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吉林高考錄取情況
高考在即。很多考生和考生都應該掌握很多高考的信息，例如高考報名時間，錄取安排，錄取分數線等等。下面是陽光網小編為你整理的內容，希望對你有幫助。
2017年吉林高考錄取情況
2017年的高考分數線還沒有公布，可以先參考一下往年的分數線。
2016年吉林高考分數線
文科一本分數線：536分
文科二本分數線：432分
文科三本分數線：329分
理科一本分數線：533分
理科二本分數線：421分
理科三本分數線：335分
2016高考平行志愿填報規則與技巧
高考考生和家長在瀏覽填報志愿的信息、方法和技巧時，肯定覺得五花八門，一頭霧水。比如最低分數線差法，平均分數線差法，五三黃金線差法，位次排序法等等，覺的很容易，很簡單，但這些方法如果不仔細看，不研究，只了解了點皮毛，理解的不透徹，在填報高考志愿的時候也是起不到關鍵作用的。
綜合家長查閱的高考志愿填報信息，在選擇大學和專業，填報志愿時，優志愿高考志愿填報平臺提醒高考考生和家長可以從以下幾點原則考慮：
一、拉開梯度，冷熱搭配，服從調劑，兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的專業也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學校里面的專業既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調劑”，在專業最后一欄有一個是否服從調劑，建議寫上“服從”，以防分數已經夠了學校提檔線，但是夠不著專業的錄取線，最后進得了學校的“大門”卻進不了專業的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數也不一樣，整個志愿體系有梯度，錄取時風險會大大降低。
志愿填報系統要有梯度
二、4個字：沖、穩、保、墊。
在這里我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒有專業的傾向，還是什么專業都無所謂。如果什么專業都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是，可以根據高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學校的關系。五個學校，第一個A學校就可以沖一沖，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學校;B學校可以比A學校稍低一點的，報620-630分的學校;C學校就要穩一穩，620分就要報610-620分的學校;D學校適當可以比C學校的水平降一降,可以報比600-610分的學校;E學校是墊底的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是專業調劑處一定要選服從，還要看看沖的.學校是否承諾服從調劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩-穩-保-墊，或沖-穩-保-保-墊等。總之是在基本的原則下，根據自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是620分，而實際提檔線是630分，那么你按“穩”原則報的學校變成了“沖”的學校，如果實際提檔線是610分，那么這個學校又成了保的學校。極端情況下如果這五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數，那么你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所里的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水平太差了。
家長是參謀，需尊重孩子志愿選擇。
目前全國基本都是實行平行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失，如愿以償。
還是那句話“七分考，三分報”，孩子們寒窗12年掙來的辛苦分，怎樣最大化的充分利用，需要了解方方面面的知識和細節，掌握正確的方法和技巧，結合自家的具體情況綜合考慮運用。
高考填報志愿不能盲目、草率，誤報錯報。填報志愿，家長是參謀，要尊重孩子的選擇。
平行志愿四大特點
1.志愿并列 考生所填報的幾個平行的院校志愿沒有主次之分。即在同一投檔時間段，考生所填院校均有可能被檢索。
2.位次優先 在檢索考生填報的院校志愿前，首先要將所有考生分科類按投檔分從高分到低分進行位次排列。投檔檢索時，先檢索最高位次考生志愿，再依次檢索以后位次的考生志愿。
3.遵循志愿 考生所填報的幾個院校志愿有先后自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時，是按考生填報志愿時排列的院校自然順序A、B、C、D……依次進行的。當考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時，該生即投到該院校，由高校擇優錄取。
4.一輪投檔 考生檔案一旦投出，即不再檢索該生的其他志愿，因此，對于考生來說他只有一次投檔機會。如果考生因幾個平行志愿均未滿足條件而未被投檔，或投檔后被院校擇優退檔，則只有參加征集志愿或下一批次錄取。
風險提示：平行志愿有風險 填報需三思
平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風險，但并不是說這種模式沒有風險。從目前看，“平行志愿”仍有些風險，需要考生及家長引起重視。
風險一：可能正常落榜
高校擇優錄取的原則允許院校投檔數略大于招生計劃數，自然有部分考生會面臨退檔的`風險。
風險二：投檔模式本身的可能風險
由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出，一輪投檔后不再補投，考生被投檔后，如果考生成績相對較低，或專業不服從調劑，或不符合特殊專業的體檢要求，或不符合某些專業的單科成績要求等，高校就能將檔案退出。
風險三：定位不恰當的風險
如果考生填報平行志愿都過高，也就是說考生的投檔分均未能達到每個平行志愿院校的投檔線，考生志愿則將“全軍覆沒”。
風險四：梯度不合適的風險
如果考生所填報的平行志愿之間沒有適當的“梯度”，志愿之間不是降冪型，考生則有可能出現“高分低錄”或“錄非所愿”的情況。
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