寓言故事讀后感(集錦15篇)

　　當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的寓言故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

寓言故事讀后感1

　　曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機會。”對于這句話，我通過讀伊索的一則寓言然后有了深刻的體會。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓

　　這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當他們不再信任彼此單獨生活時，獅子把他們一一吃掉了，先分散，然后各個擊破。

　　初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉，獅子有些壞。但后來，我聯系自己生活中發生的種。種現象，終于對這則寓言有了進一步的深刻體會。我們可以說散布謠言的獅子才是一個壞人，但那不過是計策罷了，就如同縱橫之策一樣。而我想真正的原因是因為它們輕信謠言，不信任朋友，伙伴，造成了朋友的不和睦，就會使獅子——一個壞人有機可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。

　　在生活中，也會發生類似的事。兩個很要好的`朋友，當他們的利益和聲譽受到損害時，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現象小到同學的不合，大到國家的爭紛，多多少少都會對雙方造成損害，這是多么可怕的一種現象啊！同學之間，應該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

　　信任是友誼的基礎，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會更和諧、美好。

寓言故事讀后感2

　　這幾天我讀了一本書，名字叫《伊索寓言》，是古希臘名叫伊索的這個人寫的故事集，里面有許多小故事：《農夫和蛇》、《農夫和兒子》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》等，每個小故事都會告訴我們不同的道理，我非常喜歡這本書。為了讓我更好地理解那些小故事，媽媽還帶我去中國兒童藝術劇院觀看了《伊索寓言》兒童劇呢。

　　我最喜歡的`小故事是《烏鴉喝水》，我們語文課也講過這個故事。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水，可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。這個故事是說，運用智慧可以克服困難。

　　這讓我想起，媽媽曾經給我買了一套“和朋友一起想辦法的書”--農場主弗瑞德先生的幾個故事，就是要告訴我們遇到問題不要慌張、不要哭泣，要多想想辦法去解決問題。我在學習時，有時會因為不會著急地哭了。有一次剪紙課后，老師留的作業我不會剪了，特別著急，給媽媽打電話問媽媽怎么辦。媽媽幫我想辦法，讓我看看課堂上剪過的紙樣，也許就想起來怎么剪了。我和媽媽聊天當中也想到一個辦法，明天可以去問問一起上剪紙課的同學。媽媽還說還可以在網絡上查找剪紙的方法。就這樣，我們想了好幾個辦法，最后也解決了問題。

　　我非常喜歡這本《伊索寓言》的故事書，每天讀兩個小故事，我會變得更聰明。

寓言故事讀后感3

　　暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，它原來是古希臘作家伊索創作的，現代著名作家陶紅建改寫而成的。

　　《伊索寓言》這本書是經過兩千多年的時間錘煉，其特有的智慧和藝術魅力像一粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇。

　　《伊索寓言》這本書是由一個個小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》，這個故事主要講的是一只驢的背上長出了一個瘡，不斷有膿和血流出來，所以招了許多蟲子。這時，一只烏鴉看見了驢背上的`蟲子，飛上去啄食，主人看見了哈哈大笑，而狼走了過來，主人就趕野狼走。這故事說：一個人如果有了壞名聲，即使沒干壞事，人們也會防備他。我讀了這個故事心想：我們要從小養成好習慣，一定不能做壞事。

　　《養蜂人》主要講的是一個養蜂人在森林邊安了家，他的收獲很多，鄰居很眼饞，終于有一天，蜂箱被偷走了，當養蜂人回來時，發現蜂箱不見了，可是蜜蜂卻叮他。這個故事說：有的人不分清敵我，放縱敵人，卻對朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對身邊的朋友、家人學會感恩，不要像小蜜蜂一樣，做一個是非不分的人。

　　《擠牛奶的姑娘》，這個故事告訴我們：做任何事情都要腳踏實地。從這個故事中我學到了：我們做事不能憑空想象，要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小，但作為人們生活各方面的內容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示，作品有的揭露了強者凌弱的暴行，有的贊頌自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運。

　　《伊索寓言》這本書用通俗易懂的語言，講述了一個個小故事，讓我學會了很多做人、做事的道理。

寓言故事讀后感4

　　《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產生了很大的影響。

　　《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言透過描述動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

　　我十分喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的.揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。

