【優(yōu)】幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖：
一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的'：
1．簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1．看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2．為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。
3．教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。
二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1．今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家。
2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4．教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1．請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2．請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3．請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4．說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話？
5．教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
四．一起歡慶我們的節(jié)日
聽(tīng)音樂(lè)，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。活動(dòng)反饋：
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái)，我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始，到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什么事情，特別是給老人敲敲背，捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨，也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝，感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；知道關(guān)心他人。
2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天；
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 簽名表；
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲；
3、每人兩個(gè)桔子。
五、活動(dòng)流程
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái)；
2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題；
（1）師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎？
孩子：重陽(yáng)節(jié)
老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，你們開(kāi)心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的'，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂(lè)親親老人，感受親子的樂(lè)趣；
4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定；
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；
6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃；
7、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容
大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽(yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫(huà)能力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的.欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、熟悉爺爺奶奶(姥姥姥爺)的愛(ài)好，激發(fā)關(guān)懷老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長(zhǎng)命百歲。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗
登高、佩茱萸、吃重陽(yáng)糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、爺爺奶奶(姥姥姥爺)展絕技
邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(姥姥姥爺)走進(jìn)教室，展示自己的才藝，如樂(lè)器、唱歌、舞蹈、講故事、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……通過(guò)才藝的展示，讓孩子們對(duì)老人有更深的理解，激發(fā)對(duì)老人的關(guān)懷.
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)采訪活動(dòng)了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛(ài)好等。
2、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對(duì)社會(huì)對(duì)老年者的優(yōu)待政策做一定的了解，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班請(qǐng)2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子，他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道是爺爺奶奶的節(jié)日，也知道要敬愛(ài)爺爺奶奶。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際我們希望通過(guò)“濃情重陽(yáng) 愛(ài)暖心房”的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解爺爺奶奶不僅年輕時(shí)對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，有的爺爺奶奶年老時(shí)也依然在認(rèn)真工作，堅(jiān)持老有所為;不斷的學(xué)習(xí)，拓展自己的興趣，老有所學(xué);家人和國(guó)家也對(duì)他們有不同的回報(bào)，讓他們老有所依、老有所樂(lè)。通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)社會(huì)性老年群體的關(guān)愛(ài)、尊重。
活動(dòng)一：我是北幼小記者
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)
請(qǐng)北幼小記者對(duì)社區(qū)爺爺奶奶進(jìn)行采訪，了解他們的年齡、興趣、愛(ài)好，為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會(huì)對(duì)老年人做出了什么回報(bào)?爺爺奶奶最開(kāi)心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂(lè))為爺爺奶奶做一件事......
活動(dòng)二：濃情重陽(yáng)愛(ài)暖心房
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班請(qǐng)2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的`情境和尊重老人的情境表演)
活動(dòng)流程：
一、請(qǐng)爺爺奶奶講述自己的故事?
討論：1、爺爺奶奶為我們的國(guó)家、家庭做出了那么多的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該怎么樣?
2、在平時(shí)的生活中我們應(yīng)該怎樣來(lái)關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀看情境表演
1、公交車上主動(dòng)讓座
2、上學(xué)路上，不自己走路，要爺爺奶奶背，自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上，不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論：1、這樣的行為對(duì)嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
三、觀看采訪視頻
1、討論：為什么他們年紀(jì)大了、退休了依然想為國(guó)家做貢獻(xiàn)?
我們應(yīng)該怎樣來(lái)關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結(jié)： 我們?nèi)鐣?huì)都在關(guān)愛(ài)老人，公家車上專門(mén)設(shè)置了老人愛(ài)心座椅、開(kāi)設(shè)了老人活動(dòng)中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利，我們小朋友在平時(shí)看見(jiàn)他們需要幫助、關(guān)愛(ài)時(shí)也應(yīng)該伸出援助之手。
2、制作重陽(yáng)賀卡
介紹重陽(yáng)節(jié)，為爺爺奶奶制作精美賀卡，祝福他們健健康康。
3、延伸活動(dòng)：
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起找一找國(guó)家、社會(huì)對(duì)老年人的不同形式的回報(bào)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程：
一。介紹重陽(yáng)節(jié)
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的`爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二。幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“三。互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四。活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我班正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“
設(shè)計(jì)意圖：
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我班正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的.情感。讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”
2、幼兒說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)的重陽(yáng)節(jié)的兒歌。
3、說(shuō)一句感謝祝福爺爺奶奶的話，并準(zhǔn)備回去一定說(shuō)給爺爺奶奶聽(tīng)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說(shuō)說(shuō)自己回去做什么事情，回去后付諸行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月5日
活動(dòng)資料：
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢课蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對(duì)今日的活動(dòng)的感受？
討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁矗?/p>
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7
重陽(yáng)節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽(yáng)節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；
2、制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；
3、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；
4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
5、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。
大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
（一）小班
1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
（二）中班
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的.祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。
（三）大班
1、通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
3、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、小班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；
2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事；
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)（了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷）
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
小九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心；
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
五、大班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；
2、通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：原來(lái)，他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作，很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛(ài)護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎？
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
節(jié)目準(zhǔn)備;
背景音樂(lè)準(zhǔn)備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝，家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。
(二)升國(guó)旗
(三)介紹重陽(yáng)節(jié)
1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?
