臺州學院專業介紹

時間：2022-12-09 16:02:32 大學專業我要投稿

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臺州學院專業介紹

　　臺州學院專業介紹：

　　人文學院

臺州學院專業介紹

　　(專業垂詢0576-85137160)

　　該學院現有專任教師63人，其中教授9人，副教授29人，博士4人，在讀博士3人，碩士研究生35人，師資力量雄厚。現有43個班級，1180名學生。已招收三屆外國留學生。學院長期堅持以教學為中心，以科研促教學，截止2006年底，教師共發表論文1000多篇，出版專著38部，教材100余部，獲獎成果115項，設有比較文學與外國文學研究所、天臺佛學研究所、臺州地方文化研究所、語文教育教研室、臺州人文研究室、語言研究室等6個研究機構。近年來，多人次獲得各項榮譽，其中2人當選全國優秀教師，5人獲曾憲梓教育獎，3人獲臺州市教育系統優秀教育工作者稱號。學院堅持“厚基礎、寬專業”的培養方向，全面提高學生綜合素質，考取研究生的比例逐年上升，有多人考上國家公務員和省公務員，為社會各界輸送了大批優秀人才，就業率達97%。下設漢語言文學、歷史學、思想政治教育3個本科專業。

　　專業實行大平臺招生，采用1+3培養模式。學生入學后先進行文史哲平臺教育，1年后按漢語言文學(師范)、漢語言文學、思想政治教育(師范)、歷史學(師范)方向分流。

　　漢語言文學(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，從事語文教學工作和教育管理工作的專業人才。

　　主干課程：中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、語言學概論、文學概論、美學、寫作、語文教育學、心理學、教育學、口語、書法等。

　　就業范圍：適合在中小學從事語文教學和管理工作。

　　漢語言文學本科學制四年

　　2年后按文秘、新聞方向分流。

　　文秘方向：

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，具有一定文字功底和行政管理能力的專業人才。

　　主干課程：應用寫作、秘書學、辦公自動化、行政管理學、社會心理學、公共關系學、文書學、行政決策學、禮儀交際、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、現代漢語、古代漢語等。

　　就業范圍：適合在各級各類機關、企事業單位從事文職和管理工作等。

　　新聞方向：

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，能勝任新聞采編、傳播工作和廣告制作的專業人才。

　　主干課程：應用寫作、傳播學、社會心理學、新聞學基礎、公共關系學、新聞采編、名記者研究、演講與口才、廣告學、攝影技術、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、現代漢語、古代漢語等。

　　就業范圍：適合在各類新聞媒體、宣傳部門從事新聞采編、傳播等工作。

　　思想政治教育(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應社會主義現代化建設和教育發展需要的中等學校合格政治教師和能適應法學、政治學、經濟學等專業工作的人才。

　　主干課程：哲學、宏觀經濟學、微觀經濟學、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、法學概論、政治學、社會學、倫理學、思想政治工作概論、現代西方哲學、邏輯學等。

　　就業范圍：適合在學校從事政治及社會學科教學、思想政治工作和學生管理工作，適合在行政機關、企事業單位從事管理、宣傳、文秘等工作。

　　歷史學(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應社會主義現代化建設和教育發展需要的中學歷史、社會課教師和中學教育管理人才。

　　主干課程：歷史文選、訓詁學、中國古代史、世界古代史、史學概論、中國近代史、世界近代史、歷史地理、中國現代史、世界現當代史、中國文化史、世界文化史、史學導論、哲學、政治經濟學、中國史學史、西方史學史等。

　　就業范圍：適合在中小學從事歷史、社會等人文學科教學以及在行政、文博部門、企事業單位從事文化、宣傳和管理等工作。

　　經貿管理學院

　　(專業垂詢0576-88661953)

　　該學院擁有一支職稱、學歷、年齡結構合理，具有強烈的敬業精神與開拓意識的師資隊伍。專任教師共47人，其中享受國務院政府特殊津貼的中青年專家1人，教授3人，副教授8人，講師23人，博士5人(其中在讀博士2人)，研究生及以上學歷33人。學院擁有省級重點學科――區域經濟學，初步形成經管專業群，臺州市經濟學會、臨海市經濟社會發展研究所設在該院。學院還長期聘請政府經管部門的專家學者和知名企業家來校授課、交流。學院堅持教學與科研相結合，以教學帶科研，以科研促教改的工作方針，圍繞東南沿海地區經濟特色辦學，緊貼市場育人，堅持以培養高素質的應用型、復合型人才為目標，崇尚嚴格管理，牢固樹立精品意識，注重學生的創新精神和實踐能力的培養。畢業生既具有扎實的理論基礎，又具有較強的實踐能力，深受用人單位歡迎，近年來畢業生就業率達96%以上，畢業生就業前景看好。學院現有班級40個，學生1332人。下設市場營銷、國際經濟與貿易、工商管理、財務管理等4個本科專業和經濟管理、旅游管理、會計等3個專科專業。

　　市場營銷本科學制四年

　　培養目標：通曉現代管理、營銷基本理論和知識，熟悉國內外營銷有關政策法規，掌握營銷調研、診斷、策劃、推銷、談判、市場開拓等各項技能，勝任現代營銷運作和管理，培養綜合素質高的復合型應用人才。

　　主干課程：管理學、財務管理、市場營銷學、消費者心理學、現代推銷實務、市場調研與預測、營銷策劃、網絡營銷、國際市場營銷、國際商務談判等。

　　就業范圍：適合在各類工商企業(包括跨國公司)從事市場研究與開發、營銷策劃與管理、推銷、公關、廣告等開拓性工作，也可在政府機關、事業單位、高等院校、科研院所及其他非贏利性公共部門從事經營管理、教學科研、咨詢培訓等工作。

