中學上半年工作計劃6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的中學上半年工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學上半年工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《溫州市教育改革和發展規劃綱要》、《永嘉縣20xx年“促進有效學習”課改工作推進方案》為指導，結合我校教育教學科研發展的實際情況，深入研究課堂教學研究，積極開展教育科研，把教育理論與教改實踐結合起來，尋找教育規律，解決教育問題，提高教育質量，為學校教育行政決策服務，為教育教學服務。

　　二、本學期教研活動工作重點

　　貫徹落實教育局關于全面提高教育教學質量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優化課堂教學，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點，面向全體學生。繼續探索開展初中各科“掌握學情，以學定教變革實驗項目”為核心，開展教學的實踐與研究，全面提升教學質量。

　　1.加強學習，推行有效學習課堂變革

　　以學習實施“促進有效學習變革項目”為契機，規范教學行為，優化教研組建設、優化備課過程、優化課堂教學、優化作業設計與反饋、優化質量測評，繼續關注后三分之一學生的學習。通過研究和深化教學改革，積極探索“輕負擔高質量”的課教堂教學模式。

　　2.加強教師隊伍建設

　　認真做好青年教師培養工作，組織青年教師參加上級開展的教學研究活動、開展骨干教師研修培訓，促進青年教師專業成長。組織開展市、縣組織的學科素養考試和教師學科知識競賽，收集疑難問題，確定研究主題，撰寫精品課例，案例，引導教師研究教材，提高教師的.教學水平。

　　3.加強教研組長隊伍建設

　　組織教研組長、備課組長學習理論，更新教學觀念，強化問題意識，提高教育教學研究能力，提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導，提高校本教研質量。

　　4.研究教學評價，促進學生全面發展

　　加強新課程評價研究，做好各科考試試卷質量分析工作，引領教師研究學業評價，改進教學行為。

　　5.開展“三小”活動，提高學生素養

　　開展學科基地學校活動，做好“三小”的培養工作。通過學生學科素養大賽等多種形式的活動，培養學生的興趣，使優秀學生的創新和實踐能力進一步得到發展。

　　6.加強學校學生學科知識競賽工作，每年組織學生參加省睿達杯、全國希望杯的競賽，充分發揮學生的智慧，為學生發展搭建平臺。

　　7.開展教師、班主任教育教學論壇活動，讓優秀教師、優秀班主任的工作經驗向學校老師們交流，匯報。

　　8.開展學科教學的課題研究

　　開展“掌握學情、以學定教”的初中語文、數學、英語、科學、社會等各科課堂理論與實踐研究。開展初中語文、數學、英語、科學、社會各科學生自主、合作、探究學習的實踐研究。

中學上半年工作計劃 篇2

　　本學期，辦公室將在學校黨政的領導下，以均衡發展工作為中心，以學校總體工作為目標，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：

　　一、常規工作

　　1、學校對外宣傳工作；

　　2、負責學校行政公文、信函的收發處理；

　　3、負責籌備組織學校召開的綜合性會議；

　　4、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知；

　　5、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作；

　　6、教師考勤機的管理及匯總工作；

　　7、接待處理群眾來信來訪事宜及對外聯絡工作；

　　8、教師的評優、專業技術職務考核及年度考核工作；

　　9、辦公室文件、材料的起草、書寫及打印工作；

　　10、學校行政公文、信函的分類整理、歸檔工作；

　　11、辦公室各類文件及材料的報送工作；

　　12、做好政務公開工作；

　　13、繼續教育工作及黨務工作。

　　二、重點工作

　　1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。

　　2、進一步做好各部門（處室）的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各部門（處室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

　　3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式通報學校的工作動態。

　　4、加強信息宣傳工作。 努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

　　5、協助做好學校均衡發展的資料準備工作。

　　xx年度，辦公室將在校委會領導下，以學校總體工作目標為中心，在全體教職工的支持下充分發揮辦公室的職能，更加扎實、高效地開展工作。制訂本學期工作目標如下：

　　一、扎實做好各項常規服務工作。

　　即做好職工考勤、文秘接待、上傳下達、會議組織、公車管理、校報編輯、網站管理、宣傳通訊、印鑒管理、計劃生育、人事工資、數據統計以及配合協調科室等工作，做好各項臨時性工作。