　　例如，《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

　　讓我們每個人都記得時時提醒自我，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。

寓言故事讀后感5

　　《伊索寓言》的作者是伊索，他雖然是奴隸的出生，相貌丑陋，但他卻是一個聰明絕頂的人，寫了很多寓言，內容簡短，但卻讓人回味無窮。

　　讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑，烏龜與兔子為他們倆誰跑得快而爭論不休，于是他們定好了比賽的時間和地點，比賽一開始，兔子覺得自己是天生的飛毛跑的快，就對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢，毫不氣妥。不停地朝前奔跑，結果烏龜超過了熟睡的兔子，奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們，只要堅持不懈，不氣餒，即使處于弱勢也能反敗為勝。

　　一所寓言是一本家喻戶曉的書，是世界上最古老，最偉大的預言機。他之所以能夠家喻戶曉，是因為書本中每張都含有藝術性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。

　　老太婆與醫生這個故事就是奔有趣，內容是這樣的，一個患了眼病的老太婆請了一位醫生給他治病，并談定了治療費，那位醫生每次來給她上藥治療時，總是趁他閉著眼睛，順手牽羊的'偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了，可他家里的東西幾乎被偷光了。醫生便向老太婆要商定好的醫療費。老太婆不肯付錢，便被帶到法官那里。他說他許諾過要付給醫生治療費，條件是把她的眼病治好，可是經過醫生。治療后，他的眼睛卻比以前更糟了，他說：“以前我還能看見家里的所有物品，現在卻都看不見了。”這則寓言告訴我們，那些愛貪小便宜的人往往會連自己的勞動所得都丟掉。

　　讀完了《伊索寓言》，我懂得了許多道理，比如行人與斧頭告訴我，有福的時候愿意和別人共享，有難的時候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我，只有隨機應變才是最高明的做法。

寓言故事讀后感6

　　《伊索寓言》這本書家喻戶曉，它的作者是伊索，公元前6世紀的希臘寓言家。弗里吉亞人，2500多年前出生在希臘。他與克雷洛夫、拉.封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。

　　這本書里有很多故事，有的故事告訴我做人不能太貪婪，有的故事告訴我不能違背大自然的規律，有的故事鈣素我不能盲目相信別人的花言巧語，還有的故事告訴我做事不能太沖動，要考慮周全。

　　在這本書里，給我印象深刻的故事有很多，如：《燕子和蟒蛇》，故事大概講的是幾只燕子尋家，一只燕子媽媽，還有幾只是燕子寶寶。它們找到了一家法院，在法院那邊安了家，日子一天天過去了，小燕子的羽毛也多了起來。一天燕子媽媽想教寶寶們飛行、捕食、逃避敵人的追擊......可小燕子太懶了，不想學，就沒學成。可是有一天，來了一條大蛇，把不會飛的小燕子吃了，燕子媽媽回來后很傷心，說到：為什么最講道理的`地方會發生這樣的悲劇呢？

　　其實啊，當災難發生于寄予希望的地方時，最使受害者難受。惡人行兇是不分場合的，善良的人們要時刻警惕啊！

　　還有一個故事是《一頭蠢驢》。這個故事講了一個人養了一頭驢和一只觀賞狗，小狗和驢子的待遇大不相同：小狗很受主人的寵愛，而驢子卻要天天干粗活累活。一天，主人家來了一位貴客，客人把小狗借走了，驢子趁機掙脫韁繩，悄悄地走進了主人的居室，學著小狗的樣子去討好主人。換來的卻是一次毒打。這個故事教育我們：每個人都有自己的本質工作，切不可逾越，否則會吃虧的。

　　《伊索寓言》里面的還有很多多姿多彩的故事，如果你還沒有看過，那就趕緊翻開書看看吧！

寓言故事讀后感7

　　大家一定都聽過《農夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開會》等這些精彩的寓言故事吧，那么請問你知道這些故事是出自哪一本書嗎？哈哈！你答對了，他們都是出自同一本書《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人，他善于講動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。這本書一共收集了400多個寓言小故事，每個故事簡短而精煉，卻能反映出很多真理。其中，我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。

　　《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富，于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物，只要寒鴉不說話，鴿子也分辨不出寒鴉是異類，因此它過了一段非常舒適的日子。直到有一天，寒鴉得意忘形，忘記了自己的身份，開始和鴿子們閑聊，被發現了真面目，鴿子很生氣，便趕走了它。無處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間。可是，因為它已經改變了外表，結果連自己的同伴都不肯接納它了。這個故事告訴我們，不屬于自己的東西是無法徹底擁有的.，即使你短暫的享有過，但最后只能竹籃打水一場空。

　　《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見高高的葡萄架上掛著一串串熟透了的紫葡萄，禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁，想了很多辦法也沒有夠到葡萄。最后狐貍只好無可奈何的走開，嘴里還自言自語道：“那葡萄一定是酸的，并沒有我想象的那么好吃。”這個故事告訴我們人們經常鄙視自己得不到的東西。

