法制主題活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的法制主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

法制主題活動方案1

　　為了進一步加大綜合治理和平安建設宣傳工作力度，進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生和教師發展的家園。根據我校實際，決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案。現將活動方案公布如下，請遵照執行。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以青少年學生和管理干部普法教育為重點，以提高師生法律素養為目標，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。

　　二、活動目標

　　綜治平安建設工作只有起點，沒有終點，要堅持經常抓，抓經常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設，努力實現全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設的成果，全面打造法制校園。

　　三、活動主題：

　　“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園。”

　　四、活動時間：

　　五、活動內容

　　1、充分利用網站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據工作實際，結合學生的年齡特點，創新教育載體，認真開展好“十二個一”活動。

　　(1)召開一次安全、法制工作專題會議。

　　學校安全、法制工作領導小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環節和研究落實整改的工作措施。在此基礎上，學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會，部署學期安全工作計劃，落實“一崗雙責”工作，提升安全工作的責任意識。

　　(2)進行一次國旗下講話。

　　充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

　　(3)舉辦一次法制知識講座。

　　邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的'防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。

　　(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。

　　由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

　　(5)觀看一系列法制教育片。

　　開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。

　　(6)召開一次主題班會。

　　全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，并上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。

　　(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。

　　針對春季流行病、傳染病高發的特點，邀請疾控部門的專業人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關預防資料，并向師生下發，擴大普及面。

　　(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。

　　針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學生防范自然災害的傷害及防溺水等教育。

　　(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。

　　學校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責為主要內容的全員培訓活動，培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓，培訓情況要記入安全工作檔案。

　　(10)舉辦一次安全征文評選活動。

　　學校要以“珍愛生命，遵紀守法，幸福成長”為主題開展征文評選活動，進一步增強學生的安全防范意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎上，學校也將開展評選活動，各班擇優選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學生處。

　　(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

　　學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

　　(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。

　　結合學生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，并組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關安全、法律知識深入人心。

　　2、開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發放法律常識宣傳單的形式，進一步優化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。

　　六、活動要求

　　1、加大宣傳，營造活動氛圍。

　　學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內設置安全法制教育專欄，充分利用校內廣播、校報(刊)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設宣傳活動與推動當前綜治工作有機結合起來，與推進“平安校園”建設結合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。

　　2、加強領導，精心組織實施。

　　“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學校要高度重視，明確分工，專人負責。緊密結合當前學校安全形勢，把組織開展好活動與學校安全穩定工作要求結合起來，與貫徹落實中央、省、市有關學校安全工作的要求結合起來，校長等要親歷親為，精心策劃，認真實施，狠抓落實，確保宣傳活動扎實有效開展。

　　3、明確責任，務求取得實效。

　　學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。領導班子帶頭開展宣傳活動，并積極提供宣傳稿件，學校精心制作2—4塊平安建設宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設的工作過程和經驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當地政府、有關部門取得聯系，爭取支持、指導和幫助，并充分發揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。

　　4、創新形式，豐富活動內容。

　　各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

　　5、落實整改，認真總結提高。

　　學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實，要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。

法制主題活動方案2

　　一、活動目的：

　　隨著農村城鎮化建設的發展，道路交通更為發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一位小學生，要進步我們的文明素質，必須從培養我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。

