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初二班級秋游活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的初二班級秋游活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動意義:
1、增加同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。
2、豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活。
3、學會用自己獨特的方式留住美好的瞬間。
二、活動內容:
活動前
1、召開班委會,擬定班級活動方案。
2、把學生分成若干小組,選出組長,擬定小組活動方案,各小組交流情況,并向班主任匯報。
活動中
1、在去的途中,由主持人主持半小時的節目,如游戲,唱歌等。
2、以小組為單位,開展各自的特色活動。
3、在回來的途中,講述身邊同學文明秋游的小故事。
活動后
1、班集體進行“尋找秋天的足跡”的班會。
2、以小組為單位,制作卡片
3、將班級優秀的攝影作品和征文展示在年級櫥窗里。
三、活動負責人:
總負責人:XX
總策劃:XX
紀律負責:XX
安全負責:XX
后勤負責:XX
娛樂負責:XX
財政支出負責:XX
活動全程記錄:XXX
四、注意事項:
班主任利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示高二學生的風采,具體要求做到:
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不能破壞文物。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班主任報告,上廁所時最好以小組為單位,手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
五、后續工作
根據學生的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
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