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幼兒園大班親子活動方案

時間:2024-08-13 00:17:34 活動方案 我要投稿

幼兒園大班親子活動方案(集合15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班親子活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園大班親子活動方案(集合15篇)

幼兒園大班親子活動方案1

  為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認識,快樂成長。

  一、活動時間:

  11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

  二、活動地點:

  東錢湖

  三、集合地點:

  飛虹幼兒園門口

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

  8:30——8:40清點人數,宣布行程安排及注意事項。

  8:40―9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目。

  9:30—11:00爬山,觀賞風景。

  11:30—13:00統(tǒng)一午餐。

  13:30—15:20親子游戲時間。(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見)

  1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以內的數字,讓孩子們相互親近。

  2、“我來演你來猜”比賽。(每戶家庭由大人根據提示表演,孩子來猜)

  3、跳圈圈游戲:

  準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  4、擊鼓傳花。

  5、足球比賽。

  15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。

  五、收費標準:

  (預計費用在100元左右,具體以實際支出計算)

  包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤。

  六、注意事項:

  1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。

  2、服從活動組織者的安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

  3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。

  七、分工

  1、點名與分組:

  本次活動分兩組,按照幼兒園學號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責點名、聯(lián)系。

  2、游戲組織:

  “我來演你來猜”。準備一些孩子了解的.吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。

  3、小獎品:

  購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份,并負責發(fā)放。

  4、負責拍照。

  附參加活動的回執(zhí)

  幼兒姓名

  家長姓名

  是否參加

  聯(lián)系電話

  參加人數(包括孩子)

  前幾天小學同學靜說,兒子幼兒園要組織親子活動,我一聽這個來勁了,我說這個簡單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

  其實真正到現場后,有些沒有按照方案進行,主要是下半段的游戲活動,我們到了沙山村后發(fā)現草地因為前幾天下雨,很濕,不好進行活動,哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

幼兒園大班親子活動方案2

  一、活動主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動過程:

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、領導致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動的開展

  六、游園活動游戲內容:

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:一年級xx班

  負責人:

  材料:氣球

  規(guī)則:

  1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

  2、在規(guī)定的'時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:二年級xx班

  負責人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和學生

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,

  在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前

  活動班級:三年級xx班

  負責人:

  (四)投球比賽

  準備:球數個、小框框數個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前

  負責人:xxx

  七、活動地點:

  校園內

  八、人員安排:

  1、總負責人員:xxx

  2、節(jié)目主持人:xxx

  3、維持會場秩序人員:xxx

  4、音響師:xxx

  5、會場安全員:門衛(wèi)

  6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

  九、注意事項:

  1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意學生的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園大班親子活動方案3

  一、指導思想

  通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。

  二、活動目標

  親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

  三、流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  首先我代表XX旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的`同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

  我們總共為大家準備了四個游戲項目:

  1、熱身游戲二人三足跑,

  2、夾球比賽,

  3、一路有你,

  4、踩氣球。

  (1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

  游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?

  2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?

  3.大家一起總結如何才能做得又快又好。

  (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽

  這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)

  道具:回形針一盒排球若干

  如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

  游戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。

  2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?

  3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果最佳。

  (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你

  游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

  置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

  道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

  大家準備好了嗎,我們開始咯!

  游戲ING(指導注意安全)

  分享要點:

  1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

  2.談談如何建立親子間的信任關系。

  (4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球

  游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

  只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的

  氣球多者取勝。

  道具:氣球繩子

  游戲ING

  分享要點:

  1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

  2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

  歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,

  都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  四、備注

  1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體領導者的指揮;

  2、領導者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發(fā)生安全事故。

  3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

幼兒園大班親子活動方案4

  一、內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動。

  (二)慶祝活動。

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子。

  (7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的'引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

  (四)送禮物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

  (1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

幼兒園大班親子活動方案5

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備各種花、愛心卡等。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、準備游戲材料。

  四、活動過程:

  在《世上只有媽媽好》的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  (座位安排:讓媽媽和幼兒坐在一起。)

  1、老師致辭:

  小朋友們好!媽媽們好!

