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文具的童話故事

時間:2024-05-24 12:04:05 童話故事 我要投稿

文具的童話故事(通用15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過童話吧,童話故事多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。還記得都學過哪些童話故事嗎?以下是小編精心整理的文具的童話故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具的童話故事(通用15篇)

文具的童話故事1

  在美麗、和諧的書包王國,住著書爺爺、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒里又住著幾個可愛的小朋友:有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起,過著快樂的生活。可是有一天……

  那是個陽光明媚的早上,四個快樂的小伙伴正在玩耍。這時,鉛筆哥哥說:“伙伴們,我們來比誰的用處最大!〞

  “好啊,好啊!〞小伙伴們異口同聲的答復。

  比賽開始了,爭吵也就開始了。

  鉛筆哥哥爭先說:“我可以畫圖,小主人經常用我寫字、畫圖、制表,所以我最有用!〞說著,他在紙上畫了起來。可是,他不小心把圖給畫錯了,橡皮弟弟一邊擦去畫錯了的.地方,一邊說:“瞧!你畫錯了,還不是讓我來擦,所以我最有用。〞

  鋼筆姐姐也不甘示弱地說:“你們別逗了,現在小主人已經升五年級了,她必須用鋼筆,根本用不著你們!〞魔筆妹妹一聽心里直冒火,終于忍不住了:“你們算什么!我長得既漂亮又可以幫小主人擦掉錯別字,要說誰最有用,肯定非我莫屬!〞

  “我最有用!〞

  “我最有用!〞

  文具盒里,鉛筆還在回憶剛剛那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本領?〞鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本領?〞“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了。〞“什么?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功績大!〞……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功績最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。〞鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!〞橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人效勞得更好。〞 轉筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!〞就這樣,它們誰也不理睬誰了。

  第二天,小主人寫作業,鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫助,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業。

  第三天,小主人因為作業里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

  文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!〞它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚。

  這個故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。

  在生活中,要團結一致,做好每一件事。

文具的童話故事2

  晚上十二點,文具們紛紛從文具盒探出頭,從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望,發現丁丁已經睡著了。今天是一年一度的演講大賽。

  首先發言的是鉛筆小哥:“我是文具家族中最受主任喜愛的。我有纖細的身材,主人用我在畫紙上描繪出一幅幅栩栩如生的作品,在考卷上認認真真書寫答案,在課堂上仔仔細細記錄老師的講解沒了我主人根本沒辦法寫出漂亮的字,沒辦法記錄重點,沒辦法學習!”

  橡皮姐姐聽了急切地說:“不對!不對!我才深受主人的喜愛呢。主人每次寫字除了錯都說:我親愛的橡皮啊,你快出來吧!我能把主人不需要的內容擦得一干二凈。所以我才能當文具家族的大王。”

  這時尺子大哥受不了了:“我說你們呀,就不想想我有多辛苦嗎?我每天來來回回跑,為你們劃出一條條筆直干凈的書寫道路,我才可以當文具家族大王。”

  轉筆刀妹妹也迫不及待地發言了:“你們也不知道讓一下妹妹嗎?我是你們這里最小的,而且鉛筆哥哥的筆頭斷了,還不都是我來處理的嗎?所以我來當這個大王比較合適。”

  書包爺爺聽了大家的爭論提議:“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的`那天,主人回來的反映最大,誰就是大王。”大家都紛紛點頭。

  文具按照書包爺爺的話去做了。結果,丁丁不是今天忘了鉛筆,就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續幾天他要不沒寫作業,要不就是作業涂涂改改,書寫不整齊一塌糊涂,還被老師嚴厲批評。

  看到小主人每天垂頭喪氣,漸漸失去學習興趣,文具們發現:團結才能擁有力量。我們的地位都是一樣的,每個人都是“大王”。

文具的童話故事3

  有一天夜里,主人已經睡覺了,文具盒里的鉛筆、橡皮擦、尺子和削筆刀爭吵起來。原來,老好人文具盒,都私下夸它們很厲害,所以每個人,都覺得自己是最厲害的。

  鉛筆得意洋洋地說:“每天主人上課的'時候,都需要把我拿在手上,只有下課了,主人才會把我放下,讓我去休息。所以我最厲害!”

