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關于童話故事小學作文500字集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事小學作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事小學作文500字 篇1
我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強強卻長得粗枝大葉,我們一起生長在一個苗圃里,比起他來,我可就遜色多了。就這樣,我們成長著,等待著生命的歸宿。
強強天生命好,被一大戶人家遷走了,吃喝不愁,過得逍遙自在,越來越風流。
最倒霉的恐怕就數我了。我并不奢求什么,因為我知道自己天生瘦小不起眼,長得也不討人喜歡,那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上,揚長而去。我吃不飽,睡不好,這里的環境簡直惡劣得無法想象!炎炎的烈日,無情的暴雨,怒吼的狂風,硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想,也不敢去想。當烈日灼燒著我,磅礴大雨暴打著我,電閃雷鳴襲擊著我,饑餓干渴折磨著我時,有多少次,我想盡早結束這地獄般的'日子。
但每天早晨,太陽從東方冉冉升起,溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上,它給我帶來了陽光和自信,是它讓我覺得生命還有意義!我開始不再畏懼,不再低頭,而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分,每一秒,每一處角落都充滿了希望。我發現自己竟是那么美,原來歪脖子的我變得越發挺拔了。
一天,鳥兒捎來消息說: “ 強強的主人落敗了,再也沒有心思管他了,強強一貫養尊處優,從未經歷過挫折,溫室中的它再也得不到呵護,最后樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息后我的心一陣刺痛,如果它不依賴別人,恐怕它的生命也不會那么脆弱。
我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電,暴雨,烈日,小花小草與我為伴,所以我并不孤獨,我很快樂。
前不久,來了一位藝術家,看到我之后對我贊不絕口,隨即把我移到了一家五星級賓館內定居,供人觀賞。我驚訝地睜大了雙眼,我竟如此有價值。我感謝朝陽,是它給了我希望。我感謝暴雨和烈日,是它給了我最寶貴的生命價值!
風雨過后便是彩虹。面對人們贊賞的目光,我的自豪感,油然而生!
童話故事小學作文500字 篇2
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的'時候,沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的。”說完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。
童話故事小學作文500字 篇3
小白兔晶晶的心臟病的很厲害,需要做換心手術。
手術之前,長頸鹿醫生將晶晶帶到“存心室”,讓晶晶自己選一棵心。
室內四周擺著玻璃柜,心就擺在那一個個玻璃柜中。
第一個龜中的心表面顯的很粗糙,上面好像一寫暗花紋。晶晶還想看的更清楚些那顆心突然說話了:“你是來選心的吧?放心,選了我,保你一輩子平平安安,不會給你惹,任何麻煩。”晶晶看了這翻話才看請原來前面那顆是“木心”。:“換上你后,我還會擁有以前一樣的奔跑的速度嗎?”晶晶懷疑的問。“奔跑速度?要它干嘛?生活是美好悠閑的,慢慢走路多好呀。”“木心”嘿嘿憨笑兩聲,感到不可理解。
之后,晶晶又看了“鐵心”,它非常黑心和狠心。
這時,其他柜中的心七嘴八舌地叫了起來:“選我吧!選我吧!”晶晶被吵的心煩意亂,它大吼一聲:“別吵了!”室內頓時安靜了下來。
它揉了揉眼,看了全部的心,發現了角落里有一顆不起眼的'心。這顆心不太大,但可以看出來,它的每一根纖維都很細致。“那你就隨便說說吧。”晶晶已經很疲憊了,這顆小小的心竟然羞紅了臉:“我,我其實也沒有什么優點,只是受傷會感到疼痛。還有……還有就是……就是容易被感動.” “哈哈,感動?老天,感動是什么東西?感動有什么用途?”周圍發出一陣陣譏笑.
誰也沒有注意晶晶的眼睛開始發亮,它激動的說: “誰也不許嘲笑它!我要選的就是它!”室內一下子鴉雀無聲,誰也不信晶晶居然會說出這樣的話. “是的,它會疼痛,會感動,正因為這樣,才證明它是一顆寬厚,善良,真正的心!這才是我想要擁有的心!”
說完,晶晶小心翼翼地將它捧起,毫不猶豫的遞給長頸鹿醫生,說: “請你幫我換這個心.”
童話故事小學作文500字 篇4
小海螺和小海參是一對很要好的朋友,他們經常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來,又柔和又溫暖。
這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽,突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”
小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”
小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內臟的動物還能活嗎?”
媽媽說:“當然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個好朋友了!”說著又哭起來。
媽媽想了想說:“也許醫生有辦法,你應該去問問醫生,哭有什么用呢?”
小海螺擦干眼淚,出門去找醫生了。他來到烏賊醫生的家,請烏賊醫生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實不知道怎樣去救失去內臟的動物。”
小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫生聽了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫生,動手術是我的.拿手本領。但像小海參這樣的病人,我實在是愛莫能助。”
兩位有名的醫生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。
過了好多天,小海螺獨自又來到礁石上曬太陽,想起過去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。
忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動地撲過去,連聲說:“你還活著!你還活著!”
小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”
小海螺說:“我親眼看見你的內臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”
小海參笑了笑,告訴了小海螺一個秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內臟是為了迷惑敵人,保護自己。大約50天之后,海參又會長出新的內臟來。
童話故事小學作文500字 篇5
小猴長大了,想出去長長見識,就告別媽媽下山了。
他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網扔進河里。小猴問:“您在干什么呀?”貓伯伯說:“我在打魚啊!”“魚又沒干什么錯事,干嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來。”
小猴又走啊走,來到一家臺球廳,看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們在干什么呀?”小狗說:“我們在打臺球呀。”“我知道打臺球是什么意思,就是把臺球收上來!”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打臺球就是玩臺球。”小猴似懂非懂地離開了。
小猴餓了,走進一家餐廳,看見廚師手里拿著兩個雞蛋。小猴問:“您這是要干什么呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進碗里。
小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語地說:“怎么一個‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!
評語:在學習人教版語文一年級下冊語文園地五時,為了讓學生輕松掌握“打”的'多重含義并對漢字“一字多義”現象產生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話里,運用講故事的方法進行創意教學,沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實在給力。
個人簡介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學一年級三班學習。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!
童話故事小學作文500字 篇6
一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美。” 小草擺動著它那柔軟的、綠色的'身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?” “唉,原來是彩虹姑娘啊!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻許多果實,你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領最大,還是跟它比美吧。” 聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?” 太陽公公笑了笑說:“我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻,才是真正的美呀!” 彩虹聽后,臉刷地紅了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進了云縫里,消失了……
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