防災減災宣傳周活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的防災減災宣傳周活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防災減災宣傳周活動方案 篇1
為認真做好“5。12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。
二、活動主題
認識地震風險,掌握減災技能
三、時間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動內容
(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組組長:莊丹容
副組長:張小蘭成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
(二)形式多樣的活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學習“防災減災日”宣傳周的活動方案,布置活動安排。
2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的'風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。
防災減災宣傳周活動方案 篇2
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據XX區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以《XX市20*年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險 掌握減災技能。
三、活動時間
20*年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
5月12號是護士節,然而2008年5月12日的汶川大地震,給這個本來應該充滿溫暖的節日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。沒有什么豪言壯語,沒有什么復雜動機,其實這個時候,他們想的只有兩個字“救人”,樸素的東西往往最能打動人心。我們永遠緬懷逝去的`同胞,也祈愿曾經遭遇災難的同胞能繼續開創新的人生,迎接新的幸福。
在自然災害面前,生命是輕飄飄的,沒有重量的。當地震來臨時,無數生命逝去時,我們甚至不知道該埋怨誰。然而,人們是堅強的,我們終于度過了這道難關。也許,不是切身經歷,就不會有那種驚心動魄的劫后余生的體會,就不會有重視。可是,當無數人在生死邊緣掙扎時,為那一份堅強,會不會有那么一點感動?
前事不忘,后事之師。
有多少人真正重視地震,抱著萬分之一的期待,用自己的生命賭地震不會再自己的身上發生,不提太遠的地震,單單說我們日常中經常接觸的電梯,有多少人知道,當電梯突然墜落的時候,該如何自救?
一、不要慌亂,試著讓自己冷靜下來。
二、地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋,這樣被砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具應站在門口,盡量避免落石。
三、應遠離窗戶,因為窗玻璃容易被震碎
四、如在室外,不要靠近樓房、樹木、電桿或其他任何倒塌的高大的建筑物。盡可能遠離高大的建筑物,跑到空曠的地方去。為避免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。
五、切勿躲在地窖、隧道或地下通道內,因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非他們十分堅固,否則地道本身也會震塌陷。
六、地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。
七、發生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。
八、大地震有時發生在海底,這時會出現海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。
當自然災害發生,生命就顯得尤為可貴。賦予這個世界多一點的愛,也賦予自己多一點愛,尊重自己的生命。
謝謝大家,我的演講結束!
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》、2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震。突如其來的地震,房屋倒了,親人沒了,很多人無家可歸。那一幕幕使我們中國同胞的心很痛。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害奉獻的防范意識、普及防災減災的知識,增強綜合減災能力,國務院批準:自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來,安全教育越來越受到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活生命在瞬間的逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最高貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:
第一、 在各項運動中藥注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、 要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、 同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是很寶貴的,我們每個生命都是來自不易,所以大家要保持自身的安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓自身健康快樂成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
