2017山東高考錄取方式

　　高考是目前中國能夠獲得普遍認同的公平選拔人才的一項比較成熟的制度。錄取都是很重要的，所以一定要注意不要錯過。下面是陽光網小編為你整理的2017山東高考錄取方式內容，希望對你有幫助。

　　2017山東高考錄取方式

　　(一)錄取工作在教育部和省招生考試委員會的領導下進行，由省教育招生考試院具體組織實施，采取遠程網上錄取方式。

　　錄取工作要堅持德、智、體全面衡量，以文化考試成績為主，公平競爭、擇優錄取的原則。高校要嚴格執行和落實《招生章程》確定的各項規則和承諾，錄取過程中不得隨意更改。

　　(二)高校招生實行"學校負責、招辦監督"的錄取體制。

　　實行平行志愿的批次，在高考成績達到同批錄取控制分數線的考生中，非省屬高校一般可根據本校生源情況、計劃情況及模擬投檔線，以不低于招生計劃數1∶1的比例，自主確定調閱考生檔案的比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、高考成績達到同批錄取控制分數線并符合高校調檔要求的考生，除正常原因(教育部或本校招生章程有具體規定的)退檔外，原則上不允許退檔，錄取的專業由高校確定。如平行志愿第一輪投檔錄取結束后，仍有學校缺額，則采取多輪投檔的辦法補充投檔。

　　提前批不實行平行志愿。在高考成績達到同批錄取控制分數線的考生中，高校一般可在本校招生計劃數的120%以內(或按有關上級主管部門規定的比例)確定調閱考生檔案的比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、高考成績達到同批錄取控制分數線并符合高校調檔要求的考生，是否錄取以及錄取的專業由高校自行確定，并負責對調檔范圍內未錄取考生進行解釋以及對其他遺留問題進行處理。

　　山東省教育招生考試院組織實施向高校投放合格生源電子檔案，并監督高校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策的行為。

　　(三)高校錄取新生要按照規定程序，按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作，保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過規定時間未按要求完成相關環節工作的高校，經山東省教育招生考試院主動溝通無效后，可根據所發出的考生電子檔案并按有關高校招生計劃數及錄取規則從高分到低分順序設置考生電子檔案為預錄取狀態，同時書面通知有關高校，并將情況上報教育部。

　　(四)未經教育部批準，高校不得擅自規定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業的考生作高考外語語種限制。對肢體殘疾、生活能夠自理、能夠完成所報專業學習，且高考成績達到要求的考生，高校不能僅因其殘疾而不予錄取。

　　(五)高校對生源計劃的調整一律使用"全國普通高校招生來源計劃網上管理系統"軟件在網上進行。

　　(六)下列考生在錄取時可以享受增加分數或降低分數投檔照顧：

　　1.烈士子女，其高考成績總分低于高校調檔分數線20分以內的，可以向高校投檔，由高校審查決定是否錄取。

　　2.自主就業的退役士兵，可在其高考成績總分的基礎上增加10分投檔，由高校審查決定是否錄取。

　　3.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，可在其高考成績總分的基礎上增加20分投檔，由高校審查決定是否錄取。

　　4.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，其高考成績總分低于高校調檔分數線10分之內的，可以向高校投檔，由高校審查決定是否錄取。

　　根據《山東省招生考試委員會關于調整我省高考加分項目的通知》(魯招考委〔2015〕5號)，2017年取消少數民族考生加分項目。

　　(七)2015年1月1日之前，在高級中等教育階段已取得原定加(降)分項目有關獎項、名次、稱號的應屆畢業考生，在錄取時可以享受增加5分或降低5分投檔照顧，具體政策按《山東省2016年普通高等學校考試招生(夏季高考)工作實施意見》(魯招考委〔2016〕5號印發)執行。

　　(八)同一考生若符合上述多項增加分數或降低分數要求投檔條件的，只能取其中最高一項分值加分或降分，不可重復計算。

　　各報名點及相關單位要加強對享受分數照顧考生的資格審查工作，認真審驗各種證明材料。

　　(九)下列考生在與其他考生同等條件下，高校應優先錄取。

　　1.退出部隊現役的。

　　2.平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女。

　　3.駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，參加高考并達到有關高等學校投檔線的。

　　4.殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女。

　　5.經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優先錄取。

　　(十)加強對錄取場所的管理，凈化招生環境。根據教育部的要求，錄取場所實行封閉管理。在錄取期間，除招生部門有關人員外，其他人員不得進入錄取場所。

　　(十一)高校須將擬錄取考生名單(包括高考、保送、單獨考試等)標注錄取類型后，報省教育招生考試院核準，并通過"全國普通高校招生來源計劃網上管理系統"增補或調整相應計劃。省教育招生考試院核準后形成錄取考生數據庫，并據此打印相應錄取考生名冊;民辦高校已錄取考生還須打印《錄取考生信息確認表》，并加蓋省招生考試委員會普通高校錄取專用章，作為考生被錄取的依據。批次錄取結束后3日內，省教育招生考試院應將相關錄取考生名冊(民辦高校還附有《錄取考生信息確認表》)寄送有關高校。

