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大學(xué)專業(yè)三屆同堂活動策劃3篇
大學(xué)專業(yè)三屆同堂活動策劃1
一、活動主題：三屆同堂-在素質(zhì)拓展班，我們一起成長。
二、活動目的：通過此次交流會，促進xx級與xx級、xx級彼此之間的相互認識與了解，加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系， 提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學(xué)起來、快樂起來。
三、活動時間：10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院東大門草坪
五、參與人員：尹老師、xx級學(xué)長學(xué)姐、xx級家人及新進13級家人
六、活動流程策劃：
（一）主持人介紹到場嘉賓。（2min）
�。ǘ┯螒颍杭t花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進相互認識）。（20min）
�。ㄈ┮蠋煱l(fā)言。（30min）
（四）分三個年級按xx循環(huán)報數(shù)，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進行小組交流，主要由xx級、xx級家人
向尹老師和xx級家人詢問成長道路上的疑惑。（30min）
�。ㄎ澹男∝S學(xué)長作為xx級學(xué)姐學(xué)長的代表講話。（5min）
�。┖玛栕骺偨Y(jié)，主持人結(jié)語。（3min）
游戲步驟：
1、所有xx級、xx級和部分xx級的家人們組成一個圓圈，扮紅花，其余13級的家人組成另外一個圈，并圍住“紅花”圈。
2、音樂起，內(nèi)圈的同學(xué)按順時針走動，外圈的'同學(xué)按逆時針走動。
3、音樂停，所有同學(xué)停止走動。內(nèi)圈同學(xué)轉(zhuǎn)身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進行1分鐘 （雙方每人30秒）的自我介紹，音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù)，直到主持人叫停為止。
4、分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說出他們的基本信息。
備注：如果天氣狀況太差，地點改在法商xx會議室。
大學(xué)專業(yè)三屆同堂活動策劃2
一、活動主題：三屆同堂-在素質(zhì)拓展班，我們一起成長。
二、活動目的：通過此次交流會，促進13級與11級、12級彼此之間的相互認識與了解，加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系， 提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學(xué)起來、快樂起來。
三、活動時間：10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院東大門草坪
五、參與人員：尹老師、11級學(xué)長學(xué)姐、12級家人及新進13級家人
六、活動流程策劃：
�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場嘉賓。（2min）
�。ǘ┯螒颍杭t花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進相互認識）。（20min）
（三）尹老師發(fā)言。（30min）
�。ㄋ模┓秩齻�年級按12循環(huán)報數(shù)，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進行小組交流，主要由11級、12級家人
向尹老師和11級家人詢問成長道路上的疑惑。（30min）
（五）瞿小豐學(xué)長作為11級學(xué)姐學(xué)長的代表講話。（5min）
（六）郝陽作總結(jié)，主持人結(jié)語。（3min）
游戲步驟：
1. 所有13級、12級和部分11級的家人們組成一個圓圈，扮紅花，其余13級的`家人組成另外一個圈，并圍住“紅花”圈。
2. 音樂起，內(nèi)圈的同學(xué)按順時針走動，外圈的同學(xué)按逆時針走動。
3. 音樂停，所有同學(xué)停止走動。內(nèi)圈同學(xué)轉(zhuǎn)身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進行1分鐘 （雙方每人30秒）的自我介紹，音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù)，直到主持人叫停為止。
4. 分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說出他們的基本信息。
備注：如果天氣狀況太差，地點改在法商411會議室。
大學(xué)專業(yè)三屆同堂活動策劃3
一、活動主題：
三屆同堂—在素質(zhì)拓展班，我們一起成長。
二、活動目的：
通過此次交流會，促進13級與11級、12級彼此之間的相互認識與了解，加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系，提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學(xué)起來、快樂起來。
三、活動時間：
xx月xx日下午14：00—16：00
四、活動地點：
xx學(xué)院東大門草坪
五、參與人員：
xxx
六、活動流程策劃：
�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場嘉賓。
（二）游戲：紅花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進相互認識）。
�。ㄈ┮蠋煱l(fā)言。
（四）分三個年級按12循環(huán)報數(shù)，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進行小組交流，主要由11級、12級家人向尹老師和11級家人詢問成長道路上的疑惑。
�。ㄎ澹﹛x學(xué)長作為11級學(xué)姐學(xué)長的代表講話。
�。﹛x作總結(jié)，主持人結(jié)語。
七、游戲步驟：
1、所有13級、12級和部分11級的家人們組成一個圓圈，扮紅花，其余13級的家人組成另外一個圈，并圍住“紅花”圈。
2、音樂起，內(nèi)圈的'同學(xué)按順時針走動，外圈的同學(xué)按逆時針走動。
3、音樂停，所有同學(xué)停止走動。內(nèi)圈同學(xué)轉(zhuǎn)身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進行1分鐘（雙方每人30秒）的自我介紹，音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù)，直到主持人叫停為止。
4、分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說出他們的基本信息。
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