有關工作方案匯編十篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的工作方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
為了讓社會更多的了解教育、理解教育、支持教育，重樹教育新形象，我校根據上級有關精神，利用放寒假的時間，組織教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動。通過這項活動的開展，客觀地宣傳教育、宣傳學校、廣泛征求群眾意見和建議，促進我們學校工作更快更好的發展。
活動的指導思想：家訪是學校和家庭雙向溝通的橋梁紐帶，是學校教育的補充和延伸，是教師熱愛學生、關心學生的體現，是構建三位一體教育體系的重大舉措。通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯系，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的`意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。
活動的實施：學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。走村入戶，深入到每一位學生的家中，與學生家長零距離對話，家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全衛生規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學困生和其他行為過失的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施。讓群眾把脈教育，爭取得到群眾的普遍支持和理解。
活動時間：20xx年1月18日至20xx年2月28日
活動安排：
一．走出去：情感交融
把家長、學生想什么、盼什么作為改進教育工作的著眼點，把百姓滿意不滿意、社會認可不認可，作為監測工作成就的標尺。要求教師像串親戚一樣進村入戶，了解學生的家庭狀況、成長環境及家庭表現，同時向家長反饋孩子在校成長情況，宣傳教育理念，與家長共議學生全面發展的方略，并征求家長對學校和教師工作的意見和建議，從此拉近學校教育與人民群眾的距離。
二．扎下去：各顯神通
家訪能否產生積極的效應，領導作風是關鍵。家訪既是我們征求意見、改進工作的必要途徑，又是我們宣傳教育、爭取支持的重要舉措，一定要扎實做好。學校的領導要親自參與到活動中，每個領導都要作為小組的組長率先垂范、親自帶領教師走進學生家中進行家訪，對家長要求和建議認真筆記，回訪結束后，學校將責成專人，針對各種合理的意見，制訂措施，積極改進。
為了增強家訪的實際效果，在家訪前教師要確定好家訪對象，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，并將成績起伏較大的、家境貧寒的、表現異常的、家庭遭遇變故的、單親家庭的學生作為家訪的主要對象，也可以是特長生、優等生、潛力生等。每位教師要認真研究、精心準備，切實結合每個孩子的問題與家長交流，增強家訪的針對性和實效性。努力做到三個走進、三個了解，即走進普通學生家庭、走進貧困生家庭、走進特殊家庭；了解家長眼中的教情、學情，了解家長對學校、老師的意見和要求，了解每個學生的家庭情況和家庭表現……
三．整改后：三方滿意
寒假結束后，統計出動我校教師參與人數，走訪家庭數，學校結合每位教師的家訪反饋情況，撰寫調查報告，疏理、歸納各種意見和建議。學校在辦學中，真正形成家長，學校，社會三位一體的教育系統，使學校教育讓學生開心、家長放心、社會滿意。
各位教師在值班期間做好自己的假期家訪計劃、安排（家訪人人數不少于5人），并發送到學校
工作方案 篇2
為了確保我縣xx年特設崗位教師面試工作的順利進行，根據《江西省組織實施“農村義務教育階段學校特設崗位計劃教師”實施辦法》、《江西省省直事業單位公開招聘工作人員面試規定（試行）的通知》，結合橫峰縣的實際情況，現就特崗教師的面試工作制定如下方案：
一、面試目的和原則
面試工作的主要目的是考查考生在筆試中難以體現的教師專業技能以及個人身體、心理、思想品德等素質，了解和鑒別考生從事教育教學工作的動機、心態、能力和發展潛力等。
面試工作應遵循公開、公平、公正、擇優原則，努力做到程序規范、方法科學、工作嚴密，確保特設崗位教師面試工作的`質量和秩序。
二、面試對象
參加面試的考生由省教育廳根據筆試成績和考生志愿，按照從高分到低分的順序，根據我縣設崗數及實際情況，確定分學段、分學科崗位設置數的1：1.2比例為面試人數。如果有多位考生因筆試成績并列進入面試末位，可同時參加面試。
三、面試資格復審
所有入闈面試人員必須在規定時間內進行面試資格復審。
資格復審時間：8月18日—8月19日。
資格復審地點：橫峰縣教育局人事股。
面試復審應提交的材料：1、身份證；2、畢業證或應屆畢業生就讀學校開具的能如期畢業證明；3、報到證；4、教師資格證（應屆畢業生要求出具當地教師資格認定機構“符合認定條件，教師資格證正在辦理中”的證明）；5、現實表現材料證明（限往屆畢業生，由考生戶籍所在地居委會或所在單位出具）。6、填寫好橫峰縣XX年“特崗教師”招聘資格復審表一式二份（表格附后）
四、組織領導
特崗教師面試工作在縣教育工委領導下進行，由教育局牽頭，人事局、編制辦、財政局、監察局參與并共同組織實施。
五、面試評委構成
由縣教育局負責組建各學科面試考核教師作為面試評委。每個評委組人數為7人，去掉一個最高分和一個最低分后，取其余成績的平均分即為應試者的面試成績。
面試前對所有參加面試的工作人員及評委進行培訓。
六、面試基本方式
面試采取全程封閉的方式進行。
特崗教師面試主要采用“說課（占70%）”、“現場答辯（占30%）”相結合的方式進行。說課主要考查考生從事教育教學工作的基本素質;答辯主要考查考生的工作動機、專業精神和個性特點等。