　　二、活動方法：

　　通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。

　　三、活動預備：

　　搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

　　四、活動時間：

　　9月5日第四、五節課

　　五、活動內容及進程：

　　（一）主持人公布活動開始。

　　（二）整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

　　（三）中隊長講話：

　　東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。

　　甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

　　乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的'哺養下成長。

　　甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。

　　甲：同學們，當你一個人走在公路上時；

　　乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；

　　甲：當你橫穿馬路時；

　　乙：當你翻越欄桿時；

　　甲：你是否是想過，這樣做的結果是甚么呢？（危險！）

　　乙：是啊！交通安全對我們來講太重要了，生命只有一次，特別對我們小學生來講，只要稍微不留意，后悔就來不及了。

　　甲乙：下面來進行一場出色的知識比賽，請大家做好預備，舉手最多的組才有資格說答案。

　　1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（）

　　A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

　　2、乘車時較為安全的行為（）

　　A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

　　3、過馬路時我們應當：

　　A、直接穿行B、走斑馬線

　　4、過馬路假如碰到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（）

　　A、右側路邊行走B、左側路邊行走

　　5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：

　　A、紅燈行B、綠燈行

　　6．媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛：

　　A、非機動車道B、機動車道

　　7．假設奶奶在馬路的對面叫你，你應當怎樣做：

　　A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

　　8．綠燈還剩2秒時，應當怎樣做：

　　A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

　　甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

　　乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵遵法律的小公民！

　　甲乙：全體起立，跟我們說：

　　從小要學法，法律威力大，

　　生活大世界，處處不離它。

　　大家都學法，保護你我它，

　　法前人同等，用法闖天下。

　　齊心來學法，歪風都能殺，

　　宏揚正氣好，利民利國家。

　　（四）中隊輔導員講話：

　　中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）

　　中隊輔導員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！

　　（五）呼號

　　中隊輔導員：預備著，為共產主義事業而奮斗！

　　學生回答：時刻預備著！

　　（六）退旗

　　（七）中隊長公布：三年級2班法制教育主題班會到此結束！

法制主題活動方案3

　　一、活動目的

　　通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

　　二、活動主題

　　“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

　　三、宣傳重點

　　（一）結合紀念新中國成立xx周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

　　（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

　　（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動:

　　1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

　　2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防講話。

　　誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

　　4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的'學校法制教育工作座談會。

　　5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

　　五、活動要求

　　1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

　　2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

　　4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

法制主題活動方案4

　　為進一步推進全鄉各村法制宣傳教育工作深入開展，努力促進社會主義新農村建設，深化各村民主法治建設，有效提高各村公民的法治意識和法律素質，根據區委、司法局下發的文件精神，結合我鄉實際，制定本方案。

　　一、總體目標

　　通過深入開展農村法制宣傳教育，全面落實“七五”普法規劃，進一步增強農民的法律意識，樹立依法行使權利、履行義務的觀念;進一步增強農村“兩委”干部的法律素質，提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平;進一步增強農民工的法治觀念和守法意識，切實保障農民工合法權益;進一步提高各村法治化管理水平，為促進各村經濟平穩較快發展、社會和諧穩定奠定良好法治基礎。

　　二、主要任務

　　(一)突出學習宣傳憲法。大力宣傳憲法的基本內容和基本精神，增強農民的憲法觀念,提高農民依法行使權利和履行義務的自覺性，形成崇尚憲法、法律的社會風尚。

　　(二)深入學習宣傳加強各村經濟管理的'法律法規。加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經濟基本法律原則和農業生產法律法規制度宣傳教育，重點宣傳好《物權法》、《合同法》、《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《反不正當競爭法》、《農產品質量安全法》、《擔保法》等，切實維護農村市場經濟秩序，促進農業和農村經濟發展;開展以打擊制售假冒偽劣食品、藥品、農資等為重點的法制宣傳教育，維護農民合法權益。

　　(三)深入學習宣傳維護農村和諧穩定的法律法規。加強依法治黨、依法治國的宣傳教育，積極引導農民依法表達利益訴求，促進各村社會治安穩定，重點宣傳好《憲法》、《民法典》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《國家安全法》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《民法典》等法律法規。積極開展反封建迷信法律知識宣傳教育，切實維護農村社會和諧穩定。

　　(四)深入學習宣傳與農民生產生活密切相關的法律法規。緊密結合各村經濟社會發展實際，加強土地征用、承包地流轉、社會救助、勞動和社會保障、醫療衛生安全、食品安全等方面法律法規的宣傳教育，預防和減少農民生產生活中的各種社會矛盾，努力維護農民群眾的切身利益，重點宣傳好《農業法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《種子法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《法律援助條例》等法律法規。

　　(五)大力推進各村基層民主法治建設。深入學習宣傳《村民委員會組織法》，積極開展各村基層民主自治觀念的宣傳教育，增強農民依法參與村級事務管理的能力。堅持法制宣傳與法治實踐相結合，以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治為重點，以“民主法治示范村”創建活動為載體，進一步加大農村普法依法治理工作力度，積極推進擴大農村基層民主，完善村民自治制度。

　　三、工作措施

　　(一)大力開展“法律進鄉村”主題活動。要結合“深化‘法律八進’，服務科學發展”主題活動，立足農村實際，組織開展“送法律進農村，維穩定促發展”農村主題法制宣傳教育活動。根據各村群眾實際需求，結合各村實際情況，利用農貿會、廟會和村各種集市，組織法制宣傳員、法制宣傳志愿者、人民調解員、法律工作者等進行現場法律咨詢，發放各種法制宣傳資料和普法讀物。以農民群眾喜聞樂見的形式把法律送到千家萬戶。

　　(二)深入開展“民主法治示范村”創建活動。結合加強和創新社會管理，健全“民主法治示范村”創建標準體系，對符合條件的村，積極申報。進一步推進農村民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，推進村務、財務公開，提高農村社會法制化管理水平。不斷完善《村民自治章程》和《村規民約》，實現村民自我管理、自我教育、自我服務，健全充滿活力的村民自治機制。