防災減災宣傳周活動方案 篇3
一、主題
學校防災減災宣傳周
二、活動目的
通過開展防災減災宣傳周活動,增強師生的災害防范意識和應急處理能力,提高自我保護能力和應急響應能力,減少災害損失。
三、活動內容
1.開幕式:組織全校師生舉行防災減災宣傳周開幕式,通過演講、講話、表演等形式宣傳災害發生后的緊急處理方法和自我保護技巧。
2.宣傳海報制作:組織學生制作宣傳海報,并在學校多個顯眼位置展示,提高學生和教師的防災減災意識。
3.應急演練:開展模擬火災、地震等突發事件的演練,讓學生和教師掌握應急處理方法和技能,提高應急響應能力。
4.安全教育:邀請消防、醫護等相關單位開展安全知識宣傳講座,提高師生安全意識。
5.知識競賽:開展防災減災知識競賽,增強學生對防災減災知識的認識和掌握程度。
6.采訪報道:學校媒體采訪學生、教師關于防災減災的見聞和啟示,宣傳防災減災知識。
7.思想教育:通過做專題講座等形式,引導學生樹立正確的安全觀念和生活態度,激發愛護生命、珍惜生命的意識。
四、活動時間
防災減災宣傳周為期一周,時間安排在每學期的第二周。
五、活動形式
開幕式、宣傳海報制作、應急演練、安全教育、知識競賽、采訪報道、思想教育等形式。
六、活動方案的.評估與總結
1.通過各項活動的實施情況,評估活動實施效果。
2.針對活動中存在的問題,做出總結,并根據評估結果,對下一次活動的實施提出更好的建議和完善的方案。
七、活動責任人
學校防災減災宣傳周活動由學校領導主持,相關部門負責各項具體工作,各班主任全力配合。
防災減災宣傳周活動方案 篇4
活動名稱:
學校防災減災宣傳周
活動目的:
增強學生的防災減災意識,提高學生的自我保護能力,提高全校師生的防災減災素質。
活動時間:
每年的9月防災減災月份內舉行一周
活動內容:
1、宣傳欄設置:學校各個重要位置設立宣傳欄,發布防災減災知識和常識。
2、主題班會:班級設置防災減災主題班會,安排專門的講解人員,向學生詳細介紹防災減災知識。
3、防災演練:學校按照不同災害類型進行防災演練,讓學生和教職員工熟悉、掌握應對突發災害的正確方法和技能。
4、班級活動:各班開展防災減災相關主題活動,如制作防災減災宣傳海報、手抄報、防災減災知識問答等。
5、專家講座:邀請相關領域的`專家進行防災減災知識講座,讓學生和教職工了解災害形成、發展以及如何采取適當的措施進行防范和減災。
活動效果評估:
1、學生防災減災知識掌握情況調查。
2、各班級參與活動情況評估。
3、防災減災演練效果評估。
4、學生和教職工的反饋調查。
防災減災宣傳周活動方案 篇5
今年5月12日,我國迎來了第XX個防災減災日。為了進一步加強防災減災工作,我省政府決定將5月10日至5月16日定為防災減災宣傳周,主題為“城鎮化與減災”。xx市衛生局轉發了《xx市減災委員會關于認真做好__年防災日有關工作的通知》,醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下。
一、開展宣傳活動:
首先,利用宣傳資料進行宣傳。我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,并對就診病人進行宣傳。
其次,要求各科室醫護人員在診療過程中,根據各自的工作特點,有針對性地進行宣傳。對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、提高醫護人員的心肺復蘇(CPR)急救技術水平
為了進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于__年5月11日下午,在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。黃蓉詳細講解了《__心肺復蘇指南》,包括如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等,并著重強調了最新的五環生存鏈、CPR操作順序、數字變化、BLS和ACLS程序圖等內容。此次培訓吸引了全院100余名醫護人員的`參與。
三、開展安全排查
在防災減災宣傳周期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,內科負責中毒事件、傳染病暴發的應急救治工作,急診科負責協助內科。外科負責救災防病工作,婦科負責協助外科。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再次學習了應急預案,并對相關工作提出了明確的要求。要求各科室樹立全局觀念,既分工合作,又體現各科所長和集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
防災減災宣傳周活動方案 篇6
為切實做好地區內防災減災科普宣傳教育工作,進一步提高地震災害的綜合防御能力,做好20xx年5月份防災減災周宣傳教育活動,對提高民眾的防災意識具有重大意義。5月12日是第八個全國防災減災日,為充分利用這一有利時段開展防災減災宣傳活動,決定于5月9日至5月15日在地區組織開展防災減災科普宣傳教育活動周。
一、活動主題
依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難
二、活動時間
20xx年5月9日至5月15日
三、活動內容
(一)開展“5·12”防災減災宣傳日
定于20xx年5月12日(星期四)上午9:30—11:00開展地區“5·12”防災減災宣傳日活動。
1.及時上報活動申報表。請各單位于20xx年5月6日前將《“5·12”防災減災宣傳日活動申報表》(附件2)以電子版形式通過OA系統報到應急辦。
2.活動地點及區域。活動地點在文化廣場,各單位具體活動區域參見《“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖》(附件1)。
