貨幣銀行學習題及答案
《貨幣銀行學》條理清晰、結構分明、由淺人深、層層推進，介紹了國內外金融理論和實踐的最新動態。以下是由陽光網小編整理關于貨幣銀行學習題的內容，希望大家喜歡!
貨幣銀行學習題
一、名詞解釋 (共10題，每題4分)
1、價值尺度
2、流通手段
3、貯藏手段
4、支付手段
5、世界貨幣
6、金本位制
7、貨幣制度
8、銀本位制
9、金銀復本位制
10、不兌現的信用貨幣制度
11、金屬準備制度
二、單項選擇題 (共15題，每題1分)
1、貨幣的產生是( )。
A由金銀的天然屬性決定的 B 國家發明創造的
C商品交換過程中商品內在矛盾發展的產物 D人們相互協商的結果
2、貨幣在( )時執行價值尺度職能。
A 商品買賣 B 繳納租金 C 支付工資 D 給商品標價時
3、貨幣在( )時執行價值貯藏職能。
A 支付水電費 B 購買商品 C 表現和衡量商品價值 D 準備用于明年的購買
4、貨幣執行支付手段職能的特點是( )。
A 貨幣是商品交換的媒介 B 貨幣運動伴隨商品運動
C 貨幣是一般等價物 D 貨幣作為價值的獨立形式進行單方面轉移
5、在金屬貨幣流通條件下，貨幣在執行貯藏手段職能時，能自發的調節( )。
A 貨幣流通 B 貨幣必要量 C 生產規模 D 投資規模
6、中國工商銀行發行的電子貨幣是( )。
A 牡丹卡 B VISA卡 C 長城卡 D 金穗卡
7、貨幣單位規定有含金量，但國內流通銀行券，無鑄幣流通，無金塊可供兌換，銀行券可兌換外幣匯票是( )。
A 金塊本位制 B 金鑄幣本位制 C 金匯兌本位制 D 銀行券制
8、目前世界各國實行的是( )。
A 銀本位制 B 金本位制 C 金、銀復本位制 D 不兌現信用貨幣制度
9、金銀復本位制中,金銀兩種貨幣均各按其市場價值任意流通的貨幣制度是 ( )。
A平行本位制 B雙本位制 C跛行本位制 D單本位制
10、金幣本位制的特點是 ( )。
A貨幣單位規定有含金量，但不鑄造、不流通金幣 B金幣可以自由鑄造和熔化
C 紙幣仍是金單位 D金銀鑄幣同時流通
11、劣幣驅逐良幣規律中所謂的劣幣是指 ( )。
A名義價值高于實際價值的貨幣 B名義價值低于實際價值的貨幣
C沒有名義價值的貨幣 D沒有實際價值的貨幣
12、與本位幣相比,輔幣具有如下特點 ( )。
A為有限法償貨幣 B為不足值貨幣
C國家壟斷鑄造 D幣材多為賤金屬
13、我國貨幣制度規定，人民幣具有以下特點( )。
A人民幣是不可兌現的銀行券 B人民幣是可兌現的銀行券
C人民幣與黃金沒有直接聯系 D人民幣不與任何外幣確定正式聯系
14、弗里德曼將貨幣定義為
A 流動性 B M2 C 商業銀行儲蓄 D購買力的暫息所
15、( )指出貨幣和資本作為每一個新開辦的企業的第一推動力和持續的動力。
A.凱恩斯B.馬克思 C.弗里德曼 D.盧卡斯
三、判斷題 (共10題，每題1分)
1、凱恩斯是個典型名目主義者，他認為貨幣是用于債務支付和商品交換的一種符號。
2、商品交換必須具備兩個前提條件：分工與貨幣。
3、市場是交換關系的總和，貨幣是交換的媒介和橋梁
4、馬克思的貨幣本質觀認為，貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品。
5、金融資產的流動性也稱作“貨幣性”，它反映了金融資產抗風險的能力。
6、“格雷欣法則”，是指實際價值高于名義價值的通貨最終會充斥市場。
7、金塊本位制也稱為虛金本位制，是實行銀行券流通，而由中央銀行發行以金塊為準備的貨幣制度。