面試試題由縣教育局組織各學科評委命制。
每位考生面試時間為15分鐘。
七、面試使用教材及評價內容
出題主要范圍為小學《義務教育課程標準試驗教科書》人教版三年級上冊。初中為《義務教育課程標準試驗教科書》人教版八年級上冊，其中化學為九年級全冊，音樂、美術、體育、信息技術、歷史等科目以橫峰縣當前使用的教材版本為準。
面試評價內容主要包括：語言表達能力、儀表與教態、課程和教學設計能力、板書等教學基本功;學科理論知識水平、對課標及教材的理解能力、專業技能等專業素質;職業道德與專業精神、身體與心理素質等。
八、面試評分標準
縣教育局組織評委根據學科特點和本地實際情況制定各學科的具體評分標準（見附表）。
九、面試時間安排
xx年8月20日上午8時-12時，下午14時-18時。
十、面試考場及設置
面試考場設在橫峰二中。
考場設評委席7個，考生席、監督席、計分席、計時席各1個，考場門外設引導員1人。侯考室設工作人員2人，備考室設工作人員2人。
十一、面試計分辦法
(一)面試成績按滿分100分計。
(二)評委以整數打分;考生面試的最后得分采取去掉一個最高分和一個最低分后，計算平均分數得出(保留小數點后兩位數，位數不夠以“0”占位)。
(三) 面試成績需經主考官和監督員簽名確認，以當場報分的形式向考生公布。
十二、面試資料記錄
面試結束后，應在監督員監督下封存面試原始資料(包括考生的教案設計、所有評委的面試評價卡及考生成績卡等)，由主考官、監督員簽封，經主考審核簽字后留存備查。
十三、面試紀律及監督
面試評委和工作人員在面試期間應嚴格實行回避制度、保守工作秘密，遵守考試紀律，認真履行職責，嚴肅考風考紀，杜絕弄虛作假、營私舞弊等違紀行為。
遵循公開、公平、公正、擇優的原則，面試過程中將邀請縣紀檢監察部門一起對面試工作進行全程監督，并接受新聞媒體輿論監督。
十四、面試要求及程序
1、考生必須攜帶本人身份證參加面試，考生一律不準攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現將視違紀處理;
2、考生準時進入侯考室報到，按照侯考室工作人員要求現場抽簽確定面試順序，考生應服從工作人員管理，不明確事項可向工作人員咨詢。
3、進入候考室后，必須服從面試考場安排，遵守考場紀律，不得高聲喧嘩。特殊情況需上衛生間者，需經候考室工作人員批準后由監督人員陪同前往;
4、現場抽簽后面試順序號為“1”的考生進入備考室準備面試，以后每間隔15分鐘有一名考生按順序號進入備考室準備面試。進入備考室不準攜帶任何其他物品，備考室備有草稿紙、筆和尺;
5、面試準時開始，每名考生的面試時間為15分鐘。面試結束后，需在考場門外候分，待下一名考生面試完畢后，由考官向考生當面公布其所得分數，得知自己的分數后，考生自行離場，結束面試。面試結束的考生不得與其他考生接觸，如有接觸，接觸雙方均按違紀處理。
6、考生必須按考場安排的測試時間進行報到，否則視為自動放棄面試資格。
工作方案 篇3
一、強化組織領導、做好宣傳動員
堅持政府主導，各村（社區）要成立以支部書記任組長、主任任副組長的城鄉居民小額人身保險推廣工作小組，組建專班，落實專人，明確工作任務，掌握操作流程，扎實做好城鄉居民小額人身保險推廣工作。要及時召開小額人身保險動員大會，發放宣傳資料，講清講透開展城鄉居民小額人身保險工作
目的和意義，尤其要借助春節期間大量務工人員返鄉之機，開展聲勢浩大的動員工作。加強聯絡溝通，迅速開展業務培訓；要通過電視、廣播等媒體和印發宣傳單、辦宣傳板報等多種形式，廣泛宣傳政策，為城鄉居民小額人身保險推廣工作營造良好氛圍。
二、認真組織實施，努力擴大承保面
堅持以戶籍（戶口簿人數）為單位統一參保，原則上參保的'人數應占家庭參保對象總數的100%（66周歲以上人員除外），各村承保面必須達到60%以上，以村（社區）出具保險合同，各村、社區必須指定一名專人，負責做好單證的發放與管理、保險費的收取與上交及業務指導等工作。村（社區）業務經辦人先在我鄉領取《小額人身保險登記表》，將該表（一式二份）填好后由投保人簽字，連同保險費一并交回鄉；鄉經辦人員核對無誤后返還登記表一聯，并發放相應數量的《小額人身保險告知書》；《小額人身保險告知書》交由投保人保管，作為投保人續期交費和辦理理賠的憑證。
由于小額人身保險的時效性強，各村業務經辦人在收取保險費后次日必須將保險費交到鄉經辦人處，由鄉經辦人將保險費通過當地信用社用匯票方式匯入中國人壽縣支公司的指定賬戶，匯費由中國人壽支公司承擔。
三、做好理賠服務工作，推動持續發展
理賠服務工作的好壞直接關系全鄉小額人身保險工作能否長期、持續開展，客戶出險后保險公司要迅速理賠，各村（社區）要協助出險客戶家屬準備相關資料，協助查勘理賠，確保在最短的時間內將保險理賠金送達到投保人手中。在賠付過程中要加強媒體宣傳報道，以點帶面，示范推廣，切實解決廣大群眾后顧之憂，踴躍參保。
工作方案 篇4
一、鎮基本情況
鎮是依托礦區的開發建設，經省市縣政府批準新設立的建制鎮，鎮區位于民勤縣城西部74公里處河（西堡）雅（布賴）公路6667公里段東側，規劃面積6.4平方公里。全鎮現有農牧民140戶，626人，20xx年人均純收入4600元，處于全縣中上游水平。鎮的設立，不僅為鎮農牧民發展生產、改善生活提供了條件，也為湖區貧困勞動力轉移開辟了途徑，為此，結合社會主義新農村建設，鎮政府計劃在鎮區東南片區規劃建設移民新村，以此帶動鎮區建設的發展，集聚人氣、繁榮城鎮，逐步把移民新村建設成為兼顧生活與生產，集“綠化、住宅、庭院經濟、特色經營、清潔能源利用”于一體的富有現代氣息的社區。
二、移民規劃
