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實習計劃

時間:2023-01-29 19:51:02 實習計劃 我要投稿

有關實習計劃集錦10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的實習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關實習計劃集錦10篇

實習計劃 篇1

  一、時間:10月15日~12月31日

  每周上課時間:周二、四上午10:00~10:30(暫定)

  二、學習內容:

  1、商務情景會話 Business Conversation

  2、商務書信寫作 Business Letter Writing

  3、商務溝通 Business Communication

  4、商務個案分析 Practical Case Study

  三、家庭作業:根據授課內容進行布置

  四、考核方式:

  1、口頭考核:課堂上采用隨機方式考核

  2、筆試:每月最后一個周五組織考試(暫定)

實習計劃 篇2

  商務商務,一聯想就知道針對于經貿專業所設置的。專業的術語,專業的單詞,想想都覺得挺難的。專業化的單詞,不在拘泥于口語表達那樣的隨性。雖然是一大障礙,但是我相信只要付出了汗水,回報終究是會有的。在這學期中,我的學習目標是順利的通過英語四級,商務英語也要通過。所以針對這兩目標,我制定了相應的學習計劃。

  首先,我分析了一下,關于我在學習英語方面的優勢和劣勢,我認為我的優勢就是很快的記憶單詞,或許是懶惰的原因吧,記得快,忘記的也快,所以我決定在這個學期中,堅持每天都默寫單詞,反反復復的記憶,使瞬間記憶變為持久記憶。積累更多的詞匯量,為四級墊好基礎。劣勢相對來說就比較多了,因為我的英語成績本來就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:語法、寫作,還有就是口語,交際這方面我顯然有很大的不足,雖然日常交流中沒有利用,但是也有我性格比較內斂,不善說話,所以一直都沒有多大的提高啊!在語法方面,我就對一些特殊的語法比較的熟悉,但是其他的語法一多了我就覺得容易混淆,記得不是很準確。以至于在做語法題基本上就是憑感覺胡亂猜的.。有時候覺得挺無奈的。

  復習計劃:

  1、在聽力方面,我就想通過多聽,聽一些過級的英語聽力,每天聽半個小時的英語聽力。培養自己的語感, 提高自己的聽力能力。

  2、在口語方面,多度,多練 ,可以通過背誦一些好的詞句,詩歌來加強自己口語能力。

  3、閱讀部分,從以下三個方面下手,第一,每天記憶英語詞匯10個,并能靈活使用。第二,復習英語語法,認真學習。第三,每天一篇英語閱讀,提高閱讀的速度和理解能力。

  4、寫作部分,閱讀和研究歷年的高考真題,找到關于寫作的具有規律性的方法,背誦高考范文。

  我覺得要想學好東西最重要的是要端正學習的態度,不僅是學習,在任何方面都是一樣。學會學習在一個輕松快樂的環境下學習,那樣效果會事倍功半的。總之這學期,要努力努力,達到自己的目標。

實習計劃 篇3

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的.、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  要求:一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不扎實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規范服務用語和服務忌語的要求。五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。六、穿著樸素大方、不燙發、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。七、正確處理指導老師和她人的關系、不發生矛盾、必須以實習為主。八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。十、對工作要積極主動、盡全力去做好。 對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。

  具體實習計劃如下:

  一、 重視師德修養作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起一切為孩子的崇高思想。2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。

  二. 關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

  三. 努力提高自己的專業素質

  1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  2.學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

  3. 在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4. 認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。

實習計劃 篇4

  實習計劃和步驟

  1,看懂實習工程對象的建筑,結構施工圖;

  了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解.

  2,參加工程的施工組織管理工作其包括:

  ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方案,主要承重結構施工方案,施工技術措施方案等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現場實踐提出個人見解.

  ②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解.

  ③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等).

  ④參加或熟悉施工預算的編制.

  ⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定.

  3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機械設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

  5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;

  6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;

  7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;

  8,了解施工項目管理的'內容和方法

  土木實習生見習總結

  時光如流水,轉眼間,我來到寶鋼技改項目部已經將近一年。對于剛剛畢業,初入社會的我來說,這一短暫的歷程是一段耐人尋味的的時光。這里猶如一個大家庭,時刻能夠感受到家的溫暖,愛的溫馨。

  初入職場的我,對現場經驗一竅不通,對圖紙也是馬馬虎虎,經過師傅的悉心教導,前輩的耐心講解,我很快了解了現場的一些基本施工工序。經過前輩的講解,我知道了作為工程技術人員首先要熟悉各種圖集規范,這樣才能夠更好的讀懂圖紙,檢查現場的工作。圖紙拿到手,要結合各個專業仔細審核圖紙,以便從中知道圖紙中存在的問題,盡快聯系設計院,業主,做出圖紙變更。確定圖紙沒問題,要盡快做出鋼筋下料表,進而做出材料計劃,盡早提取材料。隨著工程的進行,要提取各種埋件,蓋板,以確保施工進度的正常進行。隨著結構的結束,要提取建筑所需材料。在工程施工中,預則立,不預則廢。

