精選活動方案合集8篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
策劃原則:
。1) 必須在開業氣勢上“一炮打響”,體現出頂級家居建材市場特點(驚爆度)。
。2) 通過本次開業促銷活動,務必要在周邊消費者心目中留下深刻的印象,在同行業中留 下良好的知譽度。
。3) 體現項目高品質、品位的全球家居第一品牌的形象。
(4) 促銷活動要真實的讓顧客感到“實惠”,最終增加美譽度。
(5) 要建立顧客忠誠度,使消費者始終如一的支持我們項目。
。6) 本著由“激發人氣→制造商機→沉淀商機”的原則來執行本方案。
第一部分 開業慶典儀式
一、籌備安排
1、活動規模:
參加人數不限,現場布置以產生高雅文化氣息濃厚的慶典儀式氣氛為基準,活動以產生良好的新聞效應,社會效益為目標。
2、活動地點:紅星 美凱龍水頭店
3、舉辦時間: 20xx年1月1日。
4、交通安排:
主辦單位負責安排好嘉賓接送車輛,禮儀小姐、演藝人員、流行樂隊、攝影師及其它外請工作人員等的接送工作。
5、活動物資籌辦:
車輛、請柬、飲水、禮品紀念品、文具、電源設備、宣傳品等。
6、活動的主持人選:
一女、一男(說普通話,青春、時尚、能制造活躍氣氛)
7、 嘉賓邀請:
嘉賓邀請,是儀式活動工作中極其重要的一環,為了使儀式活動充分發揮其轟動及輿論的積極作用,在邀請嘉賓工作上必須精心選擇對象,設計精美的請柬,盡力邀請有知名度人士出席,制造新聞效應,提前發出邀請函(重要嘉賓應派專人親自上門邀請)。
嘉賓邀請范圍:
A、 政府主管部門領導;上級領導、主管部門負責人
B、 主辦單位負責人
C、 業內權威機構
D、 知名人士、記者
E、 業主及商家 知名裝飾公司負責人 知名設計師
8、廣告宣傳:
根據全球家居霸主的營銷戰略及廣告訴求對象,通過媒體廣告、禮儀活動等形式對市場作全面的立體式的宣傳,把良好的品牌形象凸現于廣大顧客眼前,創造出良好的宣傳效應,為今后發展,經營戰略銷路。
廣告內容要求:
開業告示要寫明事由,即"紅星美凱龍水頭店開業儀式在何時何地舉行,介紹有項目的建設規劃、經營理念、服務宗旨和開業促銷信息。
廣告媒體安排
在活動前30天天即須訂好準備投放的各種媒體,并付諸實施,確保前期炒作。印制好準備派發的禮品2)印制廣告: 宣傳單頁、購物袋、紀念日歷等
9、工作安排:
A、前期準備階段:
。1)前期各項準備工作的安排、成立籌備小組,確;顒映晒εe行。
。2)確定各項公關,針對上級管理部門及相關單位協調好各種關系。
(3)按照項目實施方案的要求廣告宣傳工作應開始運作,第一批廣告宣傳應到位。
B、制作、實施階段工作安排:
(1)20xx年12月10日,籌備小組應開始發送請柬、回執,并在三日內完成回執的回收工
作。
。2)20xx年12月20日,各種活動用品(印刷品、禮品等)應完成制作、采購工作并入庫指定專人進行保管。
(3)20xx年12月25日,應完成活動所需物品、開業用品的前期制作工作,準備投入使用,文藝表演隊、主持人、禮儀小姐必須確定,以免節外生枝。
C、現場布置階段工作安排:
。1)20xx年12月29日,開始現場的布置工作一天應完成所有條幅、彩旗、燈桿旗、氣球柱、空飄、拱門的安裝工作。
。2)20xx年12月30日,開始現場的布置工作,上午:完成主席臺的搭建及背景牌安裝,下午:3:00完成主會場簽到處、指示牌、嘉賓座椅、音響的擺設布置, 并協同有關人員檢查己布置完成的'物品。晚上18:00前完成花籃、花牌、胸花、胸牌的制作工作,完成小氣球的充氣工作和花籃、花牌、盆花的布置。
。3)20xx年1月1日,早上9:00時前,對全部環境布置進行再次全面檢查、驗收。至此全部準備工作完畢。
D、活動實施階段工作安排
(1)20xx年1月1日,上午8:00工作人員到達現場準備工作:保安人員正式對現場進行安全保衛。
。2)20xx年1月1日,上午8:00禮儀小姐、樂隊準備完畢。
。3)20xx年1月1日,下午8:30主持人、攝影師、音響師、電視臺記者、演出人員準備完畢。
(4)20xx年1月1日,9:00活動正式開始。樂隊奏迎賓曲,禮儀小姐迎賓、為嘉賓配戴胸花、協助簽到。
場景布置
[立式燈箱]
1、數量:若干
2、規格:0.8x2米
3、內容:開業慶典促銷的文字及圖片
4、布置:商場正大門廣場前
[三角形燈箱]
1、數量:若干
2、規格:0.8x1.5米 支架1米(支架圓型剛管)
3、材料:3x3角鋼架 燈管
4、內容:開業慶典促銷的文字及圖片
5、布置:前后廣場
[刀旗]
1、數量:不限
2、規格:(暫定)
3、材料:高精度噴繪
4、內容:開業慶典及促銷
5、布置: 燈桿及需拉繩上
[燈桿刀旗]
1、數量:11個雙耳 3個單耳
2、規格:1.8x0.7
3、材料:戶外燈布
4、內容:開業慶典及促銷
5、布置:前后廣場燈柱
[掉旗]
1、數量:不限
2、規格: 待定
3、材料:戶外燈布
4、內容:"開業慶典及促銷”。
印制精美的掉旗隨風飄動,喜氣洋洋地迎接每位來賓,能充分體現某某家居生活館的熱情和
歡悅景象,彩旗的數量能體現出整個慶典場面的浩勢。同時又是有效的宣傳品。