  我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,在這充滿春意、充滿溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛的寶貝共同慶祝屬于我們的節(jié)日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節(jié)日快樂!小朋友,

  你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的.方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!今天的親子活動時間不長,共分四個部分:

  1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話

  幼兒代表發(fā)言

  親愛的媽媽、明天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,今天,我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛你!

  1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

  讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。

  2、獻花:在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽,增進母子之間的感情。

  3、親子游戲:

  1、《我說你猜》

  準備:卡片

  玩法:媽媽開卡片內容,根據內容用語言或動作,表述出來,幼兒猜,以猜對數量多為勝。

  2、小心陷井

  準備:空瓶6個,火柴棍若干。

  玩法:發(fā)給每個參賽家庭空瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。

  規(guī)則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

  3、猜媽媽

  準備:小椅6把,蒙眼巾6條。

  玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己媽媽。

  4、送祝福

  給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話,如:祝媽媽永遠漂亮等。

  讓媽媽寫在愛心卡上。

幼兒園大班親子活動方案6

  1.游戲名稱:小小郵遞員

  游戲目的:訓練走、跑交替和變速能力

  準備工作:三種顏色信封,粉筆

  游戲方法:

  (1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫一個大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。

  (2)活動時,當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動作快步前行;

  (3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側前后繞環(huán)模仿火車慢跑;

  (4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。

  (5)媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。

  (6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。

  2.游戲名稱:走線

  游戲目的:敏捷和平衡

  游戲方法:

  媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時,媽媽應在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動。媽媽應根據寶寶跑動的速度調整自己的追堵速度。

  3.游戲名稱:往返跑

  游戲目的:速度和耐力

  游戲方法:

  選擇林中的.空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點,跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。

  4.游戲名稱:美麗的樹葉

  游戲目的:認識樹葉

  準備工作:膠水、樹葉

  游戲方法:

  (1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。

  (2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹頁,感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。

  (3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。

  (4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。

  (5)媽媽在白紙上畫一個大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。

  (6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。

  (7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。

  5.游戲名稱:賣羊肉串

  游戲目的:小手更靈巧

  游戲方法:

  媽媽領著寶寶到戶外走一走,引導寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。

  6.游戲名稱:捉蟲子旅行

  游戲目的:認識昆蟲

  材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

  游戲方法:

  帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識別無害的昆蟲。

幼兒園大班親子活動方案7

  一、活動時間

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活動地點

  太倉公園

  三、活動目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

  2.增進家園間的`聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動準備

  1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

  2.班主任準備好2個游戲內容及游戲獎品。

  3.錄音機、早操音樂。

  4.每班帶好一個相機。

  5.班主任預先墊付門票,回園后收取。

  五、活動流程

  8:30——9:00公園門口集合

  9:00——9:30 大班韻律操、心得體會早操展示

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

  11:00——11:45公園午餐

  11:45——12:00回園午睡

幼兒園大班親子活動方案8

  一、活動目標

  1、通過親子的共同設計制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

  2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  三、活動過程

  1、認識廢舊材料

  ——出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現在還用它嗎?

  師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

  2、提議環(huán)保布袋

  師:現在我們去超市、商場等,都要自帶環(huán)保袋

  今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。

  現在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?

