文體活動方案15篇
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的文體活動方案，希望能夠幫助到大家。
文體活動方案1
為豐富職工的文娛生活，讓大家渡過一個祥和、愉快的春節，市商務局工會舉行一次迎春聯歡晚會，現制訂如下方案：
一、組織機構
春節聯歡晚會領導小組組長：××*副組長：××*××*
成員：xxx
二、時間
年一月十九日或二十日晚上20:00。
三、地點
西雅圖歌舞廳
四、活動內容
1、副處級以上領導每人唱卡拉ok一首或表演節目一個;
2、每個支部選送三個節目;
3、其余表演節目由謝光榮負責編排組織。
五、參加人員
局機關工會會員及借調到局機關工作的'人員。
文體活動方案2
各單位工會：
20xx年元旦、春節即將來臨。為豐富和活躍節日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節，進一步激發干部職工干事創業熱情，以嶄新的精神面貌投入20xx年各項工作中去，為推動xx發展再立新功，經集團公司工會研究，在元旦、春節期間舉辦系列文體活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動時間
即日起至20xx年3月10日
二、活動內容
�。ㄒ唬按号V山”迎新春、送春聯活動
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工書法美術協會、基層工會
完成時間：20xx年1月中旬
�。ǘ�20xxxx集團春節文藝晚會
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會
完成時間：20xx年1月下旬
（三）20xx春節文藝晚會節目巡演
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會
完成時間：20xx年2月中旬
集團公司春晚結束后，公司工會將精選部分節目進行巡演。各單位根據需要，于20xx年1月13日前與公司工會文體部聯系，確定巡演計劃。
（四）20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工羽毛球協會、新安煤業公司工會
完成時間：20xx年3月上旬
三、相關要求
（一）提高認識、加強領導。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活，加強相互交流溝通，增強企業凝聚力的重要形式，還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實，又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下，為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。
（二）明確職責，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調動廣大職工群眾參與活動的.主動性和積極性，立足單位實際、發揮自身優勢，節儉辦活動、創新辦活動。在積極參加集團公司活動同時，統籌兼顧、精心安排，開展好單位內部文體活動，積極展示礦區職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌。
�。ㄈ┘哟笮麄�，確保安全。各單位要加大節日期間文體活動的宣傳報道力度，通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節日文化氛圍，吸引職工群眾廣泛參與，擴大活動的影響力。節日文化活動涉及范圍廣、參與人員多，因此要做好安全保障工作，大型活動要制定安全工作預案，確�；顒影踩樌_展。各單位要及時收集整理好活動資料，并將活動總結和《20xx年元旦、春節職工文體活動統計表》（詳見附件）于20xx年3月15日前通過電子郵箱報集團公司工會文體部。
聯系人：周xx，電話：xx
文體活動方案3
一、指導思想
以黨的主要精神為指導、以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建和諧機關為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員廣大機關干部職工積極投身到工會工作中來，發揮工會更大促進作用。
二、活動目的
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動機關干部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、娛教于樂的.文體活動，進一步豐富干部職工的業余生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。
四、活動方式
游覽、參觀、攝影、野炊、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型
1、機關興趣小組活動。
2、與外單位聯誼活動。
六、參加對象
紅河縣工商行政管理局工會全體會員。根據實際情況，邀請車古鄉政府相關人員參加，總人數控制在60人以內。
七、經費保障
本著節儉的原則，由機關工會根據活動內容統一安排。
八、活動時間
20xx年xx月xx日
九、活動地點
紅河縣車古鄉阿波黎山
十、活動要求
1、機關工會活動要求全體會員積極參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2、工會活動的舉行，全體會員都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3、機關職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會干部的風范。
文體活動方案4
一、指導思想。
以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，深入實施“全國中小學課外文體活動工程”，在繼續完善課外文體活動工作體系的基礎上，引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，擴大文體活動規模，提高活動水平，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展和健康成長。
二、實施原則。