　　《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發，這真是本好書啊！讓《伊索寓言》陪伴在我成長的道路上吧，我要好好的看這本書，從中一定會學到很多知識和真理，讓我受益匪淺！同時我希望有更多的人能讀到這本書，讓更多的人受益。

寓言故事讀后感8

　　我喜歡的書有什么？《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

　　聽到《伊索寓言》這個名字，大家一定會想到這句話：“寓言是一個魔袋，袋子很小，但是卻能從中取出很多東西。”是呀，幾百字、幾千字的寓言故事，不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經驗嗎？那些生活中的智慧和道理，在作者筆下變成了一個個幽默有趣的'小故事。

　　比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事，就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘，她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好，還逼迫她在火爐旁為她們服務，讓她身上沾滿了灰塵，從而取笑她“灰姑娘”。

　　王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆，不過在小鳥的幫助下，她挑完了豌豆，并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發現，她不得不逃回家中，但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道：無論現實多么殘酷，我們只要一直樂觀、勇敢和善良，就一定會到達幸福的彼岸。

　　《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理，它對我們的生活很有用處。總之，在眾多的寓言里，我讀了《伊索寓言》之后，覺得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。

　　圓明園是園中之園，而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬象。這就是我喜歡它的原因，我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》，它總是那么得耐人尋味，我相信每當我脆弱時、無助時，拿起這本書，就能重拾生命的力量和勇氣，它于我而言，就像是燈塔，將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜，直至我的生命之舟走向更遠

寓言故事讀后感9

　　這本書可好看了，里面有四個故事，生動有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

　　書里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時候光想著玩，不愛讀書。有一次，他逃學出去玩，見一個老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是干什么呀？老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說：“杵很粗，何時才能磨成繡花針呀？”老奶奶說：“功夫不負有心人，鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀，只要好好讀書，有什么不能學會的呢？從此以后，他用心讀書，終于成了一個大詩人。

　　《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭，紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領，又苦練了把小物體看大的'本事，幾年之后終于成了一個百發百中的神箭手。

　　《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅持練習，一定會有收獲的。自從我學習樂高機器人以來，每周我都要把學過的課程用日記記下來，到現在為止，我已經寫了三十多篇樂高日記了，通過日記不僅把學過的知識鞏固了，更鍛煉了寫作，多有成就感呀！我還喜歡做科學小實驗，每周一個科學實驗是我的最愛，現在我已做了四十多個小實驗了，還有幸發表了好幾個呢！真開心，呵呵！看看，努力是不是就有收獲呀！以后我還要繼續堅持下去，爭取取得更大進步

寓言故事讀后感10

　　書是人類進步的階梯。沒有了書，就如同茫茫大海中沒有了指南針；沒有了書，如同一幅彩畫沒有了色彩，只剩下空白。

　　我最喜歡的一本書，及時彩圖版的《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——吃不到葡萄的狐貍說葡萄酸。

　　講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍，它的肚子非常饑餓，路過一個葡萄林，綠色的掩映下，一串串水靈靈的葡萄在陽光的照耀下閃著光亮，那么誘人，狐貍的口水都要流出來了。狐貍并不注意葡萄的.主人是誰，四周沒人，葡萄有頗多，于是產生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子，把前臂使勁伸長，立起來去摘葡萄，可是由于葡萄架子太高了，狐貍怎么也夠不到，急的它恨不得長上翅膀飛上架去！于是它又跳起來去摘，還是摘不到，這可急壞了狐貍，它氣呼呼的說道：“我干嘛非吃那些葡萄呢！那些葡萄顏色青青的，肯定沒成熟，一點也不好吃，說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進去也得吐出來，真沒意思！”

　　這則寓言說明了能力小的人，做不成事，就借口時機未成熟，這是喜歡給自己找借口辯解的人的做法。

　　這本《伊索寓言》總共120則寓言，每一則都有它們的教育意義，有嘲笑、諷刺和贊揚之類的寓言，但嘲笑和諷刺的屬多數，如《拔苗助長》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》等優秀作品。這寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧，給人啟迪心靈，增強哲理。