3.參加人員。各街道組織社區基干參加活動。
(二)各單位結合自身實際開展各具特色的活動
各單位以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難”為主題,按照“以預防為主,防御與救助相結合”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務社區、貼近群眾,廣泛開展防災減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防災避險科普知識和自救互救技能,努力提高全地區防災減災意識和科學應對地震災害能力。
具體如下:
宣傳部溝通協調電視臺,以防災減災科普宣傳教育活動周為主題,大力宣傳防災避險科普知識,在活動周內通過燕化電視臺每日插播宣傳短片、戶外大屏幕每日播放宣傳短片、微信微博等宣傳載體推送應急救災知識,將宣傳內容覆蓋地區百姓。
民政分局進行專項宣傳,通過擺放宣傳展板、發放宣傳資料等手段,宣傳防災減災等方面的知識,集中宣傳地震、火災、水災等各類自然災害知識和防范應對措施。
住建委通過擺放宣傳展板、發放宣傳資料、提供現場咨詢等方式,同時根據《地區突發地質災害應急預案》向居民宣傳發生地質災害應如何進行自救、互救的`知識。
教委5月8日各學校進行防災減災知識宣傳活動,使廣大師生充分認識到防災減災工作的重要意義,全面普及地震科學基礎知識、抗震防設知識和識別地震謠傳及科學認識余震知識,增強師生的地震避險和自救、互救的能力。
公司根據地區工廠多、管道多的特點,宣傳地震時居民應如何進行自救、互救能力及避難地點的選擇。通過發放宣傳材料、展板及現場咨詢進行宣傳防災減災知識。
街道5月11日開展主題為“加強防災減災,構建和諧”進社區宣傳活動,發放宣傳資料,接受現場咨詢,制作有關展板,在各社區懸掛宣傳橫幅;結合5·4青年節活動,發動和號召廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿宣傳活動。發揮青年人知識更新快,行動性強的優勢,深入社區廣大居民中,提高宣傳成效;組織居民進行防災減災有獎知識問答,給予答題防災減災宣傳紀念品。通過有獎問答方式達到深入宣傳目的,并調動廣大居民防災減災的積極性。
街道5月9日以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避災,服務社會”為主題,以各社區為單位,結合各社區自身條件及情況,分別開展宣傳活動。街道全體社區發放宣傳資料,充分利用社區廣播系統,及宣傳欄、櫥窗、電子屏等設施開展宣傳;部分社區舉辦講座活動、組織宣傳日活動、開展應急演練、開展社區安全隱患排查。
街道5月10日組織一次宣傳活動。以社區居委會為單位,開展一次地區性的宣傳活動,向社區廣大居民群眾發放宣傳材料,懸掛橫幅,提高地區廣大居民群眾的預防、自救和互救能力。通過9個社區居委會積極組織社區樓門組長、治保積極分子、社區黨員、社區居民等開展學習,讓廣大社區居民理解、掌握各種與切身相關的應對突發性事件的知識、方法;街道機關利用每周五下午機關政治學習的時間,積極組織機關全體工作人員認真學習防災減災,采取集中學和自學相結合,了解掌握應急知識,不斷增強廣大干部職工處置突發事件的能力;積極利用街道和社區的宣傳櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣傳資源,進一步完善和拓寬XX地區宣傳渠道,讓突發事件預防與應急、自救與互救等方面的知識真正深入人心,覆蓋整個地區。
街道5月13日在地區機關單位、商場和中小學校中開展地震應急疏散演練活動。組織有關專家到機關、社區舉辦防災減災知識講座。整合轄區市民學校、零距離宣講、社區大課堂多種宣講平臺,分層次、分階段開展防災減災知識講座。在單位、學校、社區開展防災科普知識答卷活動,為社區宣傳欄更新制作防災減災宣傳展板,利用電子大屏幕滾動播放防災減災宣傳片,向機關單位、社區、小微企業、學校等發放防災避險實用手冊等宣傳資料,增強地區居民的防災避險意識。
四、工作要求
1、強化組織領導,抓好任務落實。充分認識做好防災減災科普宣傳教育工作,各單位要落實“一把手”負責制,明確專人負責活動的組織實施,防災減災宣傳周,開展形式多樣的宣傳活動,切實提高防災減災科普宣傳教育工作的效果。
2、突出工作重點,注重活動實效。宣傳要面向基層,面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式,要集中力量,廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動,同時要避免造成地震謠言,注重社會穩定。
3、加強督導檢查,保證宣傳效果。應急辦將會組成督導組,對轄區各社區、學校、企業等單位開展的活動進行督導檢查,對落實責任不積極的單位將給與通報批評。
聯系人:
聯系電話:
電子郵箱:
附件:
1.“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖;
2.“5·12”防災減災宣傳日活動申報表
防災減災宣傳周活動方案 篇7
活動名稱:
學校防災減災宣傳周活動
活動時間:
20xx年11月1日至7日
活動目的:
通過豐富多樣的宣傳教育活動,提高學生及教職工的防災減災意識,增強災害應對能力,提高自救互救能力。
活動內容:
一、主題宣傳懸掛
根據防災減災主題,校門口、教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標語、條幅,營造學校防災減災宣傳周的氛圍。
二、防災減災知識演講
邀請防災減災專家或相關組織開展防災減災知識宣講,指導學生應對不同的災害情況,掌握自我防護和應急救援技能。
三、應急演練
組織全校師生參加防火、地震、醫療急救等應急演練活動,讓大家學會正確的逃生自救技巧,掌握應急處理流程,提高應急響應能力。
四、防災減災知識競賽
開展防災減災知識競賽,讓學生通過互動競賽的方式,深入了解自然災害、公共安全、文化遺產保護等方面的知識,增強防災減災意識。
五、防災減災展覽
