捐書活動方案優秀

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的捐書活動方案優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捐書活動方案優秀1

　　一、活動背景

　　在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。

　　二、 活動目的

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區里的同學們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區的'學生們獻上一份愛心，使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

　　三、 活動主題：

　　捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。

　　四、活動時間：

　　20xx.10.25-20xx.11.20

　　五、活動地點、對象：

　　實驗小學全體學生

　　六、捐書種類：

　　1、各種輔導資料、練習冊等

　　2、工具類書、詞典、字典等

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　七、 活動流程。

　　第一階段，籌備宣傳工作

　　1、布置條幅，掛于操場領操臺旁。

　　2、向學生發出倡議書。

　　3、課間操后舉行捐書啟動儀式

　　第二階段，接受贈書

　　1、各班開展獻愛心捐書主題活動。

　　2、學生以班為單位， 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統一送至學校圖書室。

　　3、對所有捐贈圖書的同學，學校一律登記造冊，永久保留。

　　4、學生捐書2冊以上者，學校送上一枚愛心禮儀章。

　　第三階段，總結

　　1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

　　2、整理會場，進行捐贈儀式。

　　3、總結

捐書活動方案優秀2

　　一、活動倡議

　　讓我們用愛心托起生的希望。當我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一群正面臨寒冬挑戰的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下，是一國同胞，為此，發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關懷和捐助，為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。

　　二、活動目的

　　贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人；做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片；讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的.匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。

　　三、 活動內容：

　　愛的傳遞棉衣捐贈儀式

　　四、活動時間：

　　20xx年11月11日下午2:40

　　五、活動地點：

　　北院綜合樓小廣場

　　六、活動參加人員：

　　五年級十班全體學生和家委會成員

　　七、活動準備：

　　快遞車輛、學生捐贈物品

捐書活動方案優秀3

　　一、 項目背景

　　在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。

　　生活新報與xx教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的`活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

　　二、 項目策劃

　　1、 活動主題

　　十年樹木萬卷藏書獻愛心

　　2、 活動意義

　　通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性，使其成為xx愛心大聯盟重要活動之一。

　　3、 公關策略

　　a. 對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

　　b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

　　4、 活動流程

　　第一階段（為期一個月）

　　a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）

　　b. 布置現場：

　　a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構各校區

　　b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

　　c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續一月）刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

　　d. 活動抽獎： 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

　　一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

　　二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

　　三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

　　幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

　　第二階段（同期一個月）

　　設立熱線 設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

　　評委邀請 由xx教育機構邀請文化名人

　　設立獎項 （獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

　　一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

　　二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

　　三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

　　幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

　　5、 贈書活動時間：由xx教育機構確定

　　6、 贈書活動地點：由xx教育機構確定

　　7、 傳播策略

　　1) 現場報道

　　所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

　　2) 立體傳播

　　生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

捐書活動方案優秀4

　　【活動主題】：

　　以書之名，為愛護航

　　【活動背景】：

　　有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

　　讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發現奉獻的純粹與美好。

　　【活動目的】：

　　1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。

　　2、通過好書義賣，增加同學們的'閱讀途徑，加強書香校園的建設。

　　3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。

　　【活動時間】：

　　4月11日4月18日（若下雨則時間另定）

　　【活動地點】：

　　河西食堂門口

　　【活動策劃組織者】：

　　風則江讀書社

　　【活動參與者】：

　　紹興文理學院全體師生

　　【活動流程】：

　　一、前期宣傳、準備工作

　　1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

　　2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。

　　3、4月1日之前，做好買書抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印3張。（為防止抵用券被復印，給每張抵用券編號）

　　4、4月12日與圖書館取得聯系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。

　　5、4月15日，由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。

　　6、每次活動拍照人員的安排。

　　二、好書捐獻活動部分（4月11日中午4月14日中午）

　　1、4月11日上午1點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結束。（★向校社聯申請桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天）

　　2、4月12日中午1點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。

　　3、4月13日同上

　　4、4月14日同上，到下午兩點現場捐書截止，男生把凳子、椅子如數歸還。

　　注意：

　　1、每個捐書者可根據所捐書目質量，獲得一張買書抵價券1元5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

　　2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。

　　三、好書義賣活動部分（4月16日中午4月18日下午）

捐書活動方案優秀5

　　一、活動背景

　　為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸，我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動。

　　二、活動目的.

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環利用并在他人手中發揮更大的價值！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

　　三、活動主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動對象

　　升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

　　五、活動內容及要求

　　1、捐書范圍

　　學生自用教材外，其他中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　　①學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動時間

　　即日起至5月10日（鼓勵長期奉獻愛心者）

　　5、捐贈獎勵措施

　　①對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的學生發放愛心證書。

　　②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。

　　③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報學校通報表彰并頒發榮譽證書。

　　六、捐書辦事機構

　　捐書地點：學校圖書館

　　服務熱線：

捐書活動方案優秀6

　　一、活動背景及目的：

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

　　也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學校”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅！

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日午時

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動對象：

　　全校師生、家長義工

　　五、活動資料：

　　1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

　　2、5月31日（周四）午時舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

　　3、跳蚤書市。

　　六、捐書注意事項

　　1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

　　2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要）

　　3、書籍或者雜志類別能夠為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的'歸為一類）

　　4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

　　5、營造濃濃的書香學校氛圍：

　　（1）打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

　　（2）同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　七、儀式活動程序：

　　1、聽音樂進場。

　　2、校長致詞。

　　3、家長代表講話。

　　4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，）

捐書活動方案優秀7

　　一、活動背景：

　　時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動方案。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的'氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

　　二、活動主題：

　　贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

　　三、活動目的與意義：

　　首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院青年志愿者協會的風采，擴大其影響。

　　四、活動宗旨：

　　節約資源 實現共享

　　捐贈愛心 留存書香

　　用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

　　五、主辦單位：

　　山大職業發展協會

　　六、承辦單位：

　　山大職業發展協會，山大sdu360創業團隊

　　七、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　八、活動地點：

　　山大中心校區食堂南門

　　九、活動對象：

　　山大全體師生

　　十、捐書種類：

　　（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

　　（2）各種輔導資料、練習冊等

　　（3）工具類書、詞典、字典等

　　（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　（5）名著、小說、散文書籍

　　十一、活動宣傳：

　　（1）辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

　　（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

　　（3）制作一張海報張貼于建工樓

　　十二﹑具體流程：

　　（一）前期準備

　　（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

　　（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

　　（3）活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。

　　（二）活動中期

　　（1）職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去

　　（2）活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。

　　（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。

　　（4）對前來捐書的學生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業XXX所捐”字樣

　　（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。

　　（三）活動后期：

　　（1）將圖書搬運到指定地點

　　（2）整理活動地點

　　（3）各部做工作總結

　　（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

　　十三、活動安排：

　　（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目。

　　（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

　　（3）活動部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。

　　十四、活動經費預算：

　　條幅 x 1 條

　　膠水x 2 瓶

　　雙面膠x2 卷

　　登記表 x10 張

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