  在施工過程中要時刻了解現場的施工情況,檢查現場的鋼筋模板是否正確,以確保工程按圖施工,保證施工進度的順利進行。由于所做工程為工業技術改造,所以在施工過程中經常遇到地下管線,所以這時候要盡快會同監理,聯系業主,設計院做出技術變更,解決現場所遇到的難題,保證工程的順利進行。在鋼筋綁扎完畢,要會同監理做鋼筋隱蔽驗收,確保無誤后再進行混凝土澆灌。在澆灌前要做混凝土澆灌令,以確保電氣,管道施工完畢。

  首先,在這一年里我感覺工作的態度決定一切,在這一年里我慢慢地知道了技術員應該做的一些事,只要態度好,沒有解決不了的問題。再難的問題也會迎刃而解。其次,在工作中不斷總結及學習,實踐是檢驗理論的試金石,重要的是要將理論知識很好的運用到工程實踐中。掌握規范圖集,以便遇到問題知道該依據什么規范。最后,溝通是工作的橋梁,溝通在工作中起著重要的作用,無論是面對業主,還是現場工人都要善于溝通才能更好的工作。

  總結人:**

  20xx年7月16日

  土木工程專業前景

  土木工程十分特殊而又具有系統性。因為幾乎所有的土木工程師設計和建造的構筑物都是獨一無二的,絕不可能出現兩個完全相同的建筑物。有些建筑物雖然看似相同,但是建筑的場地條件(地基、風荷載、地震荷載等)都是不同的。像水壩、橋梁或隧道這樣的大型建筑物每一個都完全不同。因此,土木工程師隨時要準備應付新的復雜情況。但是,當前包括同濟清華東南等985高校在內的高校,培養方案存在嚴重問題,已經嚴重與實際工作脫節。

  隨著土木工程規模的擴大和由此產生的施工工具、設備、機械向多品種、自動化、大型化發展,施工日益走向機械化和自動化。同時組織管理開始應用系統工程的理論和方法,日益走向科學化;有些工程設施的建設繼續趨向結構和構件標準化和生產工業化。這樣,不僅可以降低造價、縮短工期、提高勞動生產率,而且可以解決特殊條件下的施工作業問題,以建造過去難以施工的工程。土木工程專業是一門運用數學、物理、化學、計算機信息科學等基礎科學知識,力學、材料等技術科學知識以及相應的工程技術知識來研究、設計和建造工業與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路以及橋梁等工程設施的學科。

實習計劃 篇5

  為使新來院實習的護生更好地適應臨床工作,護理部在護生臨床實習前進行為期一周的崗前培訓,旨在培養護生的職業安全防范意識和職業認同感,提高護生工作能力和綜合素質,有效避免醫療護理差錯,確保實習計劃高質順利完成。培訓計劃如下:

  一、培訓內容

  1、首先進行實習動員,引導實習護士熱愛護理專業,培養護理專業所需的態度、價值觀、道德觀。

  2、介紹醫院內外環境、醫院組織體系、護理隊伍概況等。

  3、解讀實習生的管理規定。

  4、學習相關護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。

  5、學習醫院感染基本知識。包括病區消毒管理、手衛生規范、職業暴露的防護等。

  6、進行護士的'禮儀規范、護患溝通技巧培訓。

  7、進行醫療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。

  8、進行基礎護理操作示范,強調操作中的重點環節及注意事項。

  二、考核

  培訓結束后進行考核,以了解護生對培訓內容的掌握情況,合格者入科實習,不合格者繼續培訓至考核合格為止。

實習計劃 篇6

  一、目的要求:

  畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。

  畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。

  二、實習內容:

  (一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:

  1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

  2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

  3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;

  5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業調查報告。

  學生實習計劃通過大學三年的學習,我收獲很多。由于我們專業的特點,我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們去適應小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎,但在這個基礎之上,學校給我們提供了一個實習機會,讓我們把理論應用到實踐中,不斷提高我的師范生素質技能,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會,因此在實習前,我對這一學期做了整體規劃,擬定計劃如下:

  一、優缺點分析

  三年來,我不斷學習,不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步,要想成為一名成功的小學教師,我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師,我熱愛教師這個行業,也喜歡孩子的純真善良,加上學過相應的專業知識、兒童心理學及小學數學教育等學科知識作為理論基礎,使我更容易親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的很工整漂亮,板書規范。

  可人無完人,我依然存在不足的地方,我的膽子有點小,以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平時多用方言交流。除了這些外,我估計還有一個更大的缺點,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應付,這主要跟我們平時訓練有關。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行,而是在模擬的`課堂上,同學之間相互指導學習。不過,我相信經過這次實習,我一定會很快適應的。

  二、實習目標

  自我提升。我知道從理論到實踐,從模擬課堂到真實的課堂,有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應用于實踐,反過來用實踐來檢驗理論,達到實踐與理論的統一。通過實習,學習別人的講課優點,完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累寶貴的經驗,使自己初步具備一個教師應有的知識技能和心理素質。于實習學校方面,我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好,不辜負學校寄予我的期望。

