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游園活動方案

時間:2022-11-03 09:54:30 活動方案 我要投稿

【推薦】游園活動方案六篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的游園活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】游園活動方案六篇

游園活動方案 篇1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

  二、活動時間 及安排

  1、活動時間:5月31日。

  2、活動提前做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

  3、游園分成低(1—3年級)、高(4—6年級)兩個年級組進(jìn)行活動。

  4、每位學(xué)生可從本年級組任選五個游戲參加活動。

  5、獲勝學(xué)生持“領(lǐng)獎券”到獎品兌換處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

  三、活動地點

  各班教室

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:廖鑫 副組長:馮元華

  策劃安排:熊敏、王軍

  安全工作:姜建國

  獎品準(zhǔn)備:張世榮

  兌 獎:袁軍 李賢華

  醫(yī)務(wù)及教師伙食:李仲明、何代順

  具體實施:各游戲項目負(fù)責(zé)人

  五、活動項目安排與規(guī)則

  1、游戲項目:比眼力(分低、高兩組同時進(jìn)行)

  低年級組負(fù)責(zé)人:嚴(yán)清 向軍

  高年級組負(fù)責(zé)人:周克平 向丹

  活動規(guī)則:準(zhǔn)備好一張桌子,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得“領(lǐng)獎券”。每人有三次機會,進(jìn)一次得一張。

  2、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進(jìn)行)

  低年級組負(fù)責(zé)人:王小菊 趙黎理

  高年級組負(fù)責(zé)人:彭倫才 聶淑

  活動規(guī)則:準(zhǔn)備幾個等高的.碗,每個碗都要裝滿水,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性完成則得“領(lǐng)獎券”一張。(低年級準(zhǔn)備三個碗,高年級準(zhǔn)備五個碗。)

  3、游戲項目:彈球進(jìn)家(分低、高兩組同時進(jìn)行)

  低年級組負(fù)責(zé)人:廖青 周照軍

  高年級組負(fù)責(zé)人: 周作瓊 楊興明

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得“領(lǐng)獎券”一張。

  4、游戲項目:一枝獨秀(分低、高兩組同時進(jìn)行)

  低年級組負(fù)責(zé)人: 黃彬 袁岷

  高年級組負(fù)責(zé)人:肖小彬 衛(wèi)建軍

  活動規(guī)則:用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。

  5、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)

  負(fù)責(zé)人: 劉素青 范進(jìn)

  活動規(guī)則:在鼓旁蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,凡擊中鼓者,獲“領(lǐng)獎券”一張。

  6、游戲項目:套圈(僅供低年級組)

  負(fù)責(zé)人: 李秀萍 馮良元

  活動規(guī)則:在規(guī)定距離,每人限套三次,套中一個即得“領(lǐng)獎券”一張。

  7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)

  負(fù)責(zé)人: 劉麗容 袁軍

  活動規(guī)則:準(zhǔn)備水、盆、彈珠和筷子,在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,每夾出2個即得“領(lǐng)獎券”一張。

  8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)

  負(fù)責(zé)人: 姜孟勝 謝作瑩

  活動規(guī)則:在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠(yuǎn)的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。

  六、活動要求

  1、各活動場地布置由相關(guān)教師負(fù)責(zé),活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的學(xué)生閱讀和選擇。

  2、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,進(jìn)行游戲時的文明禮讓和安全教育。

  3、學(xué)生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā),學(xué)生憑“獎券”領(lǐng)獎,當(dāng)天有效,過期無效。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

  5、學(xué)生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,不得串年級參加活動。

  6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室,可將少許桌凳到走廊上

  7、各班做好活動的宣傳準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生人人參與。

  七、獎品發(fā)放 及活動器具準(zhǔn)備

  1、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,2張獎券兌換1個本子、紀(jì)念品等。

  2、活動器具的準(zhǔn)備:由該活動教師準(zhǔn)備好活動進(jìn)行時的器具(學(xué)校提供)。

  八、注意事項

  1、希望各評委認(rèn)真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。

  2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學(xué)生的管理。

  3、各老師對本班教室活動的組織紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)。不可以出現(xiàn)無法控制的情況,要紀(jì)律嚴(yán)明。 (游戲活動有秩序、室內(nèi)隊伍井然)