[放飛小氣球]
1、數量:20xx以上
2、材料:進口PVC
3、顏色:彩色
4、布置:主會場上空
剪彩時放飛,使整個會場顯得隆重祥和,更能增加開業慶典儀式現場氣氛。
[高空氣球空飄]
l、數量:若干 主要以各家居 建材品牌祝賀語
2、規格:氣球直徑3米
3、內容:祝賀及慶祝語
4、布置:現場及主會場上空
[拱門]
1、數量:若干座
2、規格:跨度15米以上/座
3、內容:待定
4、布置:商場廣場中庭外的前后廣場
[橫幅]
1、數量:若干條
2、規格:跨度15米以上/座
3、內容:建材 家居 裝飾公司 媒體祝賀語
4、布置:門庭前沿
活動方案 篇2
一、活動主題:
“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。
那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。
我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的'心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
四、活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上《7:11——10:11》
。ǘ┗顒拥攸c:
。ㄈ┗顒訉ο螅簩W校男女單身
。ㄋ模┗顒觾热荩
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場
。2)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
。3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
六、資源需要:
。ㄒ唬┮延匈Y源:人力資源,場地
。ǘ┬枰Y源:物力資源,贊助商
七,廣告宣傳:
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八、活動中應注意的問題:
(一)工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
。ǘ┲笓]中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經費預算:
。ㄒ唬┮繇懙仍O施費。
。ǘ﹨⑴c者獎品費以及小禮品費。
十、活動負責人安排:
。ㄒ唬⿵V告宣傳:2人
(二)舞臺:3人
(三)應急:2人
。ㄋ模┲笓]中心:4人
十一、注意事項:
(一)所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
。ǘ┊斖硪磺谢顒右越M織人員安排為準。
。ㄈ┙挂磺斜┝Α⒋炙住⑾铝鞯难孕信c動作出現,違犯者當場清理出局,決不留情。
活動方案 篇3
一、活動意義。
6月25日是第xx個全國“土地日”,為了進一步宣傳《土地管理法》,增強全社會的土地資源危機意識,使“保護土地,人人有責”的觀念早入人心,深入人心,南逢小學和z土地管理局聯合主辦此次征文活動,旨在搭建師生展示平臺,為學生積極參與社會實踐創造機會,開闊學生視野,提高學生語文綜合素養和寫作水平。
二、評比辦法。
1、評比對象:3——6年級學生。
2、評比時三、四年級,五、六年級交換進行,由學校語文教研室牽頭組織評比。
3、獎項設置以年級組為單位,分設:一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。
4、評比標準:圍繞“保護耕地,愛我家園”的'主題,體裁不限,字數不限,內容不限,讓學生自由涂抹,自由創意,自由抒寫。“以小見大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡揚之列。尤其希望學生能夠深入生活,寫出有見地的調查報告或綜合實踐報告等。
三、活動安排。
1、宣傳及發動階段:xx月xx日——xx月xx日。
2、實施階段:xx月xx日——xx月xx日。指導教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中,由學校統一打印,文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發表于南逢小學網站—研修網———“童言稚語”欄,便于相互學習和監督。
3、評比及獎勵階段:xx月xx日——xx月xx日。
四、獎勵措施。
1、對獲獎學生給予一定的物質獎勵及頒發獎狀,獎品總金額xx元左右。
2、將獲獎學生的部分作品選送到《衢州晚報》,并爭取在xx月xx日前刊登。
3、對特別優秀的學生獲獎作品將刊登在學校首期?,以示表彰。
4、在評比及獎勵后階段,即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會,屆時邀請社會各界人士參加。
5、評比優秀指導教師4名。
活動方案 篇4
活動主題:低價風暴 全民瘋搶(親,你買了嗎?)
