高考語文新題型

　　一、對聯：

　　特點：上聯和下聯要求字數相等，結構相應，詞性相同，平仄相反，節奏相合，內容相關。高考對平仄一般不作要求，但講究平仄更好。尤其應注意對聯的結尾一字，通常都是“仄起平落”(即上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲)。

　　【練習】

　　1.下列對聯中，最適合張貼在學校門前的一聯是()

　　A.白衣紅心稱妙手，高術精藝治難疾B.喜看杏壇添秀色，樂聞木鐸振新聲

　　C.架集古今書萬卷，柜藏中外帖千函D.藏三代甲骨魂寶，萃千秋金石精華

　　2、假如你的一位親戚做生意開張，請你從下面四副對聯中選一副送給他(她)()

　　A、福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山

　　B、生意如春意財源似水源

　　C、門前生意，如夏天蚊蟲，隊進隊出店里錢財，似冬日虱子，越捉越多

　　D、東風吹出千山綠春雨灑來萬象新

　　3、(2007浙江卷)下列對聯，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯是()

　　A碧桃獻歲宜家受福花甲逢春獲壽延年

　　B為學有宗古稀成慶誨人無倦恩重及門

　　C樂道安貧音容宛在因材施教手澤猶存

　　D執掌教壇垂七十載栽培桃李滿三千株

　　4、下面是一副對聯的上聯，請對出下聯。

　　荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果

　　5、下面這副對聯有明顯對仗不工整的地方，在不改動字句的前提下，請分別調整上下聯詞語的順序，使上下聯對仗工整，合乎對聯的要求。請將修改后的對聯寫在下面橫線上。

　　縱目登閣鳶心魚躍千帆競：覽勝抒懷水木清華萬類榮。

　　改后的對聯：

　　6、某校園圖書館大樓有一副對聯，請對出下聯。

　　上聯：萬卷詩書培桃李

　　下聯：

　　7、結合你對老師與學科的獨特感受與體會，仿照下面的示例，擬一副對聯。

　　【示例】

　　給語文老師：平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜;瀟灑人生，會心處，之乎者也矣焉哉。

　　給化學老師：究天機，樂與有機無機做伴;培學子，巧同原子分子周旋。

　　給老師：

　　二、串詞：

　　特點：也叫串臺詞、銜接詞，指舞臺表演主持人、會議主持人、電臺電視臺主持人所說的主要起串聯作用的話。好的串詞可以突出主題，交代背景，活躍氣氛，吸引觀眾、聽眾的注意力。串詞主要有節目表演串詞、新聞條目串詞、天氣預報串詞、人物出場串詞、事物展覽串詞等。

　　【例】用飽含激情、簡潔有力的語言，為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞，引出下面的節目。(不超過60個字)

　　下面請聽大合唱———《年輕的朋友來相會》。

　　【參考答案】挺起你的胸膛，譜寫壯麗的詩篇;邁開你的雙腳，攀登成功的階梯;張開你的雙臂，擁抱美好的未來;朋友們，因為我們正年輕!

　　【練習】

　　8、(2010年廣東卷)某校舉行由學生把所學課文改編成獨幕話劇的演出晚會。下面是這次演出的節目單：

　　晚會節目單

　　1.《孔雀東南飛》(原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》)

　　演出：高一(2)班

　　2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)

　　演出：高二(5)班

　　(其他略)

　　節目主持人在主持節目時常常需要在節目之間加上一些銜接的話，以增強晚會的整體感。請你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間，為主持人設計一段這樣的話。要求：所寫內容與串聯的節目密切相關，銜接自然，不少于60字。

　　答：

　　三、開場白：

　　開場白就是在晚會報告之前、說正事之前、發表意見之前，先來一番與本次開會、演戲、正事、意見有直接或間接聯系的話。開場白具有介紹性、抒情性、鼓動性、簡潔性。

　　【練習】

　　9、(2010年湖北卷)某中學研究型學習小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會。主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。要求：①緊扣主題;②表達得體，富有文采;③不寫稱呼語、問候語;④不超過60字。(4分)

　　【答案示例】“滿紙荒唐言”，“誰解其中味”，絕世奇書《紅樓夢》中的詩詞也是難得的藝術瑰寶。讓我們走進寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧!

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