畢業實習計劃模板集錦6篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的畢業實習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業實習計劃 篇1

　　教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排，教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃如下：

　　一、實習人數：數學教育專業183人，計算機專業83人；

　　二、實習時間：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節放假一周；

　　三、實習要求：

　　1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。

　　3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。

　　4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

　　5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。

　　五、實習成績鑒定方法：成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。

　　2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的`教案和教學筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。

　　4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規范化；教學效果好。

　　5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。

　　6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。

　　7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

　　六、實習期間注意事項：

　　1、要多跟同學或輔導員聯系，以便多了解學院有關實習的最新動態，要多上年級網站了解年級的最新動態和信息。

　　2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。

　　3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。

　　4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。

　　7、要保持暢通的聯系，有任何聯系辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創新。添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。

　　**師范大學數學與計算機科學學院

　　年月日

畢業實習計劃 篇2

　　畢業論文和實習是高等教育教學中的重要環節，第六學期學校進行安排畢業論文撰寫、輔導、答辯及畢業實習工作。為了確保20xx屆畢業生畢業論文和畢業實習工作的正常有序進行，結合本系實際情況，現將有關具體事項安排如下：

　　一、頂崗實習總結報告

　　20xx年1月8日各專業學生頂崗實習期滿，下學期返校時間為20xx年2月27日。返校時應將頂崗實習的各項材料表格上交。頂崗實習材料不上交或者填寫不完整者，不予進行畢業資格的認定，不能頒發畢業證書。

　　二、畢業論文工作安排

　　畢業生于2月27日返校后，和畢業論文輔導老師見面，交畢業論文初稿，填寫畢業論文前期表格;進行畢業補考。在3月5日至4月30日畢業實習期間，進行畢業論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業論文交稿及學校的論文答辯時間，其中第十周為論文最后修改定稿，準備答辯時間，第十一周進行論文答辯。5月下旬指導教師完成論文歸檔工作。

　　對畢業論文工作具體要求：

　　1.學生按照選定的的題目進行論文撰寫，主動聯系指導教師接收輔導。畢業論文題目原則上不允許更改，若需改動必須經過指導教師批準后方可進行。

　　2.學生要按照畢業論文規范程序要求寫作，論文必須按規定的排版、打印。

　　3.指導教師要認真負責，在選題意義、論文內容、論文質量、格式上嚴格把關，參與論文答辯，并完整規范填寫相關表格。

　　4.加強對畢業論文工作的監督管理是保證質量的重要措施之一，擬定于第八周對本系學生的畢業論文工作進行期中檢查，系部對學生的論文進展情況、指導教師的輔導工作等進行檢查，發現問題及時解決。

　　5.根據學生論文撰寫情況及答辯結果，評定學生畢業論文成績記入檔案。

　　6.不按時完成畢業論文不予辦理畢業資格審查，畢業論文不合格者不能頒發畢業證書。

　　三、畢業實習工作

　　畢業生于2月27日返校后，組織召開畢業生會，進行實習動員，講明畢業實習的意義和作用，強調加強實習學生的職業道德教育和安全意識教育，落實實習單位。

　　畢業生實習從第三周即3月5日開始，實習時間共為8周，實習分集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由系統一安排，主要安排到校外實習實訓基地和校內辦公科室等部門，集中實習時間統一安排。分散實習則由學生自己聯系實習單位。

　　對畢業生在實習期間的具體要求：

　　1、學生必須將畢業實習明確的時間及本人的實習單位名稱、地址、聯系電話告知家長、輔導員、指導教師。認真進行實習，填寫畢業實踐考核表和相關記錄材料，要經常與輔導員、指導教師匯報實習情況。

　　2、樹立自我保護意識和安全防范意識，密切與學校及家長的.聯系。注意人身安全和財產安全，正確分析和辨別各種信息，不要輕信他人，不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現時，要與家人、老師、同學及時溝通。

　　3、遵守國家法律，遵守學校的各種紀律和實習單位的規章制度，注意生產安全，不做有損學校、實習單位聲譽和形象的事情。

　　4、實習結束，按時返校，提交加蓋公章的實習單位填寫的實習鑒定表和畢業實踐調查報告。

　　5、根據學生實習表現情況和實習鑒定，確定實習成績載入學生成績檔案。

　　6、實習成績不合格者或因個人原因不參加畢業實習者，不進行畢業資格的認定，不能頒發畢業證書。

　　四、專升本復習工作

　　準備參加20xx年專升本考試的同學請根據自己的時間和自行安排復習，待學校的相關政策和文件下發后，再統一進行專升本的報名和選拔工作。

畢業實習計劃 篇3

　　教育實習是師范生的一門綜合實踐課，是師范高等專科學校教學計劃的重要組成部分，是培養合格小學教師必不可少的重要環節。通過教育教學實習，鞏固師范生熱愛教育事業的專業思想，培養師范生熱愛學生的思想感情，使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況，懂得小學教育教學管理的規律、原則及方法，將所學的專業基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐，提高師范生的專業素質和能力。