8、金匯兌本位制又稱生金本位制，是指沒有金幣的鑄造和流通，只準以外匯間接兌換黃金的'貨幣制度。
9、所謂貨幣的非中性是指貨幣能夠影響實體經濟，并在實體經濟中產生積極或消極的作用。
10、只要名義貨幣供應量變動后只引起絕對價格水平的同比例變動，不引起相對價格和利率的變動，進而不影響實際變量和產出水平，貨幣就是非中性的;反之則為中性。
四、填空題 (共30空，每空1分)
1、金本位制的具體形式分為：_______、_______、_______。
2、物物交換圓滿實現必須滿足兩個基本條件：_______與_______。
3、10個商品相交換，物物交換的比率為_______個，貨幣交換的比率為_______個。
4、M2=_______ +_______ 和_______
5、在商品經濟中,貨幣執行著價值尺度、流通手段、_______、_______、_______、五個職能。
6、貨幣發展經歷了實物貨幣、_______、_______、_______、電子貨幣五個階段。
7、20世紀之前，西方學者基本上形成了兩種截然不同的貨幣本質觀：_______和_______。
8、關于貨幣與經濟增長的理論觀點主要有三種即：_______、_______、_______。
9、M1=_______+_______。
10、許多經濟學家根據金融資產的_______來定義貨幣，并確定_______的范圍。
11、_______與_______是貨幣的兩個最基本的職能。
12、通貨學派認為，只有_______與_______才構成一國的貨幣
13、銀行學派認為，_______等信用形態也應該屬于貨幣。
五、計算題(5分)
1、商品價格平均水平為10，待實現的商品總量為10000，同名貨幣的流通速度為5次，試計算共需要多少貨幣必要量來媒介這些商品交換?
執行流通手段職能 商品價格水平×待實現的商品總量
的貨 幣 必 要 量 = 同名貨幣的流通速度(次數) =(10*10000)/5 = 20000(個單位)
六、簡答題 (共10題，每題5-8分)
1、貨幣在充當世界貨幣時，其職能主要表現在哪些方面?
2、馬克思的貨幣本質觀有哪些內容?
3、貨幣制度主要包括哪些內容?
4、貨幣金屬準備的用途有哪些?
5、金屬本位幣在流通上具有哪些特色?
6、金幣本位制具哪些特點?
7、貨幣取材必須具備哪些條件?
8、馬克思將價值形式的發展分成哪幾種?
9、貨幣形態的發展演變經歷了哪幾個階段?
七、論述題 (共5題，每題15分)
1、貨幣制度的構成應包括哪些要素?(15分)
2、不兌現的紙幣本位制具有哪些特點?(12分)
3、我國現行的貨幣制度包括哪些基本內容?(16分)
4、貨幣有哪幾種職能?簡述其意?(12分)
貨幣銀行學習題參考答案
一、名詞解釋 (共10題，每題4分)
1、價值尺度，是指貨幣職能表現和衡量商品價值量大小的標準，也就是貨幣在表現商品價值(質的方面)和衡量商品價值量的大小(量的方面)時，發揮和執行價值尺度的職能。
2、流通手段，貨幣在商品流通中充當交換的媒介時，就發揮著流通手段的職能。
3、貯藏手段，當貨幣退出流通領域，被人們當作財富保存、收藏和積累起來時，貨幣就執行貯藏手段的職能。
4、支付手段，當貨幣作為獨立的價值形式，作單方面的價值轉移時，就執行支付手段職能。
5、世界貨幣，當貨幣超越出國界，在世界市場上發揮一般等價物的作用時，執行世界貨幣職能。
6、金本位制是指以黃金作為本位貨幣的貨幣制度。
7、貨幣制度，簡稱幣制，是指國家用法律形式確定的貨幣流通的結構和組織形式。
