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6.5環境日宣傳活動方案

時間:2023-10-31 11:37:23 活動方案 我要投稿

6.5環境日宣傳活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的6.5環境日宣傳活動方案,歡迎閱讀與收藏。

6.5環境日宣傳活動方案

6.5環境日宣傳活動方案1

  活動目標

  1、知道6月5日是世界環境日,關注周圍環境,增強環保意識。

  2、在成人指導下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

  活動準備

  有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動過程

  1、6月5日“世界環境日”的來歷。

  ①教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

  ②提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的.“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

  2、“世界環境日”的主題。

  ①教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球——一齊關心、共同分享,2003年是水——20億人生命之所系。”

  ②教師講解今年世界環境日的主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

  ①教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  ②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

  ③教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

  ④教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動。

6.5環境日宣傳活動方案2

  在第xx個“6·5”世界環境日到來之際,通遼義工協會受邀參與騎行活動,為對環境保護及低碳理念進行廣泛宣傳,紀念20xx年6·5環境日自行車騎行活動,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。

  一、活動目的

  通遼市環境保護局、共青團通遼市委員會擬通過自行車繞城騎行的方式,身體力行,廣泛傳播和弘揚“綠色生活”理念,提升人們對“綠色生活”的.認識和理解。

  二、活動主題

  改善環境質量推動綠色發展

  三、活動時間

  6月5日(周日)上午9點00分

  四、活動地點:

  奧體中心廣場起

  五、活動路線:

  奧體中心廣場(起點)→勝利路→明仁大街→百貨大樓(宣傳點)→建國路→科區實驗小學→體育廣場(宣傳點)→哲里木大橋→國土局→環保局→市政府→勝利北路→勝利路大橋→奧體中心廣場(終點)。(全程約13.5公里)

  六、活動方式:

  現場服務

  主辦單位:通遼市環保局、共青團通遼市委員會

  協辦單位:通遼戶外運動協會通遼市自行車旅游協會通遼義工協會

  七、注意事項

  1、所有人員必須填寫互動吧或電話報名,如未報名不予接待。參加活動的人員必須聽從活動負責人的調配及安排。

  2、會員參加活動帶好馬甲、義工證、胸卡參加活動。所有人員路途注意安全。非會員帶身份證,需身份認證。

  3、請有時間的義工和報名聯系人聯系,領取分工。

  4、報名請點擊閱讀原文,以便協會安排人員分工;

  5、嚴禁打鬧、隨意丟棄垃圾等行為,保持環境衛生,做一個文明的環保志愿者;

  6、服從領隊統一安排,遵守團隊紀律,活動行進中及臨時停車要注意過往車輛安全第一;

  7、注意保管好自己的財物,建議不要攜帶貴重物品,避免活動遺失。

6.5環境日宣傳活動方案3

  20xx年6月5日是第x個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。

  一、活動目的

  以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。

  二、活動主題

  20xx年“六五”世界環境日我國主題:“改善環境質量推動綠色發展”

  三、活動時間

  6月3日—6月7日

  四、活動對象

  全體師生

  五、活動內容

  圍繞主題,與學校的`教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。

  1、開展一次國旗下講話。(6月3日周一)

  要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

  2、出一期環保宣傳校報。

  綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。

  3、召開一次環保主題班會。

  以“創建環保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙?

  4、開展一次環保征文活動。

  以“保護環境人人有責”為話題,開展一次環保征文活動。

  5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。

6.5環境日宣傳活動方案4

  一、活動背景:

  作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

  二、活動時間:

  xx月xx日——xx月2xx日。

  三、活動口號:

  “愛我理工,垃圾入桶”

  四、活動內容:

  1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

  2、在xx和xx拉警示條幅。

  3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區。

  五、參與人員:

  “愛我理工”活動項目組。

  六、活動流程:

  1、爭得學校的活動許可。

  2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

  3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的數目。

  4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的`材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

  5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。

  6、項目組外聯部聯系贊助商。

  7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

  8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

  9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。

  七、活動后期:

  1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。

  2、活動總結。

  八、廣告方式:

  1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司承辦單位:理工環協”。

  2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”。

  3、發宣傳單宣傳。

  4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

  九、活動預算:

  1、條幅:2×60=120元。

  2、宣傳條:400×1元。

  3、宣傳單:50元。

  4、膠帶:30元。

  合計:600元。

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