　　高校根據省教育招生考試院核準備案的錄取考生名冊填寫錄取通知書，由校長簽發錄取通知書，加蓋本校校章，并負責將其連同有關入學報到須知、資助政策辦法等相關材料(民辦高校還須附帶省教育招生考試院出具的《錄取考生信息確認表》)一并直接寄送被錄取考生。

　　省教育招生考試院和高校應及時向考生公開錄取信息，提供咨詢及申訴渠道，并按規定將有關錄取結果向社會公示。考生可通過省教育招生考試院和高校提供的途徑查詢和確認本人的錄取結果。

　　(十二)對屬于考生個人的信息及錄取過程中需要保密的有關事項，任何單位和個人不得擅自向他人提供或向社會公開，嚴禁非法傳播、出售。

　　(十三)根據教育部規定，錄取工作結束后，所有高校的本科層次招生不再進行補錄或換錄。

　　(十四)由于網絡傳輸等其他因素造成的招生遺留問題，省教育招生考試院和高校通過協商妥善解決。

　　S小編為大家整理的2017年山東高考平行志愿錄取規則，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

　　2017山東高考錄取平行志愿

　　所謂“平行志愿”，是指在某個錄取批次設置的高校志愿均為并列的志愿。平行志愿與傳統志愿的主要區別在于投檔方式上的區別。平行志愿是首先將所有考生分文、理科按照投檔分數(高考原始分與政策照顧分之和)從高分到低分進行位次排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，當被檢索到的高校招生計劃未滿額時，該生即被投到該高校，體現了“分數(位次)優先，遵循志愿”的原則。而傳統的單一高校志愿投檔中，考生只能在一個高校中排名投檔，遵循“志愿優先，按分排序”的投檔原則。

　　平行志愿有的優點

　　一是大大降低了考生填報志愿時的心理壓力和填報志愿的風險。以前填報志愿，考生只能選擇一所高校作為第一志愿，選報志愿的難度和風險較大，考生心理壓力增大。而實行平行志愿填報，考生可以同時填報多所高校，志愿選擇的空間增大、風險降低，這樣能夠大大減輕考生填報志愿時的緊張、焦慮情緒，并且能夠減少志愿填報中的投機心理，有利于考生根據自己的分數、興趣、愛好和特長填報志愿。

　　二是有利于妥善處理分數與志愿之間的矛盾，緩解高分考生撞車現象，較好地解決高分考生落榜問題，有效保護考生的利益。傳統的志愿填報方式，如果第一志愿填報不當，即使分數再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么會落空，要么就是高分低就。而實行平行志愿是根據分數對考生進行排序，分數高的考生排名靠前，每個志愿都有多個高校，選擇余地增大，這樣就大大提高了高分考生被錄取的可能性。

　　三是提高了招生錄取過程中的出檔率，減少了高校斷檔現象。從平行志愿投檔情況看，絕大多數高校在第一次投檔時，就能完成招生計劃，出現空檔或斷檔的現象大為減少，有效避免了高校招生過程中的大小年現象。同時也有利于高校選拔人才，平行志愿投檔前要將模擬投檔情況告知高校，高校可根據生源情況適當調增計劃錄取優秀生源。

　　四是提高了考生志愿滿意率，緩解了錄非所愿現象。考生在選擇高校時，都希望可以多選擇幾所高校。實行平行志愿滿足了考生的需求，使考生可以同時填報六所高校，考生意愿的表達有了更多的空間，絕大多數考生都可以被錄到填報志愿時選擇的高校，從而有效緩解了錄非所愿的現象。這樣，也有效提高了高校的新生報到率，減少了被錄取考生的復讀現象。

　　五是增強了招生錄取過程中的透明度。投檔過程中將依次公開高校投檔比例和實際投檔分數線，公布未完成的招生計劃和追加計劃的使用等等，這都有助于增強招生錄取的透明度，維護廣大考生和家長的權益。

　　3、哪些批次實行平行志愿?

　　普通文史、理工類本科一批、本科二批及專科(高職)批實行平行志愿。普通文史、理工類本科一批和專科(高職)批在錄取前填報志愿1次，在錄取過程中征集志愿1次;本科二批在錄取前填報志愿1次，在錄取過程中征集志愿2次。以上各錄取批次均設6個高校志愿，每個高校設6個專業志愿及專業是否服從調劑志愿。在本科一批征集志愿、本科二批第二次征集志愿和專科(高職)批征集志愿時，除設6個高校志愿，每個高校設6個專業志愿及專業是否服從調劑志愿外，還設高校及專業是否服從調劑志愿。

　　4、考生檔案能否同時被投檔到滿足要求的多個高校?

　　在平行志愿投檔時，一個考生只能投檔到一所高校。因為計算機一旦檢索到考生符合某一個高校投檔條件后，即行投檔，不再檢索該考生后面的志愿，所以不會被投到其后的高校，更不可能被投檔到多個高校。

　　5、考生位次是如何確定的?