在校園內布置防災減災展板,展示相關知識和防災減災技巧,讓師生了解應對自然災害、公共安全事件等的基本知識和方法。
六、環保宣傳
結合防災減災宣傳周開展環保宣傳,引導師生關注環保事業,積極參與環保活動,為創造安全、和諧、美麗的校園環境做貢獻。
活動效果:
通過豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,學校師生的`防災減災意識得到提高,校內應急響應能力和自救互救能力也將得到提升,為學校校園安全建設發揮了重要作用。同時,學校的環保意識也將得到加強,師生將更加注重環保,實現可持續發展的目標。
防災減災宣傳周活動方案 篇8
一、活動主題:學校防災減災宣傳周
二、活動目的:
1.提高學生、教師對災害防范和應急處理的認識和能力。
2.落實學校教育防災減災政策,促進學生樹立維護生命安全意識和行為規范。
3.加強學校防災減災知識的普及,提高學生和家長對災害的認知和預防能力。
三、活動時間:每學期一次,具體時間視學校安排而定。
四、活動內容:
1.開展防災減災教育主題班會,以班級為單位,開展多種形式的防災減災教育宣傳。
2.組織學生參加防災減災知識競賽和模擬演練活動。
3.舉辦防災減災知識講座,邀請專家為師生們進行防災減災知識的講解和演示。
4.組織學生制作防災減災宣傳海報和宣傳手冊,普及防災減災知識。
5.學校組織應急救護培訓,提高學生、教職員工的應急救援能力。
六、活動效果:
1.學生、家長和教師的防災減災意識得到了提高。
2.學生的.防災減災知識得到了鞏固和提升。
3.學校防災減災工作能力得到了提高,建立了安全健康教育的長效機制。
七、注意事項:
1.活動方案制定后,應在全校廣泛宣傳,做到學生、教師和家長全面參與。
2.具體活動內容應結合學校實際情況而定,不必全部實施,可根據需要適當增減。
3.活動實施過程中,要注意安全,重視學生身體健康,防止意外事故的發生。
4.活動結束后,應對活動取得的成效進行總結和評估,為下一次的活動做好準備。
防災減災宣傳周活動方案 篇9
今年5月12日是我國首個“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求,結合我市實際,制定本方案。
一、活動時間
5月7日至5月13日。
二、活動內容
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。
三、組織領導
本次“防災減災日”宣傳周活動,在市政府的統一領導下,各地、各部門按照本方案的`要求組織開展,要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,組織專門力量,落實宣傳經費。各部門要密切配合、分工合作,共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協調工作。
四、有關活動安排及職責分工
(一)通過群眾喜聞樂見的形式,宣傳防災減災知識。
1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局制作廣告宣傳畫(3000份),并派發各有關單位和各鎮區。
2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料,并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。
3、各鎮區在轄區各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫,在人流密集場所派發宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯網、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產業局負責,有關部門協助,在**市政府站、**水利網站、**教育信息港等網站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶發送統一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。
(二)通過宣傳媒體,加強輿論宣傳。
1、刊發署名文章。5月7日在**日報刊發副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬,刊發由市委宣傳部負責)。
2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起,市、鎮電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。
4、5月4日起,**日報報業集團、**廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮現場采訪,并組織報道市委常委、市委宣傳部部長丘樹宏帶隊出席“5·12”地震一周年對口援建工作考察慰問活動。
5、由**廣播電視臺就我市援建漩口鎮工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動(由市民政局牽頭)。
1、主題:“加強防災減災,構建和諧**”。
2、時間:5月9日上午10:00—11:30。
3、地點:假日露天廣場。
4、內容:圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節目及內容由**廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協等部門現場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢,并派發有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現場參與活動。在現場可同時進行防災減災的圖片展覽。
(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)