移民新村規劃建設位置位于鎮鎮區東南部，北起鎮區主干道規劃四路，南至規劃五路，西自規劃十一路到規劃十三路（其中規劃三路和十一路己經建成，路面為沙石路面）規劃總用地面積為600畝。移民搬遷中，采取牧民就地收縮和湖區沿邊沿沙村社群眾插花移民相結合的方式，共安置移民100戶、400人，其中搬遷湖區移民60戶、200人，就地收縮鎮牧民60戶、200人。今后的生產發展上，一方面充分利用轄區內的礦產資源開發，鼓勵和帶動勞動力進入礦區企業就業；另一方面依托礦區建設“養殖小區”大力發展以牛、羊、豬、雞為重點的畜牧業，形成移民穩定可靠的經濟來源的同時，為礦區和鎮區提供后勤保障。對搬遷戶原承包地和機井，由原籍鄉（鎮）政府收回進行退耕封育和實施關閉，搬遷戶要及時辦理戶籍遷移手續，按遷入地所屬行政區劃接受統一管理，堅決杜絕兩頭種地和土地轉包現象。
三、建設內容
1住宅建設：其模式為樓房式平房，院落整體占地640平方米（18米×40米）其特點是平面整潔，衛生效果好，有良好的通風采光效果。前院為三室兩廳住宅，包括臥室三間，廚房一間，餐廳一間，客廳一間，前墻前為瓷磚貼面，窗戶為單層鋁合金，其占地面積為188.1平方米，建筑面積為111平方米；中院以儲藏空間為主，主要有糧倉、炭房等，其占地面積為196.2平方米；后院供畜禽飼養之用，其占地面積為166.7平方米。配套修建前院鐵柵欄式圍墻24米，前街門為鐵藝大門。
2住宅區街道建設：住宅區完成寬14米、長1.2公里的油路鋪設工程，住宅區大街兩側、房屋前2米處安裝道牙磚。
4電力建設：結合鎮區電力線路架設工程，完成移民新村高壓線路架設工程，并配套完成通電入戶工程。
4通水入戶工程建設：依托鎮區供排水項目，完成自來水入戶工程建設。
6暖棚建設：每戶后院修建暖棚羊舍6間、100平方米。
四、投資概算
鎮移民新村建設共需資金846.22萬元，其中以工代賑項目資金220萬元，相關部門整合項目資金66.92萬元，群眾自籌668.4萬元。
1住宅建設按照樓房式平房修建100戶移民住宅共需資金694.4萬元（戶均6.944萬元，其中項目投資2萬元，群眾自籌4.944萬元，共需項目投資200萬元，群眾自籌494.4萬元）其中：新建移民住宅100戶，每戶需6.944萬元（其中每戶住房面積111平方米，每平方米造價480元，計6.428萬元；每戶修建鐵柵欄式圍墻24米，每米造價160元，計0.446萬元；鐵藝前街門需0.2萬元；墊房屋地基每戶需0.06萬元)
2住宅區街道建設：共需資金28.92萬元，其中：1.2公里的油路鋪設工程需19.2萬元（公路局整合資金）
住宅區大街兩側安裝道牙磚4600米需9.72萬元（城建局整合資金）
4電力建設：移民新村高低壓線路架設和通電入戶工程共需資金20萬元（項目資金）
4通水入戶工程：完成自來水入戶工程，需資金18萬元（水務局整合資金）
6暖棚建設：每座暖棚需資金1.86萬元（其中畜牧局整合項目資金0.1萬元，群眾自籌1.76萬元）100戶共需資金186萬元（其中畜牧局整合項目資金10萬元，群眾自籌176萬元）
五、保障措施
1、加強組織領導�？h上成立鎮移民新村建設領導小組，由政府縣長任組長，政府分管領導任副組長，扶貧辦、發改局、財政局、民政局、教育局、國土局、水務局、林業局、交通局、城建局、勞動局、鎮、西渠鎮、東湖鎮、收成鄉、鄉為成員單位。扶貧辦負責移民搬遷工作的組織、協調、檢查、督促和住宅建設的修建工程和驗收等工作，并落實相關優惠政策，保障移民搬遷工作按計劃順利實施；城建局負責設計符合民勤實際、突出特色的房屋類型并配合鎮完成住宅建設的招標工作和工程質量監理工作；交通局、城建局、林業局配合做好住宅區大街工程的實施；教育局負責做好搬遷學生的轉學工作；電力局負責高低壓線路的架設和通電入戶工程的實施；水務局負責自來水入戶工程的實施；畜牧局負責暖棚圈舍修建的技術指導；國土局負責協調解決移民搬遷工作中的土地確權劃撥等問題；民政局負責抓好移民新村組的建制工作；鎮負責就地收縮移民戶的宣傳發動和人員的確定以及搬遷戶住宅建設押金的'收取工作；西渠、東湖、收成、四鄉（鎮）負責湖區插花移民的宣傳和組織發動以及搬遷戶住宅建設的押金收取工作，同時做好退出土地的治理工作。
2、營造良好氛圍。全縣上下要充分認識到移民搬遷工程的重要性，相關單位和鄉鎮要層層發動，廣泛宣傳，加力造勢，使移民搬遷的目的意義、總體要求、工作內容及具體措施家喻戶曉。宣傳部門和廣播、電視等新聞媒體，要圍繞鎮移民新村建設，精心策劃、制作好專題節目，及時跟蹤報道好思路、好經驗、好典型。
3、落實優惠政策。一是凡遷往移民新村定居的居民，以家庭為單位，其農村戶口一律轉為非農戶口，全部納入城市地保范圍，由民政局每月發放140元城市低保金；二是每戶由勞動局安排一個期限為一年的零就業”家庭公益性崗位（按照政策，每月420元）三是由勞動局、管委會負責對搬遷戶中符合企業用工條件的勞動力進行技能培訓，每戶至少推薦1人到礦區就業，并督促簽訂長期用工合同；四是移民及其子女就業、上學、醫療等方面享受城鎮居民的同等待遇。
工作方案 篇5
20xx年是萬眾期待的花博盛會舉辦之年，也是我區“超越期待”的關鍵之年。做好城市長效管理環境保護工作，保障優質的花博會環境是全局的工作重心。在認真總結20xx年城市長效管理環境保護工作的基礎上，全面梳理20xx年環境保護重點任務，提出如下方案：
工作目標：以人為本，全面落實生態文明區建設規劃，更加重視城市長效管理工作，舉全局之力、匯全局之智、全力投入、全力以赴，為花博會提供優質、高效的環境保障。力爭20xx年城市長效管理工作，實現月度考評排名前6，年度考評排名前5，所有案卷整改率100%，結案率98%以上。
主要任務：
1、強化宣傳，營造良好的.生態文明建設氛圍。無論是城市長效管理，還是建設生態文明區，市民的素質決定著城市的面貌。我們要以生態文明區建設規劃為核心，充分發揮媒體輿論、執法力量、公眾參與的積極性和主動性，努力營造政府、企業和公眾三方聯動的生態文明建設氛圍，全面提升公眾環保素質。
2、完善機制，提升環境保護合力。城市長效管理是踐行生態文明、建設美麗的主要手段。20xx年，要不斷創新舉措，完善城市管理中環境保護的制度和手段，特別重視環境保護的責任分工和考核機制的建設。以此為導向，引領各方關注環保，倒逼工作。研究和落實內部工作流程和規范，盡最大努力加快問題的整改，促進城市向更好方向發展。