  (將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的.腰間系上皮帶或繩子,一個環(huán)保袋就做好了)

  3、制作環(huán)保布袋

  幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。

  教師在旁做好協(xié)助的工作。

  4、展示環(huán)保布袋

  展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

  評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。(幼兒教育)

幼兒園大班親子活動方案9

  一、活動目的:

  培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領。

  二、活動地點:

  xxxx

  三、活動時間:

  xx月xx日(星期x),早上8:00學校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。

  四、交通工具:

  家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調配)

  五、工作人員安排:

  總負責:xxx、xxx、xxx

  策劃組織:xxx、xxx

  后勤:xxx、xxx

  隊伍管理:每個區(qū)長負責安排和清點人數

  活動總攝影:xxx、xxx

  活動報道:xxx、xxx、xxx、xxx

  衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

  六、活動內容:

  (1)集體項目:

  1、優(yōu)秀大廚獎

  每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

  2、意志頑強勇士獎

  獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

  3、環(huán)保衛(wèi)士獎

  獎勵在活動過程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

  4、最佳合作獎

  獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

  5、最牛野炊小組

  獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。

  評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區(qū)派出的`一名家長。(共9個評委)

  (2)區(qū)內項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區(qū)內提前商議安排)

  (3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。

  (4)會餐結束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。

  溫馨提示:

  ①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

  ②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴,但最好自帶一部分。)

  ③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

  ④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。

  七、安全問題:

  1、活動前家、校共同進行安全教育;

  2、每組安排家長安全員,保障組內成員的安全行動;

  3、本次是集體活動,必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。

  4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊時,要注意用火安全。

  八、經費問題:

  1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

  2、班費開支:

  ①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

  ②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

  ③購買單項獎獎品200元

  備注:

  1.此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

  2.活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權負責孩子當天的安全

幼兒園大班親子活動方案10

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

  活動形式:

  親子互動活動。

  活動范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  2個小時。

  活動組織:

  教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項:

  在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動宣傳:

  家長通知

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

  活動形式:

  親子互動益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動場地:

  多功能廳或本班教室

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統(tǒng)一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的`媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園大班親子活動方案11

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風格。

  活動主題:“快樂運動我做主”

  活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。

  活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。

  活動準備:

  1。通知家長

  2。場地布置

  3。各項活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運動員入場。

  全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動開始。

  幼兒單項比賽活動:

  1。活動名稱:矮人走

  活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動規(guī)則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。

  2。活動名稱:夾球側行

  活動目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。

  活動準備:皮球、接力棒

  活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。

  3。活動名稱:頂包拾球

  活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

  活動準備:沙包、球

  活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的班級為勝。

  4。活動名稱:運球走

  活動目標:培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

  5。活動名稱:接力賽跑

  活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

  活動準備:接力棒

  活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的小組為勝。

  親子活動名稱:

  1。 過河

  材料:塑料板18個

  父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  2。全身總動員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

  3。搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4。活動名稱:抓尾巴

  材料:12個尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的.走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5。坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。

  六、結束活動。

  收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。

幼兒園大班親子活動方案12

  活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學會種植、照料豌豆的方法。

  活動準備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

  3.學習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結:豌豆寶寶已經躲在小坑里了,我們要經常到種植園地關心豌豆寶寶,看看它們什么時候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

  中班科學活動:種植小種子學習目標1.通過種植活動獲得相關的經驗和知識,培養(yǎng)愛護植物的`意識。

  2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力。

  活動準備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

  2.有關種植的圖書。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計劃表(見材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記,如花朵圖案等。

  6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。

  7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

  活動評價.能說出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

幼兒園大班親子活動方案13

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月7日——8日

  活動目的:

  1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月8日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的'食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園大班親子活動方案14

  活動主題:爬山、叢林尋寶、農家燒烤

  活動地點:Xx森林公園

  活動時間:20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動目標:

  1.增進親子、師生、家園間的'聯(lián)系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質。

  活動預備:

  1. 每個家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

  2.獎品若干。

  活動進程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點人數交代活動留意事項并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領下自己走到老師指定地點,路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。(尋寶區(qū)域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)

  三、 親子游戲

  運球接力、家長拔河比賽。

  四、頒發(fā)獎品。

  五、農家燒烤。

幼兒園大班親子活動方案15

  一、活動主題

  相親相愛

  二、作品要求

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、參與人員

  每班7對家庭

  六、活動形式

  每班派出x對家庭,在規(guī)定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

  活動結束后,所有的作品將在幼兒園展出。

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