母親節活動方案(優選13篇)

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的母親節活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　母親節活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　"感恩"是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，中心小學以"濃情五月天，感恩母親節"為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使"滴水之恩當涌泉相報"之情感生根、開花、結果。

　　二、活動目的

　　感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

　　三、活動時間：

　　5月--5月xx日

　　四、活動地點：

　　周末在起家里，周一至周五在學校。

　　五、活動內容：

　　(一)5月x日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排周末的"特殊家庭作業':

　　(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的'祝福;

　　(2)做一件讓父母開心的事情;

　　(3)和父母進行一次交心的談話;

　　(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

　　(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(二)5月x日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動：

　　1.5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

　　2.同唱一首歌：《感恩的心》

　　3.5月xx日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　4.5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)"的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　六、深化活動

　　1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月xx日在班級學習園地和風采欄展出。

　　2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結，5月xx日把活動總結及有關材料交大隊部。

　　3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

　　七、活動總結：

　　本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經驗。

　　同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

　　母親節活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。

　　二、活動主題：濃情五月，感恩母親

　　三、活動時間：20xx.5.4-10

　　四、活動安排：

　　1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心。

　　建議：可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親，我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨。 母親節前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向母親送上節日的問候和祝福。

　　建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。

　　建議：只要能夠表達你對母親的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

　　(4)搜集一個“我和母親的故事”，送母親一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著母親的深切關愛和無私付出，搜集一個你和母親之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。

　　建議：故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是母親為你寫的成長日記等等。

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送母親一個愛心。

　　在母親節來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給母親，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節，我學會了感恩。

　　2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的.道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。

　　4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

　　五、根據活動方案需要上交的材料：

　　1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現象。時間：5月8日。

　　2.五六年級每個學生寫一篇以“母親，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：5月11日。

　　3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

　　4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：5月11日。

　　六、活動要求：

　　1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.加強宣傳。方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

　　母親節活動方案 篇3

　　一、活動意義

　　母親，是世界最偉大的稱呼。母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行光榮母親的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

　　二、活動主題

　　感恩母親節：媽媽您辛苦了！

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日—x月x日。

　　四、面向對象

　　社區全體居民。

　　五、活動宣傳

　　在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的.由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

　　六、活動組織機構

　　x社區居委會。

　　七、活動計劃

　　方案一：在母親節當周（即x月的第二周），社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。

　　方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出x名光榮母親。評選方式為推薦和無記名投票。

　　方案三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為感恩母親節：媽媽您辛苦了！慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

　　方案四：在轄區學校x開展感恩系列活動。組織學生開展十個一活動（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳。給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背。陪媽媽散一次步。）。

　　方案五：動員x廣大學生以感恩母親、共建和諧為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統孝道文化。

　　八、活動倡議

　　1、繼續搞好五好文明家庭創建活動，加強婦女的思想道德建設。

　　2、母親節期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢。陪媽媽出去旅游一次。幫媽媽解決一個生活中的難題等。

　　3、借母親節到來之際，開展爭當八好，倡揚五情活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

　　母親節活動方案 篇4

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您！

　　活動時間：

　　5月7日11日

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　一、5月7日

　　母親節的由來

　　（1）幼兒了解母親節的由來。

　　（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　（1）對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　（1）老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

　　（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　　（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月11日

　　（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

　　（2）與同伴一起分享媽媽做的`食物。

　　（3幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

　　3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

　　二、基本部分：

　　1。教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）

　　2。教師準備好制作好的禮物，美麗的花朵。

　　幼兒觀察，你看見了什么。

　　今天我們就來制作美麗的花朵

　　教師講解花朵制作方法。

　　教師分發制作材料。

　　教師和幼兒一起制作美麗的花朵

　　三、結束部分：

　　幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

　　母親節活動方案 篇5

　　為了配合節日教育，讓孩子們知道5月13日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展，XX幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動。

　　其方案如下：

　　活動一 活動名稱：學唱母親節歌曲

　　活動時間：5月11日下午

　　活動地點：各班級教室

　　活動內容：必唱曲目如下

　　中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

　　小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

　　小小班——《我的好媽媽》

　　活動二 誦讀母親節古詩《游子吟》

　　活動時間：5月12日上午9：00 活動地點：各班級教室 活動內容：各班級學習并誦讀《游子吟》 活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀 活動負責人：XX負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。

　　活動三 活動名稱：制作母親節鮮花

　　活動時間：5月12日上午10：00 活動地點：各班級教室 活動內容：

　　小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花 活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。 活動負責人：各班級班主任 活動四 活動名稱：制作母親節賀卡

　　活動時間：5月12日下午15：00 活動地點：小小班教室 活動內容：制作母親節賀卡 活動負責人：各班級班主任 活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領取；放學后發給家長。 早教母親節活動方案（二） 活動主題： 媽媽，我愛您！ 活動時間： 5月9日-13日