　　一、教育實習目的

　　1、使師范生熱愛兒童，鞏固獻身小學教育事業的專業思想。

　　2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去，使之轉化為教育教學能力。

　　3、培養師范生初步獨立進行教育教學工作的能力，掌握基本教育技巧，以及組織開展少先隊活動的能力。

　　4、培養師范生初步的教學科研能力，能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

　　5、全面檢查我系教育教學質量，總結經驗教訓，為進一步改進我系教育教學工作，提供具體、直接、準確的反饋信息。

　　二、教育實習內容

　　1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節。普師、數科專業學生每人最少要上小學語文、數學課各10節。外語專業學生最少要上小學英語課10節，上小學語文或數學課10節。計算機專業學生最少要上小學計算機課10節，上小學語文或數學課10節。

　　2、實習班主任工作。深入班級，協助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級各項活動，在活動中培養組織能力。

　　3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點，學習開展少先隊工作，在指導教師的指導下，獨立策劃組織一次班隊會。

　　4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下，根據實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐，選擇一個小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學小論文，字數在3000—5000之間。

　　三、教育實習時間

　　20xx年9月至20xx年6月

　　四、教育實習組織領導小組：

　　【組長】張泓平

　　【副組長】徐棟、王福貴

　　【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪

　　五、實習組織形式

　　市內集中實習、頂崗實習、學生自行聯系的分散實習

　　六、實習指導教師安排

　　組織形式

　　實習單位

　　帶隊教師

　　集中實習

　　錦州市凌河區福倫小學

　　岳強

　　錦州市凌河區北湖小學

　　王忠鵬

　　頂崗實習

　　秦朗

　　分散實習

　　錦州地區

　　張嵐

　　葫蘆島地區

　　杜健

　　七、教育實習過程

　　本次教育實習共分四個階段

　　1、準備階段(20__年6月1日——30日)

　　(1)試講過關及試講大賽。

　　(2)各項專業技能的過關、驗收。

　　(3)制定實習計劃，確定實習校。

　　(2)召開實習動員大會。

　　(4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

　　2、見習階段(20__年9月1日——31日)

　　(1)聽取實習校領導做實習校情況的`介紹，教育教學和優秀班主任經驗介紹。

　　(2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數學、外語、計算機課)

　　和一次典型班隊會。

　　(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學，了解教學常規，了解教師教學風格、特點和教法的運用，并在指導教師指導下備課。

　　(4)聽取實習班主任介紹，熟悉實習班級和小學生情況。

　　(5)在指導教師指導下，開始備課，寫教案，指導教師審批教案后，實習生要進一步熟悉教材、教案，進行試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導教師指導后，再試講，方可上課)

　　3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

　　(1)實習生試講合格后，開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱，指導教師簽字后，方可上課。

　　(2)實習生要認真布置作業，批改作業，批改要準確，筆記要清楚、工整，評語要恰當。

　　(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作，組織召開二、三次主題班隊會。

　　(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組，結合素質教育，充分發揮自己的特長。

　　4、結束階段(20__年6月1日——25日)

　　(1)實習帶隊教師組織實習生與實習校或實習班舉行告別會。

　　(2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結，各班初選優秀實習生。

　　(3)實習校全面評定每個實習生成績，并按30%的比例推薦優秀實習生名單。

　　(4)實習生返校后，必須將聽課筆記、教案和實習總結上交到系里，系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結。

　　(5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優秀實習生，并報學校批準。

　　(6)召開教育教學實習總結大會，總結經驗，指出努力方向，表彰優秀實習生。

　　(7)實習生將教育教學實習論文上交到系里，學校進行論文評比，

　　評選出優秀論文，并頒發證書。

　　八、教育實習成績評定

　　1、基本要求：

　　實習校負責組織指導教師，對實習生的教學和班主任工作進行認真考核，分別按照優、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間，無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生，將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生，將緩發畢業證書。

