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小學二年級語文下冊的期末綜合試題（三套）
在學習和工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。什么樣的試題才是科學規范的試題呢？以下是小編為大家整理的小學二年級語文下冊的期末綜合試題，希望對大家有所幫助。
小學二年級語文下冊的期末綜合試題 1
一、我能拼，我會寫。（10分）
shì jiè
hū huàn
wēi xiào
zhēn zhū
jiě dnɡ
ɡuǎi wān
biǎo yánɡ
xiè xie
ɡē bo
ɡǔ tou
二、我會連。（6分）
nènjīngguànnángjǐngzhuàng
荊罐警撞囊嫩 三、我會組詞。（10分）
{
燒（ ）
澆（ ）
{
喊（ ）
減（ ）
{
靜（ ）
凈（ ）
{
同（ ）
岡（ ）
{
脫（ ）
說（ ）
{
刨（ ）
跑（ ）
{
趴（ ）
叭（ ）
{
逃（ ）
挑（ ）
{
密（ ）
蜜（ ）
{
鴨（ ）
鵝（ ）
四、我的發現。（12分）
（美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高興興）
（ ）的陽光 （ ）的溪水 （ ）的枝條 一（ ）玫瑰 一（ ）微風 一（ ）野兔 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、我能想，我會說。（9分）
________的尾巴像___________________
________的`形狀像___________________
________________像__________________
六、我會找朋友。（6分）
心愛 疼愛 喜愛
1、包里就是沒有我（ ）的裙子。
2、我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3、我很（ ）我的弟弟。
七、我會填。（14分）
1、 填空
雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）奪目 其義（ ）（ ）
再寫幾個四字詞可以嗎？
_____________________________________
2、你能寫出本學期學過的兩句諺語嗎？
⑴___________________________________
⑵___________________________________
八、我會背的詩歌。（10分）
九、我會給句子排排隊。（5分）
（ ）過了幾天，菜苗長出來了。
（ ）星期天下午，大家來到一塊荒地上。
（ ）不到半天，就把地整好了。
（ ）我們在新翻的土地上，撒上菜籽。
（ ）大同學拔草、刨地，小同學撿石頭。
十、我會閱讀 。（8分）
一個風和日麗的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。
1、短文共有_________句話。（1分）
2、讀了短文，我知道了________。（2分）
3、文中的哪句話是比喻句？請用“——”劃出來。（2分）
4、照樣子，填空。
一塊塊 （ ） （ ） （ ） （3分）
十一、我是小小寫作家。（10分）
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學二年級語文下冊的期末綜合試題 2
一、讀一讀，連一連。（7分）
二、根據拼音寫一寫。（10分）
zhēn zhū yǒnɡ ɡǎn sī kǎo kè tánɡ yánɡ liǔ
cān ɡuān ɡǎn xiè zhēn zhū lí shù bèi ké
三、按要求完成下列各題。（20分）
1．小貓咪口渴了，瞧，水果真甜呀！（組詞）（6分）
2．有趣的漢字我會選。（4分）
黎明雞報（ ），彩云山中（ ）。花草清水（ ），晚霞似火（ ）。
3．請你給它們找到合適的朋友，連一連。（5分）
彩色的 閃亮的 寂靜的 奇異的 奔騰的
松林 夢 世界 大河 珍珠
4．還知道哪些啟事？（2分）
比如：征友啟事 啟事 啟事
5．給每組詞語加一個總稱。（3分）
A．裙子 褲子 襯衫 背心 （ ）
B．大象 獅子 駿馬 公牛 （ ）
C．西瓜 桃子 蘋果 梨子 （ ）
四、小雞該到哪里去尋找食物。 （6分）
（1）我（ ）媽媽是位教師。
（2）草（ ）上開滿了美麗的鮮花。
（3）放學了，老師把（）面打掃得干干凈凈。
五、巧連線，組句子。（5分）
宇航員 在陽臺上 看報。
媽媽 在月球上 冬眠。
小鳥 在樹上 種樹。
青蛙 在洞里 采集標本。
工人 在路邊 唱歌。
六、按要求寫句子。（15分）
1．句子模仿秀。（6分）
（1）小露珠在小草的葉子上滾動，像一顆閃亮的珍珠。
像
（2）夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，樹綠綠的。
春天的`田野上，小草 的，野花 的 ，樹木 的。
2．在橫線上加上表示聲音的詞，讓動聽的聲音走進句子。（4分）
春風在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。
春風在 唱歌 ，泉水在 唱歌，小鳥在 唱歌，小孩子也在 唱歌。
3．比較句子。（5分）
A．啊，我要趕快出去！
B．啊，我要出去！
（1）“趕快”的意思是
（2）哪個句子好，為什么？
七、下面的故事讓你明白了什么？想一想，連一連。（5分）
《麻雀》 只要不怕艱苦，夢想就一定會實現。
《成功的路》 我們應學會關心長輩。
《小露珠的夢》 教會我們待人要真誠。
《兩個橘子》 面對困難和危險，應該齊心協力。
《海邊男孩》 只有堅持不懈，刻苦努力，才能獲得成功。
八、根據課文內容回答問題。（10分）
1．朱德在他的扁擔上寫了八個醒目的大字“ ”，從此他的扁擔再沒有人藏了。（3分）
2．《困難出辦法》中的兄弟倆在困難面前，自己動腦筋想出辦法把車修好了，這就是它們的爸爸說的“ ”。 （3分）
3．夏天是 的，夏天是 的，夏天是 的，夏天是 的。（4分）
九、仔細閱讀短文，然后回答問題。（7分）
藍蜻蜓和胖青蛙
一只藍蜻蜓停在一張荷葉上，他在想一件事情。一只胖青蛙沒有看到藍蜻蜓，他使勁往荷葉上一跳，藍蜻蜓嚇得猛地飛了起來。
胖青蛙很不好意思，他說：“對不起，我不是有意的！”