　　活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

活動流程：

一、5月9日 母親節的由來

　　（1）幼兒了解母親節的由來。

　　（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　（1）對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月10日

能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的`話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月13日

　　（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

　　（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　（3幼兒為媽媽表演一個節目。 溫馨提示： 請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。 誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！ 早教母親節活動方案

　　（三） 活動來源： 世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

　　3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

　　低幼、幼幼組：

　　1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

　　3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

　　4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）。

　　母親節活動方案 篇6

　　主題：情報慈母恩 購物益天龍

　　活動時間：

　　xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日

　　活動背景：

　　世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.。母親，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的.傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

　　活動內容：

　　一、千款夏裝熱情上市，全場勁掀超低價狂潮

　　二、母親節特賣場“孝心啟動”，千件服裝感恩價

　　三、情報慈母恩，購物就有禮

　　5月xx日——5月xx日，凡顧客在益天龍商廈購物滿50元者，均可憑信譽卡可得到精美禮物一份。

　　四、情報慈母恩，生日送賀禮

　　5月xx日—5月xx日過生日的母親，到益天龍商廈均可免費得到生日賀禮一份。

　　五、護士節獻禮

　　五月十二日護士節，全市醫護人員憑本人工作證均可領取紀念品一份。益天龍商廈向全市醫護人員致敬!

　　氣氛渲染：

　　手繪POP、店內大條幅、店內主道條幅、X活動展架更換內容、員工統一問候語、二樓促銷區集中懸掛手繪POP及飾物、提前錄制宣傳帶。

　　母親節活動方案 篇7

　　一、活動內容

　　1、企鵝漫步；

　　2、跳繩比賽；

　　3、飛舞的羽毛球。

　　二、參賽單位及隊員

　　1、本次活動分xx個代表隊：

　　2、各代表隊選派15名女隊員參賽，其中企鵝漫步比賽各隊5人，跳繩比賽各隊5人，飛舞的羽毛球比賽各隊5人。

　　3、工作人員和裁判不參加比賽，如組隊缺員可特殊考慮。

　　三、比賽規則

　　（一）項目名稱：企鵝漫步

　　1、每隊各派5名隊員參賽，按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。賽程往返20米（單程10米），每名隊員成功運球1次，一共成功接力運球5次。

　　2、參賽人員將球放在兩膝上方用腿夾住，雙手必須反扎在后背上不得摸球，呈企鵝狀前進，中間掉球的或用手觸球的均視為運球不成功，由后面的隊員可馬上從起點接力出發，全隊成功運球5次用時最短者為勝。

　　3、5人全部出賽后未成功完成5次運球，由未運球成功的隊員本人繼續出賽，接力至運球成功，其他已成功運球的隊員不得代運，否則視為運球無效。

　　（二）集體跳繩比賽

　　1、每隊各派5名隊員參賽（2人擺繩、3人跳繩），按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。限時3分鐘。

　　2、隊員可自選方式進繩，不能原地進繩，進滿3人方可開始計數；如果出現死繩，3名隊員需重新再進，進滿3人才能再計數，依此計算，跳繩累計個數最多的勝，如果出現兩隊總個數一樣，按并列計。

　　3、比賽中途不得換人，如遇隊員不適退出比賽，按整隊自動棄權計。

　　（三）飛舞的羽毛球

　　1、每隊各派5名隊員參賽，按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。發球投擲距離為7米。

　　2、每隊各派4人發球（發球隊員每2人分為一個小組，每小組2人同時發球），1人接羽毛球。每組限時1分鐘，每隊共2分鐘。

　　3、接羽毛球的隊員在規定范圍內可以跑動或靜止接羽毛球。以比賽結束時簍內兩組合計的羽毛球總數多者勝出，如總個數相同的，由各代表隊在隊員中任選2人發球1人接球，加賽30秒鐘。再遇相同按并列計。

　　4、隊員超過警戒線發球或接球的視為違規，扣除1球／次，僅限發球隊員自己從箱中撿球發球，其他人員均不準遞球。

　　四、獎勵辦法

　　1、每個項目各取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

　　2、企鵝漫步和飛舞的.羽毛球一等獎100元/人，二等獎80元/人，三等獎70元/人；集體跳繩一等獎120元/人，二等獎100元/人，三等獎90元/人。

　　3、中途退出比賽者視為自動棄權不給予任何獎勵。

　　4、凡活動期間到比賽現場為隊員鼓勁助威的職工均可獲得紀念品一份。

　　五、活動要求

　　1、本次活動旨在豐富職工文娛生活，增強企業凝聚力和職工集體榮譽感，請各單位認真組織落實好，確保生產、活動兩不誤。

　　2、各代表隊在比賽中應發揚“友誼第一、比賽第二”的高尚風格，比賽中應絕對服從裁判，如有爭議以裁判員的判定為準。

　　3、參賽隊員務必穿適宜運動的服裝及鞋子，患有不宜劇烈運動疾病者謝絕報名，賽中隊員如有不適者應馬上報告領隊并及時處置。

　　4、請領隊將參賽人員名單于辦公室。每人限參加一個項目，不得重復報名。

　　母親節活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日——5月13日

　　三、活動安排：

　　（一）宣傳版塊：

　　1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

　　2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人：xxx

　　3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的'宣傳發動工作。

　　4、周五中午，播放與母親有關的歌曲。——責任人：xxx

　　5、周一安排主題國旗下講話內容——負責：四年四班學生

　　（二）實踐版塊

　　一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。

　　二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學校統一發表格）

　　三年級家務勞動我來干（打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務）（填寫“愛心卡”，學校統一發表格）

