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少兒口才類活動策劃方案

時間:2024-10-12 14:11:35 偲穎 活動方案 我要投稿
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少兒口才類活動策劃方案(精選5篇)

  為確保活動高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的少兒口才類活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

少兒口才類活動策劃方案(精選5篇)

  少兒口才類活動策劃方案 1

  為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學(xué)校研究決定,準(zhǔn)備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會,本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

  一、跨年晚會主題

  與時俱進最美實小——暨實驗小學(xué)20xx-20xx年跨年晚會

  二、活動對象

  實驗小學(xué)全體師生

  三、活動時間

  教師活動時間:xxx

  學(xué)生活動時間:xxx

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:略

  副組長:略

  成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

  五、節(jié)目來源分配

  1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目

  2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目

  3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

  六、聯(lián)歡會節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節(jié)目組

  組長:略

  組員:略

  A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:4-6年級各班班主任。

  B、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級組長

  任務(wù):

  1、各年級組組長、4-6年級班主任負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

  2、劉x、袁x、李x負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

  3、王x、李x負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組

  組長:任x

  組員:鐘x、范x、李x、高x、周x

  任務(wù):

  1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。

  2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:音響及宣傳組

  組長:楊x

  組員:張x

  任務(wù):

  1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

  2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

  3、現(xiàn)場攝影、攝像。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:王x

  組員:吳x、索x

  任務(wù):

  1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

  2、聯(lián)歡會所需物品購買。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:王x

  組員:楊x

  任務(wù):

  1、聯(lián)歡會場地劃分。

  2、聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。

  3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

  第六項目組:節(jié)目主持組

  組長:史x

  組員:袁x、劉x、李x

  任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

  八、各階段任務(wù)及工作分配

  1、聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日):

  任務(wù):

  節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。

  2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日):

  任務(wù):

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

  B、舞臺及背景設(shè)計組,制作好背景,并做相應(yīng)的`物品準(zhǔn)備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

  D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

  3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

  任務(wù):

  A、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

  B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

  C、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。

  D、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

  九、節(jié)目獎勵

  教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

  參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

  十、幾點說明

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。

  少兒口才類活動策劃方案 2

  為了豐富校園文化生活,滿足廣大同學(xué)提高口才表達方面的需求,演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶領(lǐng)大家進行訓(xùn)練,使得同學(xué)們在口語方面得到提高。

  一、活動目的

  1.增強學(xué)生對演講知識的實際應(yīng)用能力,為學(xué)生提供多種活動經(jīng)歷。

  2.為學(xué)生提供一個展示自我,同時互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺。

  3.增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷,提高學(xué)生的演講水平、交際能力。

  4.指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達能力,全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  二、活動內(nèi)容

  1.用一口流利的普通話進行朗誦。應(yīng)力求達到語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,節(jié)奏韻律明顯,表達流暢的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),減少或避免方言語調(diào)明顯,方音特征突出等問題。精神面貌上應(yīng)做到自然大方﹑精神飽滿。朗誦內(nèi)容應(yīng)當(dāng)健康﹑向上。

  2.帶一顆勇敢的智慧心進行即興演講。即興演講主要訓(xùn)練學(xué)生臨場應(yīng)變能力,使之在任何場合下,能說,敢說,會說。達到這一目標(biāo)的唯一方法就是:強迫自己抓住每一個在眾人面前說話、表演的機會,隨著次數(shù)的增多,慢慢心里那道緊繃的'弦會自然而然地松弛下來。我相信,無論是誰都有一個從膽怯到勇敢的過程,你必須強迫自己親身去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過多次的訓(xùn)練,逐步提升學(xué)生的口語表達能力和臨場應(yīng)變能力。

  3.寫一篇漂亮的演講稿進行定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫好講稿進行演講。演講稿要有完整的結(jié)構(gòu):開頭、主體、結(jié)尾三個部分;要運用正反對比,論證才能深刻,觀眾記憶也就深刻;要運用排比句式,這樣才能表達強烈奔放的感情,周密說明復(fù)雜的事理,同時增強語言的氣勢和表達效果;要注意以情動人、以情感人。

  三、方法措施

  1.平日里號召學(xué)生多閱讀,并形成習(xí)慣。如可看報紙、刊物,了解實事;也可讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;還可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。