　　二、重點做好五項工作：

　　一是緊緊圍繞本年度第二屆研討會的籌備、校際聯盟的構建做好相關基礎準備和服務工作。

　　二是繼續推進上學期部分教師職稱的聘任工作。做過人事工作的人都有句俗語：“人事工作最不是人干的事。”這里我們自己罵自己，而是人事工作既具有原則性，又具有模糊性、不確定性，需要方方面面做工作，還要把握好時機適當，掌握分寸等。十多年職稱聘任工作難以推動，大家可以知道這件工作多么艱難，要做許多工作，我們也不可能一蹴而就。好在我們看到了曙光，所以無論這項工作多么困難，我們都會堅持推進，爭取把好事辦好。放假后，在李校長安排下、陳校長帶領我們又兩次到濟寧推進此項工作，應該說工作取得突破。如果下一步順利的話，我們還要做好相關的工資變動手續等后續工作，盡快讓在職稱晉升中滯后的部分老師們的錢包快快鼓起來。

　　三是建立一套準確詳實的學校人事信息管理系統。我們進行教育數據填報和做中小學教師職稱過渡工作時發現，由于對于教師三齡一歷沒有做過確認，給人事工作帶來一些麻煩。我們新人新手也需要準確掌握這些數據。前期我們已經著手這項工作，但還不夠全面準確。所以，本學期需要做好教師“三齡一歷”的確認工作，做扎實數據工作，以后也可以減少工作程序和老師們的麻煩。

　　四是進一步完善檔案管理工作。上學期，我們制訂了學校檔案管理辦法，對紙質檔案和電子檔案都提出要求。開學前，我們辦公室進一步細化形成《檔案管理制度》，已經發給各科室，進一步完善檔案管理。在收集整理檔案的同時，做好學校xx年鑒整理工作和xx年度十大新聞展板的制作。其中學校人事檔案是檔案管理的重點和難點，寒假期間由于教師過渡工作需要，我們從曲師校取回我校的人事檔案檔案。自xx年歸學院之后，由曲師校管理的人事檔案就沒有系統整理過，我們爭取在學期中抽時間整理完。

　　五是加強宣傳通訊工作。我們擬定了《通訊宣傳管理辦法》，加大宣傳獎勵力度，人人都可擔當通訊員，以便全面開花把我校的成功經驗、活動信息宣傳出去，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度和影響力，吸引關注，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度和滿意度。也為本年度第二屆研討會的召開奠定輿論宣傳。本學期擬定共編輯3期校報，暑期增編一期研討會專刊。

　　正如李校長所說，本年度是我校發展的關鍵年，事項多多，任務艱巨。但是命運面前見擔當，任務面前見勇氣，困難面前見品格，在機遇和挑戰面前更需要我們眾志成城，團結一心。在這里我代表辦公室全體科室成員表個態：一、堅決擁護校委會的各項決定，二、堅決服從各項工作安排，三、堅決完成校委會下達的各項目標任務。努力做到科學統籌、組織嚴謹、執行有力，扎實有效、服務周到，保證第一落實校委會各項要求。同時，向其他科室積極學習，做好溝通協調和服務，依靠學校領導和全體教師，形成強有力的工作合力，為學校發展做出更多更大的奉獻。

　　一．指導思想：

　　緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校迎來百年華誕做好本職工作，更為學校的發展作出應有的貢獻。

　　二．主要任務與目標

　　（一）增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

　　1．協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

　　2．根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

　　3．做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發布到學校網站相關欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

　　（二）加強辦公室建設，做好協調與服務。

　　1．爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

　　2．根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，做到格式統一，行文規范。按月整理學校《大事記》并上報區教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。

　　3．根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

　　4．組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

　　（三）高質量地完成辦公室常規工作。

　　1．為學校迎來百年華誕做好工作。

　　在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

　　與學校各部門一起，做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

　　2．繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的.辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》，力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。

　　辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把有關學校的信息及時上傳學校網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

　　3．繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

　　以創建省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

　　4．做好檔案管理工作。

　　做好學校檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　5．管理好單單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。