  4、活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。

游園活動方案 篇2

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團(tuán)結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動時間:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活動地點:

  小班各班教室、操場

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級教師)

  2.獎品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:各班班級老師)

  3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)

  4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)

  5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

  持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

  七、活動具體安排:

  1.8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

  (2)教師對游園游戲活動進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

  B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的.通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

  (3)講解活動注意事項。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3.9:20——10:20游園活動游戲

  4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品

  5.10:30幼兒與家長離園

  八、游園活動游戲內(nèi)容:

  1.水中夾珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個

  玩法:四個家庭同時進(jìn)行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

  游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2.快樂兜兜

  準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個

  玩法:4個家庭同時進(jìn)行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

  3.我是小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

  注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1.活動方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕

  2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

  3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進(jìn)行講解和分工)

  4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

  5.會場安全員:門衛(wèi)師傅

  6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

  十、活動要求:

  1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級組長)。

  3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

  6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  “六·一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關(guān)愛,讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗節(jié)日的快樂和幸福,因此我們設(shè)計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統(tǒng)一的形式,以班級為單位的一系列游戲活動為主,在6月1日那天開展全園性的`游園活動。通過“六一”系列活動,鼓勵幼兒在分享節(jié)日歡樂的同時,讓幼兒學(xué)會主動參與和交往,學(xué)會積極快樂地投入活動,體驗游戲的快樂,并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活!進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動時間

  班級系列活動時間:20xx年月5月30日

  全園游園活動時間:20xx年月5月31日下午2:00—4:00

  活動地點: 、、分園各班級及、、教學(xué)點各班級

  、活動要求

  1.“安全第一”是重要原則,各項活動都以安全為第一原則。

  (1) 隨時注意清點幼兒人數(shù)。幼兒活動在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。

  (2) 杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口,造成食物傷害。

  (3)班級各類活動應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。

  (4)每個班級為一個游戲場地,要著重管理,在小組進(jìn)行單獨活動,本班老師管理游戲中時刻注意安全問題。

  2.全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作。保證活動順利有序的進(jìn)行。

  3.在活動過程中,所有教師開通手機,隨時保持聯(lián)系。

  4.在活動過程中,一切行動聽從指揮,相互協(xié)調(diào),良好溝通,解決發(fā)生問題。

  四、活動過程

  1. 5月17日通知各班設(shè)計本班所組織的游園活動內(nèi)容,并設(shè)計活動方案,5月18日要求上交電子文檔稿。

  2. 全園統(tǒng)計游園活動內(nèi)容,準(zhǔn)備所需材料,材料可以自制,也可以購買,主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

  3. 設(shè)計好幼兒參與活動的表格,各班統(tǒng)計活動人數(shù),安排好各活動區(qū)角,讓幼兒能自由的進(jìn)出活動場地,范圍安全。

  4. 5月30日各班簡單講述所有游園活動的規(guī)則,以安全為第一的重要原則開展活動。

  5. 5月31日下午2:00開始活動,每塊游園活動都有專人負(fù)責(zé),其中衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人:、、、,禮物發(fā)放負(fù)責(zé)人:、、、,攝影、宣傳負(fù)責(zé)人:、、、。

  6. 活動結(jié)束時各班發(fā)放六一小禮物,班內(nèi)談話活動:祝小朋友節(jié)日快樂!

  五、活動內(nèi)容

  詳見各班活動設(shè)計方案

  如:×××班游園活動方案

  一、游園活動目標(biāo)

  二、游園活動內(nèi)容

  三、材料的準(zhǔn)備

  四、游戲規(guī)則

  (小班規(guī)則)

  (中班規(guī)則)

  (大班規(guī)則)

游園活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的`速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游園活動方案 篇5

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心,體驗節(jié)日的快樂!