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合起來，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需求，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程種，教師的鼓勵、引導非常重要，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合。密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，制定相應的安全、應急和防范措施，避免和防止意外事故的發生。
三、領導小組。
組長：卓暉
組員：俞成松 陳軍達 卓超波 沈淑芳 丁前威
四、實施目標。
1、以實施教育部“體育、藝術2＋1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。
2、開齊開足體育和藝術課程，加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。
3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。
4、創建和發展學校文體活動特色，形成2－3項體藝特色，形成學校品牌。
5、重視制度建設，不斷完善學校文體活動制度、評比制度、安全管理制度，使學校課外文體活動工作更加科學、規范、系統。
6、不斷推進課外文體活動的課題研究，提高活動質量，豐富校本課程建設。
7、重視課外文體活動的宣傳、發動工作，擴大影響，營造氛圍，建設正確的輿論導向。
8、加強課外文體活動工程的師資力量建設，提高活動組織和指導水平；加大投入，改善體育、藝術活動的場地設施和設備。
五、具體措施和方法。
1、組織體育、藝術專職教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2＋1”的有關文件精神，準確領會在高段五、六年級開展“2＋1”達標創優活動的要求，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質量。爭取學生參加課外文體活動普及率達到或超過90％，活動合格率、良好率、優秀率分別達到或超過80％、50％、15％。
2、發動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的'實施隊伍中來，發揮班主任老師在活動中的組織、協調作用，確保活動的有序、安全；激發學生參與活動的積極性、主動性，提升課外文體活動的教育功能。
3、由體育、藝術組負責，結合新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2＋1”達標創優標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。
4、嚴格執行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程；周活動時間采用“4＋1＋2”模式，即每周四節體育活動課程、一節興趣活動課程，再加上每天兩次的大課間活動——課間操、課間舞（冬鍛），保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
5、在普及基礎上追求良性發展。充分發掘學校文體教師的專業特長，通過28支特色隊的組織、訓練模式，滿足不同興趣、特長和層次的學生持續發展需求，做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”，確保活動安全有序，提高文體活動質量。
6、進一步創建和發展學校文體活動特色，在學校被授予“寧波市體育傳統項目訓練點”、“寧波市藝術特色學校”的基礎上，推動“棋類特色學�！钡纳陥蠛徒ㄔO，力爭使棋類教學成為學校另一張嶄新的“名片”。
7、在課外文體活動的實施過程中，結合長期來校本課程建設和教育教學經驗，積極開展課題研究�！八囆g教育促進和諧校園發展”和“學校棋類教學與校外棋類教學的互補”兩個課題已經啟動并在各級立項。要做好課題研究的總結、探討工作，提升課外文體活動的教育內涵。
8、科學規劃、制訂學校課外文體活動制度，堅持每年舉辦一次全校性體育運動會和一次全校性文化藝術節，每月舉行一至二次單項性文體活動或競賽，以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，豐富學生的校園生活，為學生搭建平臺，提供機會，展示自己，滿足全體學生個性發展和成就感需求，加強校園文化的建設。
9、充分發掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類專題活動競賽，爭創佳績。發揮家長指導和參與校外文體活動的積極性，確保校內教育在校外的延伸。進一步做好棋類教學校外輔導員的聘用工作，充實學校的棋類教師隊伍。利用居敬社區的門球訓練基地，做好校門球隊的組織、訓練，發揮社區教育功能。
10、重視學校文體教師的專業培訓。鼓勵教師積極參加學歷進修、職稱評審的同時，努力爭取各種培訓機會，為老師們不斷提高自身素養創造條件，提供服務。如音樂組許亞權老師脫產一年參加浙江大學舞蹈專業培訓，葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進修等。
11、不斷完善學校的基礎設施建設，本學期新建籃、排球場各二個，在校園西北角安放乒乓球臺，為學生參與課外文體活動提供條件保障。不斷完善學校文體活動各項規章制度建設。發揮校園網的信息網絡功能，不斷上傳活動信息，擴大課外文體活動的影響，積極營造良好的校園活動氛圍。
1
國際象棋
44
俞成松、陳幼梅
每周三下午第3、4節
隊室
2
中國象棋
48
俞成松、黃浮浮
每周三下午第3、4節
階梯教室
3
圍棋
44
毛佳杰、劉
周三下午第3、4節
多功能室
4
田徑
37
丁前威
每天早上6：45—7：45，16：20—17：20
田徑場
俞術
5
籃球
張尉
6
排球（男）
29
吳可可
每天早晨、下午
操場
7
排球（女）
29
戴佩麗
每天早上
排球場
8
乒乓球
15
蔣旭雷
周三興趣課、周二、四、五早自修
風雨教室
9
網頁制作
10
王尚校
周三下3、
4
課件制作室
10
動畫制作
12
鄔徐惠
周三、四早上7：20，周三下3
機房2
11
pascal編程
27
張麗媛
周一、五早上7：30，周三下3
機房3
12
銅管樂隊
29+25
沈淑芳
周二、五早上，周三下午第3節
音樂室1
葉盛輝
音樂室2
13
笛子
30
應友龍
周二上、周三下3、周四上
音樂室4
14
舞蹈班
24
許亞權
周二、五早上7：30，周三下3
舞蹈室
15
電子琴、合唱
16
許明娥
周二早上，三、五下午
琴室、音樂室
16
書法
27
周亞棟
周三下3、4
文體活動方案5