活動時間:20xx年11月9日—20xx年11月11日
活動內容:
活動一 全場5折 終極狂歡(20xx年11月11日)
20xx年11日11日10時起,全場5折銷售,低價風暴,席卷全城!
(注:務必使全場參加活動,以達到集群效應。)
活動二 購物有禮 幸運隨行(20xx年11月9日-11月11日)
凡活動期間在XXXX購物的'客人,單張水單金額滿11元,均可參加抽獎活動。
一等獎 1名 品牌智能手機一臺 價值1111元
二等獎2名 XX超市購物卡一張 價值111元
三等獎6名 真空保溫杯一個 價值60元
四等獎20名 心相印卷紙一提 價值 30 元
參加獎20xx名 精美禮品一份 價值2元
(注:抽獎為即開即對型刮刮卡,禮品以實物呈現。)
活動三 一個人的節日雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)
購物滿11元+1元 贈2個棒棒糖(2元/ 個 ,200份)
購物滿111元+11元 贈2盒巧克力(25元/盒,40份)
(甜蜜有限,禮品送完為止。)
活動費用預計:
1、抽獎刮刮卡預計成本1000元,獎品成本8000元,總計9000元。
2、雙倍甜蜜活動,活動預計成本1500元。
3、海報及廣告宣傳費用5000元。
此次活動預計總體費用15500元。
(注:活動7000元可由商家分攤,活動前期將分攤費用與商家談判敲定,方便活動順利開展。)
活動宣傳:
1、廣告投放,采用報紙提前3-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結合,做到醒目,吸引客人。
3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。
活動方案 篇5
一、指導思想
在感恩節的主題活動中,陶冶學生愛國主義情操,增強學生社會責任感,抒發學生胸懷大愛、心暢大夢、涵養大氣、腦有大智、敢擔大任的情懷,以實際行動迎接校十周年。
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:XX年11月
四、活動說明:
1、本次感恩節活動采用學校規定項目、選定項目及中隊創意項目結合的方法實施,具體包括:
a類:學校集體活動,要求全體參與
b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加
c類:中隊特色活動,設計組織一項及以上活動
2、各中隊根據學校方案,結合中隊特色設計《xx中隊感恩節創意活動方案》。
五、活動內容
a類:學校集體活動,要求全體參與
1、感恩節開幕式(升旗儀式)
2、感恩節主題紅領巾廣播
3、感恩節主題板報
4、收集一張感恩行動卡
5、愛心義賣活動
6、十年莘夢心語感恩祝福征集
b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加
1、進行一次班會活動
2、敬一杯感恩茶
3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩行動日記(小學部)
4、學一首感恩詩歌(提交相關視頻和詩歌文字資料)
5、為母親做一件力所能及的事
6、志愿者在行動——感恩社區服務活動
c類:中隊特色活動,設計組織一項及以上活動
具體見各中隊活動方案 (見附件3)
五、具體說明
a類:學校集體活動,要求全體參與
1.感恩節開幕式
(1)國旗下的講話(5.5第十三周)
通過國旗下的講話,介紹本次《圓夢我心·感恩在行》主題月活動的內容和意義,為主題月活動揭開序幕,號召全校師生共同參與到主題活動中來。
(2)十年莘夢心語墻的張貼
、賹W生填寫莘夢心語祝福卡。
、诿總年級選擇十份莘夢卡作為年級代表。(第十二周周三前4.30)
道具:一張大型莘夢心語的海報,留空白給九個年級學生代表(9人)貼莘夢卡,在閉幕式上,用大家的“感恩行動卡” 作為打開莘語箱的鑰匙。寓意:我們的心愿、祝福需要我們的行動來實現。
(3)頒發感恩行動卡
校長、書記向各年級學生代表頒發記錄“感恩在行”的感恩行動卡儀式。
2.感恩節紅領巾廣播
5月紅領巾廣播將會開設感恩主題板塊,和大家一起分享各年級挑選出來的.莘夢心語卡,感恩日記、感恩信、感恩征文等內容。第一時間報道感恩主題月活動期間的活動新聞。
3.出一期主題板報
以“圓夢我心·感恩在行”為主題出一期感恩主題月活動內容的板報,要求板報中要展示各中隊自己的“莘夢心語墻”。
第十四周進行板報評比,閉幕式進行表彰。
4.集一張感恩行動卡
感恩行動卡用途:5月感恩節主題活動期間,記錄自己的感恩行動、感恩對象的留言以及送給感恩者的微笑;顒悠陂g,大家賽一賽,誰收集感恩行動、感恩留言和感恩微笑最多!
5.愛心義賣活動
5月12日(周一)中午和下午,初中部和小學部將分別進行一次愛心義賣活動。各年級將根據時間表分批來到體育館參加愛心義賣活動。所得款項將定向捐獻慈善機構。
6.十年莘夢心語感恩祝福征集
十年校慶在即,莘城陪伴著大家走過了十年春秋,同學和老師們請把對莘城感恩的祝福的希望的心愿心語用語言用繪畫的方式記錄在“莘夢心語”卡上,每個年級征集十張精美莘夢卡于開幕式上張貼于大海報中,其余卡片布置于教室內。
b類:學校參選活動,選擇兩項及以上活動參加
1.進行一次班會活動
準備:班主任工作研究室主持下準備申報三堂優質班會課,小學部兩堂,中學部一堂。
實施:5月4日至5月24日間,進行主題班會課的校級展示評選課,全體班主任在效能網進行網上點評、交流。
2.敬一杯感恩茶