　　國際經濟與貿易本科學制四年

　　培養目標：掌握經濟、貿易基本理論和知識、熟悉國際貿易相關政策和法規，具備較強的理論分析和外貿實務操作技能，能適應國際貿易發展、能力強、綜合素質高的復合型應用型人才。

　　主干課程：國際經濟學、西方經濟學、國際貿易學、國際貿易實務、統計學、國際金融、國際結算、國際市場營銷、外貿會計、外貿英語口語、國際商法、單證實務、實務模擬實驗、國際商務談判等。

　　就業范圍：適合在涉外經濟、貿易、管理部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、市場營銷、涉外財務核算、對外交流等高級經濟貿易業務和管理工作。

　　工商管理本科學制四年

　　培養目標：富有開拓創新精神，德、智、體全面發展，掌握管理、經濟、法律基本理論以及現代企業管理方面知識與能力，主要為工商企業，同時也為政府部門及事業單位培養從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　主干課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、產業經濟學、貨幣銀行學、國際金融、國際貿易與實務、管理學、跨國公司管理、企業戰略管理、人力資源管理、會計學、市場營銷、統計學、市場調查與預測、經濟法與國際商法、商務談判技巧等。

　　就業范圍：適合從事各種大中型企業、跨國公司、外資或者合資企業的管理、各中小公司(特別是民營經濟)的高、中層領導崗位、各類企業未來的高、中層領導及專業管理崗位，也適合從事機關、事業單位及咨詢顧問機構從事管理及教學、科研、咨詢、培訓等工作。

　　財務管理本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，理論基礎扎實，專業能力強，具有創新精神，能充分勝任企、事業單位以及政府部門的資金籌集、資金分配、財務預測、財務決策、財務分析等財務管理工作的高級財務管理專門人才。

　　主干課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、統計學、經濟法、市場營銷學、投資學、西方財務管理(英)、會計學原理、財務會計、成本管理會計、中級財務管理、高級財務管理(含國際企業財務管理)、專業外語。

　　就業范圍：從事國家政府部門、企事業單位的投資管理、資金分配、財務預測、財務決策和財務分析等財務管理工作。

　　經濟管理專科學制三年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和社會主義現代化建設需要，具有基礎扎實、知識面廣、專業技能強、綜合素質高，富有創新意識的經濟管理領域的應用型、復合型高級專門人才。

　　主干課程：政治經濟學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理等。

　　就業范圍：適合在企業、事業單位及政府綜合經濟管理部門從事企業管理、行政管理、經濟管理等工作。

　　旅游管理專科學制三年

　　1年后按導游、飯店管理方向分流。

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應旅游業發展需要，既具有扎實的旅行社管理與飯店管理專業知識，又具有創新精神和實踐操作能力的應用型中、高級專門人才。

　　主干課程：旅游學概論、旅游文化學、旅游地理、旅游心理學、導游業務、旅行社經營管理、旅游資源開發規劃、現代飯店管理概論、前廳與客房管理、餐飲實務等。

　　就業范圍：適合于景區、旅行社、飯店及相關的行政事業單位等管理方向的工作。

　　會計專科學制三年

　　培養目標：適應現代化建設需要的德才兼備，知識面較廣，實踐能力強，具有創新精神，能充分勝任會計實務與會計應用工作需要的應用型中、高級會計專門人才。

　　主干課程：會計學原理、財務會計、成本會計、高級財務會計、管理會計、財務管理、會計電算化、會計軟件設計、涉外會計、專業外語、會計制度設計、審計學、稅收籌劃等。

　　就業范圍：適合在企業單位、行政事業單位、會計事務所等從事會計工作、財務管理工作、審計工作以及與財會相關得其他經濟工作。

　　外國語學院

　　(專業垂詢0576-85137153)

　　該學院師資力量雄厚，現有專任教師88人，其中教授5人，副教授18人，講師28人，有碩士學位教師36人，學生共1276人。目前已基本形成了以教授、副教授為學科帶頭人、中青年骨干教師為主體的教師隊伍，擔負著本校外語教學以及科研任務，并長期聘請外籍教師來校講課、交流。外國語學院科研實力雄厚，教學經驗豐富，多人次榮獲曾憲梓獎、省政府和省教育廳教學成果獎等各級獎項。2003年經省教育廳批準，英語專業為浙江省普通高校重點建設專業。下設英語本科、商務英語專科專業。

　　英語(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體全面發展的中等學校英語教師，具有較強的創造力和競爭力、全面踏實的專業文化知識，能較準確、流暢、得體地使用英語，具有初步運用第二外語的能力和一定的科研能力，掌握科學的教育方法和現代化教育手段并具有一定的教學、文字處理能力和較扎實的教師基本功。

　　主干課程：綜合英語、聽力、會話、閱讀、寫作、語音、語法、翻譯理論與實踐、英美文學史及作品選讀、語言學概論、高級英語、語用學、修辭學等。

　　就業范圍：適合在中小學從事英語教學和教育管理工作以及企事業單位的英語翻譯工作。

　　英語本科學制四年

　　設有商貿、翻譯兩個方向，采取分方向開班。培養模式：以“外語+專業方向”作為21世紀英語專業培養復合型、應用型人才的基本模式。

　　商貿方向

　　培養目標：在商業企業、工業企業、三資企業以及外經貿部門從事國際貿易業務工作和翻譯工作的復合型人才。

　　主干課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、筆譯、口譯、經貿英語函電、語言學、英美文學、翻譯理論與實踐、國際金融、市場營銷、國際貿易實務、國際貿易理論等。