為了豐富學生課余活動，增強師生間友誼，培養學生益智強身的目的，結合我基地實際情況，征求學生意愿，特此擬定本次（多期）學生課余文體活動。
一.活動組織與要求
1.電競聯賽
2.卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯誼
3.歌唱比賽
4.球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）
5.跳繩比賽
6.聯合晚會
7.校園辯論賽
要求:
1.各個活動的負責人,填寫情況開展記錄表
2.以寢室為單位,力爭每位同學都參與活動中。
3.各寢室長接到通知后將參與活動的同學按時集合。負責人把學生帶到活動場地。
二.活動目的
1.培養學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調整學生的學習、生活心態。
2.培養學生健康體質，發展智力。讓學生在活動中，玩有所獲，玩有所用。
三．活動實施
1.科目：電競聯賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。三局兩勝制
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水。
2.科目：卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯誼
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。
游戲采取積分制，最后積分高的人員獲勝。只取前3名。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
3.科目：歌唱比賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。全員參與（本著自愿參與的原則）各位同學參與不記名投票，票數高著獲勝。只取前3名。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
4.科目：球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）
地點：籃球場
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。30分制，率先到達30分即為獲勝。采取三局兩勝制度。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
5.科目：跳繩比賽
地點：籃球場
時間：另行通知
方法：全員參與，自行組隊，5人一組，限時三分鐘內數量最多者即為獲勝。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
6.科目：聯合晚會
地點：
時間：另行通知
方法：全員參與（本著自愿參與的原則），全員集思廣益進行才藝展示。最后全員投票，決出最好的節目。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
7.科目：校園辯論賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
四.注意事項
每個小組認真組織，精心安排，檢查好活動場地以及器具，做好活動前的`準備工作。防止意外事故發生。
各個活動小組做好意外發生的應急處理預案。確�；顒又兴腥说陌踩�
文體活動方案6
為了貫徹“健康第一”的指導思想，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1．比賽時間：12月25日
2．比賽地點：學校運動場
二、活動項目：
1．個人單項賽：手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標桿、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。
2．團體項目賽：集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。
三、參賽對象及辦法：
1、參賽對象：全體教職工
2、參賽辦法：趣味體育比賽項目每位可任報3項，每項必須報1人，每人必須報1項，每項限報3人；團體項目可以兼報。
五、各項比賽方法和規則：
1、手足情深：參賽者一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。以時間決定成績。
2、夾球跳：30米跑道上，膝關節上夾一排球，跳到終點，用時少為優勝。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。
3、 一分鐘跳繩：單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
4、托球繞標：場地器材：羽毛球拍、壘球若干，跑道
比賽方法：發令后，運動員手持羽毛球拍上托網球，以S形繞過跑道上的標志，經折返處返回繼續繞過標志。跑回到起點，用時少者名次列前。
比賽規則：運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把，違者取消比賽資格。網球不得以任何方式固定在球拍上。網球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標志，凡不繞或少繞標者，取消比賽資格。
5、花樣跑：30米跑道上，第一面跳繩過去，第二面提水桶跑回，第三面運球走，第四面抱球跑回。用時少者為優勝。
6、摸石過河：以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線后，手拿第三塊磚，聽到起跑信號后，運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動，以最后一塊木磚到達終點線結束，時間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河，則加時2秒；雙腳同時落河，則加時5秒。距離60米。
7、定點投籃：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。
8、搶收搶種：運動員手持裝有10個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的.10個杯中，跑到折返點后返回，依次將球撿起并放進盤中，跑回起點，用時少為勝。
比賽規則：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。
�。ǘ�、團體項目賽：