3、強化督查，推進城市環境質量進一步好轉。將城市環境保護工作始終作為環境保護的重中之重，緊抓不放。加強環境綜合整治，大力實施“清水工程”、“藍天工程”、“寧靜工程”和“生態修復工程”，營造天藍、水凈、地潔的自然生態。加強日常的環境監察，切實解決影響群眾生活的環境問題，加大違法問題的處置，嚴厲打擊違法超標排污行為，提高城市長效管理環境保護水平。
保障措施：
1、強化內部責任分工。針對城市長效管理中涉及的“五小行業管理”、“環境保護管理”、“工地管理”等項目的環境保護方面的工作，局成立工作班子，制訂工作方案，將各項工作責任分解到科室，任務落實到專人。環境大隊牽頭組織年度城市長效管理中相關環境保護工作，具體負責案件的受理、轉辦、督辦、上報等管理工作以及日常環境監察工作，廢油、醫療廢物等危廢管理由固廢和輻射監督科具體負責，環境噪聲屏的日常維護管理由監測站具體負責。法制宣教科負責環保宣教及違法案件的處理工作。
2、強化案卷處理。局12319三級平臺及時將受理的案卷轉發至承辦部門，明確各承辦部門案卷處理時限、處理要求。同時，強化處理效能，局各承辦部門必須按內部程序規范及時將整改情況匯總到大隊，由大隊回復區考評辦，確保不發生問題整改超時、回復敷衍了事，徹底杜絕該改不改現象。
3、強化案卷后督查。加強對所有存在問題的單位的整改情況進行的督查，確保所有問題高質量整改到位。對不配合整改、預期未整改到位的單位，運用執法手段，促使相關單位整改到位。
4、強化溝通協調。局內部各承辦部門之間將進一步加強溝通協調，確保所有問題能得到有效解決；對城市長效管理考評工作中存在的疑難問題，加強與市、區二級考評部門以及區各職能部門的溝通協調，齊抓共管，將疑難問題整改到位。
工作方案 篇6
為了保證我校的中考備考工作有序進行，提高學生中考成績，實現中考目標，結合我校實際，特擬訂我校中考備考工作方案：
一、指導思想
貫徹素質教育精神，結合我校實際，繼續以新課程標準為指導，以校本教研為動力，以推進新課程改革、加強中考備考、強化教學常規管理為主線，不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，積極調動一切有利因素，著眼于學生的全面發展，抓好我校20xx年中考工作，確保實現我校提出“力爭中考升學人數再上新臺階”的奮斗目標，力爭使我校20xx年中考成績有較大幅度提升。
二、學生情況分析
近幾年來，由于我校中考成績一直在低谷中徘徊，使得我校提高教學質量的任務更加緊迫。優秀率、合格率偏低，學生個人自身發展也不平衡，這樣的現狀的確令人堪憂。
三 、備考工作措施
1、成立中考備考工作領導小組，加強對中考工作的領導。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx、xx、xx。
中考備考領導小組負責指導我校的中考復習備考工作，協調復習進度，收集、傳達中考信息，指導和協調使用中考復習資料，統一組織階段測試及有關工作。
2、加大宣傳力度，形成以下共識：a、時間緊，任務重；b、學科發展、學生培養做到既要統籌兼顧，也要重點突出；c、實事求是，依據各階段的復習任務和復習目標確定不同的方法；d、圍繞班主任和備課組長兩個核心，形成合力。
3、班主任的主要措施
(1)班主任要加強做好學生的思想工作，確保教學秩序正常進行。
�。�2）各班要營造良好的中考備考氛圍。各班應根據自身的特點創造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學生奮發圖強，積極備考。
�。�3）不定期召開科任教師會議，向課任教師了解班級學生上課的表現。
�。�4）指導學生科學合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導學生學會自我拓寬知識面，引導學生學會階段性自我總結。不定期召開優、中、后進學生會議，了解學生對科任教師上課的要求，對學校管理的要求，并及時做出調整。
�。�5）各班要落實好班內的培養對象，班主任組織本班科任老師對其進行分析，注重學科的均衡發展，揚長(優勢科目)不避短，對弱勢科目進行必要的學法指導。
�。�6）抓學生管理，做好以下工作：①抓優秀生，“響鼓重錘”。造培育優秀生的聲勢，適當運用心理暗示，讓優秀生定位，并做到廣種博收。②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學生都是千里馬，創造條件，實施分層管理。③抓后進生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學習方法，盡量聯系生活實際，使他們認識學習的價值。④抓心理輔導，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響，提高學生抗干擾能力。
4、備課組的主要措施
（1）各備課組長要帶領本科組教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。
（2）經常與教研室、其他學校保持聯系，增強教師之間，學校之間的經驗交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。
�。�3）抓好同科老師集體備考工作，充分發揮集體的力量。
�。�4）抓好分層教學。針對班級學生具體情況，制訂相應的'教學目標，采用靈活的教學方法、管理方法。
�。�5）加強學法指導，解題技巧的訓練、知識歸納能力的訓練。
（6）各教師最好設立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復習過程中出現的問題，同科老師共同討論探索。
5、要求各課任教師要把握中考命題方向，提高備考效率，做到：①在班主任及學科組的雙重領導下，團結協作、齊抓共管、樂于奉獻。②關注中考的信息動態，認真鉆研《考試說明》。③精講精練，找好、出好典型題目，結合應試技巧及應試心理進行針對性練習，突出講練評的課型。每次測驗結束后再針對共性問題講評，個別問題個別解決，發現問題及時查缺補漏。④結合學生學科實際，分類指導。⑤代課教師不曠課不請假不遲到。⑥適當調整作息時間，要求學生提前半小時到校，由文科教師組織早讀。