  橡皮擦不甘示弱地說:“我比你更厲害呢!只要我在你身上輕輕一擦,你寫出來的字,就會被我擦得干干凈凈,一個字也不留。再說了,主人只要把字寫錯,就趕緊將我拿起了,把錯字擦得干干凈凈,所以我比你更厲害!”

  尺子聽了,也不服氣了,它說:“雖然主人比較少用我,但是呢,只要一上數學課,或者是寫數學作業,主人都會一刻不停使用我,誰叫數學中的豎式計算、連線題要用我畫線呢?誰叫數學中量角度要用尺子量呢?誰叫數學中量長度要用尺子量呢……所以,我比你厲害無數倍!”

  削筆刀生氣地說:“如果沒有我,鉛筆,你能被主人拿在手中嗎?如果沒有我,橡皮檫你能擦到鉛筆寫的字嗎?如果沒有我,尺子你在數學中有什么用嗎?所以我是最厲害的!”

  就這樣,它們你吵一句,我吵一句,一直沒完沒了。

  最后文具盒被吵醒了,它知道了原委,語重心長地說:“我們每個人,都有自己的長處和短處,大家誰也離不開誰。所以,大家都別爭吵了,你們都很有用。如果大家互相配合,主人學習才會得心應手。所以,做好自己的工作,不去計較個人得失,才是最重要的。”

  聽了文具盒的話后,鉛筆、橡皮擦、尺子和削筆刀都覺得有理,于是,文具盒又恢復了平靜。

文具的童話故事4

  大家好,我是一只又長又細的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛極了。

  平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫漂亮的漢字,主人可喜歡我了。

  我也有最重要的`部位就是黑黑的筆芯。如果沒有筆芯,就什么也干不了,主人不會喜歡,那個樣子,我也會很傷心。

  最讓我傷心的是,主人會把我的筆芯放進削筆刀里,打成渣,然后主人會把轉筆刀的把手轉動著,最后我就會在里面轉來轉去,轉得我頭暈眼花,主人把我拿出來,我就變成了一個小個子,主人是一直把我給打斷,我就會越來越矮,不能用了主人就會把我給扔到垃圾筒里。

  我想對主人說:“主人,你用我的時候別把我給弄斷了,可以嗎?”

文具的童話故事5

  從前,有一位和藹可親的老爺爺,他特別喜歡寫作,他的寫作水平可高了!所以,他買了一支外形又美觀,質量又高級的鋼筆,老爺爺特別珍愛這只鋼筆,每次寫完用完之后都會把它輕輕的插在筆筒里,以防弄壞它。那支鋼筆每天都神氣十足的仰著頭,別說他有多驕傲了!

  可是過了一段日子,這支鋼筆看到了它頭上的.筆帽,打起了心眼兒,想著:老爺爺每天寫字,寫作文用的是我,可是他卻每天在我的頭上顯威風,不行,我要找他評評理!想著想著,他就對筆帽說:你這個臭家伙!老爺爺每天用我寫字,寫作文,為什么你在我的頭上,在我的頭上不說,還在我的頭上顯威風,你趕緊給我走開!鋼筆帽十分委屈的回答到:我每天在你的頭上不是為了顯威風,而是保護你的身體健康,不讓你的身體受到損害。“你趕快跟我走開!我不需要你!你這個臭東西,滾!筆帽斗不過鋼筆,只好十分委屈的走開了。

  鋼筆帽走了,鋼筆暗自想:這個臭家伙,終于走了,以后他再也不會霸占我的地位了,耶!

  可是好景不長,鋼筆帽走后,這支鋼筆的身體一天一天的受到損害,老爺爺用著這支鋼筆,用著用著,寫不出水了,于是老爺爺就順手把這支鋼筆扔進了身旁的垃圾桶里,又買了一支新的鋼筆用了起來,以前的這只老鋼筆開始想他的老朋友——鋼筆帽了,可是他這樣后悔和嘆氣又有什么用呢?這都是他自作自受的結果啊!

