高考語文辨析語病從這幾方面著手的答題技巧

時間：2022-12-09 16:31:03 高考語文我要投稿

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　　1、否定詞。

高考語文辨析語病從這幾方面著手的答題技巧

　　一個句子，如果多次出現“不”、“沒有”之類的否定詞，很有可能出現語病，即句子字面意義可能和要表達的意義正好相反。如：

　�、贋榱朔乐惯@類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。（1993年）

　�、谒呷桑阂患伤安豢蓯琅�，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可擋風。（1994年）

　�、劾卒h精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢？（1998年）

　　例①中的“防止”和“不再”形成雙重否定，表示肯定，恰與應表達的意思相反。例②中的“忌”實際上相當于一個否定詞，后面再加上一個否定詞“不可”，也形成雙重否定，使得句意與要表達的意思正好相反。例③中否定詞有“否認”和“不”，另外還有一個反問詞，也相當于否定詞。這樣，句子含三重否定，即等于一重否定，從而將句意搞反了。

　　2、兩面詞。

　　一個語句，若出現“能否”、“是否”、“有沒有”“好壞”之類的兩面詞，我們首先想到的是，這個句子可能犯有一面與兩面搭配不當的毛病。如：

　�、匐娮庸I能否迅速發展，并廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練并造就一批專門人才。（1993年）

　�、跈C器質量的好壞，是保證生產安全的一個重要條件。（1995年上海卷）

　�、畚覀兡懿荒芘囵B出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。（1996年）

　　例①前半句中“能否”是兩面詞，是從兩個方面來說的；后半句中“要”是一面詞，只是從“能”的方面來說的，這就造成“一面對二面”的毛病。例②和例③同樣有這樣的語病。

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