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小學游園活動方案

時間:2024-06-22 08:45:06 活動方案 我要投稿

小學游園活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的小學游園活動方案,希望對大家有所幫助。

小學游園活動方案

小學游園活動方案1

  一、活動目的

  在新年到來之際,為豐富職工業余生活,工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的一天,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。

  二、活動時間和地點

  1、時間:20xx年12月28日(周三)

  2、地點:綜合樓球場

  三、人員安排

  總指導:黃錫剛

  葉國根

  協調人員:陳宗富張仕廷楊輝琴

  現場秩序維護:程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬

  覃軍諭石智吳潔松主辦單位:金秀公司工會

  四、活動要求

  1.參與對象:全體員工。

  2.員工在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。

  五、活動計劃流程

  1、12月28日早上9:30開始游園活動。

  六、具體活動項目

  1、拋圈

  負責人:楊輝琴

  石智

  吳潔松道具:竹圈

  規則:每人一次5個圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎

  2、比比誰的眼力好

  負責人:程光銳、黎修理

  道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。

  游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的'一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲活動小獎品一份。

  3、猜謎

  負責人:黎修理、李雨畫

  道具:紙條謎語50條。

  規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。

  4、玩轉保齡球

  負責人:李雨畫、翁曉冬

  道具:灌水可樂瓶若干、足球一個

  規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。

  5、拔河比賽

  負責人:張仕廷、翁曉冬

  道具:拔河繩一條,哨子一個,

  規則:發電部、設備部、綜合部、廠部和安監部各處一對,設

  一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊

  6、拋氣球

  負責人:程光銳、石智

  道具:直徑約30—50公分的大型氣球。

  游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。

  7、瞎子敲鑼

  負責人:陳甫松、楊輝琴、吳潔松

  道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。

  游戲規則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。

  8、套活鴨

  負責人:陳宗富、石智

  道具:竹圈、活鴨

  規則:準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪,參加者在規定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨為準

  9、投籃

  負責人:覃軍諭、陳甫松

  道具:籃球兩個

  游戲規則:參加者每人可投籃5次,在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。

  10、時代飛車

  負責人:陳宗富、楊輝琴

  游戲規則:參加隊伍每對十人,參與對數不限,在規定線同時起跑,先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。

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  20xx—12—28

小學游園活動方案2

  一、指導思想:

  為了活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為隊員們提供展示自我的.舞臺,在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  放飛理想

  三、活動時間

  xx年5月31日上午8:30

  四、活動地點:

  xx小學

  五、參加對象:

  各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

  六、節目類別:

  舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

  六、活動形式:

  全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節目和非舞蹈節目分別不能少于5個),再選出1個舞蹈節目和1個非舞蹈節目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節目和2個非舞蹈節目參演。中心校選送7個舞蹈節目和7個非舞蹈節目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目)。

  七、活動任務安排:

  1.各村小代表隊在各村小校區初演時間:

  三村:5月25日

  五村:5月26日

  七村:5月27日

  2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須注明節目名稱和代表隊名稱)

  八、組織機構:

  1、領導組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師,后面為學生座位)

  (負責人:工作人員:xx)

  3、音響設備。(負責人:)xx

  4、攝影、攝像。(負責人:)xx

  5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

  6、主持。(負責人:xxx學生4人)

  7、安全保衛與紀律組織。(負責人:xx、各班主任、各校點領隊)

  九、時間安排:

  1、入場:8:00(按指定位置座好)

  2、8:30演出正式開始

  十、活動過程:

  1、校長致詞并宣布活動開始

  2、新隊員入隊儀式

  3、節目演出;

  4、為優秀少先隊員頒獎

  5、節目頒獎

  十一、獎項設置:

  1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

小學游園活動方案3

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的.能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:

  副組長:

  成員:

  各班主任

  游園活動協調:

  安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):

  高段組(食堂):

  活動攝影攝像:

  四、活動時間安排:

  6月1日下午12:10-15:20

  1.12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2.13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3.13:15學生開始游園。

  4.15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:

  各教室

小學游園活動方案4

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小教育,宣傳游園活動開始。

  13:15學生開始游園。

  15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  三、活動地點:

  各教室

  四、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的'活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

  鎮中心小學“慶六一”游園活動記分表(略)

  注意:

  1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

小學游園活動方案5

  一、活動主題:

  慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的.六一。

  三、活動內容:

  1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動。

  (1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

  (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

  四、活動形式:

  1、發展新隊員。

  2、文藝匯演活動

  五、活動時間:

  XX年6月1日

  六、活動地點:

  學校操場

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

小學游園活動方案6

  一、活動主題:

  "七彩樂園歡樂童年"

  二、活動目的:

  "六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:胡國增

  副組長:楊月芬、陳志文

  成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波

  蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任

  游園活動協調:陳志文、鄒月明

  安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

  高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15學生開始游園。

  4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:

  各教室

  六、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的.活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

小學游園活動方案7

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的.良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

小學游園活動方案8

  方案一

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30―15:00

  1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2.13:30學生開始游園。

  3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

  三.活動地點

  各班級教室

  四.活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

  2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

  4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

  五.活動要求

  1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

  2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

  3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

  4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領導及具體分工

  組長: 余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協調:林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

  發獎地點:圖書室

  八.獎勵規則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動準備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚

  方案二

  一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:胡國增

  副組長:楊月芬陳志文

  成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波

  蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任

  游園活動協調:陳志文鄒月明

  安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平

  高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15學生開始游園。

  4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:各教室

  六、活動注意事項

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的`學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

  “慶六一”游園活動記分表(略)

  注意:

  1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

小學游園活動方案9

  一、活動目的及意義

  學唱英文歌曲,可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律,使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的`語調。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,提高學生學習英語的興趣。

  二、指導思想

  為了激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語口語水平,進一步打造我校的英語特色,現制定如下活動方案。

  三、活動時間

  20xx年6月1日。

  四、活動內容

  1、比賽目的:激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。

  2、比賽對象:xx年級學生。

  3、比賽時間:20xx年6月1日下午。

  4、比賽地點:x年級(x)教室。

  5、負責教師:xxx。

  6、評委:xxx、xxx。

  7、參賽要求:

  (1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在x分鐘以內。

  (2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復。

  (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

  8、評分標準:

  (1)演唱時音調正確,吐詞清晰。

  (2)感情投入,在規定時間內完成。

  9、獎項設置:

  每組評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。

小學游園活動方案10

  一、活動目的:

  為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時也為師生提供一個愉悅、和諧的.交流平臺,我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動,使小學生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養能力,從而全面地推進素質教育,創建生態和諧校園。

  二、活動時間:5月31日上午

  小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案第一場(1-3年級):8:10-9:40;第二場(4-6年級):10:00-11:30

  三、活動地點:一至三年級教室

  四、活動準備與安排:

  1、5月24日前教務處設計并印制好游園活動券及游園獎券;總務處購置好活動器材及活動獎品。

  2、5月24日下發活動方案。

  3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。

  4、5月30日下午放學前班主任下發游園活動券并于放學后組織學生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責老師到總務處領取器材布置游戲場地;兩節課后行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應游戲教室門口張貼游戲規則;總務處負責懸掛彩帶;當天興趣班停課一天。

  5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動,11點30活動結束后交還器材,打掃衛生并擺好桌椅。

  五、活動形式

  1、 每個學生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項,每項結束后由所在教室老師負責打鉤,獲勝同學打鉤后可領取該項目獎券一張。

  2、 每個項目如果獲得獎券在活動結束前可到相應的項目發獎處領取獎品(獎券需回收);發獎處設在一(1)班門口。

  3、 每位同學在活動結束前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發獎處設在一(1)班門口。

  六、人員安排

  安保組

  職責:在活動過程中巡視整個活動場地,協調安排各項工作順利開展,處理突發事件。

  人員:

  李 汶 周劍萍 鄧信哲 李建德 鄭 敏 向桂辛 謝 飛 胡瓊芳

  游戲項目總負責:徐清華 熊 瑋

  攝像、拍照:鄒琦坤

  項目組

  職責:負責自己所在場地的布置及游戲開展。

  人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人,負責協調教室布置及游戲開展):

  1、 趣味保齡球組:

  一(2)班教室:李彥芹 熊逸群 熊艷君 李 昕(數)

  一(3)班教室:李旭萍 許芳卉 楊小艷 龔筱瑩

  三(5)班教室:吳 鑌 賈雪霞 吳 雙 唐敏川

  2、掌上明珠組:

  二(3)班教室:李晨光 萬婷婷 王林秀 戴珊珊

  二(2)班教室:楊 歡 鄒 靜 李 萍 方 華

  一(4)班教室:戴蓮妹 王 潔 涂豫陽 蔡久遠

  3、海底撈珠組:

  二(1)班教室:楊祖德 鐘華珍 邊娜娜 洪 玲

  二(4)班教室:賴慧琴 徐芳菲 張 虹 黃文珊

  二(5)班教室:鐘事金 葉金桃 劉 暉 秦小艷

  4、一擲千金組:

  一(5)班教室:李玉蘭 余 萍 徐長英 曾紅云

  一(6)班教室:曹小高 張雅芬 張敬紅 鐘 麗

  三(1)班教室:張建蘭 張志梅 鄭 慧 梁黨波

  5、盲人打鼓組:

