儲備相應的詞匯量。
三、生活準備
新學期不僅僅意味著學習的改變,生活也會發(fā)生巨大的變化。為此,我要提高自我要求,積極去擁抱高中的新生活,盡早讓自己適應新環(huán)境,新團體,讓自己能更早的投入到學習當中!
我相信,本學期結束后,自己一定能為高中的學習打下良好的基礎。
高一學習計劃9
1.數(shù)學方面:重視課本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績第一位,要把數(shù)學書上例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學會挑著做,如果把書上題,老師補充內(nèi)容理解了,數(shù)學方面最后會有一個好成績,我是今年文科畢業(yè)生,數(shù)學考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。
2.英語方面:重視課本,最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來,用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單題都做對,這是需要用高三一年時間來練。
3.語文方面:同樣要重視基礎,最好把課文中文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分關鍵,也是卷面前面基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。
3)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意立足點,這樣容易得高分。
4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎知識可以用圖表方式總結。
5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月復習時間,有一個自己計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間安排:最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
7.安排時間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節(jié)課聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。
高一學習計劃10
01、制定學習目標。在學習之前,給自己定一個目標,這樣可以給自己以學習的動力,在執(zhí)行的過程中嚴格的約束自己,要求自己
02、提前預習。在學習中提前預習可以大大的提高自己的學校率,將自己預習的'時候會的部分可以加強鞏固,不會的地方,重點聽老師的講解,這會讓自己在學習上十分輕松
03、理解知識,掌握技巧。當我們在學習知識時,一定要理解相關聯(lián)的知識,自己在學習上面慢慢找到一些適合自己的小技巧,讓自己事半功倍
04、及時復習。復習是學習的關鍵點,一定要及時復習,查漏補缺,這樣才能完整的掌握知識點,并且將舊知識與新知識聯(lián)系起來,進行分析對比,體會新知識
高一學習計劃11
時間過太快,轉眼間我們已經(jīng)結束了中考和暑假,正式步入了高中的校園里。回顧這幾天,在這個嶄新的學堂中,我認識了新同學、新老師,還參加了在開學后的軍事化培訓,讓自己充分做好了進入高中學習階段的準備。但如今,我還欠缺一樣重要的東西,一樣規(guī)劃我前進的路線,鞏固自身態(tài)度的標準——學習計劃!
所謂新學期有新打算,來到了一個新階段,我更要以一個全新的目標和規(guī)定要要求自己的,希望在高一生活中我能嚴格、冷靜的管理好自己,并在學習中取得更大的進步。以下是的我目前的個人計劃:
一、預習準備
盡管在暑假期間我已經(jīng)對本學期的課本和知識有過一定的了解,但如今更要在學習上做好對接,查漏補缺,確保自身能在學習上跟的上高中的效率和進度。為此,在剛開始的學習中,我要積極做好預習準備,并聽好每位老師的每一堂課,了解老師的講課習慣,并以此調(diào)整自我,積極適應老師的教育,并掌握好新知識。
二、加強校園認識
早聽說高三的學習安排會更加緊密,但真正體會過才明白自己學校有怎樣的計劃和安排。根據(jù)時間、課程。已經(jīng)每天自己的空閑和規(guī)劃。我要針對時間安排來規(guī)劃自己的時間計劃,讓自己能時刻的.保持高效率的時間利用,有效的適應學校生活,融入高中成為一名積極自律的高中生。
三、記錄問題
剛剛來到高中,我已經(jīng)能預料到的自己在一些不擅長科目上會遇到的難題。但對此,我要積極的記錄自身不足,并及時的反思和突破問題,讓自己在學習上不掉隊。
為此,我同時還要積極的聯(lián)系老師,并和身邊熱愛學習的同學打好關系,與大家溝通交流的,加強同學之間的聯(lián)系和幫助。此外,利用空余的晚自習等時間,我要多準備一些相關習題和書籍,將自己的學習抓緊。
四、整理好學習思路
高一我們才剛剛進入學校,因為要適應環(huán)境所以各方面都可能會出現(xiàn)松懈。但在管理好自身不松懈過頭的同時,我也要積極的整理自己的學習思路,記錄自己的學習、不足、弱項……充分認識自己,并規(guī)劃好在今后如何去硬度自己的弱點,加強改進。
高中是一個緊張的階段,我清楚自己的時間不過短短三年。機會只留給有把握的人,我會從現(xiàn)在開始讓自己積極準備,將未來牢牢的把握在手心里!相信我一定能行!
高一學習計劃12
隨著為期x天的軍訓結束,我終于真正走進了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!
回顧這段軍訓,體會過真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長,更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了,我必須趕緊努力起來!嚴格的努力起來!以下是我對自己高一學期的要求和計劃:
一、課堂方面
1做好學習準備:對于課堂要積極預習,牢記學習的進度,能提前認識到老師要講什么、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本,盡管高中學習繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學什么,要怎么學!做好提前準備,避免做“沒準備的學習”,讓自己的.學習更有效率,更有規(guī)劃!
2加強交流,及時提問:要做到積極思考,不懂多問,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學們交流探討,從不同角度去思考知識和學習。一直以來內(nèi)向就是我學習上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個問題!帶著軍訓中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動發(fā)言的信心!