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的.樂趣。

  2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

  活動時間:20xx年6月1日上午8:30――10:45

  活動對象:紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

  活動地點:紫薇園所戶外活動場地及各班活動室

  活動形式:以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長適度參與。

  活動時間安排:

  8:45—— 9:15 各班集中,教師講解游園活動要求

  9:15——10:30 自主游園活動開放

  10:30——11:00 各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備

  11:00——11:45 快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物

  活動要求

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時間:5月30日)。

  3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

游園活動方案 篇6

  一、舉辦單位:高一英語備課組

  二、 活動負(fù)責(zé)人:

  三、活動時間:5月27日上午9點到11點

  四、活動地點:新教學(xué)樓一樓和荷花池旁邊

  五、參加對象:高一高二全體學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  (一)、英語猜謎活動

  1、 猜謎活動,將事先準(zhǔn)備好的謎語,歇后語等(英語)寫在紙條

  上,并將其張貼或懸掛出來。有學(xué)生自由選擇,猜中可得獎券1張。(道具: 包裝繩 打印的A4 紙) 2、活動具體負(fù)責(zé)人:

  (二)、英語繞口令

  1、參賽者隨機抽取題目,每位選手有十秒鐘的題目預(yù)習(xí)時間,語速快且流利無疙瘩者視為挑戰(zhàn)成功。可獲得獎券1張(道具:卡紙)

  2、活動具體負(fù)責(zé)人:

  (三)、“一口氣”英語

  1、現(xiàn)場選題,現(xiàn)場背誦趣味短句,在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)一口氣背出若干英語句子且正確;每成功一次獲獎券1張;

  2、活動具體負(fù)責(zé)人:

  (四)、Simon says

  1、由活動主持人用英語喊出口令。當(dāng)說Simon says參賽者做出相反動作。不說的時候按口令做動作.錯誤者淘汰。堅持最后者為勝。可獲得獎券1張。(道具:麥克風(fēng))

  2、活動具體負(fù)責(zé)人:

  (五)單詞接龍

  1、準(zhǔn)備26個英文字母卡片。學(xué)生四人一組,抽取字母,在限定時間內(nèi)進(jìn)行單詞接龍,單詞不準(zhǔn)重復(fù)。接龍正確且最多單詞者勝。可獲得獎券。(道具:卡紙) 2、活動具體負(fù)責(zé)人:

  (六)考點活用背誦

  1、(必修2第三單元到必修3第三單元)當(dāng)場任抽一篇,當(dāng)場背準(zhǔn)確無誤者可獲2張獎券。(道具:卡紙)

  2、活動具體負(fù)責(zé)人: (七)Free talk

  1、現(xiàn)場選題,隨機抽取一個topic,三分鐘準(zhǔn)備,然后說有關(guān)topic的.內(nèi)容至少10句話。可獲得2張獎券。(道具:卡紙)

  2、活動具體負(fù)責(zé)人: 七、獎勵規(guī)則

  (一) 個人獎: 以抽獎方式現(xiàn)場頒獎

  1、參與者每積5張獎券獲得一次抽獎機會,積10張有兩次抽獎機會,依次類推;

  2、現(xiàn)場抽獎箱里設(shè)一、二、三等獎及謝謝參與,按抽得等級,現(xiàn)場領(lǐng)取獎品;

  3、獎品處負(fù)責(zé)人: 八、實施細(xì)則

  1、四項子活動及獎品處實行組長負(fù)責(zé)制;

  2、七位組長牽頭制定各組詳細(xì)活動方案、活動流程及具體實施細(xì)則;

  3、各組三人必須明確分工,各負(fù)其責(zé),活動當(dāng)天做到有條不紊;

  4、各組活動所需題目、兌獎券、活動規(guī)則、獎品等材料必須提前一天準(zhǔn)備妥當(dāng);

  5、高一高二英語教師務(wù)必于 5月27日前進(jìn)行適當(dāng)宣傳并簡介活動過程及規(guī)則,作好充分準(zhǔn)備;

  6、未盡事宜,另行安排。 活動經(jīng)費預(yù)算:

  A4紙:粉100張(已有) 包裝繩:2個 卡紙:30張 麥克風(fēng):可自備兩個

  場地布置:氣球若干 吹氣筒:1個 訂書釘:6盒 透明膠:3卷 (大) 礦泉水:兩箱 以上約200元 獎品:

  一等獎:詞匯記事本(10本)便簽盒(10個)(100元) 二等獎:便利貼(40份)、 憤怒的小鳥圓珠筆(20支) 、圓珠

  筆(20支) (100)

  三等獎:明信片或圓珠筆100張(100元) 謝謝參與:伸縮筆 橡皮擦(100元)

  (合計:600元)

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