藍蜻蜓沒生氣，他說：“小青蛙，我很愿意和你交朋友。”
“為什么呢？”小青蛙奇怪地問。
“因為你很懂禮貌。”藍蜻蜓飛到胖青蛙身邊。
“謝謝，我也很愿意和你交朋友！”胖青蛙笑著說，“你沒生我的氣，原諒了我 ，這使我很高興。”
就這樣，藍蜻蜓和小青蛙成了好朋友。
1．一只藍蜻蜓停在一張荷葉上，他在想一件事情。它可能在想什么呢？展開想象寫一寫。（3分）
2．你喜歡藍蜻蜓還是胖青蛙？為什么？（4分）
十、看圖，然后用幾句話寫一寫。（15分）
仔細看圖，想想圖中的小男孩做了怎樣的一個夢，夢中他變成了什么？干了些什么？發揮你的想象，以《我的夢》為題目，編一個有趣的故事。
小學二年級語文下冊的期末綜合試題 3
一、基礎運用
1.補全音節
2.讀拼音，寫詞語
3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞
乍 ________ ________ ________
不 ________ ________ ________
堯 ________ ________ ________
日 ________ ________ ________
4.比一比，再組詞
貝________ 止________ 幣________
頁________ 正________ 巾________
汗________ 杏________ 永________
汁________ 香________ 求________
5.為劃線字選出正確的讀音
①即使把杯子倒________（dào dǎo）過來，水也不會往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇________（shān shàn），就能把他們趕跑。
③長頸鹿的腦袋從樹葉問露________lòu lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。
④哪________（nǎ nē）里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現在哪里。
⑤這糕點真應________（yīng yìng）該叫“千人糕”啊!
6.照樣子，寫詞語。
一棵大樹 一________太陽 一________彩虹
一________大山 一________大河
7.按要求寫詞語
①寫近義詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
②寫反義詞
昂貴—________ 簡單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
③把詞語補充完整
筋疲________ 亡________補________ ________言________語
揠________助________ 泣不________ 引人________
眉________眼________ 興致________ ________顏________色
8.連一連
栽 做 摘 采 貼 賽
________野果 ________蘑菇 ________游戲 ________柏樹
________龍舟 ________窗花
9.把詩句補充完整
（1）________，拂堤楊柳醉春煙。
（2）________，二月春風似剪刀。
（3）野火燒不盡，________。
（4）接天蓮葉無窮碧，________。
（5）________，一行白鷺上青天。
10.連詞成句
①爺爺 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種的 已經
②焦急地 他 田邊 在 走來走去
③烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地
二、閱讀理解
11.讀短文，完成練習拾貝的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的.貝殼。
突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了，目光中充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
（1）根據解釋選詞語。（只填序號）①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹慎，不敢疏忽。________
B對遭遇不幸的人表示同情。________
（2）“突然，她停住了腳步。”她為什么停住了腳步？
（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。
三、語言表達
12.看圖寫話觀察圖片，小朋友之間發生了一件什么樣的事情？兩個小朋友是如何來解決這件事情的？說一說，寫一寫。
部編版2018年小學二年級語文下冊期末模擬答案解析部分
一、基礎運用
1.【答案】iōng；ěn；ū；ong；ì；ìng；ú；ōng；zh；x；án；iū
2.【答案】幫助；愿意；宇宙；決定；世界；民族；商店；烏黑
3.【答案】怎（怎么）；昨（昨天）；炸（炸藥）；杯（水杯）；壞（壞人）；還（還有）；燒（燒火）；澆（澆水）；繞（圍繞）；明（明天）；時（時間）；聽（聽話）
4.【答案】貝殼；停止；錢幣；書頁；正在；毛巾；汗水；杏花；永遠；果汁；香味；請求
5.【答案】dào；shān；lòu；nǎ；yīng
6.【答案】個；道；座；條
7.【答案】突然；馬上；漸漸；強壯；尋覓；特殊；便宜；復雜；失敗；細膩；善良；冷靜；力盡；羊；牢；自；自；苗；長；成聲；注目；開；笑；勃勃；五；六
8.【答案】摘；采；做；栽；賽；貼
9.【答案】
（1）草長鶯飛二月天
（2）不知細葉誰裁出
（3）春風吹又生
（4）映日荷花別樣紅
（5）兩個黃鸝鳴翠柳
10.【答案】
①鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了。
②他在田邊焦急地走來走去。
③滿天的烏云黑沉沉地壓下來了。
二、閱讀理解
11.【答案】
（1）②；①
（2）因為她看到一條小魚在沙灘上痛苦地掙扎著。
（3）我喜歡拾貝的小女孩，因為她是一個善良且富有愛心的好孩子。
三、語言表達
12.【答案】略
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