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音樂(lè)會(huì)的觀后感三篇
音樂(lè)會(huì)的觀后感篇一：交響樂(lè)之音樂(lè)會(huì)感想
自從上了交響樂(lè)欣賞這節(jié)課以來(lái)，我一直很想聽(tīng)一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)。因?yàn)樯险n時(shí)老師所播放的視頻給人一種特別震撼的感覺(jué)，就好像是千軍萬(wàn)馬都聽(tīng)一個(gè)人指揮。那種氣勢(shì)感覺(jué)是特別的磅礴。
終于有機(jī)會(huì)去了國(guó)家大劇院聽(tīng)了一次音樂(lè)會(huì)。果然感覺(jué)真的跟在看視頻是完全不一樣的感覺(jué)。至于聽(tīng)的是什么曲子我也記得不太清楚了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)去的時(shí)間在十月份。看到學(xué)校推薦的活動(dòng)上有我和同學(xué)才有機(jī)會(huì)去的。
當(dāng)然，首次進(jìn)入國(guó)家大劇院唯一的感覺(jué)感覺(jué)就是特別大特別豪華，相比天佑會(huì)堂大了很多的感覺(jué)。和同學(xué)坐了一會(huì)，音樂(lè)會(huì)也開(kāi)始了。音樂(lè)會(huì)一開(kāi)始，全場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。也許這就是劉老師給我們教過(guò)的聽(tīng)音樂(lè)會(huì)應(yīng)有的文明吧。只見(jiàn)那個(gè)不知名的指揮家緩緩的抬起手輕輕落下，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)始我還沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)有聽(tīng)懂音樂(lè)會(huì)的內(nèi)容，后來(lái)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化，我逐漸進(jìn)入角色。再后來(lái)，就感覺(jué)自己像是一葉扁舟，處于大海的浪尖處，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，讓我聽(tīng)得如癡如醉。真正的打擊樂(lè)器、小提琴、大提琴發(fā)出動(dòng)人的旋律感覺(jué)跟我在視頻上看到的完全不一樣，這個(gè)才是真正的音樂(lè)會(huì)。各種樂(lè)器發(fā)出的聲音互相組合，演奏出了其妙的旋律。長(zhǎng)笛聲音悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)，如深山里的回音；短笛聲音尖細(xì)、稚嫩，如水滴在石頭上；圓號(hào)、低音號(hào)發(fā)出嘹亮的聲音；小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)仿佛放開(kāi)能穿透空氣的嗓子讓我感覺(jué)如鼓震天。聽(tīng)著這些美妙的音樂(lè)，我不由得沉醉到它的音符里去，感覺(jué)自己像插上了音樂(lè)的翅膀，不斷的飛翔，飛翔很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
很快，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。但是我依舊陶醉在剛才的音樂(lè)中不能自拔。我真心覺(jué)得，音樂(lè)，讓我的生活更加美好。
音樂(lè)會(huì)的觀后感篇二：美妙的旋律——音樂(lè)會(huì)聽(tīng)后感
美妙的旋律——音樂(lè)會(huì)聽(tīng)后感
周二，老師帶我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，臺(tái)下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生，這是我有生以來(lái)第一次。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國(guó)著名的指揮家，還親耳聆聽(tīng)了他對(duì)演奏曲目的講解；我們不僅欣賞了高水平的演奏，還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂(lè)，上了一堂生動(dòng)的音樂(lè)欣賞課。音樂(lè)會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的，既有西方著名的曲目如卡門(mén)序曲、四小天鵝等，又有中國(guó)名曲茉莉花等。
中午，我懷著激動(dòng)的心情上了車(chē)，在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái)，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到上大附中，只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我們走進(jìn)大門(mén)，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘，演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí)，主持人走上了舞臺(tái)，用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目，我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》，音樂(lè)會(huì)就在這首樂(lè)曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè)曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲，我閉上眼睛，仔細(xì)地聽(tīng)著，想象著指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊，我聽(tīng)出來(lái)了，小提琴和鋼琴?gòu)棾龅臍g快聲，表現(xiàn)了歡呼，長(zhǎng)號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音，這表現(xiàn)英姿。整首樂(lè)曲生氣勃勃，充滿活力，給人一種振奮感。
