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精選書包的話作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書包的話作文9篇,希望能夠幫助到大家。
書包的話作文 篇1
小時候,夏日里去游泳池,看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下,快活地游著,我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里,我心里不禁暗想:“如果我會游泳,那該多好呀!”
我不得不承認當(dāng)時是一只正宗的“旱鴨子”,最多只會憋著氣地“狗刨”兩下子,所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈。可是,我的年齡也不小了,還不會游泳,這也太……被別人笑話的感覺實在不好受呀!“我一定要學(xué)會游泳!”這個決心從此扎根在我的心底。
我把這個決心告訴了媽媽。媽媽會心一笑說:“好啊,你也不小啦,是應(yīng)該學(xué)會游泳啦!好吧,我就幫你報個暑期游泳班吧!”
我的游泳生涯就這么開始了。
老師首先教我們憋氣,要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”,最多只能憋25秒,怎么也憋不過30秒,一過25秒,我就要嗆水,每次都嗆得我喘不過氣來。可是這并沒能擊倒我的.決心,我一次又一次努力練習(xí)著……終于,我能憋50多秒了。
接下來學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開始,我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好,在水里就像石頭一樣直往下沉,任我怎么使勁兒都無濟于事。一天我在四海公園的湖邊玩耍,偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳,就像鳥兒在天上翱翔。我仔細地觀察了好一會兒,悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習(xí),不久我就學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的蛙式劃手和蹬腿。
最后,我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水,嗆了多少次,“功夫不負有心人”,我又學(xué)會了換氣。
都學(xué)完了,只要把動作組合在一起就可以了。我又找時間,自己練習(xí)。終于,我練成蛙泳了。
我的蛙護雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),速度也快。我心里真的很高興:我終于學(xué)會游泳了!
“陽光總在風(fēng)雨后”,“天上不會掉餡餅”,要把事情做好,首先要有悟性,再加勤學(xué)苦練,就一定能夠成功。
書包的話作文 篇2
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀暋T瓉硎倾U筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點,不要看別人的.短處,要看別人的長處……
書包的話作文 篇3
一個寧靜的夜晚,我把當(dāng)天的作業(yè)做完,正要把作業(yè)書本收進書包里,似乎聽見書包里傳來了一陣說話的聲音。
原來是書包里的“小伙伴”們在爭吵呢!仔細一聽,首先發(fā)言的是課本:“大家想想看,我給小朋友們傳播知識和道理,我是最受歡迎的,俗話說得好‘書是人類進步的階梯’、‘書是知識的海洋’,要是沒了我,小主人可能連自己的名字都認不得,更學(xué)不到知識了。”“瞎說,你有什么了不起的,我才是功勞最大的。”水筆說,“要是沒有了我可不行,難道你沒看到小朋友們寫作業(yè)、做筆記時手里握的都是我嗎?還有考試、答題時都離不開我……”話沒說完,字典搶著說:“你們別吵了,我才是功勞最大的,要是小主人遇到不會讀或不會寫的`字,肯定來找我,你們可別把我擱一邊了,我那‘將軍肚’里裝的可是大學(xué)問呀!”字典的話音剛落,大家又吵得不可開交的,書包開始發(fā)話了:“孩子們,你們都別吵了,課本可以教給孩子們知識,水筆可以給孩子們寫字,字典可以幫助孩子們認識和理解字意,你們各盡所能,都是孩子們的好幫手。”聽了書包的公道話,文具們都慚愧地低下了頭,紛紛互相道歉。
聽了它們的對話,我明白了一個道理:每個人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該各盡其職,更好地為他人服務(wù)。
書包的話作文 篇4
在一個風(fēng)和日立的早晨,突然從教室里傳來了爭吵聲——原來是從書包里傳來的。
“我才是最有用處的,平常只要小主人有寫錯的地方都會用到我!”小橡皮大喊道。
身材苗條的鋼筆姐姐此時也不夠冷靜了:“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大,不像我。主人什么時侯都在用,特別器重我。”
“你驕傲什么?你平常出錯了還不是我來幫你們改正的?”小膠帶撇著小嘴說。
這時的小書包也搶著說:“沒有我,你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說:“你們這些文具零零散散,要不是我,你們就無家可歸了”。
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f:“我們才是主力軍,主人對我們疼愛有加,生怕我們受到傷害,還給我們穿上了厚厚的衣服。”
筆記本更是聽不下去了說道:“主力軍怎么了?主人未必都喜歡你們,不像我,主人們都喜歡隨時帶著我,記錄一些重要的、喜歡的.內(nèi)容,時不時拿出來看看,心情美美噠!”
