活動方案【必備7篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動方案
活動目的:
1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力,培養藝術欣賞能力。
3、培養學生集體觀念、互助精神。
4、愛護自然環境。
活動內容:
1、爬山進橘園觀察橘子,采摘橘子。
2、用心觀察、感受橘園的美。
3、在大草坪上開展豐富多彩的`游戲活動。
活動安排:
第一階段:10月31日~11月3日
1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。
2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。
※有序上下車,在車內不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外。
※愛護花草樹木,不亂扔垃圾。
※摘采橘子,講謙讓。
※分配各小隊人員,確定小組長。在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。
※保管好自己的物品,增強自護意識。
第二階段:11月4日
秋游活動
第三階段:
1、總結交流活動情況。
2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
活動方案 篇2
導語:活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。
教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。
家庭承擔著撫養和教育子女的重要社會職能;家庭是人生的第一學校,父母是青少年的第一任教師。
良好的家庭教育是學生全面發展、健康成長的先決條件,是學校教育的重要基礎和補充,是實現教育目標的重要保障。培養和造就德、智、體全面發展、具有創新精神和實踐能力的社會主義事業的建設者和接班人,既是學校的教育目標,也是家庭教育的職責。和諧民主的家庭,父母的表率作用和正確科學的教育觀、教育方法,家長與學校的密切配合,對兒童身心發展、知識獲得、能力培養、品德陶冶、個性形成和綜合素質的培養具有先決性、基礎性、保障性作用。所以,學校、家庭、社會要充分認識家庭教育的重要意義和作用,積極有效地辦好家長學校。
一、抓好教學,教學內容真實有效:
家長學校是廣大學生家長自愿參加的群眾性業余教育機構,其主要教學內容應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養目標要求,以協助學校加強學生的思想品德教育和養成教育為重點。對家長進行:黨的方針政策教育;教育法律法規的宣傳教育;學生思想品德和行為習慣培養的教育思想、方法的指導;教育學、心理學常識和科學養育、教育子女知識的教育;學校教育教學情況通報、咨詢;學生創新精神和實踐能力的家庭教育等。通過上述內容的宣傳教育,使家長了解教育,明確義務職責,樹立正確的教子育女的觀念,掌握科學養育、教育子女的知識和方法,配合學校,撫養、教育、監護青少年全面發展,健康成長。
二、因地制宜,靈活多樣的辦好學校:
家長學校是群眾性、業余性、社區性的教育機構,其辦學形式要因地制宜,靈活多樣,方便家長學習。首先,實行一長管兩校,一師任兩教的形式辦學。其次,要充分挖潛和利用社區可以依托使用的場館基礎、機構設施舉辦家長學校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學校舉辦定期專題講座等形式教學。因我校地處農村,基本上都是農民的子女,所以,要有效利用家長生產、工作的業余時間或農閑季節組織教學。
三、組織機構
1、成立新城中學家長委員會
名譽主任:趙永芳(鄉黨委書記) 崔利忠(鄉長)
主任:巨龍
副主任:楊勇科
委員:任學忠----鄉計生站站長
方興玉----長城村支部書記
劉學柱----觀蒲村四組隊長
王吉榮----觀蒲村二組隊長
張志軍----新城村三組隊長
周會柱----野麻灣村一組村民
張建東----觀蒲村文書
方金明----長城村一組村民
王生俊----觀蒲村支部書記
程懷金----橫溝村一組隊長
2、家長委員會職責:
⑴、為學校管理出謀劃策,反映群眾對學校工作的意見,協助學校向群眾宣傳教育法規,以及學校的管理措施。
、、協調學校管理過程中與個別家長之間的矛盾,給群眾做必要的解釋工作,減輕教師教育工作中的.不必要的壓力。
、、向家長宣傳普九法規,給輟學學生家長做動員,減少學生流失現象的發生。
、取δ承┚唧w問題提出具體解決辦法。
3、家長委員會議事辦法:
、、由主任每學期至少召開一次全體會議,向會員通報學校工作情況,提出要解決的問題。
、、若有特殊情況可召開臨時會議。
4、成立新城中學家長學校,家長學校在家長委員會領導下開展工作,必須為學校的主要工作服務,服從大局,遵循教育規律,其活動不得干擾正常的教育教學秩序:
校 長:巨龍
教 師:新城中學全體教師
班主任:一班----楊勇科 二班----武宗平
三班----肖振華 四班----何建軍
五班----王開太 六班----王克清
七班----張峰 八班----趙 云
九班----劉海生
5、家長學校職責:
⑴、認真學習并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向。按教育規律辦事,不斷提高教育教學質量。