　　平行志愿的投檔原則是“分數(位次)優先、遵循志愿”。具體為：一是執行分數(位次)優先的原則。首先將所有考生分文、理科按投檔分數(高考原始分與政策照顧分之和)從高分到低分進行位次排序。投檔時，先對最前位次的考生進行志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生。二是按照“遵循志愿”的原則。每次檢索是按考生填報高校志愿先后順序依次進行的，當被檢索到的高校招生計劃未滿額時，該生即被投到該高校。考生檔案一旦投出，將不再檢索該生的排在后面的其他高校志愿。如果考生因幾個平行志愿均未滿足條件而未被投檔，或投檔后被高校退回，就只能參加征集志愿錄取。

　　考生位次確定辦法如下：文史類按照投檔分、語文、文科綜合、數學、外語的順序，理工類按照投檔分、數學、理科綜合、語文、外語的順序，依次比對成績，成績高者位次在前。考生投檔分及各單科成績均相同時，比對隨機碼，隨機碼小的位次在前。隨機碼在高考前由計算機生成。

　　需要特別提醒的是，平行志愿只實行一次投檔，不再補充投檔。

　　6、高校志愿排序如何確定?

　　從平行志愿的投檔規則看，平行志愿填報的高校是有先后順序的，高校先后順序也是計算機檢索和投檔的順序。這個先后順序是在考生填報志愿時形成的，考生填在最前面位置的高校在先，依次往后排列。對考生個人來講，如果分數(位次)較高，所填報的平行志愿中所有高校都可以投出去，那么檔案只能投檔到這些高校中排在最前面的那一所計劃未滿額的高校。因此，考生在填報平行志愿時，最好將最想就讀的高校填在前面的位置。

　　7、能否隨意選擇志愿高校投檔?

　　平行志愿投檔時按照“考生分數(位次)優先、遵循志愿”的原則，所謂“遵循志愿”就是遵循高校志愿順序，即在完成考生成績的位次排序后，依照考生填報的高校志愿順序依次檢索投檔,考生一旦投檔，計算機不再檢索排序在后面的志愿，即使考生成績都符合后面所有志愿高校的投檔條件，也不會再次被投檔。所以，考生不能在填報的高校中隨意選擇高校投檔錄取。

　　8、平行志愿退檔后能補投嗎?

　　平行志愿錄取時對符合投檔條件的考生只進行一次投檔，不能在退檔后再補充投檔。這是因為，平行志愿的錄取方式是同批次高校同時投檔、錄取，即使考生被退檔，也沒有被補充投檔的機會。被退檔的考生只能參加征集志愿錄取或下批次錄取。

　　9、平行志愿有風險嗎?

　　實行平行志愿只是降低了考生填報志愿的風險，但依然存在風險。考生填報志愿仍然有被退檔或無法滿足志愿的現象。主要有以下幾種情況：

　　一是檔案投不出去。原因可能是考生定位不準確，選擇的高校志愿過高、或各志愿之間缺乏合理的梯度。實行平行志愿后，高校錄取的最高分與最低分之間差距一般會減小，也就是錄取分數呈扁平化狀態。如果考生在一個志愿中填報的全為層次相同的高校，若其高考成績較低，計算機檢索該考生志愿時，其所填報的高校招生計劃均已滿額，該考生檔案就不能投出。

　　二是雖已投檔，但被高校退檔。原因可能有報考錄取分比較高的專業且不服從專業調劑;身體條件不符合高校專業錄取要求等。

　　實行平行志愿后，考生檔案一旦投不出去或被高校退檔，后面會面臨參加征集志愿的高校數量不多，選擇范圍比較窄的情況，所以考生在填報平行志愿時，一定要有風險意識。

　　10、是否可以退檔重新錄取?

　　根據我省招生政策規定，考生一旦被所填報高校正式錄取后，就不允許退檔或換錄到其它高校。填報平行志愿需注意哪些問題?

　　1、盡量填滿所有高校志愿和專業志愿，爭取最大的錄取機會。

　　2、合理搭配高校志愿。由于我省每批次平行志愿最多可以填報6所高校志愿，這6所高校的選擇和搭配非常重要。建議考生準確定位、合理分配，前面兩個高校志愿可以考慮“沖一沖”，中間兩個高校志愿要考慮“穩一穩”，最后兩個高校志愿要考慮“保一保”。盡量保證所填報的高校之間有一定的梯度，增大投檔成功的概率。考生所填的高校雖然平行，但計算機在對考生高校志愿檢索時是按考生填報高校的先后順序依次進行的。因此，考生要將最喜歡的高校排在前面。

　　3、考生如果身體條件、性別、外語口試、單科成績等不符合高校招生專業的要求，一定不要填報。

　　4、考生選擇專業不服從調劑時，一定要慎重。考生每1所高校可以填6個專業，還有一個“專業服從調劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業錄取時，是否愿意調劑到這所高校公布的其他專業。實行平行志愿后，高校投檔考生的成績可能呈扁平化傾向，會出現分數扎堆、專業擁擠的現象，高校分配專業及考生選擇專業都較為困難。如果考生選擇專業不服從調劑，當考生填報的所有專業都不能滿足時，可能會被高校退檔。從實際情況看，專業不服從調劑是退檔主要原因。

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