　　6．完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

　　總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻！

中學上半年工作計劃 篇3

　　為了認真貫徹落實20xx年上級教育部門關于學校德育工作精神，結合我校“十二五”教育教學規劃要求，促進我校德育工作更高更快更好的發展，進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育。同時，積極將德育教育工作有效的融入到學校常規管理和教學工作之中，體現我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發展”的原則。根據上級德育工作精神相關要求，并結合學校實際，現制定本學期的德育工作計劃如下：

　　一、本學期德育工作指導思想及原則

　　本學期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學校德育特色”為中心，以學生的道德價值觀教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結、領導全校青年團員以及青少年，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

　　二、工作目標：

　　1、積極認真構建花橋中學德育網絡建設的四條主線，圍繞每各主線開展好各項工作。

　　2、深入推進“道德文明工作”。繼續圍繞《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以各類主題教育和道德實踐活動為途徑，切實加強青少年基礎道德教育。

　　3、全面推進全員德育工作。進一步積極探索，細化操作，改革評價；積極整合多方資源，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的德育網絡；探索建立網上家長學校，搭建家校溝通便捷平臺。

　　4、切實加強德育隊伍建設。強化班主任校本培訓，青年教師德育校本培訓，組織班主任及青年老師校本業務培訓工作，加強工作交流。

　　5、依托心理課題，整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題，進一步推進“心育工程”，引導學生認識生命、欣賞生命、珍愛生命。

　　6、大力推進校園文化建設。發揮校團委陣地的育人作用，豐富學生課余生活，開展好各類活動。

　　三、具體工作措施：

　　（一）加強學校德育常規管理

　　本學期，我校德育工作的開展將突出“以教育學生，開導學生，規范學生行為習慣”的指導思想，讓學生從日常生活的細節方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學生。

　　因此，我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理，具體措施如下：

　　1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心，校工會、辦公室、政教處、團委會為龍頭，團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學校德育教育工作體系。

　　2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，實行班主任例會制度，兩周一次，每次有主題，形式多樣化。

　　3、進一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據。

　　4、加強學生常規管理根據《中小學生日常行為規范》及《學生在校一日常規》，結合日常行規教育，開展學生禮儀行為養成教每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價每個班級，評出文明班級（分兩類：班級常規管理優秀班級、內務常規管理優秀寢室），每周在全校公布，激勵先進，鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣，同時狠抓清潔衛生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛生監督崗”制度。

　　5、進一步規范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。

　　6、重視和加強德育后進生的轉化工作，建立幫教機制。

　　7、根據每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴格檢查。

　　8、認真落實每兩周一節心理健康教育課，專門設置心理輔導老師，建立心理咨詢箱，開設心理咨詢室，開好講座，加強心理健康教育。

　　9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學生的紀律法制觀念，提高學生自我保護意識和能力。創建安全文化、創建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。

　　10、加強學校、家庭、社會的聯系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

　　（二）規范校內德育教育宣傳工作

　　1、為了進一步規范并提高學校德育宣傳工作。

　　本學期，學校辦公室、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

　　2、堅持推行“校園課間文化活動”

　　從上學期開始，我校實行上午課間操活動，開展的“校園課間文化活動”有待進一步規范化，制度化，特別是要認真推廣擺手舞，積極給學生個人展示平臺，進行演講朗讀等，通過這一活動的開展，不僅要展示班級風采、學生風采，而且，更要注重陶冶學生的情操，使他們充分感受到了傳統文化和主流文化的魅力，使此項活動成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學期，我們要進一步提高活動的質量，爭取更多的學生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規范，有特色。

　　3、認真安排每周一“升旗儀式”

　　認真安排每周的國旗下講話，利用重大節日對學生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統一。

　　4、加大對各班黑板報的.檢查力度，積極組織，嚴格規范各班級板報評比。

　　5、狠抓安全工作，任重道遠。

　　在學校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛生安全和建筑施工安全對學生進行教育，并加強學生安全演練，強化團隊精神。 學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學校還邀請交警、派出所等執法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

　　（三）繼續加大對外信息宣傳力度。

　　積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

　　（四）加強學校住校生管理

　　隨著我校住校條件的不斷改善，為了體現校生管理的人性化、制度化，按照學校學生管理制度的相關要求，本學期，我校將加大對住校學生的管理力度，嚴格住校學生寢室的管理制度，加大宣傳教育力度，實行多層次競爭評比，加強新生的內務培訓，對室內衛生及就寢紀律嚴格按管理制度執行。