敬茶是我國傳統禮節,通過本次感恩主題月活動的“敬茶”環節,培養學生通過敬茶的方式感謝父母、感謝老師之外,也熏陶學生傳統的文化禮儀。在主題月宣傳活動中,將通過宣傳海報、紅領巾廣播、大屏幕滾動欄等宣傳陣地,向學生宣傳敬茶的知識與文化。
要求全校學生在十三周期間回家向父母或其他長輩敬一杯謝恩茶,并在感恩行動卡上留下心得體會,以及父母的留言。
3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩日記(小學部)
初中部學生每人寫一份感情真摯的感恩家書。小學部學生每人寫一篇感恩日記。請班主任選擇其中5份打包發大隊部。
4、學一首感恩詩歌
通過閱讀書籍、網絡瀏覽等各種方式學會朗誦一首感恩主題的詩或者學會唱一首感恩主題的歌曲。
小學部學生回家把學會唱的歌曲或者小詩演唱或朗誦給父母聽。請家長為孩子的表演留下珍貴的視頻記錄,歡迎與學校一起分享孩子成長的痕跡。
中學部學生以中隊或者小隊為單位錄制感恩詩歌視頻送給任課老師。
5、為媽媽做一件力所能及的事
五月第二周的周日是母親節,為了表達對母親們的愛與敬意,號召全體學生在五月的第二周為自己的媽媽做一件力所能及的事,可以是簡單的家務,例如掃地、拖地、洗碗,也可以幫媽媽揉揉肩、敲敲腿,陪媽媽買一次菜……內容不限,關鍵是要表達出對媽媽的愛。
6、志愿者在行動——感恩社區服務活動(報名表見附件4)
開展感恩校園、感恩社區的志愿者服務活動,活動初期開展志愿者召集令宣傳,鼓勵少先隊員、學生團員在青年團員、黨員教師的帶領下,深入校園和社區開展志愿者服務活動;顒觾热萦校盒@環境啄木鳥行動——清除校園衛生死角、慰問空巢老人分享溫暖行動、“愛在莘城”——探望患病同學等。
活動方案 篇6
關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據xx區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,xx月xx日下午,xx學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的.思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
四、健康知識講座
xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
活動方案 篇7
寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂。
為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,我系女生部將舉行“同一屋檐下”寢室交流會。
大學里“同班不同學,同學不同課”的狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會,“三點一線”的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。“寢室是學生交流的`平臺,寢室是學生的又一個‘家’。
我們希望通過此次活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,讓大家都來關心思想政治教育,另一方面也能豐富學生的課余生活,讓他們在一個家的生活舞臺里,學會協作,學會思考,學會創新。”
一、活動目的:
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間:20xx年5月19日——24日
三、主辦單位:生命科學與化學工程系學生會
四、承辦單位:生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師:肖新生 張建軍 張 斌 周江河
六、活動對象:生命科學與化學工程系08、09級全體學生
七、活動內容:
環節一:寢室配對抽簽
各班班長于5月19日14:30前選出2個男生寢室和2個女生寢室為班級代表,并將其寢室長姓名及其聯系方式登記于逸夫樓318女生部文件夾中,各寢室長于5月19日17:30集合到逸夫樓318抽簽。我們將通過抽簽決定寢室的搭配,抽簽結果當場公布。
環節二:寢室互動交流
組合好的寢室可在5月22日19:00--22:00相互走訪,打破了男生寢室女生止步的規矩,男女生可進行自由式溝通交流。不妨女生可帶上精心準備的小禮物,男生也可提供美味的零食。雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
八、活動要求:
1、活動過程中務必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束后,各班由班長或女生委員于 5月24日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。
活動方案 篇8
一、 活動目的:
1. 通過積累、感悟和運用古詩,使學生充分感受古詩的意蘊美,養成背誦古詩的良好習慣。
2. 培養學生的`觀察、分析、想象、記憶等能力,培養競爭意識和合作精神。
二、 活動過程:
(一)、宣布活動規則:
今天這節課,老師要與同學們一起來組織、參加一場別開生面的古詩擂臺賽。首先請參賽的四個代表隊隊長自報隊名。
(報名、助威……)
本次擂臺賽的比賽規則是:各代表隊的基礎分均為100分,然后按要求答對一題得10分,答錯一題扣10分,最后按得分高低分別設立金獎、銀獎及鼓勵獎。
(二)、導入:
1. 播放歌曲《春江花月夜》,(師述):多么動人的旋律!多么優美的意境。±蠋熤溃涸谕瑢W們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩,今天,讓我們打開記憶之門,一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫,進行古詩擂臺賽,看看哪個隊能獲得本場擂臺賽的金獎,好嗎?
(三)競賽:
老師宣布:文化小學四(2)班古詩擂臺賽現在開始!
1. 猜:(8個數字,每隊任挑2個,說出畫面上描繪的是哪首詩的內容并背出來。)
。1)《春曉》(唐 孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
。2)《逢雪宿芙蓉山主人》(劉長卿)
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴們聞犬吠,風雪夜歸人。
。3)《村晚》(蕾震)
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
。4)《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,印日荷花別樣紅。
。5)《望廬山瀑布》(唐 李白)
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(6)《絕句》(唐 杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
。7)《游園不值》(宋 葉紹翁)
應憐幾齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
。8)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐 李白)
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
2. 填:
。1)、在空白處填一種動物名稱:
、、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
、、意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
、邸⑿『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。
、、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
(2)、在空白處填一種植物名稱:
、、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
、、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
③、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
、、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
3. 聯:(說出詩的`上句或下句)
(8個數字、每組任選兩個)
、、醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
、、莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
、、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
、堋⑼瘜O未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
、、采得白花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
、、南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
、、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
、、春風又綠江南岸,明月何時照我還?
4. 背:
。1)、背一首李白的詩:
《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
。2)、背一首頌春的詩:
朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《游園不值》
5. 找:(寫在答題板上,多找一句加10分)
找一找寫有“桃花”的詩句:
。1)、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
(2)、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
。3)西塞山前白鷺飛,桃花流水獗魚肥。
(4)、桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。
6. 畫(根據詩意作畫):
(1)、君看一葉舟,出沒風波里。范仲淹《江上漁者》
(2)、夕陽無限好,只是近黃昏。李商隱《樂游原》
。3)、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧《山行》
。4)兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鷂。高鼎《村居》
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