　　翻譯方向

　　培養目標：德、智、體全面發展的中高級翻譯人才，具有扎實而全面的專業知識、較熟練的專業技能，能夠勝任包括外事、文學、經貿、旅游、科技等的口譯、筆譯工作，具有初步運用第二外語的能力和一定的科研能力。

　　主干課程：綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、英美概況、翻譯理論與實踐、中外翻譯理論和翻譯史、旅游翻譯、商貿翻譯、實用翻譯、科技翻譯、文學翻譯、口譯、同聲翻譯。

　　就業范圍：適合在企業及外經貿部門從事國際貿易業務和翻譯等工作。

　　商務英語專科學制三年

　　培養目標：德、智、體全面發展的中級應用型外貿英語專門人才，熟練掌握外貿知識及外貿英語知識，具有綜合運用語言知識的能力及分析問題、解決問題、處理各種外貿實務的能力，勝任外資、合資、工礦企業和涉外企事業單位的外貿工作。

　　主干課程：綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、外貿英語函電、外貿英語、外貿實務、國際金融、國際商法等。

　　就業范圍：適合于從事外資、合資工礦企業和涉外企事業單位的外貿工作及翻譯工作，中小學英語教學等工作。

　　數學與信息工程學院

　　(專業垂詢0576-8513707485137059)

　　該院現有教職工82人，教授7人，副教授21人，講師25人，其中博士5人，教師的職稱、年齡、學歷結構合理,已形成一支有豐富教學經驗和較高學術水平的師資隊伍。學院下設數學系和計算機系，現有全日制學生近1000人，成立了數學建模協會、計算機協會、多媒體課件制作協會等社團。近年來，在全國大學生數學建模、省高校大學生程序設計、省“迪光杯”大學生多媒體作品設計等競賽及各類考級考證中屢創佳績。學院擁有基礎數學、計算機應用技術兩個市級和校級重點學科，建有數學研究所、計算機應用研究所、臺州市軟件研發中心，積極開展學科基礎理論研究和應用開發研究，全面提升學科建設水平。近年來，全院教師潛心科研，發表學術論文600多篇，被三大索引檢索論文30多篇，出版著作、教材30多部。學院重視實習基地建設，在20多所省市重點中學建有教育實習基地;并與20多家企業建立合作關系，創建計算機科學與技術專業實習基地。同時，學院積極開展多種形式的合作辦學，與新西蘭林肯大學、浙江工業大學、中科院計算所臺州智能研究所等單位建立合作關系，培養高層次、應用型人才。

　　數學與應用數學(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有創造力和競爭力，掌握數學學科的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和計算機知識解決實際問題，適應教育事業發展需要的中等學校數學教師、教學研究人員、教育管理工作者，經濟、金融等部門從事應用和管理工作的專門人才。

　　主干課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率統計、微分方程、數學教育學、近世代數、復變函數、離散數學、數學史、實變函數、計算方法、數學建模、數學實驗、大學物理等。

　　就業范圍：適合在中等學校從事數學教學、教學研究及教育管理工作;經濟、金融等部門的管理工作;數學、經濟、計算機等專業的研究生。

　　計算機科學與技術本科學制四年

　　入學兩年后按師范與非師范方向分流。

　　師范方向

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有計算機科學技術的專業知識、教育理論與技能及良好師德，能勝任中等學校計算機教學或從事該專業相關工作的人才。

　　主干課程：心理學、教育學、中學信息技術教學論、計算機導論、C語言程序設計、數據結構、匯編語言程序設計、數據庫原理、計算機組成與結構、編譯原理、計算機網絡、多媒體技術與計算機輔助教學軟件工程等。

　　就業范圍：適合在各級各類學校中從事信息技術、計算機基礎等科目的教學工作，以及從事計算機軟硬件開發、應用、維護等工作。

　　非師范方向

　　培養目標：德、智、體全面發展，從事計算機軟硬件設計、研究和開發的高級專業人才。

　　主干課程：計算機導論、C語言程序設計、數字邏輯、計算機組成與結構、編譯原理、數據結構、匯編語言程序設計、操作系統、微機接口技術、數據庫原理、多媒體技術、動態網站設計、計算機網絡等。

　　就業范圍：適合在機關及企事業單位從事計算機軟硬件開發、應用、維護及管理等方面工作。

　　信息管理與信息系統本科學制四年

　　培養目標：德、智、體全面發展，具有創新精神和實踐能力，適應社會主義現代化建設需要，具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

　　主干課程：經濟學、會計學基礎、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、應用數理統計、運籌學、數據結構、數據庫技術與應用、計算機網絡、信息管理概論、信息組織原理、管理信息系統、信息系統分析與設計。

　　就業范圍：適合在各級管理、工商企業、金融機構等部門從事信息管理、信息系統分析、設計、實施、管理和評價等方面工作。

　　物理與電子工程學院

　　(專業垂詢0576-85137062、85139032)