3做好練習和鞏固:對學習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時間,總結自己的不足和問題,全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題,牢記不足。
二、生活方面
高中的學習會讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個人管理和生活自理方面的同時,我也要認真處理好作息以及和同學之間的關系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學打好關系,與熱愛學習的同學多多交流,保持好身邊的學習氛圍,主動向更加積極的同學看齊。
三、自我目標
本學期雖然只是高一的第一個學期,但“萬丈高樓平地起”,我在此為自己設下目標如下:
1。提高自己不擅長的科目,讓自己做到能緊跟老師學習,成績保持穩(wěn)定中等。
2。加強自己擅長的幾個科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時間。
3。調(diào)整好自己的學習心態(tài),在整個學期中保證積極樂觀的學習態(tài)度,完成每天的學習目標!并讓自己的成績得到明顯提升!
高中的學習生活即將開始,我不會讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來奔跑去!
高一學習計劃13
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的學習計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的'學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的。學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高一學習計劃14
一、指導思想
以學校、年級、科 組工作計劃為指導思想,全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作,落實英語教學常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎薄的實際,堅持“務實基礎,狠抓雙基,改進教法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則, 長期不懈地抓好學生學習英語的興趣和習慣。
二、 教學總目標
完成常規(guī)教學任務的同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神.
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀懂簡單英語文章,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結果,共同完成學習任務。能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、學情簡要分析
本學期完成英語模塊必修(3)和必修(4)兩個模塊。共10個單元內(nèi)容。
具體安排: 對于10個單元,每一單元用10課時,課本的學習可以這樣進行:
2.reading和 language points 四課時;
3.discovering useful words and expressions 一課時;
3.discovering useful structures二課時;
五. 具體措施和工作要點
1、做好初高中英語知識點的銜接工作
為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開,使學生打牢英語學習基礎不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生初中學過的但掌握不好的詞匯、短語、句型、 語法分插于10個單元的新課教學中。
2.英語學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)
學習習慣是學生學業(yè)成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法,通過嚴格持久的訓練,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學習效率,培養(yǎng)自學英語的能力.
各科通用的學習習慣
a: 課前預習和自學的習慣. 這是學生學好新課,取得高效率的學習成果的`基礎;
b: 始終保持高度集中的注意力聽課,勤記筆記的習慣;
c: 課后及時復習的習慣 . 及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶;
d: 良好的完成作業(yè)習慣
1按時完成作業(yè),書寫規(guī)范、不潦草;
a: 養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語單詞、句子和文章的習慣
b: 養(yǎng)成反復練習的習慣, 語言不是教會的,而是在使用中學會的
3、閱讀訓練
閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章。
4、早晚讀的單詞記憶與鞏固
單詞的記憶與鞏固一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。
5、備課組成員之間互相聽課
備課組成員之間互相聽課, 不一定是整個備課組統(tǒng)一進行, 而是自行看著課程表安排, 有空堂就可以商量互相聽課 , 并且在互相聽課之后互相評課. 對照發(fā)下去的課堂教學評估標準, 幫助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在學生在這節(jié)課是否學有所得, 學生是否動起來了。
教學進度表
教學階段 內(nèi)容安排 第二學期 期中考試前完成必修3;期末考試前完成必修4,并在考前進行復習工作 第 二 學 期 第1 - 2周 必修三 unit 1 第3 – 4周 必修三 unit 2 第5 – 6周 必修三 unit 3 第7 – 8周 必修三 unit 4 第9 - 10周 必修三 unit 5 第11周
高一學習計劃15
不知不覺中,我將踏上人生的新征程。從現(xiàn)在開始,我會把所有的精力都投入到學習上,努力學習,好好學習。因此,從現(xiàn)在開始,我要有一個合理的學習計劃來幫助我學習:
學習前預習。在開始認真學習之前,要快速瀏覽學習內(nèi)容,了解學習的大致內(nèi)容和結構,以便及時了解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方放慢學習的進程。
充分利用課堂時間。在課堂上,我們應該及時配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。主動獨立思考,跟上老師的思維和節(jié)奏尤為重要。
課堂上做的筆記,課后要及時復習,不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺得模糊的內(nèi)容。保持定期復習筆記和課本,做一些相關的題目。
找一個安靜舒適的地方學習。圖書館,安靜無干擾。當你開始學習的時候,你應該專心學習,不要“身在,身在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉過去粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習習慣。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的時間安排,安排好自己的學習生活,除了上課時間,晚上自習時間完成所有的作業(yè),背五個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習這一章的內(nèi)容,做一些練習鞏固。背誦所有科目都必須背誦的.課文。
利用課外時間多讀一些中外名著,加強寫作,開闊眼界。
課前預習,發(fā)現(xiàn)不懂的,上課學習,解決不懂的,課后復習,吸取過去的教訓。
認真對待每一節(jié)課。注意,把老師說的每一個問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當天的知識。
有正確的學習態(tài)度,認真改正自己的不良學習習慣,對大大小小的考試結果有正確的認識,深刻反省,戒驕戒躁。
積極參加學校、班級組織的各種活動,團結同學,樂于助人。考上一所成績優(yōu)異的理想大學。
這是我的學習計劃。我希望我能按照計劃去做,并在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
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