、、認真執行黨和國家的有關政策,團結、依靠家長,組織家長學習教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作,充分發揚民主,注意發揮家長在教育學生方面的主動性、積極性和創造性。
⑶、經常與家長取得聯系,互通情報,及時了解和研究學生的思想、學習、生活情況,傾聽家長意見,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,不斷提高學習成績。
、、服從領導,加強管理,每學期要根據學校工作計劃,結合本班實際,制定出工作計劃,按計劃開展工作。重點應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養目標要求,協助學校加強學生的思想品德教育和養成教育。
四、重視家訪工作,采取多種形式,經常與家長聯系,交換學生在校內外的表現,有針對性地對學生進行教育,并定期舉行家長會。
五、家長學校活動辦法
、拧⒚繉W期班主任至少組織召開一次家長會,對家長進行教育、培訓,通報學校、班級及學生有關情況。宣傳家長委員會的有關決議。
、、若有特殊情況,可召開臨時會議,但須征得學校同意。
活動方案 篇3
活動目標:
。薄⑴囵B幼兒的追逐、躲閃能力。
。病⑴囵B幼兒的應變能力。
活動準備:
平坦較大的活動場地
活動過程:
又稱“老鼠老鼠一月一”。多個兒童手拉手向內圍成一圈,一個兒童站在圈外扮“貓”,一個兒童在圈內扮“鼠”。游戲開始,大家齊唱“老鼠老鼠一月一,早來!老鼠老鼠二月二,早來!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九,逮住老鼠咬一口!”此時,“鼠”自圈內竄出,“貓”趁勢追捉。若“鼠”連鉆數“洞”未被捉住,則輪換。若被捉住,停止游戲一次。
跳房
目標:
1、初步培養幼兒雙腿跳、單腿跳的技能。
2、培養幼兒的協調能力和控制能力。
準備:各種樣式的方格
過程: 玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”,在“田”字一端或幾端劃一半圓形(俗稱“饃饃頭”)。游戲時,把“瓦兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內,玩者單腳跳入,并將“瓦兒”踢入下一格,依次轉下一圈即可將“瓦兒”擲于第二格內,如此類推,跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房內可雙腳落地,別人則須跨過該“房”。玩時,不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上),否則都算犯規,犯規者出局等待下一輪。最后,誰占的“房”多誰為勝者
“剪子包袱錘”
俗稱“賊幺賊”、“將軍寶”。玩時,食指與中指同時伸出代表“剪子”握拳代表“錘子”、五指伸開代表“包袱”。規則是:剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數不限,大家一起喊:“將軍……寶”或“賊幺……賊”,并同時伸手決出勝負。
跳拉拉秧
玩時,3人以上,先由兩人相對而坐,腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過,并唱:“一步拉拉秧,二步喝面湯,三步吃韭菜,四步摞起來!泵砍痪湟拇瓮瓿梢粋過程,坐著的`人就摞高一只腳,直到四只腳全摞起來高度仍能過去為勝,若跳者碰到坐者的腳,則輪換。
丟手絹
又稱“丟手巾兒”。玩時,眾人圍圈向內坐,選一人拿手絹在圈外繞行,邊走邊與眾人一起唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點快點兒抓住他,快點快點抓住他!”行進中,悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發現應立即撿起手絹追逐丟手絹者。若追上,丟者需重丟;若追不上或丟者轉一圈仍未被發現已將手絹丟下,則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節目。然后,輪換再來。
木頭人
“木頭人” 參加者兩人念兒歌,兒歌念完后,立刻靜止不動,不說不笑地對視,誰先忍不住動或笑了,就算輸。
兒歌:山山山,爬高山,山上有個木頭人,不許說話不許動。
活動結束
小朋友一起回教室。
活動方案 篇4
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的'實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間:20xx年5月4日下午4點半
地點:行政會議室
主題:青春獻教育,成才在崗位
參與人員:主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程:
一、 主持人宣布活動開始(白瑜)
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、 成立青年教師義工隊并宣誓。
五、 李校提出對青年教師的希望
六、 活動結束
七、 晚上聯歡
備注:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位
黃麻布小學慶!拔逅倪\動”89周年青年教師座談會
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
活動方案 篇5
參觀大學校園,探索心中夢想 “好大的樹,好整齊,比我夢想中的大學校園美多了”、“好氣派的運動場!要是我能在這里打打網球該多好呀”??