　　該學院現有教職工56人，其中教授3人，副教授8人，具有碩、博士學歷教師21人，形成了一支年齡、學歷、職稱結構較為合理的師資隊伍。學院現有6000多平方米的實驗大樓，儀器設備總值1000多萬元，建成了物理學與材料物理、電子與電氣、現代教育技術等3大模塊實驗室，設置了43個實驗分室。學院以教學為中心，以學生成才為根本，教學成果顯著，其中物理學專業的《熱學》課程被評為浙江省高等學校精品課程。近年來，教師在各級學術刊物上發表論文300多篇，其中在JAP、《物理學報》等國際國內有影響的學術刊物上發表(SCI收錄)論文50多篇，承擔多項國家級、省級科研項目。學院成立了“電子科技協會”、“電教協會”和“航模協會”等多個學生社團，開設了“電子設計創新園地”，提高學生的實踐操作能力，學生曾獲全國大學生電子設計競賽國家級一等獎和省級一、二等獎，現代教育技術多媒體作品獲省級一、二、三等獎。學院現有全日制學生1063人，下設物理與材料工程系和電子與信息工程系，共有電子信息工程、電氣工程及其自動化、材料物理、物理學4個本科專業，應用電子技術和現代教育技術2個專科專業。

　　電子信息工程本科學制四年

　　設有電子技術應用、信號與信息處理、通信工程三個方向，采用教學平臺培養模式。

　　培養目標：適應社會主義建設和社會發展需要的，德、智、體全面發展，具備電子技術、計算機應用技術、信息傳輸和處理技術的基礎知識和基本技能，能從事各類電子設備、信息處理系統的設計、制造和開發應用型工程技術人才。

　　主干課程：大學物理、高等數學、電路分析、模擬電子電路、數字電路、高頻電子電路、信號與系統、電磁場與微波技術、微機原理與匯編語言、單片機原理及應用、數字信息處理(DSP)、電子設計自動化(EDA)、通信原理、傳感器原理及應用、電子測量與儀器等。

　　就業范圍：適合在生產企業從事產品設計開發、檢測、技術管理及其他企事業單位信息管理。

　　電氣工程及其自動化本科學制四年

　　培養目標：德、智、體全面發展的，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、應用開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑、應用型工程技術人才。

　　主干課程：大學物理、高等數學、電路原理、模擬電路、數字電路、電機與拖動基礎、電力電子技術、計算機控制技術、單片機智能控制、信息處理、自動控制原理、網絡與通信技術、電力拖動與運動控制系統、智能大廈樓宇自動化技術等。

　　就業范圍：電氣、自動化裝備的運行管理及技術開發。

　　材料物理本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，具有較強創新精神和實踐能力，能在材料科學與工程及其相關領域從事應用研究、科技開發、生產技術及管理工作的材料物理專門人才。

　　主干課程：高等數學、普通物理學、普通物理實驗、數學物理方法、量子力學、熱力學與統計物理、固體物理、材料物理、材料化學、材料科學與工程基礎、材料分析與檢測技術、材料制備技術和材料物理專題實驗等。

　　就業范圍：適合在企事業單位、科研機構、中高等學校從事與材料科學相關的應用研究、科技開發、教學和管理等工作。

　　物理學(師范)本科學制四年

　　培養目標：德、智、體、美等全面發展，具有較強創新精神和實踐能力的適應社會主義現代化建設需要的中等學校物理教師、科學教師，或者能在物理學及相關的科學技術領域從事科研、技術開發和管理工作的專業人才。

　　主干課程：高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學、理論力學、電動力學、熱力學與統計物理學、量子力學、數學物理方法、電子線路、普通物理實驗、近代物理實驗、固體物理、物理教學論等。

　　就業范圍：適合在中小學從事物理與科學課程的教學、相關實驗室的管理，以及企事業單位從事科研、技術開發和管理工作。

　　應用電子技術專科學制三年

　　培養目標：本專業培養適應社會主義建設和社會發展需要的，德、智、體全面發展，具備電子技術和計算機應用技術的基礎知識和基本技能，能從事與電子技術相關的設備及系統的運行、維護和管理工作的應用型專業技術人才。

　　主干課程：大學物理、電路基礎、模擬電子技術、數字電路、電子測量技術、電子線路CAD、傳感器原理及應用、PLC技術、C語言程序設計、單片機原理、接口技術等。

　　就業范圍：與電子技術相關聯的產品制造、檢測及技術管理。

　　生命科學學院

　　(專業垂詢0576-85137065、85137067)

　　該學院現有教職工37人，其中有教授4人，副教授15人，博士4人，碩士16人。擁有省“151人才工程”第二層次培養人員1人、第三層次人員2人，省高校中青年學科帶頭人1人。臺州市“211人才工程”第一層次人員1人、第三層次人員2人。校學科帶頭人2人、中青年骨干教師5人。設有生物科學、科學教育(師范)和環境工程三個本科專業，其中生物科學專業為浙江省重點建設專業。學院建有基礎生物實驗室、環境工程專業實驗室、動物標本室、植物標本室、植物組織培養室、動物細胞培養室以及微生物無菌室等實驗教學輔助實驗室，實驗儀器總投入達1000余萬元。學院擁有生態學省級重點學科和校級生態研究所并積極開展科研創新活動，取得了豐碩成果。自2003年以來，承擔省自然科學基金項目和省教育廳科研計劃項目等9項，臺州市科技計劃項目6項，臺州市重大軟科學課題研究項目1項。在國內外核心學術刊物上共發表論文155篇，其中SCI等三大檢索論文9篇。獲浙江省自然科學優秀論文二等獎、三等獎共7項、省高校科研成果獎1項，臺州市科研成果獎2項。學院十分重視學生實踐能力與創新能力的培養，積極推行教學改革，形成了自己的教學特色。