工作方案 篇7
二十一世紀是知識經濟時代,適應這個瞬息萬變的世界,孩子們應有具有創造財富的能力,具有高遠寬闊的視野,具有強烈的求知欲望,頑強的意志品格。做為幼教工作者,我們更有責任去培養具有創新意識和創新能力的人才。
本學期,還是由我們三位老師擔任教育保育工作。班級幼兒共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。開學初,我們三位老師認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:
一、努力提高教師自身素質
(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
(二)堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。
(三)每周五召開班務會議,及時溝通并解決問題。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形,了解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。
二、幼兒重點能力的培養
(一)培養幼兒的責任心
責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。 尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養 。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。
(二)與幼小銜接,培養幼兒良好的學習習慣
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養幼兒要有較強的時間觀念。
3、要求
幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
(三)開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的能力
1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字,激發幼兒學習的興趣。
3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。
(四)創設良好的雙語學習環境,加強幼兒英語口語的'表達能力
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2、給新來的幼兒起英文名字;
3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發幼兒學習英語的興趣;
4、鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導。
三、建立民主、平等的新型師生互動關系
(一)熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養自信心。
我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。
四、家長工作
家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。
本學期將開展以下工作:
(一)定期召開家長座談會。
(二)認真并及時填寫家園聯系手冊。
(三)每周五請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。
(五)充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。
以上是本學期的班務計劃。我們三位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,并創建出富有特色的教學新路子。
工作方案 篇8
為加強乙肝控制，根據省市相關文件要求，我區定于年在全省范圍內對1994年至20xx年出生的未免疫人群實施乙肝疫苗接種，接種分2個醫改年度完成。年已順利完成1994—1995年兩個年齡組的乙肝疫苗補種工作，年將對20xx—20xx年六個年齡組的未免疫人群實施乙肝疫苗接種，為落實年工作任務，我區特制定本實施方案。
一、項目目標
在全區范圍內對20xx年至20xx年出生的未免疫人群實施乙肝疫苗接種，進一步降低該人群乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原攜帶率。
二、指標要求
以鎮辦為單位，20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的人群乙肝疫苗補種接種率≥90%。
三、項目范圍和內容
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在全區范圍內對所有20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生的未接種或未完成3針次乙肝疫苗接種的兒童進行接種。在實施接種前要開展社會宣傳動員、人員培訓以及接種對象的摸底調查。
�。ǘ┙臃N原則
根據既往接種史，按照國家免疫規劃疫苗免疫程序，完成乙肝疫苗全程接種。對既往未完成免疫劑次的人群，只需補種未完成的劑次。
（三）免疫程序
按照0、1、6月的免疫程序實施接種。即：未接種乙肝疫苗者接種3針次，補種間隔按照0、1、6進行；既往接種2針次者補種1針次；既往接種1針次者補種2針次，2針次間隔28天；免疫史不詳者視為未接種，須3針次接種疫苗。
四、項目組織實施
（一）組織領導