　　四年級搜集關于母愛的名言（不少于6句，用A4紙進行展示）

　　五年級“算算親情帳，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）

　　（三）學生自選活動

　　1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　　2、做一件讓父母開心的事情；

　　3、和父母進行一次交心的談話；

　　4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　6、送給母親一個深情的擁抱。

　　（四）班會教育

　　每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內的“母親節”文件夾，打印稿交德育處（5月14日前）

　　三、活動要求

　　1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

　　3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　4、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

　　5、學生的實踐作業5月14日交德育處，每班交5份，二、三年級將發放的表格統一收齊交德育處。

　　母親節活動方案 篇9

　　一、知恩篇

　　a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　二、感恩篇

　　a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　d、設計感謝媽媽的5種方式：

　　(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

　　三、報恩篇

　　在母親節(5月12日周日)，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

　　通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。

　　20xx年的母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　一、活動時間

　　20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

　　二、活動安排

　　(一)第一階段：主題宣傳階段

　　中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

　　(二)第二階段：調查訪談階段

　　少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

　　評比標準應包括：

　　(1)有效問卷回收率;

　　(2)最佳書寫率;

　　(3)答案具體清晰率;

　　(4)家長支持率;

　　(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

　　(6)最感人的話感動率;

　　(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的`數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

　　(三)第三階段：體驗感恩階段

　　1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

　　在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

　　20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

　　(四)第四階段：總結表彰階段

　　母親節活動方案 篇10

　　活動來源：

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期，是母親節，為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動內容：

　　小班：唱唱我的好媽媽

　　1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

　　2、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動，能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂！

　　中班：

　　1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處。

　　2、我給媽媽做禮物（手工制作項鏈、花環等）

　　大班：

　　1、我為媽媽做件事：根據實際，制定計劃表，然后根據計劃實施（周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片）

　　2、寫給媽媽的`信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達對媽媽的感恩

　　活動提示：

　　1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中

　　2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝

　　活動延伸：

　　幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

　　母親節活動方案 篇11

　　活動主題：媽媽，我愛您!

　　活動時間：x月x日——x日。

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母女之間的深厚感情。

　　活動流程：

　　一、五月x日

　　母親節的由來

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年x月的第二個星期日為母親節。

　　(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、五月x日

　　(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、五月x日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母女之間的深厚感情。

　　四、五月x日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、五月x日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的.是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

　　母親節活動方案 篇12

　　一、活動背景：

　　五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點：

　　xx

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動流程：

　　一.校內部分：

　　(一).“感恩母親樹”

　　1.用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

　　2.“母親樹”晚上六點持續點亮到11點半。

　　二.校外部分：

　　(一).“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

　　(二).“美麗媽媽街頭留影”當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　(三).親情DH連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的'學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打DH聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備：

　　1.4月14號前將交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　3.4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算：

　　1.母親樹祝福書簽：500張2.500x0.5元=250元

　　2.宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外)：橫幅：3x60=180元

　　3.親情小靈通由商家提供

　　4.貼相片的展板也由商家提供海報：6x30=180元小計：360元

　　5.即影即出照相機：商家提供

　　6.流動資金：200元

　　7.共計：1010元

　　母親節活動方案 篇13

　　一、活動對象

　　一至六年級全體學生

　　二、活動時間

　　即日起至x月x日。

　　三、活動內容

　　(一)宣傳教育活動

　　1、各班級在班主任的組織下于x月x日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3、學校將利用對學生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)踐行實施活動

　　1“感恩母親節”征文活動。

　　為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助x省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

　　(1)征稿對象。

　　一至六年級學生。

　　(2)征稿內容及要求。

　　(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重復發表的作品，沒有評獎資格。

　　(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字數在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

　　(3)投稿方式與截稿時間。

　　一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部為單位于x月x日前上交學工處，并將電子稿發送至。

　　(4)評選。

　　學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的`指導教師將被評為優秀輔導教師，并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

　　2開展好“六個一”活動。

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩向父母表達溫馨的祝福。

　　(b)做一件讓父母開心的事情。

　　(c)和父母進行一次交心的談話。

　　(d)給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳。

　　(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母親”為主題的;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的，并上交學工處。

　　3學唱感恩歌曲。

　　各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　4深化活動。

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。

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