　　(三)加強各村“兩委”干部法律知識培訓。采取集中培訓、以會代訓、舉辦法制講座、個人自學等方式，積極開展農村“兩委”干部開展法律知識輪訓工作，重點學習與農村生產生活、民主管理相關的法律法規，使他們成為農民學法用法的帶頭人和農村民主法治建設的實施者，提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。

　　(四)切實加強對農民工的法制宣傳教育。重點做好春節、農忙季節返鄉農民工的法制教育工作，及時掌握農民工學法用法需求情況，結合農民工關注的熱點、難點問題，組織開展送法進企業、進工地等活動，培養農民工守法意識。積極開展為農民工提供法律援助和法律服務工作，維護社會公平正義。

　　(五)加強各村法制宣傳員隊伍建設。要進一步加強農村基層法制宣傳員隊伍建設，積極開展“法律明白人”培訓。加強農村法制宣傳志愿者、法制文藝宣傳隊伍建設，加強對他們的法律知識培訓，定期組織他們深入各村，以農民群眾喜聞樂見的形式宣講法律知識。要注重法制宣傳與法律服務相結合，定期組織法律服務、法律援助工作者深入各村開展法律咨詢服務，及時提供法律援助和法律服務。

　　(六)加強各村法制宣傳教育陣地建設。要加大各村法制宣傳教育陣地建設的投入，提高現有陣地的利用程度，每個行政村建立一個法律圖書角，每個自然村建立農民普法活動室，設置法制宣傳欄。積極發揮基層司法所在農村法制宣傳教育工作中的主力軍作用。充分利用鄉村大喇叭、發放宣傳資料、設立普法宣傳點、進村社農戶宣傳等多種方式，結合各村實際開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育，向農民群眾普及法律知識。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。各村要充分認識加強各村法制宣傳教育工作的重要性和必要性，切實擺上重要日程.要加大各村法制宣傳教育經費投入力度，同時，鼓勵和吸納社會資金支持農村法制宣傳教育工作。

　　(二)精心組織，加強協調。各村要把加強農村法制宣傳教育作為提高農民及農民工法律素質的有效載體，認真制定活動方案，精心組織，周密安排;各各村普法依法治理機構要積極協調相關部門，充分發揮職能作用，共同做好農民學法用法工作，形成各司其職、齊抓共管、密切配合，合力推進工作局面，確保各項工作穩步推進。

　　(三)推廣典型，以點帶面。要積極探索各村法制宣傳教育工作經驗，注意發現、培養和樹立先進典型，及時總結推廣。要充分利用各種媒體，廣泛深入宣傳法制宣傳教育對社會主義新農村建設的保障作用，大力宣傳先進集體和個人的典型事跡，發揮典型的示范帶動作用，努力營造濃厚的輿論氛圍。

　　(四)完善制度，狠抓落實。加強各村法制宣傳教育工作制度建設，把各村法制宣傳教育工作任務完成情況納入實施“七五”普法范圍，定期開展督促檢查，確保各項工作落到實處，取得良好效果。

法制主題活動方案5

　　一、指導思想

　　法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞區委、區政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩定營造良好的法制環境。

　　二、加強對法律法規的學習宣傳

　　深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設。

　　圍繞加強和創新社會管理，深入開展促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳。

　　三、以人為本，做好不同對象的`法制宣傳教育工作

　　針對當前道東街道大面積進行棚戶區改造，街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區及征遷區的普法宣傳。

　　針對道東街道不同區域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區進行《物權法》的宣傳。

　　四、扎實推進“法律六進”

　　以“深化‘法律六進’，服務科學發展”為主題，結合不同部門行業和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。

　　結合機關、鄉村、社區、學校、企業、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規范“法律六進”內容、途徑和方式，推進工作。

　　五、推進社會主義法治文化建設

　　鼓勵各類文化團體參加法治文化建設，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。

　　六、深入開展治安突出問題專項整治

　　針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯合社區、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。

　　強化措施，深入開展專項整治斗爭，維護社會穩定，有效推動平安建設。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。

　　力爭通過普法宣傳教育，使轄區居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區內民事糾紛明顯減少，群眾致力于發展經濟，呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

法制主題活動方案6

　　一、指導思想

　　今年是普法啟動的第xxx年，又是現行憲法頒布實施xx周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

　　二、活動主題

　　與法同行，為成長護航

　　三、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　四、宣傳內容

　　集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日～xx月xx日

　　六、活動安排

　　1.召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。

　　時間：xx月xx日宣講人：xx

　　2.舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。

　　地點：小操場時間：xx月xx日

　　負責人：xxx

　　宣講人：xxx

　　3.開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的`法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。