  三(2)班教室:萬令妹 彭薏薇 李 洪 李 昕(英)

  三(3)班教室:張琴琴 胡 瑤 錢 娟 王 穎

  三(4)班教室:喻 華 曾 璐 周麗娟 英 磊

  獎品組

  職責:負責獎品發放(八一建軍節活動方案)。

  人員:

  1、趣味保齡球組:徐海燕 萬方蘭

  2、掌上明珠組:馮麗蕓 萬 虹

  3、海底撈珠組:胡瑋莉 潘育芳

  4、一擲千金組:吳 晶 徐祖璐

  5、盲人打鼓組:胡寧辛 張 珺

  6、紀念獎組:黃珊麗 仇傳根 肖春暉

  七、活動要求

  1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  2、各班主任在下發獎券之后給學生講解一下活動形式并告之學生參加游戲前看清楚游戲規則,一年級的老師可給學生念清楚游戲項目名稱。

小學游園活動方案11

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

  二、活動安排

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。

  2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

  (時間根據作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂。

  四、活動的準備與安排

  1、各班在x月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的`節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

  3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

  4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

  4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領導及具體分工

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:班主任、相關任課教師

  具體分工:xx。

  游園活動總協調:xx。

  各游園點負責:班主任

  獎券獎品發放總負責:xx。

  攝像攝影:xx。

  八、獎勵規則

  根據實際狀況另定。

小學游園活動方案12

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動工作人員

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  總協調:z

  后勤:z

  體育器材準備:z

  醫務室緊急處理員:z

  三、活動時間安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活動地點

  各班級教室

  五、活動的準備與安排

  六個年級段分成五個組別:

  一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。

  1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

  2、項目準備:各項目的'準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

  六、活動的形式及要求

  1、活動項目要求:

  每位學生必須在自己的年級段內進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。

  本次游園活動實行等級制

  A、每個游戲項目分為兩個等級:根據各游戲項目規則,按照完成情況分別為完成或未完成。

  B、學校將向學生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。

  C、每位學生自選參加4個項目。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

  4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。

  5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛生工作。

  6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。

  七、獎勵設置

  本次游園活動的獎品將下發至個游園場地,由各項目負責人統一管理。

  參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。

小學游園活動方案13

  “六一”兒童節是孩子隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組

  組長:x校長。

  組員:x主任、x輔導員及各班中隊輔導員。

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示我校的`“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手。保護我們的地球。

  愛護我們的環境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。

  解放孩子的雙手,使孩子會玩。

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境)。張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:xxx

  美術作品評委:xxx

  作文評委:xxx

  3、x月x日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。

  (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人。

  (4)單腿跑:班級內男女各xx人。

  (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發獎:xxx。

  攝影報道:xxx。

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

小學游園活動方案14

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的.實施,六一游園活動方案。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2.13:30學生開始游園。

  3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

  三.活動地點

  各班級教室

  四.活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

  2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

  4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

  六.活動要求

  1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

  2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

  3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

  4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領導及具體分工

  組長: 余雷

  副組長:夏婷婷

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協調:林明禮

  一年級:水中吹球

  李云云

  二年級:釣魚

  朱眉

  三年級:比比劃劃

  吳瑞琴

  四年級:吹蠟燭鄭愛云 五年級:踩氣球 李娜 六年級:水中夾珠 陳欽管備注:

  獎品發放:王靜 鄭彩麗(發獎時,回收獎券交大隊部)

  發獎地點:圖書室

  八.獎勵規則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分,規劃方案《六一游園活動方案》。

  2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動準備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。

小學游園活動方案15

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的.學習中去,特舉辦這次迎新游園活動。

  三、組織領導及具體分工:,

  組長:***

  成員:許**黃**郭**陳**陳**

  游園活動總協調:許**

  安全保衛及校園環境布置:葉**朱**

  活動攝影攝像:朱**許**

  活動組織者:本校全體教師

  參加活動對象:本校全體學生

  活動安全領導小組:**新葉**

  活動安全巡視員:葉**

  活動中的安全教育:各班主任

  活動獎品組:郭**陳**賀**

  四、活動的具體操作模式

  1.活動的準備:各班充分發動學生征集游園活動節目,并在12月26日下午將節目上報學校;

  2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

  4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

  6.3到6年級各班班主任各選4名(自愿,有獎品)同學來協調各項游園排隊的紀律。

  7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規則和自己制作和準備游園的器械和材料。

  8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

  五、活動場地安排:

  各班教室及周會場地

  六、活動要求及注意事項:

  1.活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3.學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。

  七、經費保障:

  學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。

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