為加強查漏乙肝接種工作，成立區乙肝疫苗查漏免疫技術指導小組。
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1、社會動員和宣傳
廣泛開展社會宣傳，動員全社會參與，營造良好的接種實施氛圍。宣傳活動重點為告知接種活動的意義、接種對象、接種時間和地點等，可采取當地群眾最易接受的方式、文字，使受種者獲取準確的信息。各接種點要針對重點人群（如流動兒童、計劃外生育兒童）采取針對性強的宣傳方式，提高公眾的知曉率，力爭宣傳工作不留漏洞、不留死角。對學校學生的宣傳各鎮辦應主動將“乙肝疫苗接種通知單”通過學校發給學生，保證每名目標兒童家長都能收到通知單。
2、人員培訓
區疾控中心于年9月20日前（該項工作的宣傳和摸底前）完成所有參加免疫接種工作人員（含村級）的培訓。
3、目標人群摸底
在校目標人群的調查摸底工作由教育部門負責；其他適齡兒童的摸底調查工作由轄區的居委會、村委會負責；區疾病預防控制機構負責技術培訓和指導。
（1）摸底時間
年9月20日-28日在全區范圍內開展目標兒童的摸底登記工作，將所有的目標兒童登記在冊，各接種單位應于9月25日前將摸底結果匯總后報至區級疾病預防控制中心，區疾病預防控制中心將結果匯總后于9月30日前報至市疾病預防控制中心。
（2）摸底登記
在校目標人群由學校負責摸底登記工作。目標兒童家長應如實填寫，簽字后交回學校進行登記，接種單位根據摸底登記情況確定接種對象，發放《乙肝疫苗免疫接種通知單》，告知乙肝疫苗接種的針次、接種時間和地點。
校外目標人群由摸底人員挨門逐戶調查，接種單位根據摸底情況確定應種對象，再由當地居委會、村委會發放《乙肝疫苗免疫接種通知單》，告知乙肝疫苗接種的針次、接種時間和地點。
�。�3）摸底注意事項
乙肝疫苗免疫接種史應結合接種證、接種卡以及家長回憶情況綜合判斷。首先以接種證為準，無接種證者以接種卡為準，無證無卡者以家長回憶為準，家長能明確乙肝疫苗接種史者視為接種，否則視為未接種。
摸底調查應重視流動兒童、計劃外生育兒童的登記工作。
對于有下列情況之一者應在摸底登記表中明確注明，不予接種。①既往有乙肝病史；②既往乙肝血清標志物（HBsAg、抗-HBs、抗-HBc、HBeAg、抗HBe）檢測指標中有一項及以上陽性（如既往無血清學檢測結果，可按自愿原則自費檢測；如不愿檢測，即視為全部陰性）；③有接種乙肝疫苗禁忌癥。
4、疫苗和注射器使用量估算
區疾病預防控制中心根據下級上報的免疫接種摸底登記數據，按照“計劃供應、避免浪費”的原則，根據進度安排，估算年度乙肝疫苗和注射器使用量。
5、疫苗和注射器管理
�。�1）招標采購
疫苗、注射器由省級衛生行政部門、財政部門成立采購工作組負責全省統一招標采購工作。
�。�2）分發
區疾病預防控制中心負責疫苗的分發和管理，要提前做好各種物資的分配計劃，保證疫苗、注射器和相關材料的.逐級、合理分發，避免浪費。
�。�3）領取
區疾病預防控制中心要建立真實、完整的免疫接種用乙肝疫苗和注射器的分發、供應記錄，要求各接種點均設立專賬管理。
�。�4）注意事項
區疾控中心應在每輪接種工作前將疫苗、注射器等物資下發至鎮辦。各鎮辦應在每輪接種前2-3日做好疫苗、注射器、表格等物資的接收和儲存工作，并記錄收、發情況。為保證安全，注射器使用后由鎮辦衛生院統一無害化處理。
6、接種實施
全區統一于年10月18-30日實施第一輪的接種工作、11月18-30日實施第二輪的接種工作、年4月18-30日實施第三輪的接種工作。為保證乙肝疫苗免疫接種工作的質量和較高的全程接種率，接種方式應以定點接種為主，同時輔以巡回接種。各接種點可根據目標人數，考慮適當增設臨時接種點，或延長接種門診和接種點的服務時間。
接種點設置數量應根據目標兒童的情況合理安排。學�？稍O立臨時接種點，負責在校目標人群的免疫接種工作。其他兒童可在當地接種門診接種，特殊情況可采取巡回方式接種。按照《預防接種工作規范》要求，做好接種對象核實、接種前告知、健康狀況詢問、接種和登記等工作，并正確掌握接種禁忌癥。
7、督導檢查
區衛生局將成立巡回督導組進行督導檢查，對免疫接種活動進行全程督導，督導涵蓋前期準備、摸底登記、組織動員、現場實施、接種率評估等階段。
�。ㄋ模┬畔⑹占c管理
1、信息收集
在活動結束后，按照規定時限對本次活動進行全面總結，內容包括組織動員、經費保障、宣傳發動、培訓、疫苗供應、冷鏈運轉、摸底登記、現場接種、異常反應監測、督導評價、接種率調查、接種數據匯總等方面�？偨Y報告與匯總表同時上報上級單位，并對活動所有相關資料包括相關文件、宣傳、培訓、接種報表等進行整理存檔。
2、報告時限
第一輪活動結束后，區疾病預防控制中心應于11月20日前將總結報告和上報市級疾病預防控制機構。
第二輪活動結束后，區疾病預防控制中心于12月20日前將總結報告和上報市級疾病預防控制機構。
第三輪活動結束后，區疾病預防控制中心匯總并留底，于年5月20日前將總結報告（年補種乙肝疫苗項目全面總結）和上報市級疾病預防控制機構。
（五）經費安排與管理
項目實施所需經費由中央財政和地方財政共同承擔。中央財政安排專項資金用于購置疫苗、注射器。區級落實免疫接種針次補助費。市、縣級落實宣傳、培訓、督導等相關費用。嚴禁向兒童家長收取任何費用。
五、項目監督和評估
（一）摸底情況
進行現場接種前，區疾病預防控制中心應對前期摸底登記情況進行審核，參考人口統計數及既往開展查漏免疫兒童摸底登記數對摸底數據進行綜合評價。
�。ǘ┙臃N率評價
每輪接種工作完成后，由區衛生局將組織人員對本轄區乙肝查漏免疫工作接種情況進行評估。每輪接種工作完成后，隨機抽取3所學校，即一所農村學校、一所城市學校和一所城郊結合部的學校，每所學校查看30名未接種或未全程接種的目標兒童乙肝疫苗補種情況。若補種接種率未達到90%，則該校重新開展摸底接種工作。若抽取學校補種接種率均未達到90%，則我區重新開展摸底接種工作。
工作方案 篇9
一、班級基本情況
本班現有學前班兒童xx人，其中男生xx 人;女生xx 人。達到學前班兒童年齡的有xx人，有xx人尚未年滿5周歲，家長接送的學生xx人。
