- 相關推薦
大課間《摘星星》活動設計方案
一、指導思想
堅持健康第一安全第一的思想,讓學生從小樹立終身從事體育鍛煉的理念:每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子。實施大課間活動是重要途徑之一。活動的開展能保證每天有足夠的時間,培養學生良好的心理素質和道德品質。促進學生主動參與體育活動,激發學生的興趣。形成堅持鍛煉的良好習慣。
二、活動名稱:摘星星
三、設計構思:
手帕、圍巾、紗巾都是學生日常生活用品,由于便于攜帶,是非常適合小學生進行課間活動的“小器木才”,“摘星星”就是巧妙利用這些物品,設計出活潑有趣、簡便易學、易于推廣、安全性高的課間活動。活動既能讓全體學生動起來,又能培養勇敢機智的精神,提高學生的反應能力和運動能力。
四:活動內容及過程
活動器木才:手帕、圍巾、紗巾等
活動人數:10至20人
活動時間:五分鐘
活動具體規則及過程:
玩法一:自由跑摘星星
學生將自己的手帕或圍巾、紗巾放在脖后衣領里,露出一部分,在圓上自由站立,選出一名學生站在圓中當指揮員。活動開始時,學生手牽手一邊圍著圓圈走一邊念兒歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星;掛在天上放光明,對著我們眨眼睛;一閃一閃亮晶晶,我們要摘小星星。”當念到“我們要摘小星星”后,指揮員發令“開始”,學生們在長方形場地內自由跑追逐,想辦法拿到其他同學脖后的手帕或圍巾、紗巾,既為摘到了一顆“小星星”,在限定的十秒時間內,看那位學生 “摘星星”最多,就可當下一次活動的指揮員。當摘到星星后,也可到“避難所”躲避,其他同學就不能再摘“避難”同學的“星星”。
玩法二:單腳跳摘星星
基本玩法同上,但再指揮員發令后,由自由跑摘星星變為單腳跳摘星星。
玩法三:矮人走摘星星
基本玩法同上,但在學生念兒歌時是在圓上蹲著拍手進行,指揮員法令后,學生可學矮人走或學青蛙跳摘星星。
活動注意事項:
1. 在規定的范圍內進行活動,不得隨意出界,出界者按犯規處理。
2. 摘星星時要避免故意推、擠的動作,要“巧”摘星星。
活動建議:
1.“摘星星”活動設計特點是由易到難,可根據學生年齡特點進行調整,低年級學生可以進行玩法一的游戲,高年級學生可以三種玩法都游戲。
2.活動人數不可超過20人,否則場地有限,易造成學生擁擠現象,引發安全事故。
【大課間《摘星星》活動設計方案】相關文章:
鮮花和星星教學設計方案12-09
《鮮花和星星》教學設計方案12-09
數星星的孩子教學設計方案11-30
《數星星的孩子》教學設計方案12-09
摘一顆星星放瓶里初中作文11-27
校園課間活動總結02-17
大課間活動總結12-01
快樂大課間活動方案12-08
中學大課間活動方案12-09