　　生物科學本科學制四年

　　兩年半后按生物教育(師范)和生物技術方向分流。

　　培養目標：具備生物科學基本理論，基本知識和基本技能，德、智、體、美全面發展，能在工業、醫藥、食品、農林等行業的企事業和行政管理部門從事與生物科學有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，或在科研機構、高等學校和職業技術學校從事科學研究、技術開發、教學及管理等方面工作的生物科學專門人才。

　　主干課程：動物學、植物學、生物化學及分子生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、生態學、動物生理學、植物生理學、發育生物學、神經生物學、生物統計學、生物信息學等。

　　就業范圍：適合從事中學生物學科教師、學科教學研究人員、教育行政管理人員等工作;適合在工業、醫藥、食品、農林等行業的企事業和行政管理部門從事與生物科學有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，或在科研機構、高等學校和職業技術學校從事科學研究、技術開發、教學及管理等方面工作。

　　環境工程本科學制四年

　　培養目標：掌握城市、區域和工業企業環境保護與污染防治、環境管理、環境監測等領域的基本理論與專業知識，可在各級環境保護部門、科研設計單位、工礦企業等單位，從事環境工程的規劃、設計、運行管理以及環境保護領域里的科學研究、產品開發等工作的高級專門人才。

　　主干課程：基礎化學、物理化學、環境化學、環工原理、工程力學、工程制圖、環境微生物學、水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理與處置、環境監測、環境質量評價、環境規劃及管理等。

　　就業范圍：適合從事各級環境保護部門、科研設計單位、工礦企業等單位，從事環境工程的規劃、設計、運行管理以及環境保護領域里的科學研究、產品開發等工作。

　　科學教育(師范)本科學制四年

　　培養目標：適應21世紀社會主義現代化建設和教育發展需要的，德、智、體、美全面發展的初級中學科學學科師資，同時也能適應高級中學生物學、化學、物理學等學科教學的教師和教學研究人員及其他教育工作者。

　　主干課程：心理學、教育學、中學自然科學教學法、植物生物學、動物生物學、生物化學、無機化學、有機化學、分析化學、大學物理、自然地理學等。

　　就業范圍：主要從事初級中學科學學科教師、學科教學研究人員及其他教育工作。

　　醫藥化工學院

　　(專業垂詢0576-85137169、85158771)

　　該院現有專任教師47人，教學輔導人員22人。其中教授4人，副教授10人，具有博士學位者7人，碩士學位者26人。有省“151”跨世紀人才1人，省中青年學科帶頭人1人，臺州市“211”人才3人，校學科帶頭人2人。現有在校生1175人。實驗室建筑面積約9000平方米，擁有800元以上儀器設備1354臺，固定資產總值1324萬元。建有基礎化學、制藥工程、化學工程、材料工程實驗室和分析測試中心，擁有包括QUATTROMICROAPI液質聯用儀、NMR-200型核磁共振譜儀、安杰倫高效液相色譜儀及PE-800型原子吸收分光光度計等十萬元以上大型儀器設備19臺。在實習基地方面，除建有大量化學師范專業教育實習基地外，還建有醫藥化工專業實習、實訓基地十多個。

　　該學院教師在教書育人的同時，積極開展科學研究，注重科研精品意識，以應用化學研究所、藥物化學研究所、立發研究所為依托，積極申報各級各類科研項目，開展集體攻關，科研成果豐碩。近三年來，獲國家自然科學基金課題1項，省自然科學基金3項，市廳級項目立項12項，共有61項科研項目獲準立項，發表科研論文147項(其中SCI論文8篇，SCI-E30篇)。

　　化學(師范)本科學制四年

　　培養目標：適應我國現代化建設和教育事業發展的需要，符合地方經濟建設需要的德智體全面發展的中等學校化學學科教師、教學研究人員以及其他教育工作者或與化學相關的企事業從事科學研究、技術開發和管理工作專業技術人才。

　　主干課程：心理學、教育學、化學教學論、高等數學、大學物理、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、儀器分析、結構化學、化工基礎等理論課程及相關實驗課程。

　　就業范圍：適合從事中等學校化學學科教師、教學研究人員以及其他教育工作或與化學相關的企事業從事科學研究、技術開發和管理工作。

　　化學工程與工藝本科學制四年

　　培養目標：適應我國現代化建設需要，德才兼備、身體健康，具有化學工程與化工工藝等方面系統知識，能在化工、醫藥、環保等部門從事化工及相關生產控制與管理，產品和過程研究開發，生產裝置的設計、放大和優化等工作能力的的化工專業技術人才。

　　主干課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、化工機械設計基礎、化工原理、化工制圖、化學反應工程、化工儀表自動化、化工工藝學、化工技術經濟、化工設計等。

　　就業范圍：適合從事化工及相關行業生產控制和管理，產品和過程研究開發，生產裝置的設計、放大和優化等工作。

　　制藥工程本科學制四年

　　設有生物制藥、化學制藥兩個方向。

　　培養目標：適應我國現代化建設需要，德才兼備、身體健康，具備制藥工程方面的知識，能在醫藥、農藥、精細化工和生物化工等部門從事醫藥產品的生產、科技開發、經營管理和應用研究等方面的高級工程技術人才。

　　主干課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工儀表自動化、化工熱力學、基因工程技術、微生物學、藥物化學、制藥工程、藥理學、藥劑學、藥物分析等。