1、利用**教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。
2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報,同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座,并在各大中專院校、中小學組織一次突發災害應急演練。
4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。
(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。
(六)火炬區管委會,各鎮政府、區辦事處參照本方案,結合本地實際,制定相應的活動方案并組織實施。
五、宣傳周活動經費
“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動所需經費由市政府統籌解決。各有關部門、各鎮區宣傳周活動的經費自行解決。
防災減災宣傳周活動方案 篇10
各縣(市、區)教育局,市直學校、市區各民辦學校:
今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題,開展防災減災科普宣傳教育活動。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。
三、廣泛開展防災減災演練活動。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的`重要抓手,針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題,結合往年災害特點及當地本校實際情況,認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報道,進行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人:(電話:,電子郵:)。
xx市教育局辦公室
20xx年月6日
防災減災宣傳周活動方案 篇11
今年5月12日是我國第13個全國防災減災日,主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據國家、省、市、縣減災辦的統一部署,縣減災委《20xx年全縣防災減災宣傳周活動方案》及疫情防控要求,按照“線上為主、線下為輔”的原則,結合我鎮實際制定了20xx年5.12防災減災日和宣傳周實施方案如下:
一、主要任務
(一)大力營造宣傳活動氛圍。
主要采取以下六項措施:
(1)一個宣傳短視頻。縣減災辦制作“5.12”宣傳短視頻,通過微信公眾號、政務新媒體開展宣傳。
(2)一張宣傳海報。各村(居)委會在村莊人口密集地、學校、商超、廣場等場所張貼。
(3)一條宣傳橫幅。每個行政村、居委會制定并懸掛一條宣傳標語,宣傳標語由鎮里統一制作。
(4)一周宣傳發動。鎮減災辦組織各大型商場超市、企事業單位的LED顯示宣傳標語。
(二)開展線下宣教活動。
(1)集中宣傳教育。5月12日,鎮減災委在圩鎮舉辦大型集中宣教活動,主要進行政策法規解讀、防災避險和安全防范知識宣傳、自救互救技術培訓、家庭應急準備教育等。
(2)開展安全培訓。對鎮村災害信息員組織一次安全教育培訓活動。
(三)開展線上宣傳教活動。
組織鎮村災害信息員參加線上答題活動。組織參加全省統一開展的防災減災網上知識競賽。
(四)組織“五進”宣傳活動。
(1)“進企業”。鎮減災辦結合行業檢查開展宣傳教育活動
(2)“進農村”。深入農村開展農戶保險政策宣傳,組織鎮、村災害信息員進行防災減災知識教育、解讀本地的防災避險應急預案
(3)“進社區”。全面發動社區開展一次防災減災主題教育,深入社區開展自救與互救技術培訓、消防器材使用培訓。
(4)“進學校”。重點組織學校開展防雷、交通、用電、消防等方面的'安全教育
(5)“進家庭”。全鎮各村(居)委會對轄區內每戶居民發放防災減災“明白卡”。
(五)開展風險隱患排查治理。
結合組織“五進”宣傳活動組織實施,采取鎮、村兩級聯動方式重點落實好以下7項檢查。
(1)消防安全專項檢查:抓好占用、堵塞和封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治;
(2)渡汛安全專項檢查:重點對建筑工程、礦山、危化、道路、橋梁汛期安全風險隱患開展排查;
(3)地質災害隱患排查:組織開展地質災害隱患巡查排查,落實風險管控措施和責任人;
(4)雷電災害防范專項檢查:重點對雷電災害高風險區安全防范措施及宣傳教育工作開展情況進行檢查;
(5)涉水工程安全檢查:重點檢查責任制落實情況,水庫、堤防、水閘、水電站、機電排灌泵站、山塘水庫等水利工程的運行工況和安全管理情況;
(7)重點場所安全隱患排查:組織對養老機構、醫院、學校、旅游景區、大型商超等開展災害事故風險隱患排查。
(六)做好救災應急準備。
(1)開展救災物資清查。對前期采購的救災物資進行一次全面清查,確保帳物一致,并加強管理。
(2)健全物資協調儲備。認真梳理近兩年救助物資需求,5月中旬前要與各大商超市或生產企業簽訂應急救災物資儲備協議,要明確協議儲備物資的品種與數量。
(3)完善應急預案。重點明確緊急避險場所、轉移安置場所、轉移路線、組織分工、警報信號及設備、災民生活保障措施等準備工作。
二、工作要求
(一)加強組織領導。
鎮減災辦計劃于5月上旬召開一次協調部署會及專題部署會,對工作任務進行逐項細化,落實責任單位,研究落實舉措,明確工作要求,確保任務全面落實、扎實見效。
(二)密切協作配合。
各單位要對照全鎮防災減災周活動實施方案制定本單位的活動實施方案,提高工作的主動性、積極性,創新活動組織形式,推動宣傳教育活動走深走實。
防災減災宣傳周活動方案 篇12
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“xx”,5月x日至x日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:
一、圍繞主題開展宣傳教育活動