　　2、成績評定參考標準

　　教學實習成績評定參考標準：

　　(1) 實習態度好，勤奮刻苦，認真塌實，虛心好學。

　　(2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致，教案標準規范。

　　(3) 上課時教學目的明確，知識準確無誤，方法靈活恰當，重點突出，有一定課堂應變能力。

　　(4) 教學基本功過硬。

　　(5) 教師主導、學生主體作用發揮的好，教學效果比較明顯。

　　(6) 教學中能較恰當運用現代化教學手段。

　　班主任實習成績評定參考標準：

　　(1) 能很快熟悉班級，熟悉兒童，能建立正常的師生關系。

　　(2) 以身作則，嚴寸律己，為人師表，深受學生尊敬。

　　九、實習要求

　　1、實習期間師范生要保持良好形象，嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者，一經發現或聽到反映將立即停止實習返回學校，成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

　　2、嚴格請假制度：實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準，并報請實習校領導審批;超過3天的，要由帶隊教師向系里請假，系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的，實習成績不及格，并向領導請假。

　　3、擅自曠課的實習生，一經查處按曠課給予必要的處分，實習成績不及格。

　　4、實習期間不得談戀愛：違反者予以處分，同時成績不及格。

　　5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反，一切后果自負。

　　6、實習期間，實習帶隊教師、實習生要經常與系里保持聯系，有問題及時匯報，及時請示。

畢業實習計劃 篇4

　　為確保本科生畢業實習、畢業論文（設計）工作的順利開展，提高學院畢業論文（設計）的質量，特制定本計劃。

　　一、總體時間安排

　　1．第5學期第8周，召開畢業實習動員大會，安排和部署20xx級畢業實習和畢業論文（設計）等工作。

　　2．第5學期第8—12周，20xx級學生在網上選填畢業實習指導教師和教師在網上確認所指導的學生。

　　3. 第5學期第13周組織開題報告培訓，使學生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。

　　4. 第6學期第1-8周以前，學生在指導教師的指導下選題，并進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。

　　5．第6學期第8周（20xx年4月24日），進行開題報告答辯。

　　6. 第6學期第9-11周，學生根據答辯工作小組的意見，對開題報告進行修改、補充和完善。答辯秘書將整理好的開題報告收齊，交院行政辦公室。

　　7. 第6學期第12周——第7學期第10周（包括暑假），進行畢業論文相關實驗或畢業設計，撰寫畢業論文。

　　8. 第7學期第11—16周，為畢業論文答辯時間。

　　9、第7學期第17—18周，學生根據答辯工作小組的意見，對畢業論文進行修改、補充和完善。答辯秘書將整理好的畢業論文、答辯記錄、答辯成績收齊，交院行政辦公室。

　　10、第8學期為校外畢業實習時間。

　　二、組織實施

　　在學院畢業實習及畢業論文（設計）工作領導小組的指導下，由專業負責人和系主任組織、實施和落實畢業實習和畢業論文工作。畢業論文（設計）實行指導教師責任制，指導教師應認真履行職責，嚴格管理，重視對學生獨立工作能力、分析和解決問題能力、創新能力的培養，在畢業論文（設計）選題、開題報告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環節上給予全方位和全過程的指導，認真審閱論文（設計）初稿，提出修改意見和建議，指導學生對畢業論文（設計）進行反復錘煉，力求20xx級畢業論文（設計）質量達到較高水平。

　　三、選題與開題報告撰寫

　　各專業和指導教師要嚴格把好20xx級本科生畢業論文（設計）的選題質量關，按照“每人一題”的要求審定學生的選題，學生應在導師指導下進行選題。確定選題后，學生進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。

　　四、畢業論文（設計）的開題報告

　　每個學生必須制作ppt進行開題報告答辯，時間為15分鐘（報告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業成立畢業論文(設計)開題報告工作小組，開題報告工作小組應對開題報告的.真實性和科學性負責，在聽取學生的畢業論文開題報告后，對選題依據、研究方案、研究內容等進行審查，提出修改或補充意見。學生根據工作小組的意見，對開題報告進行修改、補充和完善。開題報告通過后，方可進行畢業論文（設計）。

　　五、論文要求

　　1、論文要求綜合運用所學的知識與技能，符合專業培養目標，反映本專業基本內容，在選題上避免調研性類型。

　　2、畢業論文必須由學生獨立完成。對弄虛作假、抄襲別人成果的，取消其畢業論文成績，并給予紀律處分。

　　3、格式上不要偏向發表性論文，應為碩士論文的縮寫本。畢業論文（設計）撰寫格式請參照教發（20xx）7號文和生命理學院主頁—教學管理—本科畢業論文寫作格式要求（模板），按統一格式打印(a4),裝訂成冊。