二、工作要點
1、班級活動。根據學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動�；顒又耙贫ê糜媱�，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風?選出優秀班干部。布臵適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。培養學生的組織能力和責任心?使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識?提供顯示學生才華的機會。
3、培養小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學校環境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果。所以，安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監控學生的下課活動。
5、力爭與家長達成共識，對學生保持一致的'要求，按時與他們交換了解學生校內外表現?配合學校教育好孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施。2、掌握好學生基本情況。3、了解學前班學生在家生活情況。教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。4、安全教育常抓不懈每天強調。5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個人衛生，洗澡、剪指甲?、強調安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業檢查。4、周四家庭關系。5、周五班會總結。6、保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時，老師主動電話聯系，聯系不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。
工作方案 篇10
一、內控體系建設工作總體目標
根據省財政廳、省監察廳、省審計廳及省衛計委文件的要求，結合蚌醫二附院“十三五”發展戰略的要求，提高效益，回報社會，惠及職工。按照“全面啟動、分批實施、務求實效”的原則，以全面測試、梳理醫院內部控制現狀為基礎，以防范風險和提高效率為重點，以分析單位內部控制缺陷、補充修訂管理制度、職責分工和業務流程為手段，建立涵蓋本單位的決策層、執行層、業務層等各個層級的全員、全過程內控體系。從而有效保證醫院經營管理合法合規，資產安全，財務報告及相關信息真實完整，提高經營效率和效果，促進實現醫院發展戰略。
醫院內部控制體系建設的總體目標是：按照醫院內控建設工作的整體部署，于20xx年年底前完成內部控制的建設和實施工作，力爭到20xx年底，遵照《行政事業單位內部控制規范》（試行）和《醫院內部控制制度（試行）》、《蚌醫二附院內部控制體系建設實施方案》，在全院范圍內建立統一、規范、完善的內部控制體系并使之有效運行。
二、內部控制體系建設原則及要素
內部控制體系建設的主要任務是：建立覆蓋醫院各項經營管理活動的內部控制體系；制定評價標準、監督檢查并促進內部控制制度有效執行；實現內部控制與全面風險管理有機結合，提高基礎管理水平和風險防控能力。此次內控建設具體包括全面預算、收支管理、采購業務、資產管理、建設項目管理、合同管理、財務報告、內部信息傳遞和信息系統等在內的醫院運營管理的各個方面。
按照《安徽省財政廳、安徽省監察廳、安徽省審計廳關于全面推進行政事業單位內部控制建設的實施意見》（財會〔20xx〕212號）的要求，以《行政事業單位內部控制規范》（試行）為統領，梳理、修訂、健全單位現有各項規章制度，細化、完善各項經營管理業務（工作）流程，建立適應醫院經營管理實際需要的內部控制制度體系。
1、建立內控體系的必要性：完善的`內部控制制度體系是約束、規范醫院管理行為的準則，是減少風險、風險防控的基本保證，可以保障經營管理合法合規、資產安全、財務報告及相關信息真實完整，提高經營效率和管理水平，促進醫院發展戰略和目標的實現。
2、建立與實施內部控制遵循下列基本原則:
(1)全面性原則。內部控制應當貫穿決策、執行和監督全過程,覆蓋醫院的各種業務和事項。
(2)重要性原則。內部控制應當在全面風險管理控制的基礎上,關注重點領域和高風險領域。
(3)制衡性原則。內部控制應當在醫院治理結構、機構設置及權責分配、業務流程等各方面相互制約、相互監督,同時兼顧運營效率。
(4)適應性原則。內部控制應當與經營規模、業務范圍、競爭狀況和風險水平等相適應,根據業務發展和管理需要持續改進內部控制制度，并隨著情況的變化及時加以調整，建立動態調整機制，防止制度缺失和流程缺陷。
(5)成本效益原則。內部控制應當權衡實施成本與預期效益,以適當的成本實現有效控制。
3、建立與實施有效的內部控制涵蓋如下五要素:
(1)內部環境。內部環境是實施內部控制的基礎,主要包括治理結構、機構設置及權責分配、人力資源政策、企業文化等。
(2)風險評估。風險評估是醫院及時識別、系統分析經營活動中與實現內部控制目標相關的風險,合理確定風險應對策略。
(3)控制活動�？刂苹顒邮轻t院根據風險評估結果,采用相應的控制措施,將風險控制在可承受度之內。
(4)信息與溝通。即及時、準確地收集、傳遞與內部控制相關的信息,確保信息在醫院內部、醫院與外部之間進行有效溝通。
(5)監督。內部監督是對內部控制體系建立與實施情況進行監督檢查,評價內部控制的有效性,發現內部控制缺陷時,應當及時加以改進。
4、以價值管理為主線，以風險管理為導向，全面梳理和優化各項業務（工作）流程，明確關鍵領域和控制點，制定修訂完善制度流程，制作內部控制制度匯編，建立形成內部控制制度體系。