1、集體跳長繩：以年級組為單位每隊十人，在單位時間內，以跳的次數判定名次。
2、拔河比賽：以工會為單位組隊，每隊十五人（十男五女），實行三局二勝制。
3、50米二人三足跑、
�。ǎ保�、比賽場地：在田徑場直道上取60米長的跑道4條（每條跑道寬2.44－2.50米）。
�。�2）比賽方式：賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。
�。�3）比賽規則
�、俦荣愡^程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道。
�、趦擅x手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
六、獎項設置：（另行通知）
文體活動方案7
為進一步增強后勤員工綜合素質，豐富分工會職工的業余文化生活，增強后勤隊伍的凝聚力和向心力，培養一支身體素質好、工作熱情高、服務能力強的后勤隊伍，結合分工會年度工作計劃，經后勤分工會研究，并報請學院工會同意，決定組織一次以“光影紅楓葉，競走天平山”為主題的'后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：
一、時間：
暫定20xx年11月7日（星期六）
二、地點：
天平山、靈白線
三、集合：
參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8：30集合統一出發。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調動職工的積極性。
2、培養團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態下的溝通，形成積極協調的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內容：
1、天平山紅楓攝影比賽（手機隨手拍）。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽
六、相關要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。
文體活動方案8
隨著人民群眾生活水平提高，精神文明工作也要緊抓，社區文體活動成為重點，加強文體隊伍建設，帶領廣大社區居民大力開展豐富多彩，文明健康、喜聞樂見的文體娛樂活動，不斷豐富社區居民的精神文化生活。社區20xx年文體活動工作在去年的基礎上更上一個新臺階，現制定上海路社區20xx年文體活動計劃：
一、20xx年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。
1、“一品”即深化社區特色文化創建工作，立足社區實際，創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優化社區文化活動骨干隊伍，組建特色團隊，為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上，著力打造特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好舞蹈隊。
2、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
3、“一�！奔撮_辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
4、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大
居民公布社區最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
5、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設，科學規劃、合理布局，高標準建好社區文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的'文化生活。
二、社區將充分利用社區文化活動室、廣場等陣地開展各科文體活動。做到每周有安排、每月有活動。
三、開展好各項文體活動積極邀請廣大居民參與的活動。
1、舉辦一場“新春茶話會”活動
為了更好的加強鄰里溝通，創建平安家庭，構建和諧社區，弘揚我們中國的傳統文化，社區將在社區活動室開展20xx年“新春茶話會”活動。
2、舉辦“三八”慶�；顒�
3月8日開展“三.八”婦女節代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動，豐富婦女的業余生活，增進社區居民友誼關系，促進社區和諧。
3 、舉辦一場慶“六.一”親子互動活動
在“六.一”兒童節來臨之際，上海路社區重視和睦家庭的建立讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的氣氛中。此次活動社區以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，開展一次親子互動活動。
4、舉辦“暖春踏青”活動
組織轄區居民到江南公園參觀游覽，讓居民們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
5、舉辦一場 “9.28終身教育活動日”文藝匯演
9月28日是終身教育日，這就倡導我們要多學習，要活到老學到老，學習不僅是時代發展客觀需要，還是一個人永葆生命活力的法寶。社區將在9月28日前后舉辦“9.28終身教育活動日”文藝匯演。
6、開展社區“健康講座”活動
圍繞生活常識、健康常識、基本的法律常識舉辦講座。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。
我社區堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展，努力搭建社區居民健身休閑，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社區文化氛圍，增強居民群眾對社區的歸屬感和認同感。
文體活動方案9
活動策劃原則:
1、活動主旨要健康向上，有一定的意義延伸，為完善企業文化奠定基礎。 2、將每月的第三個周末固定為活動日，讓集體活動潛移默化到每位員工的生活。
3、優化資源，合理安排，主張以最少的費用取得最大的效果。
4、活動設定均為集體項目，每人都能參與，塑造集體榮譽感，鍛煉團隊凝聚力。
5、活動本身易操作，難度適中，活動內容耳熟能詳，不會對個人工作造成負擔。
一、活動分類說明：
