大學生夏令營活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的大學生夏令營活動方案，希望對大家有所幫助。

大學生夏令營活動方案1

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日（暫定，會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右）

　　二、活動地點

　　xx省xx市xx鎮xx小學

　　【山區學校介紹】xx小學位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區，xx村可以說是位于山腳下。xx小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

　　三、活動主題

　　走進xx，播種陽光

　　四、活動設計安排

　　（一）20xx年x月x日——隊員集合于xx出發至學校。

　　（二）20xx年x月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環境

　　1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

　　2、與當地村民交流，熟悉當地社會與生活環境。

　　（三）x月11日——12日夏令營活動準備

　　1、全部隊員教案試講，教學討論交流準備會

　　2、走訪宣傳，進行暑假學生招募

　　3、課表制定、興趣課分班

　　（四）x月13日——x月2日夏令營活動時間

　　上午文化課，下午為興趣課

　　時間：x月13日—x月1日（了解學生狀況，發現學生存在問題，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，挖掘學生潛能，關注后進生，樹立學生自信心）

　　1、了解學生情況，發現普遍存在問題，發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生；與對參與寒假活動的'學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

　　2、積極引導學生養成良好學習習慣，夯實基礎；引導學生發展興趣，拓寬知識面。

　　3、幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時準備匯報演出。

　　x月2日上午：文藝聯歡；

　　下午：活動總結分享

　　（五）x月3日離開學校，返回xx

　　五、活動意義

　　1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力，講解相關學習技巧，幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式；

　　2、培養學生的興趣愛好，挖掘學生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度；

　　3、指導學生進行課外實踐活動，培養學生全面綜合素質；

　　4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭，了解其經濟狀況和在校期間表現，為進一步在當地開展工作奠定基礎。

　　六、活動預期效果

　　1、讓孩子們完成暑假作業，掌握學習技巧，養成良好學習習慣；

　　2、培養孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；

　　3、培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；

　　4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發音；

　　5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動；

　　6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的依據。

　　7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解，并詳細登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

大學生夏令營活動方案2

　　一、活動時間：

　　7月8日-8月3日(暫定，會根據學校終究確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右)

　　二、活動地點：

　　麥地小學

　　麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

　　三、活動主題：

　　走進麥地，播種陽光

　　四、活動設計安排：

　　(一)7月8日----隊員集合于成都動身至學校。

　　(二)7月9日至10日：隊員交換，熟習當地環境

　　1、隊員之間彼此熟習和交換，隊員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

　　2、與當地村民交換，熟習當地社會與生活環境。

　　(三)7月11日----12日夏令營活動預備

　　1、全部隊員教案試講，教學討論交換預備會

　　2、走訪宣傳，進行暑假學生招募

　　3、課表制定、愛好課分班

　　(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間

　　上午文化課，下午為愛好課

　　時間：7月13日—8月1日(了解學生狀態，發現學生存在題目，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，發掘學生潛能，關注落后生，建立學生自信心)

　　1、了解學生情況，發現普遍存在題目，發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

　　2.積極引導學生養成良好學習習慣，夯實基礎;引導學生發展愛好，拓寬知識面。

　　3.幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時預備匯報演出。8月2日上午：文藝聯歡;下午：活動總結分享

　　(五)8月3日離開學校，返回成都

　　五、活動意義：

　　1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力，講授相干學習技能，幫助學生養成良好的學習習慣和思惟方式;

　　2.培養學生的愛好愛好，發掘學生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態度;

　　3.指導學生進行課外實踐活動，培養學生全面綜合素質;

　　4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭，了解其經濟狀態和在校期間表現，為進一步在當地展開工作奠定基礎。

　　六、活動預期效果：

　　1.讓孩子們完成暑假作業，把握學習技能，養成良好學習習慣;

　　2.培養孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;

　　3.培養孩子的`溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;

　　4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發音;

　　5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;

　　6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的根據。

　　7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解，并具體登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

大學生夏令營活動方案3

　　為進一步加強xx大學第一臨床醫學院與其他高校之間的學術交流與聯系，使優秀大學生深入了解我院臨床醫學學科發展現狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質量，xx大學第一臨床醫學院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優秀大學生線上暑期夏令營。現面向校內外優秀本科生招收夏令營學員。

　　本次活動計劃招收本科專業為臨床醫學、檢驗醫學、影像醫學、麻醉學等符合我院碩士研究生招生專業要求的優秀在讀本科生。

　　一、申請條件

　　1.在校期間學習優秀，未受過任何處分，預計20xx屆畢業的優秀本科生；重點考慮雙一流建設高校和一流學科建設高校，及第四輪學科評估中臨床醫學學科排名B+及以上的`院校；

　　2.學習成績優秀（本科期間綜合成績年級排名前40%）；

　　3.全國大學外語四級考試水平成績合格，TOEFL、GRE等成績優秀者優先；

　　4.本科期間參加科研訓練者優先；

　　5.以第一作者發表CSCD論文或獲得國家專利者優先；

　　6.預計能取得學校推薦免試碩士生資格者優先；

　　二、申請流程

　　1.報名時間：即日起至20xx年8月14日；

　　2.報名方法：申請人將《xx大學第一臨床醫學院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為PDF格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業-夏令營申請”)發送至：。

　　3.資格確定：學院根據申請者提供材料擇優入選，8月15日在醫院官網公布參加夏令營人員名單。

　　三、夏令營活動安排

　　xx大學研究生招生政策及形勢分析、xx大學第一醫院及第一臨床醫學院相關介紹、第一臨床醫學院研究生培養管理工作展示、優秀研究生指導教師科研交流、在校研究生座談等內容。

　　四、其他

　　所提供報名材料必須真實可靠；發現有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。

大學生夏令營活動方案4

　　活動時間：20xx年7月16－20日 8月20－24日

　　活動內容：

　　1、學術報告；

　　2、實驗室參觀；

　　3、科研體驗；

　　4、交流聯歡；

　　5、沈陽游覽。

　　申請資格：

　　1、營員招收對象：全國各高校20xx年畢業的在校本科生；

　　2、有志于科學研究事業，有較好的科研潛力，道德品質良好，遵紀守法；

　　3、申請人學習成績優異，在學期間無重修科目或補考記錄，在校期間沒有受過紀律處分。

　　4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業成績優異的考生，可放寬到通過大學英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

　　5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

　　6、身心健康，身體健康符合規定的體檢標準。

　　申請材料：

　　一、必須提供材料

　　1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份；

　　2、大學本科最新成績單（原件）, 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；

　　3、大學本科成績排名證明（原件）；

　　4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復印件；

　　5、身份證復印件。

　　二、自愿提供材料

　　1、在公開發行的`學術刊物或全國性學術會議上發表的學術論文、所獲專利或其它原創性工作成果的復印件或證明；

　　2、GPA排名證明；

　　3、對申請有參考價值的其它材料。

　　申請方式：

　　登錄中國科學技術大學夏令營網站(xx)，填寫報名系統，同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：

　　遼寧省沈陽市沈河區文化路72號

　　中國科學院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx

　　郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準）。

　　重要提示：未提交紙質打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。

　　材料審核及接收：

　　材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網站上公布，看到通知的學生請再回復郵件確認，屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者，不再另行通知。

　　資助標準：

　　我所為每位營員提供的資助包括：1）為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿（對于學校及家庭所在地是沈陽的學生，不提供住宿）；2）為每位營員提供活動其間的就餐。3）為每位營員報銷從學校來所的火車車費（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生，我所會在入學報到后為其報銷返程車費。

　　聯系電話：xx

　　郵箱：xx

　　聯系人：xx

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