　　就業范圍：適合在醫藥、農藥、精細化工和生物化工等部門從事醫藥產品的生產、科研開發、應用研究和經營管理等方面工作。

　　材料化學本科學制四年

　　培養目標：適應我國現代化建設需要，德才兼備、身體健康，具有材料科學與化學的基礎理論，具備材料化學相關的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及其相關的領域從事教學、科研、開發及其相關管理工作的材料化學高級專門人才。

　　主干課程：無機化學及分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、化工原理、材料化學、材料物理、材料概論、高分子化學、高分子物理、材料結構與性能、高聚物合成工藝學等。

　　就業范圍：適合在材料科學與工程及其相關的領域從事教學、科研、開發及其相關管理工作。

　　高分子材料與工程本科學制四年

　　培養目標：具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。

　　主干課程：無機化學及分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法。

　　就業范圍：適合從事在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作。

　　精細化學品生產技術專科學制三年

　　培養目標：掌握精細化工工藝方面知識，具有熟練的技能技巧和較高的實際工作能力，能在化工、醫藥、環保等部門從事生產技術管理及應用等方面工作的專業人才。

　　主干課程：無機及分析化學、化工制圖、有機化學、物理化學、化工機械基礎、化工自動化、化工原理、化工企業管理、精細化工工藝學、儀器分析、工業分析、精細化學品合成等。

　　就業范圍：適合從事精細化學品及相關行業生產控制和管理，產品和過程研究開發，生產裝置的設計、放大和優化等工作。

　　教育學院

　　(專業垂詢0576-85137069)

　　該學院現有專任教師29人，其中教授2人，副教授7人，高級講師4人，講師11人，中高級職稱占83%;碩士研究生(包括在讀)12人，在讀博士5人。1人獲曾憲梓教育基金三等獎，1人獲省先進教師榮譽稱號。2006年，全院教師共發表論文53篇，其中在一級和二級刊物上發表論文30篇。2006年共有10余項課題獲得立項，其中浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目一項，并有教師參與了教育部《中小學教師專業標準》的制定。全院教師以教學為中心，不斷改革創新，在傳授文化知識的同時，強化普通話、書法、音樂、舞蹈、美術、計算機等基本技能訓練，培養學生“一專多能”，有效地提高學生整體素質。2004年教育學院被學校評為“三育人”先進集體。目前全院在校學生746人，下設小學教育(本科)、初等教育(專科)和學前教育(專科)三個師范專業。

　　小學教育(師范)本科學制四年

　　設有漢語言文學、英語、數學3個方向，采取“平臺+模塊”入學一年后分方向的培養模式。

　　漢語言文學方向

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應現代小學教育改革與發展需要，具有創新精神和實施素質教育能力的本科程度的小學語文師資。

　　主干課程：古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、兒童文學、古代漢語、現代漢語、寫作、文學概論、小語教法等。

　　就業范圍：適合于從事小學語文教學工作和教育管理工作，適合于從事新聞采編、文秘、行政等相關工作。

　　英語方向

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應現代小學教育改革與發展需要，具有創新精神和實施素質教育能力的本科程度的小學英語師資。

　　主干課程：綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、翻譯、英美概況、高級英語、小學英語教法等。

　　就業范圍：適合于從事小學英語教學工作和教育管理工作，適合于教育、行政、經濟等部門從事實際應用與管理等相關工作。

　　數學方向

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應現代小學教育改革與發展需要，具有創新精神和實施素質教育能力的本科程度的小學數學師資。

　　主干課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率統計、初等數論、復變函數、微分方程、應用數學、數學發展史、小數教法等。

　　就業范圍：適合于從事小學數學教學工作和教育管理工作，適合于在科技、教育和經濟等部門從事實際應用與管理等相關工作。

　　初等教育(英語方向)(師范)專科學制三年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應現代小學教育改革發展和普及九年制義務教育需要的專科程度的小學英語師資。

　　主干課程：綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語音、語法、翻譯、英美概況、小學英語教法等。

　　就業范圍：適合于從事小學英語教學工作和教育管理工作，適合于教育、行政、經濟等部門從事實際應用與管理等相關工作。

　　學前教育(師范專科)學制三年

　　培養目標：德、智、體、美全面發展，能適應現代學前教育改革和發展需要，具有創新精神和實踐能力的專科程度的學前教育師資。

　　主干課程：學前兒童心理學、學前教育學、中外學前教育史、大學語文、學前比較教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼教科研方法、音樂、舞蹈、美術等。

　　就業范圍：適合在托幼機構從事教學、研究等工作，學前教育行政管理工作以及其他有關機構的教學、研究工作。

　　藝術學院

　　(專業垂詢0576-85137138)

　　學院下設音樂系、美術系，現有教師51人，其中教授2人，副教授7人，講師21人，在校生608名。藝術樓建筑面積5468㎡，設有音樂、舞蹈、美術、設計、數碼鋼琴教室、電子琴房、中小琴房、排練廳、演奏廳、欣賞廳、美術展覽廳等，功能齊全。音美教學設備數量充足，價值500元以上的音樂、美術教學設備500多件，保證了現代化教學和學生的`成才發展需要。建有音樂理論、鋼琴、聲樂、西洋畫、設計教研室和雕塑、攝影工作室。師資實力雄厚，形成了合理的學術科研梯隊。已出版專著9部，編著7部，發表論文百余篇，多幅作品入選國內外展出。6年來有90多名學生在全國、省、市各級各類音樂、美術比賽中獲獎。