根據支行領導指示，為緩減員工工作壓力，提升團隊的凝聚力和戰斗力，促進員工交流，豐富業余生活，為進一步完善企業文化奠定基礎，利民支行團支部策劃各類活動方案供參考。 活動分類以月度和季度為單位: 活動時間安排：
二、活動具體內容解析： 3月：活動名稱-籃球比賽
活動作用：籃球這項運動是團隊合作的最佳體現，能夠進一步磨合員工間的默契度和配合能力，在競技過程中鍛煉團隊凝聚力，同時場地眾多，規則熟悉，可操作性強。
活動形式：建議3人或4人賽制，男女混搭，根據總人數分幾大小組，抽簽比賽，得分最高的晉級，若遇到平分，可用定點投籃充當復賽，最終角逐冠軍各1組，亞軍各2組，給予一定物質獎品。 活動周期：活動時間半天。
費用預估：籃球2個，場地租金，獎品購買，飲用水 備注：可選擇室外籃球場減少場地費用。 4月：活動名稱-春季-趣味運動會
活動作用及優勢：在學校，每年4月是固定舉辦運動會的時間，體育比賽可以激發出強大的團隊精神和凝聚力，趣味運動會的定位也是如此，通過一些小而有趣的比賽項目，輕松快樂的讓每個員工融入集體，親密的團隊配合，具有與拓展訓練一樣的效果。
活動形式：運動會內容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團體項目，抽簽決定分組，打散部門差異，增加了解和配合能力，以全新團隊形式出現，每項比賽均準備預賽和決賽，獲勝團隊分發小禮品。 活動周期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：場地費，小獎品購買，比賽道具購買 5月：活動名稱-羽毛球比賽
活動作用及優勢：小球類的體育項目競技性強，對個人技巧及運動天賦要求高，一方面可以展示員工的才能，另一方面也可以調動員工體育鍛煉的積極性，活動可操作性強。
活動形式：不上班的所有員工默認參加，采取淘汰制，分為單打及男女混合，抽簽決定對手，最終角逐冠軍各1名，亞軍各2名，給予一定物質獎品。 活動周期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：運動器材補充，獎品購買，場地費用 6月：活動名稱-公益活動-“利民之星志愿者”
活動作用及優勢：喚醒員工感恩回報的心態，樹立企業正面形象，進一步強化企業文化的精神核心，增強每個人的社會責任感，可與行業媒體一同合作，互惠互贏。
活動形式：可聯系SOS兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機構，組織慰問活動，募捐可行的必需品。
活動周期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：以義工形式或舊物募捐
備注：可能會產生一些募捐物品的購買費用，有之前去SOS兒童村的經驗可借鑒。
7月：活動名稱-夏日消夏之旅
活動作用及優勢：夏季天氣炎熱，集體組織去廬山活動不僅可以避暑，還可在短途旅行過程中增進員工之間感情，不一樣的活動體驗，讓員工對利民支行這個大家庭更有依戀更有凝聚力。
活動形式：挑選周五下午出發周日下午返回，地點為廬山，提前預定住宿，活動行程可安排篝火晚會，集體游戲，景點游、登山比賽等。 活動周期：準備期1周，正式活動2天。
費用預估：交通費，住宿費，餐飲費，小獎品購買，門票費 8月：活動名稱-微型情景劇比賽
活動作用及優勢：以微型情景模擬的'形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞，展示自己的銷售技巧、口才及個人魅力，也讓其他同事進一步了解客戶經理的工作情況。
活動形式：客戶經理分為小組表演，每個團隊必須出演1場次，客戶經理必須擔當情景劇主角，其他角色可請其他部門同事客串，團隊之間亦可合作演出，由其他部門同事擔當觀眾及評委，最后評選出一等獎1名，二等獎2名，給予一定物質獎勵。
活動周期：準備期1周，正式活動1天。 9月：活動名稱-攝影比賽
活動作用及優勢：展示每個員工不同的審美觀點，記錄在利民支行工作的點滴瞬間，保留價值高，宜操作，成本低，所有員工可同時參與。
活動形式：需拍攝與主題相關的照片1副，每幅作品要附帶一段文字講解，分初選及復選2個階段，最終評選出一等獎1名，二等獎3名，給予一定物質獎品。獲獎照片沖洗放大，整理成冊，永久保留。 活動周期：2周。
10月：活動名稱-棋類比賽
活動作用及優勢：益智類小游戲，無需租賃場地及特殊道具，成本低，靈活性強，增進員工交流，勞逸結合的第一首選。
活動形式：棋類比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個種類，員工自由報名，每人必須參加1類比賽，同1人最多參加2類，執行淘汰賽，最后每一個種類評選出第1名和第2名，給予一定物質獎勵�？稍谙掳嗲昂筮M行活動。 活動周期：預估2周。 費用預估：比賽道具，獎品購買 11月：活動名稱-趣味知識競賽
活動作用及優勢：通過競賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項制度辦及操作規程，激發學習樂趣，營造培訓活躍氣氛。
活動形式：由財會部、綜合部策劃考題，考題內容可分為實際操作、知識問答、生活小常識等等，根據參賽總人數分小組搶答，答題最多的小組獲勝，給以預定物質獎勵，。
活動周期：準備期1周，正式活動半天。
12月：活動名稱-卡拉OK比賽
活動作用及優勢：展示員工才藝，促進員工交流，可與年會同時進行，節省場地費用，活躍氣氛。
活動形式：分獨唱及男女對唱兩類比賽，中層干部充當評委，評分標準進行細分，同時有觀眾投票，評委不直接參加比賽，可以當作現場嘉賓助興演唱，設立最佳唱功獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳組合獎等獎項，給予一定物質獎勵。
活動周期：準備期1周，正式比賽半天。 費用預估：場地費，獎品，比賽其他物料購買
以下三大類活動主要針對公司部個人部，既可與日常培訓結合起來，也作為獨立活動進行。
參與成員主要為全體客戶經理，每個活動均可以邀請其他部門的同事助陣充當外援，在活動過程中進一步交流，切磋技藝，融合部門與部門之間的合作關系，對工作以及溝通都具有非常顯著的效果。
具體活動內容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三：活動小建議
制作統一標識的小配：制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子，T恤，集體出行佩戴，強化團隊概念，便于識別。 小禮品 情誼深
購買物美價廉的小禮品作為每次活動的獎勵，在精神體驗的同時也有物質收獲，更進一步鼓勵參與活動的積極性。 積石成山 潛移默化