各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動。通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導。要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的.作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動
各單位要以“5、12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。
三、深入開展災害風險隱患排查
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
四、認真做好防災減災周的總結工作
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月x日前報市教育局安全辦公室。
防災減災宣傳周活動方案 篇13
今年5月12日是全國第x個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
“城鎮化與減災”
三、活動時間
xx年5月12日為“防災減災主題日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周
四、活動內容
1、營造防災減災活動濃厚氛圍。
利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題,以“普及防災減災知識,提高防災減災意識”為目標,出一期防災減災知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書,聯合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節。
(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的專題片,寫一篇防震減災知識學習心得”的'“三個一”活動,推動防災減災知識進校園。
3、開展防災減災應急疏散演練。
在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,5月12日,按要求開展一次學生防震應急疏散演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5、做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料,認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,并形成書面總結報告,
五、活動要求
1、提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2、加強領導,精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。
3、營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動有力有序開展,廣泛發動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
4、強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應急預案,有序組織實施,務必確保各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
一、指導思想
以“科學發展觀”為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,以創建“和諧校園”為載體,根據教育局安監科“防災減災宣傳周”活動的通知精神,切實加強對學生的安全法律法規的教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高師生防災減災、避險自救能力,全力預防和減少各種安全事故的發生;為全體師生員工創造一個安全、文明、和諧的校園環境。
二、活動目標:
通過開展“防災減災宣傳周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助全校師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力和防范能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——x月x日
四、活動主題:
“加強防災減災,創建和諧校園”
五、安全領導小組
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校迅速成立“防災減災宣傳周”活動領導小組,落實具體負責領導,主動與家長、有關部門聯系,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。
“防災減災宣傳周”活動領導小組名單
組長:xx
副組長:xxx
具體負責人:xxx
教學安全:xx
學校設施安全:xxx
安全宣傳:xx
學生行為安全:xxx
六、活動內容
1、x月x日舉行“防災減災宣傳周”啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育氛圍。
2、認真開展“七個一”活動。
(1)一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以防災減災為主題的國旗下講話,并對防災減災宣傳周活動進行動員。時間:x月x日。
(2)一期宣傳:各班級、團支部將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:x月x日
(3)一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點為道路交通、預防溺水、預防食物中毒教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:x月x日