　　音樂學(師范)本科學制四年

　　培養目標:掌握音樂學科基本理論、基本知識與基本技能，具備在中等學校進行音樂教學和教學研究能力的教師、教學研究人員及社會需要的音樂工作者。

　　主干課程：視唱練耳、樂理、聲樂、鋼琴、和聲學、中國音樂史與欣賞、外國音樂史與欣賞、曲式與作品分析、合唱指揮、復調音樂基礎、音樂美學、藝術概論、舞蹈創編、樂器演奏、電腦音樂、音樂教學論等課程。

　　就業范圍：適合于中等學校音樂教學及研究工作和團隊管理，適合于文藝團體、群文系統、廣播電視等部門從事音樂等相關工作。

　　美術學(師范)本科學制四年

　　培養目標：掌握美術學科的基本理論、基本知識與基本技能，具備在中等學校進行美術教學和教學研究能力的教師、教學研究人員及社會需要的美術工作者。

　　主干課程：素描、色彩、國畫、油畫、藝術設計基礎、版畫、雕塑、透視解剖學、電腦美術、中外美術史、美術鑒賞與批評、藝術概論、美術教學論等課程。

　　就業范圍：適合于從事中等學校美術教學及研究工作，以及在企事業單位從事藝術設計、教學、文化宣傳等相關工作。

　　裝潢藝術設計專科學制三年

　　培養目標:綜合素質全面，具有創新思維，系統掌握藝術設計基本原理，具有一定實踐能力和創業精神，在各企事業從事藝術設計工作和管理的專業人才。

　　主干課程：設計素描、色彩、攝影、電腦美術、效果圖、基礎圖案、構成、文字設計、包裝設計、廣告設計、標志設計、環境藝術、雕塑、繪畫技法、設概論、CI策劃、室內裝潢、裝飾設計、服裝設計等課程。

　　就業范圍：適合于在設計部門從事美術設計工作，在相關單位從事裝潢裝飾設計、管理、操作等工作，以及中小學美術教學等相關工作。

　　體育科學學院

　　(專業垂詢0576-85137181，85139018)

　　該學院現有教職工62人，其中教授3人，副教授13人，碩士研究生13人，師資力量雄厚。現有在校學生18個班，480人。在各級刊物上發表論文380余篇，編著教材8部。教學設施齊全，建有標準田徑場、游泳池和體操館、籃球館、乒乓球館等運動訓練設施;同時建有運動生理實驗室、體育保健實驗室、運動心理實驗室和體質健康標準測試中心，并與生命科學學院組建運動解剖實驗室、生物化學實驗室。配置體質測試智能化系統、運動肺功能系統、血乳酸分析儀、測力臺、尿十項自動分析儀、紅外線治療儀、超短波治療儀等多種高端儀器設備。田徑、健美操、武術、排球、籃球等項目的競賽水平居全省同類高校前列。學院推行多元培養模式，注重學生人文素質和專業技能及實踐能力的培養，重視學生綜合能力的提高，歷屆畢業生深受用人單位好評。下設體育教育和社會體育2個專業。2007年僅招收體育教育(師范)本科專業。

　　體育教育(師范)本科學制四年

　　培養目標：能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究，學校體育管理及社會體育指導等工作的“有信念，善學習，強能力，精技術，愛創新”的應用型、復合型體育人才。

　　主干課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術、體育社會學、體育測量與評價、運動訓練學。

　　就業范圍：中、小學體育教育及體育活動的組織與管理。

　　機電與建筑工程學院

　　(專業垂詢0576-88661911)

　　該學院現有專任教師41人，其中教授5人，副教授10人，高級工程師4人，講師12人，教師中博士5人，碩士31人。有一支結構合理、素質較高的教師隊伍。在校學生1000多人。擁有先進制造技術、數控技術、CAD/CAM、金屬切削、液壓與氣壓傳動、精密測量、機零機原及機械設計、電工電子、微機應用、PLC與機床電氣、材料成型原理及工藝、模具、材料成型設備及控制、材料力學性能、結構計算機設計、工程測量、土工、建筑材料等實驗室。擁有V825數控加工中心、XK714A型數控銑床、CKA6136型數控車床等全功能數控機床10多臺，以及三坐標測量機、JX13B型萬能工具顯微鏡、鋼筋位置測定儀、全站儀、NLY-2000型壓力機、應變控制三軸儀等一批先進的大型精密實驗儀器設備，為培養應用型高級技術人才提供了良好的實驗及實訓條件。

　　機械設計制造及其自動化本科學制四年

　　培養目標：德、智、體全面發展的，具備機械設計制造及自動化領域內的理論基礎知識，較好地掌握機械產品的設計及現代制造技術，并具有較強的機電產品開發應用能力，較強的CAD/CAM和數控技術的應用能力、一定的工程管理能力;適應當今社會需要的應用型、復合型高級技術人才。

　　主干課程：機械制圖及計算機繪圖、工程力學、機械設計、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械工程材料、自動控制原理、微機原理及應用、PLC與機床電氣、數控技術、CAD/CAM應用軟件、機械制造技術、機電一體化系統設計等。

　　就業范圍：適合在機械、電子等行業從事機械制造工藝及工裝設計、數控加工編程、CAD/CAM軟件應用與開發、機械自動化設備的設計與改造、生產管理和市場營銷等方面的工作。

　　材料成型及控制工程本科學制四年

　　培養目標：德、智、體全面發展，在材料成型及控制工程領域有較扎實的理論基礎，并較好地掌握沖壓模、塑料模的設計與制造技術，能從事材料成型及控制工程領域內設計制造、應用研究、科技開發、工程管理和市場營銷等方面工作的，適應當今社會需要的應用型高級工程技術人才。