  三、優缺點的擬解決方案

  優點要繼續保持,可我在這里注重缺點的改進方案。

  膽子小,我通過實習講課來提高膽量,使自己在今后從事這方面,做好一個優秀的教師。

  普通話不標準,首先我要認真備好課的同時備好普通話,避免上課出現普通話不流暢。

  處理突發事件,冷靜沉著應對,實在有困難,就跟指導老師,實習老師商量,解決問題。

實習計劃 篇7

  在工作初期階段

  盡快熟悉應聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。了解公司的營業范圍、制度和規范;

  在經理的指導下,明確自己在公司的職責,更好的配合經理的工作;

  正式進入工作階段

  1、收集、歸類和匯總應聘人員資料

  2、安排應聘人員面試,并說明工作的.內容和應該注意事 項整理出通過名單呈報經理審核

  1、面試安排: 3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失

  4、確認通過人員是否有工作經驗,如果沒有,安排 相應的培訓

  1、尋找和確認培訓教師

  2、與培訓師協商并確定培訓時間

  3、通知需要培訓的應聘人員前來培訓

  2、培訓安排4、接待培訓師,配合培訓工作的開展,并負責培訓 現場的相應工作

  5、培訓現場的整理和恢復

  6、培訓課程結束后,對培訓后人員進行審核,確認通過審核人員呈報經理

  在必要情況下,帶領人員到相應的工作場所去工作。并對工作人員情況進行跟蹤,對工作人員的一些情況進行處理,如有需要幫助則給予相應的幫助。

  員工的職責細分:基于27號到公司面試時看到的情況,我認為在這樣規模的公司中,一個人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應該對每個員工的職責細分。

  宣傳計劃調整的改進:根據公司的情況了解一些公司的宣傳途徑,按我個人的看法,現在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一,不穩定。可以根據公司的現狀做一些宣傳計劃調整的改進。

  意見征集:在工作相當的時間后,根據公司情況和市場情況對公司的發展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發展起到很大的作用,也可為以后公司的上軌做一定的規劃和準備。

  嘗試培養和建設公司的文化:公司要發展文化才是根基,盡管公司的規模不大,但是只要有文化做基石,所有人朝同一目標出發,我想不管是公司的規模還是發展方向都能有較大的改善。

實習計劃 篇8

  1、培訓對象:到我科實習的學生。 2、培訓時間:在我科實習期間。

  3、培訓目標:使實習學員熟悉產科常見疾病及相關理論。 4、培訓方式:每位實習學員由一位具有豐富臨床及理論知識的老師帶教。

  5、培訓要求:積極參加科室業務學習。

  6、考核方式:出科時進行理論及操作考核各1次。 7、培訓內容:

實習計劃 篇9

  初一是打基礎的一年,對于學生和老師來說,都非常重要。語文學科致力于學生語言文字運用能力,提升學生的綜合素養,語文學科和各科之間也是息息相關,學好語文同時也有利于學好其他學科,為其他課程打下一個好的基礎,促進學生的全面發展。實習生活充滿著刺激和挑戰,面對即將到來的實習生活我做了如下計劃:

  在教學上

  1.明確語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程,必須面相全體學生,使學生獲得基本的語文素養。

  2.積極圍繞課程大綱,把握課程目標與內容。引導學生形成積極的人生態度,樹立正確的三觀,提高學生識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際等各方面的能力。

  3.提前做好備課準備,提高講課能力,積極的向指導老師學習,耐心的輔導學生做好課上與課下的學習與復習。

  在自身上

  增強個人教學能力,遵守紀律,積極完成學校和老師布置的'任務,培養自身的耐心與責任感,改正自己的不足,和小伙伴們和睦相處,團結協作,共同營運我們的小家,期待最后能有一個滿意的結果。

實習計劃 篇10

  一、頂崗實習的目的

  通過頂崗實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

  二、頂崗實習的形式與指導教師安排

  1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的.辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,自主聯系則由學生本人申請,系部批準后辦理相關手續。

  2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業務報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,布置任務及要求,明確上交資料時間和雙方聯系方式,實習期間,指導教師要做好頂崗實習指導記錄。具體指導見附件。

  三、學生頂崗實習的任務與要求

  1、遵紀守法,嚴格遵守安全操作規程,文明生產。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

  2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。

  3、實習期間做好實習周志二十篇和總結兩篇,完成頂崗實習相關表格,并按相關要求上傳至大學城空間。

  4、實習結束時按規定上交與用人單位簽訂的就業協議或就業證明。

  四、成績考核

  根據學生頂崗實習資料及實習表現按等級制制綜合評定其畢業頂崗實習成績。

  五、工作程序和時間安排

  20xx年11月召開畢業生分專業頂崗實習動員會;

  20xx年11月-XXXX年2月 頂崗實習階段

  20xx年3月XXXX年5月 指導教師完成學生實習業務報告等資料審閱,提交評定成績;

  20xx年5月畢業生返校答辯,畢業典禮、領取畢業證書

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