(4)一場講座:舉辦一場全校安全法制教育專題講座。時間:x月x日
(5)一副標語:在學校重要地段懸掛一副安全宣傳標語,標語的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。時間:5月7日
(6)一次檢查:組織進行一次全校性的安全隱患大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:x月x日
(7)一次演練:認真策劃、嚴密組織一次全校性的食物中毒演練,使全體師生在實踐中切實提高安全防范意識和應急避險及自救自護能力。時間:x月x日
七、活動要求
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展“防災減災宣傳周”活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識。
3、學校結合“防災減災宣傳周”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“防災減災宣傳周”活動的情況做好小結。
防災減災宣傳周活動方案 篇14
為進一步貫徹《貴州省廳切實做好第xx個防災減災日活動的》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。
地震報警、疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。
1、演練:20xx年5月12日下午xx:00
2、演練地點:
3、參演:經管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。
指揮人:xx(學院黨委副書記)
副指揮長:xx
成員:保衛處、處、團委、宣傳部、校全體人員
1、現場指揮組
組長:xx
成員:xx
主要職責:演練現場地震警報信號指示和演練評析(xx主要職責)、疏散到樓下的學生現場秩序維護(戴大華主要職責)。
2、樓道疏散引導組
組長:xx
成員:xx(兩人主要職責:一樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:二樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:三樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:四樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:五樓引導疏散)
主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的通道有序離開教室,到達繡山b棟樓下廣場,避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組
組長:xx
成員:保衛干部3名(xx)、校衛隊員4名
主要職責:地震演練現場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;結束后清掃演練場地,檢查演練設施。
4、演練宣傳組
組長:xx
成員:xx
主要職責:演練現場橫幅制作、攝像、等宣傳工作。
5、醫療救護組
組長:x(校醫院院長)
成員:校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛隊員2名、以及學生。
主要職責:準備醫療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長。
(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關責任,確定疏散線,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。
1、保衛處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;
2、學生處做好演練前學生組織工作;
3、各相關學院做好組織動作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練。
(二)組織相關教職工及學生干部進行前期。
1、明確演練:突發地震后的緊急疏散
2、指定緊急疏散現場責任人:任課教師及學生干部
3、假設突發地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發出后,上課教師現場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。
5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控,學生干部各司其職、主動配合、傷者、保證通行,師生員工執行、聽從指揮、保護、有序撤離。
6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉、充分準備、迅速反應、規范操作。
(一)防災減災逃生演練要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時,不出現擁擠,不出現間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。
(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結束后全體人員要做好現場的'清理工作。
5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。
6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演練準備工作。
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