文具的童話故事6

  清晨,陽光明媚,萬里無云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來。

  驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒偷,噘起嘴說:“你們敢跟我比嗎?如果沒有我,小主人就能永遠不能寫字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對鉛筆說:“你怎么能這么說!要是沒有我,小主人能考一百分嗎?能改錯字嗎?”穿著藍色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說:“你們以為自己誰啊,我不在的話,小主人就無法連線,不能畫方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進尺,要知道,沒有我,你就不能為小主人寫字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說:“要沒了我,小主人的畫就不會五顏六色的!”

  就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說:“文具盒媽媽說得對,你們要團結一致,我想,文具盒媽媽的'功勞最大,如果沒了他,你們就無家可歸了。文具們聽了,慚愧地說:“我們下次再也不吵了,要團結。”桌子爸爸和文具盒媽媽聽了,高興地笑了。

  評語:這篇作文小作者寫了文具盒里的爭吵,抓住了文具盒各自的特點,語言合情合理,全文連貫而入。

文具的童話故事7

  某個鎮子上,有一家小小的文具店。

  那真是一家小店。入口只不過是兩扇玻璃門,里頭三個顧客就擠滿了。而在店里頭靜靜地守著柜臺的,永遠是一個戴著圓眼鏡的老爺子。

  不過,在一部分孩子中間,這家店可是相當有名氣的。為什么呢?因為這家店里擺著的凈是古里古怪的東西。比方說,飄著真正花香的鉛筆(絕對不是香料);從彩虹上取來顏色的繪畫顏料;畫出來的東西像真的一樣的彩色蠟筆:一打開蓋子就能昕到小鳥啼叫的文具盒;可以看得到墻對面蟲子的放大鏡;什么都能擦掉的橡皮;此外,還有什么都能吸的吸墨紙……

  這樣的東西陳列在那里,不管它們賣掉也好,賣不掉也好,店主人老爺子總在店里頭認真地讀著報紙。

  一個冬日的黃昏,老爺子正要關店的時候,來了一個女孩。女孩被雨雪打濕了,看上去又冷又悲傷。

  “對不起。”女孩“嘎吱”一聲推開了店婚玻璃門,跌跌撞撞地沖了進來。接著,就飛快地說,“請給我拿一塊什么都能擦掉的橡皮!”

  “來了來了。”老爺子從貨架的箱子里掏出一塊黌色的橡皮,“一百元。”

  那女孩問:“這真是什么都能擦掉的橡皮嗎晤?”

  “是啊是啊,什么都能擦掉。繪畫顏料畫的畫能擦掉,彩色蠟筆寫的字也能擦掉。”

  “我心中的悲傷也能擦掉嗎?”她詢問道。

  老爺子微微一笑,充滿自信地回答說:“當然能擦掉!”

  女孩突然飛快地說了起來:“是真的嗎?我的貓死了呀!已經養了四年、寶貝得不得了的貓,就那么病了,脫掉了毛,臟兮兮地死了。一只那么漂亮的貓……它每天和我一起玩,一起吃午后茶點,一起睡覺。我把它當成了妹妹,可它卻死了,一動不動了。”女孩仰頭看著老爺子,那臉上的表情分明是在說:這么大的悲傷,那么簡單地就能擦掉嗎?

  老爺子說:“那是一只黑貓吧?是一只尾巴長長的、眼睛是綠寶石顏色的貓吧?”

  女孩大吃一驚。

  為什么這個人會知道我的貓呢……只見老爺子從店里的貨架上拿過來一張圖畫紙。又從彩色蠟筆的盒子里拿出一支黑色的蠟筆。接著,“嚓嚓嚓”地在圖畫紙上畫了一只貓。一看到那只貓,女孩就更吃驚了。

  “和我的貓一模一樣!這就是我的貓哇!一看尾巴的形狀,我就認出來了。這就是我的咪咪啊!”