　　（五）、加強學校團委工作和后備團員發展工作。熟一個，發展一個，寧缺勿亂；并開展相關主題活動：

　　（1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。

　　（2）、在學生成長的關鍵時期，結合“三月綠化”、“學雷鋒活動月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育，進一步倡導“尊師重教”的良好風尚，培養廣大學生的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發展”為主題的相關活動。

　　（3）、開展 “五一”“五四”活動比賽，加強對學生的愛國主義教育和理想目標教育。

　　（六）認真開展學生會工作

　　開學代會選出學生代表，讓學生代表行使一定的權利，使學生會工作能落到實處。

　　（七）強化心理健康教育，培養心理健康的中學生

　　本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學生。本學期，將有針對性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對學生實際，及時疏導學生心理，使心理教育更具針對性和實效性。

　　四：活動安排：

　　【二月】

　　1、 學生入學安全養成教育及內務培訓（弟子規學習并競賽）

　　2、 衛生安全講座

　　3、 學生心理輔導講座

　　【三月】

　　1、 雷鋒精神活動月

　　2、 校園綠化

　　3、 “社會”慰問活動

　　【四月】

　　1、 期中總結

　　2、 法制講座

　　3、 德育經驗交流活動

　　4、 清明節掃墓

　　5、 新團員培訓

　　【五月】

　　1、 “五一、五四”節活動及“陽光”長跑

　　2、 九年級理想教育動員會

　　3、 各項學生特長展示活動

　　【六月】

　　1、九年級畢業考試及期未測試

　　2、收集整理年度德育資料

中學上半年工作計劃 篇4

　　XXXX學年是我校發展史上重要的一學年，學校迎來了各項工作非常富有挑戰性的一年。盡管在20xx年借著 “兩基”國檢的東風，學校面貌煥然一新，不論從環境還是理化生實驗室的配備上都有了質的飛躍，但是教育教學質量還相當滯后，經過學校校委會議討論、研究后，大家一致認為本學期乃至以后相當長時期的工作重點都要完全放在狠抓教育教學質量上，堅決貫徹以教學為中心的思想，學校的一切工作都要圍繞教育教學質量的提高來開展，特別是中學理科組各科教學成績低下，限制了學校的全面發展，對學校的聲譽造成很大負面影響。所以本學期全體中學理科組教師要認真鉆研教材、認真備課、上課，對學生進行經常性的輔導，從教學的各個環節狠抓管理，切實提高自己的教學成績，為學校的全面發展奠定基礎。

　　一、指導原則

　　在本學期中，我們中學理科教研組的教研工作，堅持在學校黨支部和教導處的正確領導下，根據學校20xx～XXXX學年第二學期工作要點和教務處教學、教研工作安排意見，結合我校中學理科教育教學實際情況，以提高教育教學質量，滿足人民群眾和全體中學生對接受優質理科教育的需求為宗旨，堅持以課程改革為中心，以優化課堂教學過程、實施“課堂教學質量工程”為重點，繼續以“課堂教學質量工程”、多媒體教學競賽活動為契機，全面提升各人專業水平和教學技能，促進中學理科組教師專業發展，切實提高理科組各學科的教學成績。

　　二、具體工作任務

　　經過開學一段時間的調研和意見征求，為使我組教師的教學成績能有一個大幅度的提升，為學校整體教育教學質量的提高奠定基礎，特對中學理科教研組工作做如下安排：

　　1、教研組制定出切合實際的工作計劃，并在全體成員會議上學習討論。保證時間，明確分工，責任到人，使教研組成為相互學習、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學校的`各類學習資料，鼓勵教師在課堂上收集“合作學習、探究性學習活動案例”，認真撰寫教學設計和教學論文、案例，提高本教研組的教科研能力，不斷激發各位教師的教研潛能，不斷提高教研工作的實效性。

　　2、充分發揮（市）縣級骨干教師的作用。切實抓住學校內（市）縣級骨干教師不放松，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為本組教師教學工作的帶頭人，有力的推動中理各學科課堂教學不斷向優質課堂邁進。