每一項活動的精神核心及目均是為企業文化做鋪墊，不知不覺中灌輸南昌銀行的企業理念，堅持不斷的累積，將成為南昌銀行企業文化獨特的風景線，
利民支行團支部 20xx-3-2
文體活動方案10
一、活動時間：20xx年2月10日，農歷正月初一
二、活動地點：上石鎮油隘村油隘小學
三、活動內容：農民拔河比賽、農民趣味運動
四、活動負責人：油隘村村干、各屯黨支部
五、實施方案：
�。ㄒ唬┺r民拔河比賽
1、組隊辦法：由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、禮那、塘泗等6個屯黨支部組織群眾組成6個隊進行比賽，要求每個隊人數相同。
2、比賽規則：采取淘汰制，贏隊進入下一輪抽簽分組再賽，輸隊直接淘汰出局；采取三局兩勝制，首局和第三局重選場地；每輪比賽前由各隊領隊到裁判處進行抽簽；每場比賽順序按抽簽從小到大編號進行比賽；上場參賽隊員中途不得替換隊員，違者取消參賽資格。
3、獎項設置：比賽將分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）農民趣味運動
1、活動項目：投籃、拋圈
2、工作安排：
�。�1）現場活動組：負責活動現場設計、布置工作、各活動項目的規則制定及組織工作。
�。�2）拔河比賽：準備好繩子，在場地上劃好線
（2）投籃：參賽者排隊在3米遠處投籃，投中者將獲得香皂、香煙等獎勵。
（3）拋圈：在地面上成若干排放置可被圈住的獎品，平行放置若干排，在距離獎品2.5至3米的`距離處劃線，在線外拋圈，圈住者為中獎。
六、經費預算（共3000元）：
（一）農民拔河比賽（1600元）：
一等獎1名，獎勵400元；二等獎2名，每名獎勵300元；三等獎3名，每名獎勵200元，共計1600元。
�。ǘ┺r民趣味運動（800元）：
1、投籃（400元）：
獎品、獎金經費預算：400元。
2、拋圈（400元）：
獎品、獎金經費預算：400元。
�。ㄈ┕ぷ鹘涃M預算（600元）：
工作人員補助：600元。
文體活動方案11
為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展……
二、活動目標
以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動資料
�。ㄒ唬�、文化活動
要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
�。ǘ�、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，確�；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確�；顒映B開展�！拔幕w育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。
（三）積極參與，確�；顒尤〉脤嵭�。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的.效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
文體活動方案12
為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執行．
一、組織機構
為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組．組長：
，副組長：
偉，（常務）：
，成員：班主任及年級組長，負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作．下設（1）足球聯賽（2）藍球聯賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術（6）科普實驗，文體活動指導小組，組長：張珠術，成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作．
二、活動組織與要求：
1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為①足球聯賽②藍球聯賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗．
2、各小組組長：
�、僮闱蚵撡�、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責：
�、谧闱蚵撡惤M組長：
�、鬯{球聯賽組組長：
�、芴K踢毽子組組長：
�、蓍喿x、寫作與演講組組長：
�、抟魳贰⑺囆g組組長：
�、呖破諏嶒灲M組長：
3、要求：
�、賹嵭薪M長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表．
②以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中．
�、鄹鬏o導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．
三、活動目的
1、培養學生的.動手動腦能力，豐富課余生活，調節學生的學習，生活心態．
2、培養健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用．
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協助者．
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動．
3、活動場地及器材管理，由后勤處統一安排，實行器材由小組管理責任制．
4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節課開展45分鐘的課外活動．
5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎．
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零．
2、活動前認真組織學生對活動的規則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發生．
3、每個組認真檢查活動器材，？所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動．
4、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確�；顒又袔熒踩�
六、活動的考評辦法