  可是,畫紙上畫的那只黑貓是一只病貓。它黑色的毛脫落了,眼睛呆滯無光。那是病死之前的貓。

  “擦掉!把那畫擦掉!”女孩突然叫起來。

  “快點擦掉!一看到它,我就會悲傷啊。”

  老爺子點點頭,用黃色的橡皮在畫上“嘩嘩”地擦了起來。貓被擦得干干凈凈,代替它的,是畫紙上出現的一大片水仙花。那碎碎小小的黃花鋪滿了整張圖畫紙。花瓣一個個水靈靈的,發出一股好聞的香味。

  “還有花香呢……”女孩出神地嘟囔道。

  “是呀,水仙的花香。這個啊,就是什么都能擦掉的橡皮。而且是擦掉了,肯定會浮現出水仙花的橡皮。一看到這花,你的悲傷就會慚漸消失……你看,消失了,消失了……已經不再悲傷了……”

  女孩的眼睛湊了上去,盯著圖畫紙上的水仙花。她覺得死了的咪咪就仿佛睡在花下面似的。

  “咪咪!”女孩禁不住呼喚起來。

  怎么樣了呢?從圖畫紙里頭,似乎傳來了一絲輕輕的貓的呼吸聲。女孩太熟悉自己的貓的鼾聲了,那就像是一陣小小的從門縫里吹進來的風。但卻是靜靜的、暖暖的,如同從咖啡杯子里冒出來的熱氣一樣的呼吸。

  “啊,我聽到了我的貓的呼吸聲了。”女孩指著畫里,對老爺子說。

  “你看,是真的呀,水仙花在抖動了啊!”

  女孩用食指在圖畫紙上摩擦起來。然后,用極其熱情的目光沖著老爺子央求道:“好嗎?一會兒就行。我也想進到這片花田里頭去。我想去和睡著了的咪咪告別。”

  老爺子想了一下,點點頭;“那么,可就是一會兒啊!一見到貓,就馬上回來啊!”

  說完,老爺子就關上了店里的玻璃門,忽地一下拉上了黑色的.門簾。然后,熄掉了店里的燈:“先讓我準備一下。”

  等到店里全部黑下來,老爺爺朝著右面的貨架走去。他從貨架的箱子里摸出兩個放大鏡來。放大鏡在黑暗里一閃,放射出光芒。那光模模糊糊地把四周照亮了。于是,老爺爺摘下自己的眼鏡,把鏡片也摘了下來。緊接著,他把兩個放大鏡的鏡片摘了下來,緊緊地裝到了眼鏡架里,這樣,一副不可思議的眼鏡制作好了。

  “好了,把它戴上試試看。”老爺爺把眼鏡遞給了女孩。

  女孩急忙戴上了眼鏡。然后,又朝那張圖畫紙看去……

  怎么樣了呢?女孩發覺自己的身體一點點地變小了。不,也許說不定是正好相反,圖畫紙迅速地伸展開了。不管怎么說,女孩一瞬間就飛到了圖畫紙的里頭,一個人孤單單地站到了水仙花田里。

  這是一個夜晚。是一個沒有月亮也沒有星星的夜晚。可水仙花卻一下子亮了起來,仿佛點亮了一朵朵花似的。“像做夢一樣。”女孩出神地嘟囔。然后,試著小聲地呼喚起來:

  “咪咪!”

  她把身子撲向花叢,豎起耳朵,搜尋起貓的呼吸聲來了。“咪咪!咪咪!”

  沒多久,女孩就發現不遠的水仙花在輕輕地抖動。她躡手躡腳地走過去一瞅……啊啊,香甜地睡在那里的,千真萬確,正是自己的貓!

  “咪咪,你在這里哪!”

  女孩蹲了下去,撫摸著咪咪的后背。那身皮毛,像天鵝絨一樣閃閃發光,是一只吃得飽飽的、剛剛睡著的健康的貓的皮毛。女孩把咪咪抱了起來。咪咪的身子哆嗦了一下,睜開了眼睛。

  那就像是五月的嫩葉一般水靈靈的眼睛。

  咪咪那雙眼睛一下睜得老大,盯著女孩看,小聲叫了起來。女孩的心中立刻就充滿了喜悅。“能見到你,太好了……”

  女孩正要用力抱住貓,然而,就在這個時候,貓卻“哧溜”一下從女孩的手臂里擠了出去,一溜煙地跑到花里去了。“咪咪,等一等……”

  女孩朝貓追去。貓時不時地停下來,用綠寶石一樣的眼睛回頭看著女孩。然后跑上幾步,又回過頭來,小聲地叫上幾聲,晃一下長長的尾巴。

  “不要!別鬧了!”