　　4、科學實驗論文和畢業設計字數不少于5000字，所附參考文獻在15篇以上，其中生物科學專業和化學生物學專業至少有1篇英文文獻。

　　六、畢業論文答辯

　　學生在畢業論文（設計）完成后必須進行答辯，答辯前將對學生進行資格審查，凡屬惡意欠學費者不準予進行答辯。每個學生必須制作ppt進行論文答辯，時間為15分鐘（報告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業成立答辯工作小組，認真組織答辯，做好提問和答辯記錄。學生根據工作小組的意見，對畢業論文進行修改、補充和完善。

　　考研的學生可申請論文延期答辯，對申請延期答辯或答辯未通過者，將安排在第8學期開學初進行答辯。

　　七、畢業論文（設計）成績評定

　　畢業論文（設計）成績由開題報告(30%)、指導教師評分(40%)、論文（設計）答辯組評分(30%)三部分組成，計分方式均為百分制。畢業論文（設計）最終成績采用五級記分：優、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者，記為不及格，待重新撰寫和答辯后給予成績。

　　八、實習紀律

　　1、實習學生應按要求準時到達實習地點開展實習，遵守各實習點的有關規定。不準擅自離開實習地點，不得遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學生手冊有關規定處理。

　　2、實習期間聽從指導教師安排，經常主動與指導教師保持聯系，匯報實習及生活情況，嚴格請假制度。

　　3、注意安全，校外實習結束后及時返校，特殊情況須向學院黨總支請假。

畢業實習計劃 篇5

　　一、畢業實習目的

　　畢業實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。通過畢業實習，有助于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，并進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。

　　二、實習內容

　　根據專業培養計劃和實習大綱的要求，本專業畢業實習具體包括以下內容：

　　1、電子商務知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網格的組成結構及其與數據通信、電子商務與信息系統、數據庫技術與電子商務等。

　　2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟，網頁制作技術、技能等。

　　3、網絡營銷及其開展系列。包括了解網絡營銷這種新的商業信息傳播模式的`基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。

　　4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議，認識網絡交易風險與安全，精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火墻技術、特別是網上交易安全管理。

　　5、電子商務環境構造系列。如信息流、物流、資金流等環境，國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網絡環境等。

　　三、畢業實習方式

　　本次畢業實習以分散實習為主，由學生自主聯系實習單位，以便于學生未來謀職或拓寬就業接觸面。

　　四、畢業時間安排

　　●實習時間：20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周

　　●實習結束返校時間：20xx年5月6日

　　●實習具體分五個階段進行：

　　第一階段:各位同學在實習前簽定畢業實習安全承諾書。自己一份，院學辦留存一份。

　　第二階段：學生到實習單位報到，由實習單位落實指導老師，學生熟悉和適應工作環境，并將到崗信息反饋至輔導員(一周)。

　　第三階段：了解相關經濟理論政策、法律、各種措施(一周);

　　第四階段：學生根據實習計劃的內容，進行全面實習，并根據單位實際需要變換工作崗位，熟悉業務流程。(七周);

　　第五階段，結合畢業論文的選題，系統歸納調理實習資料，填寫《畢業實習鑒定表》，完成實習總結(一周)。

　　五、實習要求

　　畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的順利開展，達到預期的教學目的，具體要求如下：

　　1、在單位類型上，原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。

　　2、在實習時間上，要求每個學生按時開展實習，遵守實習單位作息時間，并按時返校。

　　3、在實習內容上，要求每個學生至少完成一個崗位的完整業務實習。

　　4、實習開始時，要求每個學生擬定實習計劃，有目的的開展實習。

　　5、實習期間，要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。

　　6、實習期間，要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯系，及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。

　　7、實習期間，要求每個學生必須高度重視，服從實習單位安排、聽從老師指導，遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進，積極主動完成實習單位交給的工作任務，有事須先請假，經實習單位和指導教師批準后方可離開。

　　8、學生在實習中應該做到：

　　1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。

　　2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

　　3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

　　4)、遵守國家法律法規，遵守各項職業道德規范。不準參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗，不得泄露案情和機密。

　　9、實習結束之后，要求每個學生必須取得實習單位的實習鑒定意見。

　　六、撰寫畢業實習報告的要求

　　畢業實習報告規范、實習鑒定表(一式兩份，A4紙雙面打印)、實習反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

　　具體見:“湖南商學院—院系首頁—經濟與貿易學院—公告欄(滾動)”

　　七、相關工作：畢業論文

　　電子商務專業畢業實習與畢業論文是一個教學環節中密切相連的兩個階段。畢業論文要在實習過程中根據實際情況進行調整，不斷完善。學生在實習返校后，根據指導教師的修改意見，完成畢業論文修改稿，交指導老師審閱;經過進一步的修改，最后定稿。