　　我閱讀每一則寓言時，腦海中都會浮現這則寓言的插圖，書中的內容時而讓我們捧腹大笑，時而讓我們沉思、幻想……

寓言故事讀后感11

　　一棵樹上結滿了許多果實，而每一顆果實里都藏著一個幼小的結晶，有自私、有勇敢、有正義…..這棵樹的名字叫—伊索寓言。

　　當我用好奇的鑰匙打開這道樹門時，我才發現，這里藏著許多鮮為人知的豐富知識，當我細細地閱讀時，竟讓我驚得目瞪口呆。哦！原來這里告訴我許多有用的做人道理，這使我又更上了一層樓，使我變得聰明好學，讓我的知識更加淵博。你們說，看這本書是不是給我一種很大的幫助呢？

　　當我看見狼被狗耍得團團轉時，我笑得眼淚都快出來了，拍著桌子直喊肚子疼；當我看見海力布因為要救村民們而白白犧牲了自己，我的眼淚“嘩”地一聲流下；當我看見商人為了掙大錢而欺騙自己的朋友，我恨不得一拳把他捶扁…..伊索寓言里的精彩故事可真多呀！五花八門、琳瑯滿目，讓我看的愛不釋手，連睡覺的時候都舍不得把它放下。

　　其中，最令我感動的.是《母牛和小牛》，故事是這樣的：一群狼盯住了一頭小牛，在最危險的時候，母牛奮不顧身地與狼拼得死去活來，小牛雖然逃脫了危險，但是母牛卻被活活咬死了。這相似的事不僅在寓言里有，在現實生活中也曾發生過：2008年四川汶川大地震，一位母親為了保護自己的孩子，在地震來臨的時候把他緊緊地護在胸前，房屋倒塌后，孩子得救了，而他的母親卻永遠地離開了這個世界。母愛是多么無私，是那樣的偉大！

　　自從我有了它，才發現世界是多么美好，到處都充滿了陽光；自從我有了它，才知道信任別人是快樂的，被別人信任是幸福的；自從我有了它，才敢大膽地對父母說“I Love you…..”伊索寓言還真是我這個小書迷不可缺少的好伙伴呀！

　　我的征文我做主，這本書是不是給你們也留下了好的印象呢？歡迎各位小讀者們趕快去閱讀哦！

寓言故事讀后感12

　　今天，我讀了一本好書：《寓言故事》其中有一個新編的“鷸蚌合作”，我最喜歡的就是這篇文章。故事講述的是上一回“鷸蚌相爭”，是漁夫從中得了利；這一回，鷸和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告訴了我一個道理： 人與人之間只有精誠合作，才能成功．

　　我之所以喜歡這一篇寓言，是因為這篇文章令一向不喜歡合作的我深有啟發。以前，學校舉行了一次足球比賽，我只知道一個人踢球，不知道傳球給別人，不能與別人很好地合作，結果我們班輸了。如果早點看到這篇文章，我很可能就不會做那樣的傻事。

　　這還讓我想起了古代的一個故事：有一年，秦國準備出兵八十萬攻打趙國。趙國的探子得到消息后立即報告趙王，趙王知道后大驚，因為趙國只有十萬兵馬，不是秦國的的對手。他的一位將軍獻計：一方面派一位能言善辯的人去鄰國————齊國游說，請他們派兵相助。另一方面，派數千人伏擊秦軍，以待援軍來助。趙王依計行事。當趙王派的大將來到國界時，有一樵夫知道國家有難，主動帶路去一險要山區埋伏。數日后秦軍果然來到此地，中了埋伏。大傷元氣，只得停戰數天。幾天后，齊國援軍趕到，在趙齊兩國的合擊下，秦軍只得退兵。趙國免遭亡國之災。

　　看了這則故事，你們肯定知道合作的`巨大力量了吧！故事中的探子，軍師，將軍，和士兵，樵夫他們都出了一份不可缺少的力量，少了其中的一個都不行。俗語說得好：“一個好漢三個幫，一根籬笆三個樁”，合作的力量是巨大的。讓我們學會合作，走向成功！

寓言故事讀后感13

　　我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。

　　記憶最深刻的有兩則故事：

　　一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態度去處理問題。

　　二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現了一只老虎，您信嗎？”魏王說：“當然不信！”

　　龐恭問：“那如果兩個人說那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問：“如果三個人說集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的.人多了，謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋，實際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。

　　通過讀這些故事，我學到了很多道理，學會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學知識來豐富自己的頭腦。

寓言故事讀后感14

　　在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

　　《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實生活中，我是多么需要這些道理啊!

　　記得那是一次，金老師發下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

　　幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，金老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節課過去了。

　　下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的.原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學習，提高了自己的成績。

　　《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門

寓言故事讀后感15

　　寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

　　最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多趣味的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

　　《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

　　這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最終往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事必須要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的.要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不一樣的用法，會有不一樣的結果，要學會從不一樣的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我明白了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

　　寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

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