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新學期行為規范養成教育工作方案
道德是規范人們的重要手段，習慣是左右一個人成長的重要因素，新學期行為規范養成教育方案。我們在學習文化知識的同時，一定要注意好對自己的行為規范的培養，這不僅關系到我們在校園中的形象，更聯系著日后日常處事。如今正逢我校評選"試驗性示范性學校"，全校都在開展整頓行規的活動，希望大家能從現在開始養成良好的行為規范，糾正不良習慣。
一、指導思想：
以新一輪課改思想和"八榮八恥"和"構建社會主義和諧社會"精神為指導，以日常行為規范養成教育為核心，以學生全員、自主參與的德育活動為載體，讓學生在潛移默化教育活動中自我塑造、自我發展，培養學生素質特色，形成獨特個性品質，達到思想品德內化與外化的高度統一。
二、養成目標
讓同學們正確地認識到行為規范的重要性，新學期作文《新學期行為規范養成教育方案》。讓他們把良好的行為規范作為一種習慣。培養他們具有誠實、勇敢、活潑、團結、向上的好品格，培養志存高遠、積極進取、健康向上的人格。
三、具體方案
1、個班舉行以"行為規范教育"為主題的班會，要求形式多樣，不拘泥于說教式的教育，應該把主題融入到多種多樣的表演中，例如小品，朗誦等等。
2、班級的板報，公告欄，博客上應該有相應的宣傳內容，幫助同學認識到行為規范的內容。
3、可以組織行為規范知識問答大賽，或是征集相關內容的電腦小報，繪畫，攝影，作文等作品。
4、可以組織一個校園記者團，平時把一些不遵守行規的同學的舉止拍下來，經處理后公布，讓他們意識到自己的錯誤，同時從反面教育了別的同學。
5、進行儀容儀表和衛生的突擊檢查，來檢驗同學們是否能在平時也做好這些要求。
四、活動要求
面對新學期開學，一些同學可能還沉浸在假期的自由散漫的狀態，我們對此不能著急而采取一些懲罰措施，這樣只會使他們產生逆反心理，適得其反。應對其加以一定的誘導，少一些的批評，多一些的鼓勵，可能他們會做得更好。行為規范的養成不是短期就能做到的，任何事都貴在堅持，所以該教育一定要長久，才能讓同學們養成良好的習慣。
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