8、銀本位制是最早貨幣制度之一，它是指以白銀作為本位幣幣材的一種貨幣制度。
9、金銀復本位制是指以金、銀兩種金屬同時作為幣材的貨幣制度。
10、不兌現的信用貨幣制度，是一種不能兌換黃金、取消黃金保證的貨幣制度。
11、金屬準備制度是指由國家集中儲備貨幣金屬，作為穩定貨幣和匯率的平準基金以及作為貨幣發行的準備金。
二、單項選擇題 (共15題，每題1分)
1、 C
2、 D
3、 D
4、 D
5、 A
6、 A
7、 C
8、 D
9、 A
10、B
11、A
12、A
13、C
14、D
15、B
三、判斷題 (共10題，每題1分)
1、 對
2、 錯
3、 對
4、 對
5、 錯
6、 錯
7、 錯
8、 錯
9、 對
10、錯
四、填空題 (共30空，每空1分)
1、金本位制的具體形式分為：金幣本位制、金塊本位制和金匯兌本位制。
2、物物交換圓滿實現必須滿足兩個基本條件：需求的雙重巧合和時空的雙重巧合。
3、10個商品相交換，物物交換的比率為45個，貨幣交換的比率為9個。
4、M2=M1+商業銀行的定期存款和儲蓄存款
5、在商品經濟中,貨幣執行著價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣五個職能。
6、貨幣發展經歷了實物貨幣、金屬貨幣、代用貨幣、信用貨幣、電子貨幣五個階段。
7、20世紀之前，西方學者基本上形成了兩種截然不同的貨幣本質觀：貨幣金屬觀和貨幣名目觀。
8、關于貨幣與經濟增長的理論觀點主要有三種即：促進論、促退論、中性論。
9、M1=通貨M0+銀行體系的活期存款
10、許多經濟學家根據金融資產的流動性來定義貨幣，并確定貨幣供給量的范圍。
11、價值尺度與流通手段是貨幣的兩個最基本的職能。
12、通貨學派認為，只有金屬貨幣與銀行券才構成一國的貨幣
13、銀行學派認為，活期存款等信用形態也應該屬于貨幣。
五、簡答題 (共10題，每題5-8分)
1、 貨幣在充當世界貨幣時，其職能主要表現在哪些方面?(每點2分，共6分)
第一，作為一般的支付手段，用來支付國際收支差額。
第二，作為一般的購買手段，即用國際貨幣向外國購買商品。
第三，作為國際之間一般財富的轉移手段，即作為社會財富在國際間轉移，如戰爭賠款、貸款、援助、贈與等。
2、馬克思的貨幣本質觀有哪些內容?(8分)
(1)貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品，是核算社會勞動的工具，并體現一定的社會生產關系。(2分)
(2)貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品(4分)
貨幣充當一般等價物就具有兩個基本特征：
第一，貨幣是表現一切商品價值的材料。
第二，貨幣具有直接同所有商品相交換的能力。
(3)貨幣是核算社會勞動的工具(2分)
3、貨幣制度主要包括哪些內容?(每點2分，共6分)
(1)建立以中央銀行為惟一發行機構的統一和集中貨幣發行體系，壟斷貨幣發行;
(2)就相對穩定的貨幣單位做出相應的規定，以保證貨幣制度的穩定;
(3)就貴金屬充當幣材并自發調節流通中的貨幣量做出規定。
4、貨幣金屬準備的用途有哪些?(每點2分，共6分)
(1)作為國際支付的準備金;
(2)作為調節國內金屬貨幣流通的準備金;
(3)作為支付存款和兌換銀行券的準備金。
5、金屬本位幣在流通上具有哪些特色?(每點2分，共6分)
(1)自由鑄造
(2)無限法償
(3)規定磨損公差