  2.多多抓住平日里講話的機會進行鍛煉,這樣通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。

  3.嘗試著自己寫演講稿,組織小型演講。

  4.即興寫作與演講。

  5.對演講時所注意事項進行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

  四、預(yù)期成果

  1.學(xué)生均能大膽地走上臺,以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進行講話。

  2.平日里能夠做到大膽主動地與人交流,語言文明,說話做到有理有據(jù)。

  3.與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話題,可以進行簡單地即興寫作與演講。

  五、進度安排

  演講與口才高段組進度表

  第一周 講解“演講與口才”的概念及系列要求

  第二周 自我介紹

  第三周 朗讀朗誦訓(xùn)練

  第四周 即興朗讀訓(xùn)練

  第五周 繞口令比賽

  第六周 故事薈萃

  第七周 命題演講訓(xùn)練

  第八周 朗讀朗誦訓(xùn)練

  第九周 即興朗讀訓(xùn)練

  第十周 成語接龍

  第十一周 即興演講訓(xùn)練

  第十二周 即興演講訓(xùn)練

  第十三周 學(xué)期展示

  少兒口才類活動策劃方案 3

  在現(xiàn)實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言。在語言媒介中,口頭語言—口頭上交際使用的語言,又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言,是一種才能,也就是我們所說的口才。口才不能先天而生,也不能輕易獲得,它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認(rèn)識它、掌握它,才能很好地運用于社會日常交往。因此,為了使我們學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練能更好的發(fā)展應(yīng)用的作用,鍛煉每個人的能力,本學(xué)期我確立了“演講與口才”這個課題。

  一、活動目標(biāo)

  1增強學(xué)生對演講知識的實際應(yīng)用能力,為學(xué)生提供多種活動經(jīng)歷;

  2、為學(xué)生提供一個展示自我,同時互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺;

  3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷,提高學(xué)生的演講水平,交際能力。

  4、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達能力,全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)

  二、培養(yǎng)對象

  一到三年級學(xué)生,要求有一定的興趣和良好的表達能力。

  三、培養(yǎng)成果

  中低年級各有代表性選手,能參加一定的活動比賽。

  四、教學(xué)、訓(xùn)練方式

  1、每周利用時間來安排背誦,朗誦等活動。

  2、看報紙、刊物,了解實事及當(dāng)前潮流思想。

  3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。

  4、試著自己寫作演講稿,織小型演講、辯論賽,評論等。

  5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。

  6、即興寫作與演講。

  7、對演講時所注意事項進行針對性的.訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

  五、保障措施:

  在學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排下,按照計劃實施自己每周一課時的特色教學(xué)。

  六、評價方式:

  平時成績以學(xué)生的演講表達為主,作業(yè)完成程度及考勤為參考。最終評定以大型活動展示,寫講演稿或其他形式的口語表達成效為依據(jù),通過綜合測試來檢測為生的學(xué)習(xí)成果。

  少兒口才類活動策劃方案 4

  前言

  我們是一群活力四射的,渴望張揚個性,展現(xiàn)自我的大學(xué)生,踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上,展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想,憧憬未來;我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實踐;我們是這個社會未來的擔(dān)當(dāng)。因此,我們有責(zé)任抓住并創(chuàng)造一切機會充實自己,實現(xiàn)自我。

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時也提高協(xié)會各部之間的團結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

  希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。

  一、活動背景

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。

  09級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。

  綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。

  二、活動內(nèi)容介紹

  《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔(dān)任主持,邀請學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機會接近他們,向他們學(xué)習(xí)。

  活動初期,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學(xué)生會干部,成績優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎?wù)撸軞g迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

  在活動中,要有目的'地融入一些時事新聞,社會事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點子、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

  三、活動目的

  1、進同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進的氛圍。

  2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗。

  3、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機會。

  4、培養(yǎng)更多人才,促進協(xié)會發(fā)展。

  5、豐富校園文化生活,開闊學(xué)生眼界。

  四、活動主題

  《沒事,找事兒》

  五、活動宗旨

  在快樂中學(xué)習(xí),進步,成長。

  六、主辦方:演講與口才協(xié)會

  總負責(zé)人:會長:羅超

  負責(zé)人:副會長及各部部長

  策劃:演講與口才協(xié)會策劃部

  顧問:會長助理

  面向群體:全院師生

  七、活動時間:每周日晚七點

  活動地點:待定

  八、前期準(zhǔn)備

  1、主持隊征集同學(xué)們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容

  2、制做宣傳海報

  3、邀請節(jié)目嘉賓

  4、申請場地、話筒

  九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)