3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的.，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫(huà)卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮
說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，老師辛苦了，謝謝老師!
結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)
在重陽(yáng)節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能積極參與活動(dòng)，用自己的`方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
四、活動(dòng)時(shí)間：
2020年10月25日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目，幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題。
①談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
★指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?
引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4、表演、分享活動(dòng)：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10
（一）主題來(lái)源：
農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的.祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：
20xx.10.11-20xx.10.15
（四）實(shí)施班級(jí)：
中班段
（五）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
家長(zhǎng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》（執(zhí)筆：xxx）
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》（執(zhí)筆：xxx）
科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執(zhí)筆：xxx）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：xxx）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：xxx）
具體活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》
2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。
(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
x歌曲："xxxxx"x律動(dòng)："xxxxx"x歌表演："xxxxx"x兒歌："xxxx"
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
活動(dòng)結(jié)束。
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的'也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。
大班：
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持：各班教師。
(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
(三)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；
2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè)：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)；
9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排
1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：
（1）事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
（2）請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》
a、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
（3）開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
4、教師總結(jié)：幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解9月9日是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)
2、激發(fā)孩子對(duì)祖父母的尊重，表達(dá)他們對(duì)祖父母的愛(ài)
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童從小尊老愛(ài)幼的美德-
4、鍛煉兒童的.社交技能和口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、高年級(jí)學(xué)生聯(lián)系了養(yǎng)老院，準(zhǔn)備了一些零食。
2、制作生日卡
3、嬰兒?jiǎn)柧?/p>
4.120塊重陽(yáng)餅
活動(dòng)時(shí)間：
10月23日上午9:30，XX
活動(dòng)資料：
我中小學(xué)班級(jí)邀請(qǐng)祖父母參觀園區(qū)
1、為曾祖父母。
我年輕時(shí)，中產(chǎn)階級(jí)可以聽(tīng)我祖父母的故事。（提前聯(lián)系）
小班請(qǐng)爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。
2、為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）
3、我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過(guò)活動(dòng)，我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也被稱為“老人節(jié)”。
②爺爺奶奶非常關(guān)心我們。我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。
③每個(gè)孩子都用不同的方式表達(dá)對(duì)祖父母的愛(ài)。我們可以為他們做我們能做的。
討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作問(wèn)卷。你的祖父母年輕時(shí)做過(guò)什么？他們有什么技能？現(xiàn)在你的祖父母都老了，總結(jié)一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢？為什么
2、實(shí)踐活動(dòng)：大膽迎接身邊的老人，主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為我的祖父母做了一些高興的事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等
3、活動(dòng)結(jié)束后：鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的：他們對(duì)今天活動(dòng)的感受被調(diào)查和交流：他們將來(lái)能為他們的祖父母做些什么
針對(duì)我周圍祖父母的問(wèn)卷調(diào)查
我調(diào)查了我的生日和月日黃道帶
1、最喜歡的食物
2、他的愛(ài)好是
3、他最想見(jiàn)的人
4、還有什么問(wèn)題
5、他要我為你做的一件事
注：他可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的'節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎？
（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
（3）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)意義
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，百善孝為先，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的`優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們走進(jìn)敬老院，與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、培養(yǎng)幼兒敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)
4、為敬老院的爺爺奶奶們送上一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，豐富老人們的老年生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本周六上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：
1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、早操舞蹈音樂(lè)、糖果、水果等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒統(tǒng)一衣服顏色，背書(shū)包帶水杯。
3、幼兒排練節(jié)目
（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備
1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。
2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動(dòng)流程
（一）入場(chǎng)
老師帶領(lǐng)大班和學(xué)前班孩子有秩序下車，排隊(duì)進(jìn)入敬老院。
（二）主持人開(kāi)場(chǎng)
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；
（三）節(jié)目表演
1、老師開(kāi)場(chǎng)舞：《咖喱咖喱》
2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》
3、幼兒舞蹈《愛(ài)上幼兒園》
4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》
5、全體老師合唱《三德歌》
（四）送愛(ài)心活動(dòng)（播放歌曲《夕陽(yáng)紅》）
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，水果等，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。
2、老師為老人修剪指甲，慰問(wèn)老人身體狀況，關(guān)愛(ài)老人身心健康！
（五）合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)坐車回幼兒園。
（六）活動(dòng)延伸：
師：小朋友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶問(wèn)好！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的.活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師表演
2、學(xué)習(xí)童謠
3、主持人上臺(tái)致詞
4、小朋友們和老師一起跳活力早操
5、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠
2、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
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