　　時間：xx月xx日負責人：xxx

　　4.更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

　　時間:xx月xx日負責人：xxx

　　5.教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

　　時間：xx月xx日責任人：xxx

　　6.進行一次法律知識競賽。

　　組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

　　時間：xx月xx日責任人：各班主任

　　7.遵紀守法宣誓活動。

　　時間xx月xx日責任人：xxx

法制主題活動方案7

　　為全面做好xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，深入貫徹落實《福建省財政廳關于組織開展我省財政系統依法行政依法理財示范點建設的通知》(閩財法【xx】5號)精神，根據《福建省財政廳關于聯合開展xx年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求，決定在全鎮開展xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下：

　　一、活動主題

　　以xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心，深入學習宣傳憲法、法律，大力弘揚法治精神，開展公共財政進農村主題宣傳活動。

　　二、時間安排

　　xx年11月下旬至12月下旬，為期一個月。

　　(一) xx年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動，突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》。

　　(二) xx年12月9日利用周二下村日，宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

　　(三) xx年12月16日深入鎮轄區企業，宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

　　(四) xx年12月23日深入鎮轄區村，宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程。

　　三、活動內容和形式

　　(一)集中舉辦xx年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

　　1、活動時間：xx年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00時

　　2、活動地點及參加單位：

　　(1) 活動地點:王臺鎮街心公園

　　(2)參加單位：區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王臺派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

　　各相關單位將參加活動準備情況、參加人員及聯系人員電話，于11月24日前報政府辦。

　　3、活動內容：

　　(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

　　(2)結合依法行政依法理財省級示范點建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳惠民惠農政策，宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的'法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長。

　　(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規，宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規，促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品藥品安全、抗災救災、公共衛生法律法規，保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。

　　4、活動形式：各參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，懸掛標語、橫幅，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢，開展教育宣傳。

　　(二)利用每周二下村日，將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

　　(三)聯合國稅、地稅等部門深入企業，廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務，指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策，引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心，建立長期、穩定、和諧的稅企關系，進一步助推中小企業發展，在走訪中收集意見，以便不斷提高財稅服務水平。

　　(四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體，將相關財政法律法規、惠民政策，發放到每個農戶手中，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍。

　　四、工作要求

　　(一)高度重視，嚴格落實

　　各部門要高度重視xx年國家憲法暨全國法制宣傳日活動，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，切實有效地開展法律系列宣傳活動。

　　(二)面向基層，服務群眾

　　結合不同人群的特點和需求，緊緊圍繞“法律進農村”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村，通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

　　(三)拓寬渠道，加大宣傳

　　各單位要根據安排，嚴密組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治王臺建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢，主動與上級主管部門聯系，爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作，形成合力，努力使宣傳活動取得實效。

法制主題活動方案8

　　活動內容：

　　預防陌生人

　　活動目標:

　　1、培養學生的自我保護意識。

　　2、教育學生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

　　活動預備:

　　1、圖片1幅

　　2、課件

　　活動過程:

　　一、出示圖片，引導學生觀察并講述圖片內容，

　　㈠這是誰？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習的人稱為陌生人。

　　㈡觀看課件，發問學生：一畫面中都有誰？他們在干甚么？小姐姐為何擺手？

　　㈢教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

　　二、學習童謠《陌生人》

　　㈠告知學生老師有一首關于《陌生人》的童謠，請大家一起欣賞。

　　㈡教學生學習這首童謠，鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。

　　三、引導學生討論：陌生人為何會送禮物個小朋友?我們為何不要陌生人的東西?

　　引導學生展開討論，讓學生知道陌生人給小朋友禮物是有目的.的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學生不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。

法制主題活動方案9

　　活動主題：

　　精彩人生，與法同行

　　活動中隊：

　　四（1）班 輔導員：徐潔潔

　　活動時間：

　　11月28日 活動地點：教室

　　活動目的：

　　通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的`各項法律、法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　活動準備：

　　1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識

　　2、排練文藝節目活動過程：

　　1、出旗敬禮

　　2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。 3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

　　4、小品表演《我與小偷》。

　　5、詩歌朗誦《法在我心中》。

　　6、歌曲《歡樂中國年》。

　　7、相聲《鬧著玩》

　　8、宣布《法在我心中》主題班會結束。 退旗敬禮。

法制主題活動方案10

　　班會主題:對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權益不受非法侵犯。

　　班會背景:本班學生年齡較小,但已經明顯受到周圍生活環境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

　　班會籌備情況:利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自主分析,引以為戒。

　　班會過程:

　　一、導語:

　　同學們,法律離我們并不遙遠,發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分。請同學們結合自己或他人的`實際情況,談談法律到底有什么用,學習法律有什么意義呢。

　　二、過程:

　　1、同學自主討論。(時間為3—5分鐘)

　　指定2–3名同學發言。

　　結合相關法律常識進行點評。

　　2、結合案例講解相關法律常識,讓學生體會懂法,守法的重要意義。

　　同學們,不認識文字的或不會學習的人現在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習,就會落伍于時代,成為時代的棄兒。那么,法盲的在現代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個小故事。

　　(未成年人不懂法失足的案例一,具體內容略。)

　　請同學們談談體會。

　　3、同學們聽完這個故事一定深有體會,發生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年人的權利,是全社會能夠關注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學生又應該以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的關心和愛護呢?

　　具體說來,青少年應該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務,懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

　　4、通過這節法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學校做好學生,進入社會做好公民。

　　5、布置作業:同學們以周記的形式,談談學習法律常識的體會。

法制主題活動方案11

　　一、班會時間：

　　20xx年9月12日

　　二、班會地點：

　　六（1）教室

　　三、參加人員：

　　全班同學及班主任

　　四、主持人：

　　班主任或學生干部

　　五、班會主題：

　　法律就在我們身邊

　　六、班會目標：

　　通過這次班會，讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規定那些行為是對的，那些行為是錯的，學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發展健康成長。我班在學校統一安排下，根據本班實際，做了以下幾個方面工作：

　　（1）利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求，也使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

　　（2）堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

　　（3）組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

　　（4）組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

　　（5）積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

　　（6）開展《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規知識競賽和“法在我心中”演講比賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的`宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

　　（7）加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　（8）家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容，讓他們在良好的育人環境中健康成長。

　　通過以上措施，使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。

　　（9）活動總結

　　①全班同學發表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇學法讀后感。

　　②班主任老師總結。

　　（10）主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

法制主題活動方案12

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神和省十次黨代會關于法治湖北建設的重要思想為指導，通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動，進一步提高“法律進學校”活動的層次和效果，弘揚社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業科學發展、跨越式發展營造良好法治環境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區經濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　學法用法，健康成長。

　　三、活動時間

　　20xx年9月1日至9月30日。

　　四、宣傳重點

　　在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。

　　五、活動內容

　　(一)上好一堂法制教育課。

　　1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。

　　2、由學校分管安全衛生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》.

　　3、召開主題班會，講述交流發生在身邊或知曉的.遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。

　　(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導，提高在校學生遵紀守法的自覺性。

　　(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為主要內容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

法制主題活動方案13

　　一、指導思想

　　按照上級文件精神要求，以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為學前教育事業能健康、穩定、持續發展，營造和諧校園良好的法治環境。

　　二、總體目標

　　按照依法辦園，建設和諧園所的要求，著力培養師幼的.創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合幼兒園的工作實際，充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質，進一步推進依法治園。

　　三、組織機構

　　幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

　　四、參與活動人員

　　全體師生和幼兒家長

　　五、活動內容

　　1、組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

　　2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。

　　3、利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

法制主題活動方案14

　　一、班會時間：

　　20xx年3月14日

　　二、班會地點：

　　六（1）教室

　　三、參加人員：

　　全班同學及班主任

　　四、主持人：

　　班主任或學

　　生干部

　　五、班會主題：

　　法律與我們同行

　　六、班會標題：

　　踏好青春每一步

　　七、班會目標：

　　對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　八、班會背景：

　　本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的'各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。

　　九、班會籌備情況：

　　利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　十、班會主要內容：

　　1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

　　十一、班會開展形式：

　　印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

　　十二、活動前準備：

　　1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》。

　　2、學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。

　　3、以小組為單位排練文藝節目。

　　十三、班會流程

　　1、班主任發言——導語；

　　2、主持人法律知識簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結

法制主題活動方案15

　　一、班會目標：

　　對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法，懂法，守法，護法的好公民。

　　二、班會背景：

　　本班學生年齡大多12，13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的'行為，是當務之急。

　　三、班會籌備情況：

　　利用網絡，報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　四、班會主要內容：

　　1、加強法紀教育，引導學生學法，守法，自覺遵守校規班紀。

　　2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

　　五、班會開展形式：

　　印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論，交流方式

　　六、活動前準備：

　　1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，

　　2、學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動

　　3、以小組為單位排練文藝節目

　　七、班會流程

　　1、班主任發言——導語；

　　2、主持人法律知識簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結

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