我也很喜歡中國(guó)的民樂(lè)，但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè)演奏的。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂(lè)器演奏江蘇民歌《茉莉花》，雖然和用民樂(lè)演奏的有所不同，但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來(lái)了，同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話：音樂(lè)是相通的，只有音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。
最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為什么這樣紅》，就像春天到處花兒爭(zhēng)芳斗艷，使每個(gè)人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢！
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受！通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓我知道了音樂(lè)不僅有美妙的旋律，同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì)，使自己的音樂(lè)素養(yǎng)得到提高。
音樂(lè)會(huì)的觀后感篇三：音樂(lè)會(huì)觀后感
光線暗了，投向舞臺(tái)的是一雙雙充滿期待的眼神，四處寂靜，朦朧的聲音叮當(dāng)響起.......這是在學(xué)校的明城堂，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)序幕。雖然我對(duì)樂(lè)器并不是太了解，但是聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我卻更加明白了為什么說(shuō)音樂(lè)是相通的沒(méi)有任何界限。
出場(chǎng)時(shí)，看到他們一個(gè)個(gè)器宇軒昂，步伐輕盈，渾身都流露出天生音樂(lè)家的浪漫氣質(zhì)。這么多音樂(lè)人組成的集體聚集在舞臺(tái)上，多么耀眼。親眼目睹交響樂(lè)團(tuán)出現(xiàn)在自己的眼前，是那么近，那么真實(shí)，同時(shí)也令我震撼。兩邊排開(kāi)的椅子，構(gòu)成了一個(gè)龐大的樂(lè)團(tuán)。
演奏開(kāi)始了，音樂(lè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我眼球被指揮人余老師那全身心投入的指揮動(dòng)作吸引，他身體前傾，拿著指揮棒，時(shí)而緩慢柔美時(shí)而迅速有利地指揮著，更甚則在舞臺(tái)上踏著步子、打著節(jié)拍。雖然他留給我的只是背影，但我仿佛能夠看到他那專(zhuān)注的眼眸，陶醉的微笑，看他的指揮棒所指揮出的輪廓，與旋律相輔相成、交相輝映。怪不得說(shuō)指揮是整個(gè)樂(lè)團(tuán)的靈魂。
隨著指揮輕盈得甩動(dòng)指揮棒，各路樂(lè)器競(jìng)相奏起——小提琴歡快得躍動(dòng)，那是奔跑在春天懷抱的精靈；大提琴沉穩(wěn)得搖擺，那是流出于山澗的小溪；笛子吹出清涼的風(fēng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，自在飄渺，好似春風(fēng)拂面，溫柔而又清爽；喇叭唱出快樂(lè)的歌，飄飄灑灑，活潑調(diào)皮，好似春的孩子，稚嫩而又天真...... 音樂(lè)，原來(lái)可以這樣風(fēng)情萬(wàn)種，美侖美奐。坐在臺(tái)下，靜靜地聆聽(tīng)，我仿佛在與音樂(lè)女神攜手同游，飄向云端，又輕輕地落回塵世。又恍若在茫茫大海中蜻蜒點(diǎn)水般飄然而至，悠哉樂(lè)哉。這難道就是所謂的“羽化而登仙”。
看到如此龐大的樂(lè)團(tuán)演奏，我才知道原來(lái)一首歌，一支曲子，它的每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍都凝聚著作曲家的情感，并非信手拈來(lái)，憑空而造的。因此，我明白了為什么流行音樂(lè)只能流行一時(shí)，而經(jīng)典音樂(lè)可以流芳百世。它們是作曲家內(nèi)心發(fā)出的情感，因此它們經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一首首樂(lè)曲有著一段段他們的故事，有的催人奮進(jìn)，有的令人喜悅。最令我感興趣的便是吹嗩吶的演奏者，我想是他多年的用功練習(xí)，才能練就成這口技，就如同嗩吶一般，令人震驚。
將近兩小時(shí)的演奏，演奏者們絲毫沒(méi)有顯現(xiàn)出疲憊之感，仿佛都置身于音樂(lè)之中，享受音樂(lè)的洗禮。聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡樂(lè)器了，雖然他沒(méi)有流行音樂(lè)那么前衛(wèi)那么火爆，可是的它的高亢，它的婉轉(zhuǎn)，它的節(jié)奏都無(wú)不體現(xiàn)著這個(gè)有音樂(lè)的國(guó)度的悠久歷史和文明。
音樂(lè)竟然有如此的感染力，我從沒(méi)有想過(guò)，我只是覺(jué)得這是一種學(xué)習(xí)，一種心靈的交流。在習(xí)慣了流行音樂(lè)的嘈雜后，有這樣一段時(shí)間靜靜地聆聽(tīng)，欣賞高雅音樂(lè)，無(wú)疑是一大享受。在繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們真應(yīng)該找點(diǎn)時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)，欣賞藝術(shù)，豐富自我，不是嗎？
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