　　主干課程：機械制圖及計算機繪圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、互換性與技術測量、微機原理及應用、材料科學基礎、材料成型原理、材料成型設備、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝與模具設計、模具CAD/CAM、快速成型技術、數控技術等。

　　就業范圍：適合于機械、材料等行業從事材料成型工藝及模具設計、機械設計、數控加工編程、CAD/CAM軟件應用與開發、材料成型設備的設計與改造、生產管理和市場營銷等方面的工作。

　　土木工程專業本科學制四年

　　培養目標：適應社會主義現代化需要，德、智、體全面發展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有較強實踐技能和創新精神的高級應用型工程技術人才。

　　主干課程：高等數學、普通物理、結構力學、土木工程制圖及CAD、土木工程材料、土木工程測量、房屋建筑學、混凝土結構、鋼結構、土力學與基礎工程、土木工程施工、工程項目管理等。

　　就業范圍：適合在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、橋梁建設等的設計、施工、管理、咨詢、監理、投資和開發部門從事技術或管理工作。

　　機電一體化技術專科學制三年

　　培養目標：德、智、體全面發展，掌握機械制造與電子控制理論基礎知識，能在工業生產第一線從事數控加工編程與操作、CAD/CAM軟件的應用、模具設計與制造、生產管理和市場營銷等方面工作的，適應當今社會需要的應用型工程技術人才。

　　主干課程：機械制圖及計算機繪圖、互換性與測量技術、電工電子技術、機械零件、機械設計基礎、機械制造技術、模具設計與制造、微機應用、PLC與機床電氣、數控加工程序編制、CAD/CAM應用軟件等。

　　就業范圍：適合在機械、電子等行業從事機械制造工藝及工裝設計、數控加工編程與操作、模具設計與制造、機電一體化產品設計與維護使用、生產管理和市場營銷等方面的工作。

　　建筑工程技術專科學制三年

　　培養目標：培養德、智、體全面發展，具備土建工程師所需基本知識和技能，能較好從事工業與民用建筑的設計、施工、管理、監理、經濟核算、技術咨詢和房地產開發與管理等工作，并具有較強實踐技能的高級應用型工程技術人才。

　　主干課程：土木工程制圖、土木工程測量、建筑材料、房屋建筑學、工程力學、結構力學、混凝土結構和砌體結構、土力學與地基基礎、鋼結構、施工技術和組織管理、建筑工程概預算等。

　　就業范圍：適合從事工業與民用建筑的設計、施工、管理、監理、經濟核算、技術咨詢和房地產開發與管理等工作

　　醫學院

　　(專業垂詢0576-88656682)

　　該學院現有專任教師81人，其中教授、副教授38人，講師36人，研究生17人。在校學生1275名。學院作為中國科學院生物物理研究所的臨床科研基地，建有國家863計劃重點項目——生物醫學關鍵試劑實驗室。學院十分重視學生的實踐能力培養，建有設施先進的細胞分子生物學研究實驗室、形態學實驗室、顯微鏡實驗室、機能學實驗室、生化實驗室、病原生物學與檢驗實驗室、護理技能實驗室、臨床技能實驗室、康復針灸推拿實驗室等,實驗建筑面積14538㎡，生均面積達到12.84㎡，800元以上的實驗設備總值達1188萬元。學院積極鼓勵學生盡早參與科研活動，每年均有一定數量的學生科研項目立項，均由博士、碩士作為科研指導老師。學院擁有1家直屬型的附屬市立醫院，2家非直屬型的附屬醫院，即臺州醫院、臺州市中心醫院，還有復旦大學附屬華山醫院、上海交通大學附屬瑞金醫院、浙江大學醫學院附屬浙一醫院、附屬浙二醫院、附屬邵逸夫醫院、附屬兒童醫院、附屬婦保醫院、浙江省人民醫院、浙江省立同德醫院以及各地市級醫院等40多家教學、實習醫院。下設護理學本科專業和臨床醫學、護理、助產、醫學檢驗技術等專科專業。

　　護理學本科學制四年

　　培養目標：具備護理學的基本理論知識和技能及人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識，具備良好綜合素質和較強職業能力的，能在各類各級醫療單位中從事臨床護理、護理管理、護理教學、護理科研及預防保健的寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的高級護理人才。

　　主干課程：人體形態學、生理學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、心理健康與精神護理學、急救護理學、護理管理學、預防醫學等。

　　就業范圍：各類各級醫療單位、醫學院校和醫藥科研單位從事臨床護理，護理科研、教學及醫院護理管理工作等。

　　臨床醫學專科學制三年

　　培養目標：適應21世紀城市、農村社區和醫學發展需要，服務地方、面向基層、面向社區，具有較扎實的理論基礎和較強實踐能力，較高綜合素質的應用型高級醫學人才。

　　主干課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、中醫學等。

　　就業范圍：各級各類醫院、社區醫療保健機構從事臨床醫療、保健等工作。

　　護理專科學制三年

　　培養目標：具有現代護理理念，適應醫學護理模式轉變，具有整體護理所必需的專業基本理論知識和技能和醫學、人文社會科學、預防保健的基本知識;具備良好的綜合素質和較強職業實踐能力，能在各類各級醫療機構從事臨床護理及護理管理、護理科研、預防保健工作的高級護理人才。

　　主干課程：人體形態學、生理學、病原生物與免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、心理健康與精神護理學、預防醫學等。

　　就業范圍：各類各級醫療機構從事臨床護理及護理管理、護理科研、預防保健等工作。