12月11日,海寧市仰山小學五、六年級的學生在老師的帶領下來到浙江財經學院東方學院參觀校園,讓他們在親身體驗大學生生活的環境中探索自己心中的大學夢。
東方學院的大學生在本次參觀活動中全程陪同,帶領同學們參觀運動場、圖書館、金融系的貨幣陳列室、人文與藝術分院學生作品展廳等。在圖書館里,同學們看到了一排排整齊的疊放著書的書柜,看到了一個個埋頭苦讀的大學生,他們似乎沒有被我們打擾到,只抬起頭看了一下同學們就又投入了學習之中,有的做著筆記,有的與同學小聲討論著,同學們被深深震撼了,大學生們學得多認真啊!沒有老師的監督,只有自覺地學習,自主地鉆研,這就是大學的氛圍啊!在金融系的貨幣陳列室里,大學生們為同學們講解了中國貨幣的演變,介紹了外國的貨幣,使同學們增長了不少的知識,也對貨幣產生了濃厚的'興趣。隨后,同學們又漫步校園,細細欣賞這美麗的景致。每個同學的臉上都流露著驚喜,仿佛探索到了他們心中那個大學夢。
參觀結束,大學生哥哥姐姐們鼓勵同學們努力學習,考上自己心儀的大學。同學們響亮地做出了回應,并依依不舍地和大學生們告別。
我們仰山小學的學生絕大多數都是生活在農村的,很大一部分還是新長安人子女,上大學對他們來說是一個夢想,而大學校園對他們來說也是個謎。我們學校充分利用毗鄰東方學院這一優勢,與東方學院積極聯系,取得對方的支持,組織此次活動,讓學生們探索了心中的大學夢,解開心中的迷。
活動方案 篇6
中心!皫椭槲倚小敝黝}中隊活動展示評比方案
一、活動目的:
進一步增強同學之間互幫互助的意識,讓每位同學都能感受到集體的.溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
二、展示年級組:三至六年級
三、方案上交:3月26日
四、展示時間:4月下旬,具體時間另行通知
五、展示地點:階梯教室
六、活動儀式:
1、全體立正,各小隊報告人數,各中隊長分別向輔導員代表匯報人數,輔導員代表預;顒尤〉脠A滿成功。
2、出旗敬禮。(伴奏)
3、唱隊歌。(伴奏)
4、進行活動。
5、輔導員代表講話。
6、呼號:師:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”
生:“時刻準備著!”
7、退旗。(伴奏)
七、評分標準:
主題突出 內容豐富 感染性強 準備充分
20 30 40 10
八、設獎辦法:原則上設隊活動優勝年級兩個
九、參評人員:
全體行政及zz老師
十、活動要求:
1、各年級隊活動方案由上學期優秀班主任牽頭,其他同年級班主任共同商定。
2、活動方案中要明確同年級各中隊的具體任務。
3、隊活動需整合時,由優秀班主任牽頭,其他班主任配合,統一在階梯教室進行。
4、各年級隊活動時間不得少于30分鐘,其中包含活動儀式的時間。
5、活動要借助多媒體技術進行。
活動方案 篇7
紅領巾與老人有約
相逢是首歌
活動說明:
新學期伊始,同學們邁入了新的學年,迎來了人生中關鍵的八年級。第一次與老人們相聚,相信會有很多與以往不同的感受。作為大孩子,他們都急于向敬愛的爺爺奶奶們匯報自己的成長,他們也都急于虛心向老前輩們求教,關于人生、關于學習、關于正在經歷著的青春……本次活動,作為學生與老人們的第一次溝通,目的在于為他們創設一個愉快輕松的氣氛,讓兩代人心靈相惜,為今后各種活動的開展打下一個堅實而良好的基礎。
活動目標:
1、互相認識、互相了解,讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時光。
2、讓學生們對老人們目前的各方面的狀況有所了解,為今后各項活動的開展打下基礎、做好準備。
活動準備:
1、各種游戲道具。
2、學生自制小禮品。
3、播放音樂。
活動對象:
中學生
活動過程:
一、主持人開場白:
謝:代表全體隊員致祝福詞。
二、向你介紹我:
全體隊員用一句話向老人做自我介紹(要求:生動有趣)。老人聽后,對所有隊員進行投票選舉,印象最深的隊員名字。評比出前兩名,最為中隊的“敬老特派員”,負責今后日常與老人進行溝通交流的聯絡員。
老人自我介紹。請爺爺奶奶們向小隊員進行自我介紹。并回答隊員們的'相關問題。
三、小品表演。《我們是一家》
四、互動游戲:
1、我們來結對。
事先準備的卡片,打亂順序,分成兩組,由老人和隊員分別抽簽,兩人一組。
結對雙方為自己的小組取一個有特色的名字,如“蘋果小組”、“angel小隊”等等。今后活動將以此名進行。
。、貼鼻子。
。、擊鼓傳花。接到花的,由隊員和老人共同完成節目表演。
五、合影,制作活動小卡片。
活動總結:
本學期的第一次活動,目的是為了讓隊員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統游戲的環節,隊員和老人基本互相了解,且給對方留下了很深刻的印象。結對的形式,是為了更有效地與老人開展今后所有的敬老活動,且有益于形成良好的良性競爭環境,讓小隊之間也積極地舉行更有意義的活動。
本次活動氣氛融洽、熱烈,很良好地完成了活動目標。希望今后的敬老活動開展更為順利。
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