大學生開網店月入8萬元

大學生開網店月入8萬元
學生在清點網店銷售的貨物。

半年前，一張桌子，一臺電腦，一根網線，2000元啟動資金，這是他們的全部家當；半年后，他們的營業額超百萬，最高個人月收入達8萬元。在大部分2013屆學生還在為工作奔波的時候，潮汕學院第一批“淘寶創業班”的同學們，在校期間已經是營業額過百萬的“小老板”。 據悉，廣東潮汕學院借鑒浙江義烏工商職業技術學院的淘寶創業模式，帶領學生們開網店實現創業夢，是廣東省首家設立淘寶創業班的高職高專院校。

現象：借助電子商務平臺創業

2011年12月，潮汕學院創業學院正式啟動，并從全校報名參加培訓的800多名學生中，選拔出62人成為創業學院首期學員。借助淘寶網的C2C電子商務平臺，創業學院的同學選擇了不同的電子商務創業項目。包括本地特產的中藥材、針織襯衣等，還有一些普遍適用的手機、手機配件等等都成為了同學們選擇的創業方向，而團隊創業的模式是他們的特色。日前，創業學院5個創業團隊進駐普寧國際商品城的“淘寶街”， 同時進行線上線下的經營，商城為這些學生提供一年的免費場地、網絡等。

平創團隊是這些創業團隊中目前最優秀的一個，該團隊的黃業宏同學告訴記者，七八月的總營業額大概有98萬元，30%左右的利潤率，掙了近30萬元。“這還是賣睡衣、家居服的傳統淡季，九十月份旺季開始，我估計營業額還有大幅增長。”據悉，平創團隊由最初的5人發展到11人，團隊分工明確，有的負責拿貨、有的負責推廣、有的負責打包等等。“我們剛開始賣睡衣，現在轉型做孕婦裝，今年是龍年，生龍寶寶的人特別多，孕婦裝的銷量特別好。”目前，平創團隊擁有三個創業平臺：淘寶店、天貓和阿里巴巴。黃業宏還透露他正在申請自己的品牌，準備成立公司。“明年我想在學校設立一個創業獎學金，鼓勵師弟師妹們積極創業。”

分析：機制靈活模式創新

潮汕學院院長紀少游表示，創業班的成立是因為潮汕學院本身屬于3B層次的民辦院校，在辦學理念、辦學體制和教育教學模式上有諸多靈活機制和創新思維，在創業學院的構建和運營上也有獨特的“商學結合”思路，還能依托普寧市在中醫藥和紡織服裝方面的商貿優勢與產業優勢，“學生找貨源十分方便，價廉物美，非常適合搞電子商務。”潮汕學院創業園主任顏穗雄表示，在創業學院開設的課程中，假大空的理論課程甚是少見，而大多是photoshop、店鋪裝修、搜索優化等與實際運營相關的內容。“老師們手把手地教學生們怎么識別貨品的材質、好壞，還為他們尋找貨源。”甚至在課堂上，老師在上面講著如何在淘寶上做商品推廣，同學們在下面一邊聽課一邊管理自己的網店，通過聊天工具與客戶討價還價，接單。

全國高職高專創新創業教育協會副會長、曾任義烏工商學院院長的賈少華教授表示，現在國家倡導大學生創業，目前國內的創業教育大多還是停留在理論階段，純粹的理論教學不叫創業教育，國外的職業教育教室和車間都是合二為一，甚至最頂級的大學，教室和操作間、訓練場所是合一的。傳統的創業模式需要資金的支持，而這恰恰是學生沒有的，在當今這個時代，學生們應轉換思維，利用網絡平臺創業。

創業案例

“男裝女賣” 每月營業額30萬

潮汕學院大二學生陳法廉和3個讀大一的師弟師妹組成飛創團隊。如今，團隊一個月營業額在30萬元左右。陳法廉平時喜歡收集最新的3C產品，由于父親反對他在校期間創業，他賣掉了心愛的手機、游戲機等才湊夠了啟動資金，“剛開始的半個多月，我一單生意都沒有接到，心里非常著急”， 陳法廉說，他很好奇為什么其他同學賣的這么好，于是花了一晚上時間研究別人的網店，這才發現問題，“我起的關鍵詞在淘寶里根本就搜不到，哪里來流量呢，后來改了自己的商品名稱，加了幾個熱門關鍵詞進去。”慢慢地，陳法廉陸續開始接單。

有一次，一位女顧客下單，需要一個XXL碼的睡衣，店里只有XL碼，“顧客當時問我"你們怎么只生產一個加號的睡衣？我們這些肥人怎么辦？"那天晚上我一直在想"肥人"，在淘寶上一搜，大多數店家都沒有XXL碼數的。我就想到這是一個市場，那就專門賣它吧。”陳法廉在輕紡城(600790,股吧)市場找了一圈也沒發現XXL碼的女式睡衣，正發愁時突然看到情侶裝的睡衣，男女樣式相同，于是他把情侶裝的男生款賣給胖的女顧客。之后就一發不可收拾，陳法廉每天的單量開始快速增長，“拿貨20多元，賣出去60元，除去運費，可以賺幾倍的錢，賺得我每天躲在角落里笑。

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