　　3、繼續認真安排和開展好學校的“聽課”活動，按照學校要求開展“常規課、檢查課、示范課、競賽課”等不同課型的聽講任務，落實好教務處安排開展的“質量達標課”評選和優質課展示活動。安排好每位教師的講課時間。由骨干教師帶頭上，年青教師人人上，根據教師任課情況，使“講、聽、評、查”更具體的落實到每一位教師，聽完課后及時組織大家進行講評，講課教師要認真撰寫反思（開展課前反思、課中反思、課后反思撰寫活動），剖析自己在教學中的行為表現，評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優劣之處，聽課教師能從課堂中吸取他人之長，改進自身教學工作，使我組教師都能不斷地提高教育教學水平。

　　4、認真檢查和督促本組教師書寫好教案，按時批改作業，自覺完成每次檢查所要求和規定的任務，教研組長或學校領導聽課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見或建議。

　　5、積極配合學校和教務處開展優秀教案評選、優質課競賽活動，開展校級理科知識的競賽活動，充分調動老師工作的積極性和學生學習的積極性，切實扭轉教風、學風，大面積提高教育教學質量。

中學上半年工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以團章為準則，在團區委的指導下，結合我校本學期重點工作，從學校實際出發，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員學生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質工作為重心，堅持素質教育導向，不斷探索和把握團隊教育現代理念，與時俱進，開拓創新，努力開創我校共青團工作的新局面。

　　二、具體工作思路

　　1、配合學校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質，發揮團員的先鋒帶頭作用

　　2、抓好團員學生的思想道德建設，特別是做好團員榜樣性教育工作

　　3、切實加強團隊自身建設。

　　4、繼續抓好團隊常規工作，進一步規范、科學和創新。

　　三、具體工作安排

　　1、做好新學期團員的轉接工作和新學期團籍注冊工作。

　　2、堅持每月召開一次團干部會議，落實團干部的'職能，不斷增強團員意識，發揮團員的模范帶頭作用，讓他們投入具體工作，能真正做一些實事，真正達到鍛煉自己的目的。加大團員發展力度，注重培訓，考查，讓我們發展的團員在學生中能真正起到榜樣作用，借以提高團組織在學生中的威信。

　　3、完善團的工作制度，加強對團支部工作的指導和監督。培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力，努力造就一支素質全面、活躍高效的團干部隊伍。加強團干部隊伍建設，繼續落實團干部例會、學習、培訓制度。

　　4、深化校園文化內容重視學生社團建設

　　開展形式多樣的校園文化活動，組織各類體育社團、美術社團和文學社團及舞蹈社團，以豐富學生課余生活，使學生在優秀、積極文化的育人空氣中接受教育，增長才干，提高能力。

　　5、充分利用宣傳陣地進行思想教育

　　發揮校園廣播、宣傳櫥窗、網絡、黑板報、文體活動、等活動陣地，突出學生的個性特長，注重班級文化建設，使學生在參與中愉悅身心，陶冶情操，使團員青年在追求時尚、創造時尚的過程中引領健康文明的生活方式。

　　附：本學期學校團委主要活動安排：

　　二月份：

　　1.召開全體學生會、文明班評分人員會議;

　　2.組織“今天我家訪，老師來我家”學生征文評比工作。

　　三月份：

　　1.組織區中小學開展“愛我甌海，從我做起”主題教育系列活動，做好“五個一”教育活動;

　　2.開展“學雷鋒”系列專題教育活動;

　　3.開展“3.12”植樹節系列環保教育活動，組織開展美化、綠化、凈化校園活動;

　　4.組織訓練參加區體育節排球比賽活動;

　　四月份：

　　1.以“清明節”為載體，組織開展愛國主義和傳統文化主題教育活動——參觀“紅十三軍革命烈士紀念碑“

　　2.組織訓練參加區體育節乒乓球、足球比賽;

　　3.學習雷鋒活動總結;

　　4.啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。

　　六月份：

　　1.結合“6.5”世界環境日，開展環保主題教育系列活動;

　　2.以“端午節”的傳統文化教育為載體，召開“我們的節日”主題教育專題研討會;