  女孩笑了。不知不覺地高興起來,發出了“咯咯”的笑吉……

  可咪咪的腿跑得太快了呀!咪咪簡直是在花的上面飛翔了。迎著風,“嗖——嗖——”地飛翔,然后一下隱到了花里,然后又飛了起來,然后又隱到了花里,接下來,咪咪突然“嗖——”地飛到了天空中。

  “咪咪……”女孩嚇了一跳,不禁大聲叫了起來。

  咪咪竟然升到了夜空中。

  “咪咪——你在干什么?你到什么地方去呀?”

  貓的兩條前腿,筆直地伸向天空。尾巴伸得直直的。然后就那么直著身子,“嗖嗖”地向天上升去。“咪咪,等等我——”

  女孩張開兩手,踮腳站了起來,竭力呼喚著貓,可不久貓的身影就被黑暗吞沒了,看不見了。只剩下了兩只綠色的眼睛,宛如真正的寶石一樣——不,宛如磨得錚亮的綠星星一樣,在夜空中閃爍。

  女孩癱坐到了花叢里。

  淚水一下子涌了出來。為了擦眼淚,女孩摘掉了眼鏡。不想文具店老爺爺的聲音突然在她的耳邊響了起來:

  “你回來啦!”他打開了燈。女孩這才回過神來,原來這里是文具店。女孩的眼前,只放著一張畫著水仙的圖畫紙。

  “和貓告別了嗎?”老爺爺問。女孩輕輕地點點頭,淚流滿面地笑了。

  老爺爺輕輕地拍了拍女孩的后背,一說:“好了,不早了,快回家去吧,天已經黑了。”

  女孩點點頭,從兜里掏出錢,買了水仙橡皮。

  “謝謝光臨。”老爺爺從貨架下面的抽屜里取出一張紙,遞給了女孩,“這是送給你的,是我們店里特制的吸墨紙。”

  “啊,是什么都能吸的吸墨紙啊!”

  “是的,什么都能吸。墨水也好,繪畫顏料也好,你的眼淚也好。”

  女孩把橡皮和吸墨紙裝到了手提袋里,笑了一下,走了。

  等她走了之后,老爺爺又關上了玻璃門,然后,熄掉了店里的燈。

  這家不可思議的文具店隱沒在黑夜之中,誰也看不見了。

文具的童話故事8

  從小橡皮誕生的那一刻起,他就渴望能夠成為一名勇敢的戰士。無論是橡皮擦掉鉛筆留下的痕跡,還是與其他文具一起演出小劇場,小橡皮總是全力以赴。

  "小橡皮,你應該知道自己的定位。"作為班級的領導者,鋼筆嚴肅地對小橡皮說。

  “可我也想參加冒險。”小橡皮低聲回應,眼中透露出堅毅的光芒。

  一天,小橡皮帶著勇氣和決心,踏上了找尋冒險之旅。在抽屜深處,他遇到了膠帶強強。

  膠帶強強告訴小橡皮,只有團隊合作,才能成功地完成冒險。二人組成團隊后,開始了尋找校園里隱藏寶藏的'任務。

  他們穿越草地、攀爬樹枝,沿著蜿蜒的小溪一路向前。最終,他們在一個神秘洞穴的入口處找到了寶藏。

  通過這次冒險,小橡皮學會了不僅要有勇氣,還要懂得與伙伴合作。即便形態渺小,但只要心懷勇氣和決心,我們都能展現出無限的力量。

文具的童話故事9

  一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

  鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

  橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應該當你們的頭!”

  直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

  這時候,在一旁的.鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

  聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

  從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。

文具的童話故事10

  在熱鬧非凡的文具小鎮里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會出現幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!

  鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主!

  橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的`批評。

  再看我胖嘟嘟的身子,散發著一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼!

  橡皮怒不可遏 你、你、你這個 正當橡皮氣得說不出話來時,尺子慢吞吞地說: 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。

  沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負,只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協力,才能幫小主人取得好成績。

文具的童話故事11

  一個寧靜的夜晚,月光灑在了人們的床前,唯獨一位小朋友的書包里鬧車轟轟。原來鉛筆盒里的文具們正在為誰的本領大而爭論不休。

  鉛筆弟弟傲慢地對大家說:我的用處才叫大呢,小主人寫數學題的時侯,沒有人能代替我。

  哼,別吹牛了!亭亭玉立的直尺小姐一邊邁著小碎步,一邊說道,我可經常幫小主人量長度,還幫小主人畫直線呢。我的本領才是最大。

  胖乎乎的橡皮妹妹也不甘示弱。只見她搖搖擺擺地走了過來,說:哼,你們有什么值得了不起的。在我看來,還是我的本領大,因為每當小主人寫錯字的,我就挺身而出,盡管我那潔白美麗的外衣常常變得骯臟無比,但我為主人改正了錯誤。你們行嗎?

  就在這時,一直默默無語的修正帶也發話了:我的'用處才是最大的,因為小主人用黑色水筆寫錯字時,我就能幫助小主人及時改正錯字。

  大家吵得面紅耳赤,不可開交時,文具盒哥哥被吵醒了。大家見了,爭著把剛才的經過告訴了他。文具盒哥哥聽了,語重心長地說:我們每個人都有自己的優點和缺點,只有我們齊心協力,團結一致,才能發揮好自己的作用。

  文具們聽了恍然大悟,都慚愧地低下了頭。從此,它們和睦相處,盡心盡力地為小主人服務。

文具的童話故事12

  夜幕漸漸降臨,一輪明月掛在天空,一切都是那么安靜。可在這時,文具盒里卻展開了一場激烈的爭論。

  首先發言的是自動鉛:我的功勞是最大的。每天,小主人用我寫作業,做筆記,如果沒有我,小主人就無法學習!自動鉛剛說完,自動鉛芯就急不可耐地開說了:如果沒有我,光你有什么用。每天為了讓你能寫出字來,我失去了那么多兄弟。所以我才是功勞最大的!

  喂喂喂!在一旁的黑筆也加入了進來,如果考試的時候用你們,小主人的試卷會歸零的喲!所以,我的`功勞才是最大的!哎,如果沒有我,小主人的錯題該怎么訂正呀!在一旁的藍筆也憤憤不平起來。

  突然,一直沉默的鉛筆盒爺爺發話了:孩子們,其實你們都有各自的用處。可如果少了哪一位,小主人的學習就無法繼續。只有我們團結一心,才能更好的幫助小主人。文具們聽了,都若有所思地點了點頭。

文具的童話故事13

  今天上午,我正在寫作業的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

  “不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。

  “哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

  “你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

  “你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒有我,小主人那次測量單元的`考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

  聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

  童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。

文具的童話故事14

  大家好,我是一塊長方形的橡皮,有著雪白的肌膚,我可以給幫助大家清潔。

  我每天最高興的事情就是把小主人擦去桌子上灰塵,還有他寫錯別字的時候,我還可以幫小主人擦掉,讓他重新寫出漂亮又整齊美觀的字。

  可是我也有一些煩惱,小主人總是把我變成一塊灰溜溜的橡皮,我很傷心,他出去做完游戲,怎么不洗手呢?沒事的時候,他會在我身上戳洞,我像被子彈射擊過一樣,變得丑陋。

  他還總喜歡把我的外套脫掉,摳我的`肉,讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫的,把我扔來扔去,我很不開心。生氣的時候,小主人就會把我當作武器,去攻擊別人。

  小主人啊,你可以對我關心一點,可以對我好一點嗎?還有小主人你可以不粗心嗎?不要把我弄丟。

文具的童話故事15

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的'鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙。”

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”

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