這時,課桌伯伯心平氣和地說:“你們都很棒,都很重要,你們是一個大家庭,你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位,小主人肯定麻煩不斷。團結(jié)一心,其利斷金。既然小主人選擇了咱們,咱們就應(yīng)該齊心合力,幫助小主人,而不是在這里吵吵嚷嚷。”
大家一聽,課桌伯伯說得有道理。從此,書包里再也沒有了爭吵,大家和平相處,其樂融融,因為大家知道自己既是獨一無二的,也都是主人必不可少的伙伴。
書包的話作文 篇5
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負我。”橡皮又開始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。
過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干。”“什么?那你頭上的'傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問。“唉,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了。”“對不起,我錯怪你了。”橡皮說。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具。”
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……
書包的話作文 篇6
一天晚上,亮亮放學(xué)回家,把書包隨手一扔,就去吃飯了,吃完飯就去睡覺了。
書包里的那些文具們開始訴苦了。鉛筆不客氣地說:“主人太不珍惜我們了,常常把我弄斷,我都骨折了。”橡皮檫痛苦地說:“是啊,還用小刀在我身上割來割去,太痛了。”尺子傷心地說:“我比你們還要慘,主人喜歡把我摔在地上,痛苦極了。”書本也淚流滿面地說:“你看,主人把我旁邊的一個角撕掉了一半,我都毀容了。”
過了一會兒,鉛筆不哭了,擦干了眼淚說道:“我們得想個辦法讓他長個記性,看他下次還敢不敢?”橡皮、尺子和書本一起回答:“好的。”
第二天,亮亮起床了,鉛筆、橡皮、尺子和書本一起從書包里跳了出去,躲到了一個角落里面。亮亮到了學(xué)校,因為沒帶文具盒和書本,被老師批評了。放學(xué)回家,亮亮找到了文具們,知道了是它們搞的鬼,氣呼呼地說:“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥俊蔽木邆儑烂C地說:“因為你總是傷害我們,所以我們不和你玩了。”亮亮一聽,不好意思地說:“對不起,我再也不會傷害你們了,請原諒我可以嗎?”文具們微笑著說:“好的',既然你知道錯了,我們就原諒你了。”
從此以后,亮亮更珍惜這些文具和書本了。
書包的話作文 篇7
我望著它,我的書包,一個碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個難看的枯面子,但里面是一個豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對它說:“你帶我去吧。”這時,一股強勁的風(fēng)將我吹了進去,像進入了時空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細看時,才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂铮也虐l(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的
舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯,我們就是被你丟棄的'書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥簦u掉,一學(xué)期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……
醒后,我回到了現(xiàn)實世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復(fù)過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實還是夢,我都會將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……
書包的話作文 篇8
晚上,教室里傳來細細的聲音,仔細一聽原來是桌子,椅子和墻在談話。 桌子說:“小主人每天用手晃我的身子,害得我渾身都要散架了。椅子說:你那算啥!小主人每天都拿著我打架,他到發(fā)泄了可我都快光榮了。墻說:小主人每天都在我的臉上亂涂亂畫害得我都成了一個小花臉沒有人喜歡我了!他們開了個小會最后決定:如果明天他再這樣,我們就走!其他的`墻,桌子,椅子,都同意他們的看法
第二天,小主人還是那樣對待它們,墻,桌子,椅子,都走了,小主人著急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠不在那樣對待它們了,墻,桌子,椅子,聽了都會來了,果然,小主人不在傷害他們,而是非常愛護它們。從此,墻,桌子,椅子都過上了沒有人傷害它們的日子。
書包的話作文 篇9
小林是一個不愛洗澡、不懂得愛護環(huán)境而且很淘氣的孩子,他常常把吃完了的零食袋隨手一扔就不管了。
大家都非常厭惡他。就連他的衣物、玩具都很討厭他,衣服們不想讓小林穿著自己,再把自己弄臟,回家看都不看一眼就直接扔進了衣服里,換下一個兄弟繼續(xù)受到同樣的侮辱。因為一衣服們還想住在在環(huán)境優(yōu)美的的衣柜里,就一直忍著小林。直到有一天,玩具和衣服們就開始商量對策。小汽車說:“咱們干脆不讓他穿、玩。”“怎么個不穿法?”T恤衫問。小汽車回答說:“比如說,明天他想穿什么衣服就不讓他穿;咱們在他想玩時就躲得遠遠的。”“好,就這么辦。”玩具和衣服們贊同的點點頭說。到了第二天,小林想穿的衣服不見了,這可氣惱了他,沒有衣服怎么去上學(xué)呀。氣急敗壞的小林心想,沒有衣服怎么去上學(xué),不去了。于是他便想在家玩玩具。這時,一個問題又出現(xiàn)了:小林的玩具也失蹤了。小林把這一切都告訴了姥姥,姥姥看了看他凌亂的臥室后對他說:“你看你的.臥室這么臟,玩具和衣服不走才怪呢。”聽了這番話,小林慢慢醒悟了,他以最快的速度收拾好了自己的臥室,玩具和衣服又回來了。
從此小林一直保持干凈,他的衣服和玩具們再沒有“失蹤”過。
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