中學上半年工作計劃 篇6

　　一、 指導思想：

　　學校工作，德育為首;德育工作，以人為本。新學年，德育處要在黨支部、校長室的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，認真學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神，大力弘揚和培育民族精神，切實加強學生的思想道德建設，針對我校的具體情況，堅持“以人為本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，堅持“德立至微，育人以愛”的原則，以加強學生良好行為習慣的養成教育為重點，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，更好地服務教育教學工作，努力培養具有良好行為習慣、心智和諧、德高志遠學優行健的現代人。

　　二、具體措施：

　　1.從小處著手、從小事抓起，堅持“德立至微”，切實抓好基礎德育工作

　　基礎德育是德育工作的基石和支撐點，沒有堅實的基礎，想要謀求更高層次的發展是不可能的，也是務虛而脫離實際的。基礎德育的特點是注重細節，從點滴做起，從細微入手，在點滴上做文章，于細微中見工夫。如培養學生優雅得體的舉止,文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。這一切都需要找準一個抓手建好一個平臺——學生的行為習慣的養成和內化。養成教育需要反復的實踐和訓練，需要嚴格的要求和督促，這就是要做到嚴要求、反復抓、抓反復。如教育學生愛護公物、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等。內化則需要班主任和任課教師做好學生的思想疏導工作。讓學生愿意身體力行，把思想工作做到學生的心里去。切記靠命令簡單粗暴。如：學生抽煙、打鬧、上網、男女通紙條、看不健康書刊等現象就必須逐步予以感化。我們努力把《守則》《規范》《常規》的要求內化為學生的素質。教育學生處理好生動活潑與舉止優雅、個性張揚與得體大方、物質豐富與精神文明關系，讓學生秉承文明精髓富有現代精神。

　　(1).七年級新生要切實抓好軍訓工作和入學教育工作。養成學生守紀律、明事理、互相尊重、互相關心愛護以及靜下心來認真聽講的良好習慣和品質。

　　(2).七、八年級要繼續加強行為舉止、文明禮貌、服飾禮儀、衛生節儉、文明用語等習慣教育,通過開展“中學生禮儀評比”等活動，傳播正確的符合中學生身份的內容。另外，加強校紀校規教育，進行良好的校風養成教育。

　　(3).九年級學生除抓好養成教育外將繼續開展畢業理想教育，并結合社會發展形勢，努力培養學生自立自強的能力，爭取每一位將走出校門的畢業生都能對自己的將來有一個符合自己發展的較為合理的定位。

　　2.開展專題教育活動，強化生命意識，打造平安校園

　　隨著社會的不斷發展，精神社會矛盾和問題的出現，生命教育成為學校教育無法回避的問題。培養學生珍視生命，善待人生已成為學生思想教育的重要內容之一。一方面安全教育要警鐘長鳴。教育學生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學生珍視人生的價值。結合開展愛國主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動，培養文明和適應新形勢發展的學生。進一步規范升國旗儀式。認真組織好國旗下講話，并利用班會等形式就國旗下講話的內容進行學習、引申，進一步提高升旗儀式的教育效果。以活動載體強化愛國主義教育，培養學生的.愛國、愛校的思想品德。心理健康教育是素質教育的一個重要的組成部分。健康的心理是學生生活、學習、發展的基礎和保障。本學期德育處將通過宣傳畫展、專題黑板報等形式普及心理健康知識，提高學生心理健康意識，有計劃的組織“心理健康講座”。加強班級文化建設，構建健康向上的班級輿論氛圍和心理環境。努力辦好“心理咨詢室”及時幫助學生排除心理障礙，對學生的健康發展提供有效幫助。

　　加強法制教育和安全教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念。通過“預防青少年違法犯罪”報告等多種形式的教育活動，努力提高學生的法制意識、民主意識和科學意識，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強辨別是非的能力，努力將學生培養成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的全面發展的社會主義新人。

　　3.加強德育隊伍建設，為學校德育工作提供人力保障

　　培養什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設，造就適應新形勢、新要求的班主任隊伍是當前的重要任務。

