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五年級數學下冊期末試題

時間:2022-12-08 02:48:30 期末試題 我要投稿

五年級數學下冊期末試題模板

  一、填空題(共22分)

五年級數學下冊期末試題模板

  1.在1,2,11,18,23,72這六個數中,( )是質數,( )是合數,( )是18的因數,( )是18的倍數。

  2. 3÷5= =( )÷30= =( )(填小數)

  3. 1 L =( )cm 1200dm=( )m

  805dm =( )m 5.09L =( )ml

  4. 的分數單位是 ,再加上( )個這樣的分數單位就變成最小的質數。

  5. 把一根長100cm的長方體木料,沿長鋸成3段后,表面積增加36cm 。這根木料原來的體積是( )立方厘米。

  6.a,b都是大于0的自然數,且a÷b=8,那么a,b的最小公倍數是( ),最大公因數是( )。

  7.暑期,東東和明明到圖書館看書,東東每4天去一次,明明每6天去一次。8月13日兩人在圖書館相遇,8月( )日他們下次相遇。

  8.有10盒餅干,其中9盒質量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,至少

  ( )次可以保證找出這盒餅干。

  9. 用體積1立方厘米的小正方體木塊,搭成一個體積是1立方分米的大正方體,

  需要( )個這樣的小正方體木塊;如果把這些小正方體木塊一個挨一

  個排成一行,長( )米。

  10.一個長方體棱長的總和是60厘米,它正好能被切成3個同樣的正方體。原來長方體的表面積是( )平方厘米。

  二、選擇題(將正確答案的番號填在括號里)(共20分)

  1.右圖可以看作是由 繞一個頂點經過( )變換而得到的。

  A.平移 B.旋轉 C.平移和旋轉

  2. 一個立體圖形從上面看是 ,從正面看是。要搭成這樣的立體圖形,至少要用( )個 小正方體?

  A. 4 B. 5 C.8 D.9

  3.把3米長的繩子平均分成4份,每份占全長的( )。

  A. B. C. 米 D. 米

  4. 下列信息中,適合用折線統計圖表示的是( )。

  A.聰聰班上3位同學的身高數據 B.聰聰近3年的身高數據

  C.聰聰所在年級3個班的人數 D.聰聰語數英3科的期末成績

  5.小凡從學校回家要花25分鐘,小林從學校回家要花 小時,小軍從學校回家要花0.3小時,如果他們三人的行走速度相同,( )家離學校最遠。

  A.小凡 B.小林 C.小軍

  6.兩個質數相乘的積一定是( )。

  A.質數 B.奇數 C.合數 D.偶數

  7. 用絲帶捆扎一種禮品盒(如圖),結頭處長25cm,要

  捆扎這種禮品盒需準備( )cm的長絲帶。

  A.100cm B.200cm C.225cm D.300cm

  8.把一個長30㎝,寬20㎝,高10㎝的長方體木塊,分割成兩個相同的小長方體,表面積最多增加( )平方厘米。

  A.400 B.600 C.800 D.1200

  9. 一個長4dm,寬3dm,高5dm的長方體魚缸,倒入水后量得水深3.5dm,倒入的水是( )升。

  A.60 B.52.5 C.42 D.70

  10. 是以15為分母的最簡真分數,則自然數a的取值有( )個。

  A.6 B.5 C.4 D.3

  三、計算題(共32分)

  1.直接寫出得數。(8分)

  + = - = + = 1- =

  - = + = - = + =

  2.解方程。(6分)

  ①x- = ②x+ = ③ -x =

  3.計算下面各題,能簡算的要簡算。(18分)

  ① ② ③

  ④ + - ⑤ +( - ) ⑥ -( + )

  四、操作題(共6分)

  1.畫出下面圖形向右平移9格后的圖形,再畫出平移后圖形的對稱軸。

  2. 畫出下面圖形繞O點順時針旋轉90°后的圖形。

  五、解答題(共20分,每題4分)

  1. 小明看一本360頁的科技書,第一周看了全書的 ,第二周看了全書的 ,剩下的第三周看完。第三周應看全書的的幾分之幾?

  2.體育課上,五(1)班的同學分組活動,6人一組或8人一組都恰好分完。五(1)班人數在40~50人之間,你知道五(1)班有多少人嗎?

  3.一個無蓋的長方體玻璃容器,高為10分米,底面是邊長為6分米的正方形。

  (1)制造這個容器至少需要多少平方分米的玻璃?

  (2)如果向容器內倒入270 L水,這時容器內的水深多少分米?

  4.一塊長25cm的長方形鐵皮(如下圖),從四個角各切掉一個邊長5cm的正方形,然后做成一個長方體盒子,這個盒子的容積是750cm。

  (1)盒子的底面積是多少平方厘米?

  (2)這塊鐵皮原來的寬是多少厘米?

  5.下面是小靜2015年上期語文、數學各單元測查成績統計圖。

  看圖回答:

  (1)這是一幅是( )統計圖。

  (2)第( )單元語文、數學測查成績相差最大,相差( )分。

  (3)請你根據統計圖,用簡短的話,分析評價一下小靜語文、數學學習情況。

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