6、金幣本位制具哪些特點?(每點2分，共8分)
(1)金幣可以身由鑄造、自由熔毀
(2)輔幣和銀行券可自由兌換金幣
(3)黃金可以自由輸入與輸出
(4)金準備全部是黃金
7、貨幣取材必須具備哪些條件?(每點2分，共6分)
(1)具有普遍接受性，即必須被社會公眾所普遍接受和認同。
(2)具有防偽性，即不被輕易地仿制、偽造。
(3)便于攜帶、易于分割。
8、馬克思將價值形式的發展分成哪幾種?(每點2分，共8分)
(1)簡單的、偶然的價值形式
(2)擴大的價值形式
(3)一般價值形式。。
(4)貨幣形式
9、貨幣形態的發展演變經歷了哪幾個階段?(每點1分，共5分)
(1)實物貨幣階段
(2)金屬貨幣階段
(3 代用貨幣階段
(4) 信用貨幣階段
(5) 電子貨幣階段
六、論述題 (共5題，每題12-16分)
1、貨幣制度的構成應包括哪些要素?(每點2分，共15分)
(1)貨幣金屬(幣材)。貨幣金屬是確定何種金屬作為貨幣的材料，這是建立貨幣制度的首要步驟。(2分)
(2)貨幣單位(價格標準)。包括規定貨幣單位的名稱和包含的貨幣金屬的重量。(2分)
(3)本位幣和輔幣的鑄造、發行和流通程序(6分)
金屬本位幣在流通上具有三大特色：自由鑄造，無限法償，規定磨損公差;
輔幣流通上的特點：限制鑄造，有限法償。
(4)規定準備制度 (5分)
貨幣金屬準備的用途有：
第一，作為國際支付的準備金
第二，作為調節國內金屬貨幣流通的準備金
第三，作為支付存款和兌換銀行券的準備金。
2、不兌現的紙幣本位制具有哪些特點?(12分)
(1)不兌現的紙幣本位制，也稱自由本位制，是當今世界各國普遍推行的一種貨幣制度。(2分)
其主要特點是：
(2)中央銀行發行的紙幣為本位貨幣，政府頒布法令，賦予無限法償和強制流通的權力。(3分)
(3)不能兌換黃金，也不規定含金量。(3分)
(4)貨幣發行量根據國內經濟需要來決定，并由中央銀行根據貨幣量的供求狀況調節。(2分)
(5)紙幣發行往往被用來彌補財政赤字，紙幣經常處于貶值狀態中。(2分)
3、我國現行的貨幣制度包括哪些基本內容?(每點2分，共16分)
(1)人民幣是我國的法定貨幣，任何單位和個人不得拒收。人民幣沒有法定含金量。
(2)人民幣的單位是“元”，元是主幣，輔幣的名稱是“角”和“分”，符號為“￥”。
(3)人民幣由中國人民銀行統一印制、發行。
(4)禁止偽造、變造人民幣。
(5)任何單位和個人不得印制、發售代幣票券以代替人民幣在市場上流通。
(6)殘缺、污損的人民幣，按照中國人民銀行的規定兌換，并由中國人民銀行負責收回、銷毀。
(7)中國人民銀行設立人民幣發行庫，在其分支機構設立分支庫
(8)對人民幣的出入境實行限額管理。
4、貨幣有哪幾種職能?簡述其意?(12分)
(1)貨幣的價值尺度，是指貨幣職能表現和衡量商品價值量大小的標準，也就是貨幣在表現商品價值(質的方面)和衡量商品價值量的大小(量的方面)時，發揮和執行價值尺度的職能。它是貨幣的首要職能。(3分)
(2)貨幣在商品流通中充當交換的媒介時，就發揮著流通手段的職能。(3分)
(3)當貨幣退出流通領域，被人們當作財富保存、收藏和積累起來時，貨幣就執行貨幣貯藏的職能。(2分)
(4)當貨幣作為獨立的價值形式，作單方面的價值轉移時，就執行支付手段職能。它是流通手段職能的擴大和延續。(2分)
(5)貨幣超越國界，在世界市場上發揮一般等價物的作用時，執行世界貨幣職能。(2分)
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