5、按照管理制度化、制度流程化、流程信息化的要求，推進內部控制信息化建設，各業務流程嵌入信息系統，實現控制措施在線運行。
三、建立內部控制組織體系
為確保醫院內控建設工作順利推進,保證內控機制有效運行,醫院將建立內部控制組織體系，通過建立健全內部控制的組織體系，使管理層及決策層能及時獲得適當信息；全體員工能共同參與內部控制建設，共擔內部控制責任；各層級、各部門、各崗位明確內部控制職責。
醫院內部控制工作組織架構及層級職責見附圖：
內部控制的組織架構有四個層面，分別是決策、管理、執行、監督。決策層面包括：院長辦公會、內部控制建設領導小組；管理層面包括：內部控制建設執行小組；執行層面包括醫院內部各職能部門和各業務部門；監督層面是單位審計部門。
�。ㄒ唬┰洪L辦公會
是醫院最高決策機構，負責內部控制的建立健全和有效實施；審議年度內控評估報告；審議內控與風險管理的重大策略，重大風險及內控缺陷的解決方案；審議內部控制建設領導小組設置及其職責方案；審批內控最終工作成果；有關內部控制及風險管理的其他事項。
�。ǘ﹥炔靠刂平ㄔO領導小組職責
醫院將設立內控建設領導小組，待領導過會討論通過后實施。
內控建設領導小組組長由醫院院長擔任,是醫院內控體系建設的第一責任人。內控建設領導小組對內控工作實施進行全面領導、決策、部署和指揮。
內控建設領導小組
組長：崔 虎 趙東城
副組長：鄒 杰 張春福
成員：關 超 楊青揚 王 群 李傳輝
主要職責：
1)負責確定內控體系建設的總體目標、政策、制度、工作范圍；
2)負責明確內控體系建設的整體部署及內控工作的運行管理；
3)負責針對內控管理缺陷提出合規性管理建議及改進方案并推進整改；
4) 有關內部控制管理的其他事項。
（三）內控工作小組職責
內控建設領導小組下設內控建設執行辦公室,內控建設執行辦公室設在財務部門，由財務科科長擔任主任，執行辦公室負責內部控制體系建設工作的具體開展。
內控體系建設執行辦公室
主任：王 瑞
副主任：趙玉娟 江本釵
成員： 劉 霞 王迪生 劉傳高 張紀銳 毛炳飛 張 瑜
主要職責：
1）負責內控體系建設成員的職責分工；
2）負責確定內控體系建設的具體時間安排；
3）負責組織醫院內部資源的對接、溝通、協調；
4）記錄或更新業務流程圖、評估內控設計及操作的有效性；
5）反饋內控缺陷、上報內控工作執行情況及重大問題、將年度內控評估報告提交內部控制建設領導小組審閱；
6）內控工作文檔管理；
7）負責本次內控體系建設的其他實施工作。
（四）內審部門職責
作為內部審計職能部門，審計科室要對內控建設實施情況進行日常監督和專項檢查，配合內控執行小組對本院內控建設工作進行評估。
（五）各職能部門及業務部門
為內控工作小組開展工作提供支持和協助，組織安排本部門或單位涉及內控工作所需資源，協調本部門或單位內控工作開展的各項重要事宜。
各職能部門及業務部門應由專人兼職負責本部門的內控管理工作，即內控管理員。內控管理員職責包括：
1.聯系本單位內控建設執行辦公室相關人員，提供工作所需各項資料；
2.協助組織描述本單位的主要業務流程、關鍵控制點及重要的控制措施，協助內控問題記錄，提出整改建議或方法等；
3. 協助本單位內控缺陷的整改，及時反饋缺陷整改情況以及內部控制的主要情況等；
4. 編制本部門內控評價報告。
5.組織安排與內控管理相關的其他工作。
由于內控管理員是內控工作辦公室與各職能部門或業務部門對接溝通的紐帶，起到承上起下的作用，所以內控管理員的工作需要各部門領導的大力支持，需要全體員工的積極參與與通力協作。
四、內控體系建設工作步驟
內控建設工作涉及醫院運營管理的全過程,包括各個層面、各類業務、各項制度流程,涉及面廣,內容龐雜,按照省衛計委通知要求，計劃于20xx年5月至20xx年底完成內部控制體系構建工作。
實施步驟
根據《安徽省財政廳、安徽省監察廳、安徽省審計廳關于全面推進行政事業單位內部控制建設的實施意見》（財會〔20xx〕212號）要求，結合醫院的業務及管理情況實際，在原有內控制度的基礎上進行改進，內控體系建設工作計劃20xx年5月初啟動，具體按以下步驟實施：
項目 | 時間 | 工作內容 | 階段成果 |
1 | 20xx.5-20xx.6 | 啟動部署階段 | 成立醫院內控建設領導小組及執行辦公室，召開啟動會議，做好動員工作 |
2 | 20xx.7-8 | 現狀分析階段 | 內控測評報告 |
3 | 20xx.9-10 | 制定內控實施方案階段 | 內部控制實施方案 |
4 | 20xx.11-20xx.10 | 內控方案實施階段 | 內控測評報告 |
5 | 20xx.11-20xx.12 | 內控缺陷整改與優化階段 | 形成年度內控評價報告 |
�。�1）前期準備(20xx.5-6月)
成立醫院內控項目工作小組，召開啟動會議，做好動員工作
（2）現狀分析階段(20xx.7-8月)
通過訪談、會議研討和審閱主要內控文檔等方式，針對現有內部控制規范手冊（試行）中關鍵內控點與實際工作情況經行分析，了解內控要素現狀, 編制內控測評報告。
�。�3）制定內控實施方案階段（20xx.9-10月）
在對內控現狀評價分析的基礎上，制定切實可行的內部控制實施方案并交領導小組審閱。
（4）內控實施階段（20xx.11-20xx.10月）
各部門根據內控實施方案開展本部門的內控工作，并對實施階段內部控制體系建設工作進行回顧總結，重點圍繞健全內控體系建設、管理提升、風險防控和經營管理成效等方面總結經驗做法，形成科室內部控制自查報告及醫院內控有效性評價報告。
�。�5）內控缺陷整改與優化階段（20xx.11-12月）
針對自查、檢查結果，整改完善內控體系建設。對重要業務流程和管理缺陷，隨著整改的不斷推進，學習先進單位經驗，提高管理標準，細化流程操作，完善制度規章，改進控制措施，實現風險與收益平衡、促進管理提升，形成年度內控評價報告。領導小組將結合年度內控評價報告，部署下一年度內部控制體系建設任務。
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