　　八、特別提示：

　　1、請每位畢業實習生在20xx年3月將實習反饋表寄送畢業實習指導老師

　　2、請每位畢業實習生在2—5月期間發一篇實習感想郵件至xxx，主題為：ⅩⅩ班ⅩⅩ同學實習感想

　　3、實習期間請同學們保持每10天和輔導員、論文、實習指導老師聯系一次。并請同學們嚴格遵守實習安全承諾書的規定。

　　4、20xx年5月6日畢業實習學生必須按時返校，未經院長批準推遲返校三天以上者，其畢業論文、實習報告評審一律推遲一學期。

　　5、實習周記、實習鑒定表(需實習單位作出鑒定、蓋章)一式兩份、實習報告必須于20xx年5月11日前交畢業實習指導老師。就業工作證明(含實習)或用工合同于返校時統一交輔導員老師。(注：部分同學的畢業論文指導老師與畢業實習指導老師不是相同的，請注意仔細查看，具體見“畢業實習指導教師安排表”，返校后上述材料交給相應老師，不要弄錯)

　　6、請每位畢業實習生仔細了解畢業實習報告規范格式，嚴格按要求撰寫畢業實習報告。同時，請每位同學務必保存好自己畢業實習報告的電子文檔，以便修改。

　　7、畢業實習鑒定表、實習反饋表、畢業實習報告格式與規范請同學登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

畢業實習計劃 篇6

　　一、實習目的

　　（一）通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。

　　（二）將所學的理論知識和技能運用于實踐，學會組織教學內容和組織幼兒園的綜合教育活動；學會創設適宜的教育環境；學會與家長溝通；能夠獨立帶班；領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

　　二、實習任務

　　（一）實習幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質和職責；掌握幼兒園常規教學內容；初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法；熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

　　（二）能夠獨立帶班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。

　　三、實習要求

　　（一）實習生在指定的教學班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。

　　（二）實習生應積極主動參與所在幼兒班的.區角布置和環境創設，能夠利用各種材料制作玩教具。

　　（三）實習期間，實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究，搜集畢業論文的相關材料，實習結束后，要提交實習日記4篇、觀察記錄4篇，并撰寫畢業論文。

　　四、實習組織領導

　　（一）實習工作由沈陽師范大學職業技術學院學前教育系組織領導，領隊教師具體組織管理。

　　（二）領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業務指導，組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。

　　（三）實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況，積極配合，負責上傳

　　下達的聯絡工作。實習生若有缺席，遲到及出現教育教學事故時要向領隊教師匯報，協助領隊老師搞好實習工作。

　　（四）教育實習以2人為一個實習小組，也可按照幼兒園的實際情況調整。

　　（五）實習成績由幼兒園指導教師評定。

　　五、實習生實習成績評定標準：

　　優：工作積極主動，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則，能理論聯系實際，工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有一定創造性，工作效果突出，實習日記和實習專題總結有較高的理論水平，并能認真做好觀察記錄。

　　良：工作積極，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則，工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。

　　及格：工作較認真，能關心孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。

　　不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規章制度和實習生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。

　　六、優秀實習小組、優秀實習生評選

　　優秀實習生名額為20％（如實習生表現特別突出時，可由幼兒園酌情決定），優秀實習生的實習成績必須是優才有資格參加優秀實習生的評選，優秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。

　　實習期間實習生曠工1次（半天）實習成績視為不及格，請假累計達實習時間五分之一者，也視為不及格。遲到1次成績不能得優，遲到2次不能得良，遲到4次視為不及格。

　　七、實習地點及日程安排

　　1．地點：

　　2．時間：20xx年10月24日——11月18日。

　　3．日程：10月24日早8點實習生進入實習園，具體事宜由實習園統一安排。

　　營口市經濟技術學校

　　20xx年10月

　　附件：

　　實 習 生 守 則

　　一、 明確實習目的，了解實習計劃及有關規定，認真完成各項實習任務。

　　二、 嚴格執行實習的一切規定，遵守實習園的一切規章制度，服從領導、尊重指導教師和實習園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導。

　　三、 熱愛幼兒，公平地對待每一個幼兒。

　　四、 衣著整齊，語言文明，行為檢點，禮貌待人，不過分修飾，不戴戒指、耳環、不穿高跟鞋等，為人師表。

　　五、 嚴格遵守請假制度和園里紀律。按時上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內會客、打電話、閑聊天，要主動找事情做，如整理觀察記錄、備課、搜集資料、撰寫論文等。

　　五、團結友愛，互相幫助，虛心學習，共同研討。

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