　　第一、牢固樹立“育人以愛”的思想，實施愛的教育，做到以心育人，以情育情，提高班級管理的實效。

　　第二、21世紀的中

　　學教育要以培養具有合作意識和創新精神的人才作為目標，21世紀的班主任教師要具備多元化知識結構和創新能力。因而，班主任具有不斷學習，確立適應時代需要適應全面推進素質教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科學的方法引導人”。本學期堅持每月一次的班主任例會制度，組織班主任學習教育理論，提高班主任的政治、理論水平和業務能力，讓班主任成為學生精神的關懷者，把班集體建設成為學生成長的樂園。

　　第三、加強班主任工作的評價體系建設，加大班主任的工作考核力度，進一步優化過程管理，通過制度創新促進班級管理工作再上一個新臺階，使教育教學效果再創輝煌。

　　三、常規工作

　　1.在開學一周內，完成班級工作計劃上交德育處一份;學期結束，上交德育工作手冊等相關材料和工作總結。

　　2.積極參與學校組織的各項活動，有計劃的，創造性地開展班級活動，認真上好每周一次的班會課(有課案)，主題班會每學期不少于兩次計劃中體現。

　　3.黑板報每月不少于一期，配合學校專題教育搞好宣傳活動。

　　4.做好家訪工作。

　　5.結合重大節日、紀念日開展各類教育活動，形式豐富多彩。

　　6.認真組織學生做好課間操、眼保健操和上好體育課、活動課。

　　7.按時參加班主任例會，按要求認真填寫《班主任德育工作手冊》。

　　8.繼續執行教師帶班值周制度,隨時督促學生遵守學校儀容儀表等要求。團員要佩帶“團徽”。

　　四、具體工作安排

　　xx年九月份

　　1.布置開學常規工作。

　　2.七年級學生軍訓7天，同期進行新生入學系列教育。

　　3.抓好各項常規管理。組織全校學生學習《守則》《規范》《常規》。

　　4.出一期以“新學期打算”為主題的黑板報。

　　5.慶祝教師節，組織開學典禮，表彰先進。

　　6.以迎“中秋”為契機，開展“弘揚民族精神”主題班會活動。

　　7.協助組織校運動會的召開，大力弘揚集體主義精神。8.慶祝國慶節，出一期“國慶特刊”。

　　xx年十月份

　　1.開班長座談會，了解班級管理情況。

　　2.各班“問題生、特殊生”排查、指定幫扶對象。

　　3.邀請司法部門領導作“法制報告”。

　　xx年十一月份

　　1.檢查《班主任德育工作手冊》。

　　2.開展第二課堂“大課間‘我健康、我快樂’”活動成果評比。

　　xx年十二月份

　　1.結合“一二、九”，紀念世界反法西斯勝利六十三周年，開展革命傳統教育。

　　2.“交通安全”主題班會觀摩。

　　3.組織辭舊歲迎新年慶祝“元旦”活動。

　　xx年一月份

　　1.期末考試考風考紀教育。

　　2.班級常規管理材料檢查和收交。

　　3.班主任寫評語，做“學生素質報告單”。

　　4.班主任寫班級工作總結并上交。

　　5.做好“三好生，優秀生，優秀學生干部，優秀團員”的評比和發獎狀工作。

　　6.班主任工作量化考核和優秀班主任評比表彰。

　　xx年2月份

　　布置開學常規工作。同期進行學生返校穩定恢復教育。

　　xx年3月份

　　1.開展“3·5”青年志愿服務系列活動。

　　2.抓好各項常規管理。利用班會課，組織全校學生繼續學習《守則》、《規范》、《常規》等管理制度。

　　3.學生儀容儀表常規檢查，班級文化建設檢查。

　　xx年4月份

　　1.利用“清明祭掃”，開展愛國主義、規范教育月系列活動。

　　2.開展“我與春天有個約定”詩歌、散文征文、朗誦、網頁制作系列大賽。

　　3.“弘揚民族精神”主題教育活動，重點開展尊師重教主題班會觀摩。

　　4.做好“三好生、優秀生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部”的評比和表彰工作。

　　xx年5月份

　　1.開展“迎5·4”，第二課堂大課間活動成果評比(籃球、排球、小場足球、健球、跳繩等)。

　　2.召開班、團干部座談會，了解班級管理情況。

　　3.“校園安全”主題班會。

　　4.九年級開展畢業理想系列教育活動。

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