  1、安排觀眾按時入場

  2、主持人上場作開場白,宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓

  3、嘉賓上場,進行自我介紹(可加入才藝表演)

  4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問,使觀眾更另了解到場嘉賓

  5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流,分享取得成績的經(jīng)驗方法,講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事,總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn))

  6、嘉賓回答同學(xué)們的問題,應(yīng)邀展示才藝

  7、節(jié)目結(jié)束合影留念

  8、安排嘉賓和觀眾有序離場

  說明:主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時尚元素,以及一些時事、社會新聞事件,從而增強節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。

  如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo),要抓住機會多請教,拉近同學(xué)與師長之間的距離。

  十、后期工作

  1、整理活動記錄,進行歸檔。

  2、策劃部負責(zé)征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議,并在以后的節(jié)目中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

  3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內(nèi)的人才,作為協(xié)會未來骨干。

  十一、活動前后協(xié)會內(nèi)部的具體任務(wù)安排 會長助理:節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請

  宣傳部:制作宣傳海報、條幅、板報

  外聯(lián)部:邀請嘉賓,如有需要,負責(zé)尋找贊助商獲得活動經(jīng)費

  策劃部:節(jié)目內(nèi)容策劃,資料收集整理

  編輯部:了解嘉賓事跡,寫采訪提綱,記錄節(jié)目內(nèi)容

  培訓(xùn)部:安排會場,發(fā)現(xiàn)人才

  組織部:負責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度,確保節(jié)目的順利進行

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算

  (我們力求用最少的花費,做出最好的節(jié)目)

  1、條幅制作費用

  2、節(jié)目中必要的道具費用

  3、留念照片沖洗費用

  4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

  十三、細節(jié)補充

  1、所需設(shè)備:主持人話筒,照相機,與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具

  2、節(jié)目結(jié)束后安排會員做好場地的清潔整理工作

  3、收集整理節(jié)目照片、資料,以備在社團展示活動中宣傳展示

  4、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才

  少兒口才類活動策劃方案 5

  課程背景

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的交流越來越頻繁,演講技巧已經(jīng)成為我們生活和工作中必備的技能。為了提高學(xué)生和職場人士的演講能力,我們提供常州演講口才培訓(xùn)收費課程。

  課程特色

  1、個性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員的個人特點進行針對性培訓(xùn)。

  2、多樣化培訓(xùn)方式:機構(gòu)提供面授、在線培訓(xùn)等多種方式,為學(xué)員選擇提供了更多的便利。

  3、專業(yè)化師資:我們擁有一支來自國內(nèi)外多領(lǐng)域的專業(yè)師資團隊,幫助學(xué)員提高演講技能。

  4、實戰(zhàn)演練:提供場地、演講資料等資源,培養(yǎng)學(xué)員現(xiàn)場演講的能力。

  課程目標(biāo)

  1、提升演講技巧,增強演講自信。

  2、提高鍛煉思維敏捷、口頭表達能力。

  3、增進與他人之間的溝通、交流和協(xié)作能力。

  4、培養(yǎng)一個良好的職業(yè)形象。

  學(xué)習(xí)對象

  1、學(xué)生群體:中、小學(xué)生、大學(xué)生等學(xué)生。

  2、職員群體:企業(yè)內(nèi)部員工、銷售代表等。

  課程內(nèi)容

  1、口才訓(xùn)練:聲音、語速、節(jié)奏等方面的訓(xùn)練。

  2、演講思路的.培養(yǎng):學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備、組織演講的思路與內(nèi)容。

  3、演講技巧的訓(xùn)練:如何對聽眾進行引導(dǎo)、聲音與氣息控制、演講肢體語言等。

  4、演講實戰(zhàn)的模擬:現(xiàn)場模擬演講環(huán)境,提高學(xué)員的實戰(zhàn)演講能力。

  學(xué)習(xí)時長

  根據(jù)學(xué)員的不同情況,提供1天、7天、30天等多種培訓(xùn)時期選擇。

  收費范圍

  1、1天課程:300元/人。

  2、7天課程:2000元/人。

  3、30天課程:6000元/人。

  學(xué)習(xí)收獲

  1、提高了演講的技巧水平。

  2、增進了與他人交流和協(xié)作的能力。

  3、塑造了一個良好的職業(yè)形象。

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