為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）．對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一．
考核辦法
1、組織學生參加活動占20％，按照95％以上參加為優，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．
2、按照學校要求進到了活動的設計，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．
3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分．
4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發生為好，無器材損壞，一般安全事故發生為中，活動中發生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．
附：1、XX初中學生課外文體活動時間表．（略）
2、課外活動學生報名表．（略）
3、課外活動開展情況記錄表．（略）
文體活動方案13
為豐富教職工業余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動，具體方案如下：
一、活動范圍：全院教職工均可報名參加，教職工文體活動方案。
二、活動項目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。
三、活動時間及地點：暫定12月28日，地點另行通知。
四、比賽辦法：
1、慣蛋比賽 （負責人:王守軍 陳鵬輝）
本次比賽分報名和比賽兩個階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊，由系部、處室將報名表于12月24日前統一遞交至工會辦公室，由工會統一安排比賽次序。
比賽開始5分鐘后仍未到場的`，以棄權論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負，進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準，點名不到的以棄權論處，最后取前10組獲優勝獎。
2、踢毽子比賽 （負責人:孫玉珍 吳良利）
比賽分預賽及決賽兩個階段。
預賽：在一定區域內，連續踢毽子超過20個即可進入決賽，每人最多兩次機會。
決賽：在一定區域內，按照連續踢毽子數目進行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規定區域，否則按之前的數目計入成績，每人最多兩次機會，按成績前10名獲優勝獎。
五、相關獎勵
每項比賽各取前10名獲優勝獎，凡參加活動的教職工均有紀念獎。
文體活動方案14
中秋節，農歷八月十五，我國的傳統節日之一。關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。自20xx年，中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20xx5月20日，該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。 相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的.一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。
值中秋佳節到來之際，我們開展以“弘揚民俗文化，培育民族精神”為主題的中秋節文化活動。
一、活動時間: 9月12日 —— 9月19日
二、活動內容、形式、目標、要求
活動一:感知中秋
目標:了解中秋節的風俗和來歷
要求: (一)、從閱覽室或網上找一找關于中秋節的相關知識;知道中秋節的日期，了解中秋節的由來、中秋節的一些風俗和來歷;中秋詠月、思鄉的詩詞;吃月餅和賞月的習俗，各民族慶祝中秋節的方式。對中國的傳統文化產生初步的興趣 。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事，介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標:體驗勞動和分享的樂趣。
要求:和家長一起品嘗月餅，水果。(學生與家長的自主活動)
活動三:弘揚中秋
目標:將中華民族的節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。
要求:1、廣泛開展中華經典誦讀活動，以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、在高年級學生中廣泛開展“中秋節征文活動”，組織學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對長輩的感恩。
文體活動方案15
為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的'高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間：
100年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00 100米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：
校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1、國際象棋比賽
2、100米健身走比賽
3、羽毛球比賽
4、乒乓球比賽
5、兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1、以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；
2、100米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組；
3、國際象棋比賽和100米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5、比賽規則
�、艊H象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。
�、�100米健身走比賽：統一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
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