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窮人讀后感

時間:2022-11-23 20:06:05 讀后感 我要投稿

窮人讀后感

  當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的窮人讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窮人讀后感

窮人讀后感1

  前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

  這篇課文的主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發現西蒙已經去世了,然后領養了她的兩個孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會不一樣意,因為自我家里很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動提出收養兩個孩子,他們兩人都是善良的'人。

  桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家十分善良,并且,桑娜寧愿自我挨揍,也要幫忙別人,這一點也讓我很受感動。

  如果我是桑娜,我就會想:我自我已經有五個孩子了,我為什么還要再收養別人家的兩個孩子。克,我是不會這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會愿意收養兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

  以后,我要學習桑娜一家人的品質:寧愿自我吃苦,也要幫忙別人!

窮人讀后感2

  窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

  窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的幫助別人。

  桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。

  漁夫回來時,桑娜把西蒙的`事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。

  一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

窮人讀后感3

  我從圖書角里借了一本《窮人》,是列夫·托爾斯泰專集。

  這是個發生在非洲海岸的故事。有兩個孩子比賽游泳,有一個孩子首先超過了同伴,但后來又漸漸落后了。孩子的父親(是一個炮手)不停地鼓勵他,喊道:別泄氣!加把勁兒!忽然,有人大喊一聲,鯊魚!然而小孩們卻沒有聽見,直到后來,其中一個小孩兒回頭一看,便尖叫著往前游,炮手把炮筒轉過來。便用手捂住臉。不一會兒海面上浮起一條大鯊魚。

  全名:列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰,俄國作家、思想家,19世紀末20世紀初最偉大的文學家,19世紀俄國偉大的批判現實主義作家,是世界文學史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現實主義”的.“天才藝術家”。

  主要作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等,也創作了大量的童話,是大多數人所崇拜的對象。

窮人讀后感4

  書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才,窮人讀后感。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的.是《窮人》。

  叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創造一個美好的世界吧!

  這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學習生活中,我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感5

  今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

  這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動收養兩個孤兒。盡管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

  我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應當從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

  比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的.精神財富,一個人的優秀品質。

  我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

  愿每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

窮人讀后感6

  這篇文章主要講了在一個夜黑風高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到,女鄰居死了,留下兩個孩子。桑娜把兩個孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來,桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個孩子。丈夫主動提出收養兩個孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個孩子留了下來。

  盡管這不是真的,但是這篇文章對我的啟發是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個社會有很多孤兒,我們應該盡自己的全力來幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會生活在更加和諧、美滿的社會里。其次,我們青少年應該更加努力學習,只有掌握了更多的知識和文化,將來我們才能為國家做出貢獻,用我們的'發明創造去給更多的人帶來幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國將更加繁榮富強。

  現在我們刻苦學習,用知識武裝自己,長大就可以用自己的能力,保衛國家,為人民謀求更大的幸福和快樂,讓痛苦永不再來,讓歡笑永駐人間。

窮人讀后感7

  《窮人》這篇文章是俄國作家列夫 托爾斯泰所寫。當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

  民的生活與他們美好的心靈。

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

  現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了。

  我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

  我還看過一個節目,他是把一些有名的.人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心!

  這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

  ……

窮人讀后感8

  窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

  窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們為了幫忙別人,寧愿自我受累,受苦也要誠心的幫忙別人。

  桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自我家里也很窮。

  漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的`叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。

  一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自我受苦,也要幫忙別人!

  他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

窮人讀后感9

  一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質。一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質高尚,人們會永遠記住他。

  《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發現西蒙早已死去了,但西蒙的兩個孩子還未死,原來母親在臨死的.時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐,就把他們抱回了自己的家里。

  漁夫回來時,桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個孩子的事情,就這樣漁夫接受了。

  從這篇課文中讓我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養那兩個孩子。因為他們有善良的心,所以他們人窮志不窮, “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間 。”

窮人讀后感10

  我看了《窮人和富人》這個小故事,它的`主要內容是:很久以前,有個叫瑪琳的小仙子經常來到人間。有一次,瑪琳又來到人間,天已經黑了,但瑪琳卻沒找到可以過夜的地方。突然,瑪琳看見有兩間小房子,一間房子又高又大,而另一間房子卻又矮又小,斄兆叩侥情g又高又大的房子前敲門,富人打開門說:“你來這里干什么?”瑪琳說:“過一晚上,你說可以嗎?”富人說:“不行!”一下子將門關上,斄沼肿叩侥情g又矮又小的房子前敲門,窮人馬上打開門熱情地說:“你來這干什么?”瑪琳說:“過一晚上,你說可以嗎?”窮人說:“可以,進來吧!币煌砩线^去了,瑪琳又飛回了天上,在天上,瑪琳說:“我要給窮人很多錢。”過了一會兒,窮人有了很多錢。

  通過這個故事,我明白了一個道理:在一個人有困難時,我要幫助他。

窮人讀后感11

  學了《窮人》一課,給我的感觸很深。

  這篇課文的作者是俄國作家列夫》。托爾斯泰。主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候,去看望生病的女鄰居西蒙,發現西蒙已經已經死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他抱回家,與丈夫收養了兩個孩子的故事。

  文中的漁夫和他的妻子桑娜是一對貧窮的夫妻,他們已經有了5個孩子,可他們還不計前嫌收養了鄰居的兩個孤兒。這篇課文表現了漁夫與桑娜的`勤勞、善良和淳樸,而且,兩個都有一顆愛心。同時,從桑娜一家的生活反映了在沙皇的黑暗統治下,人們生活極度貧窮。

  看到他們,我想到了自己,自己生活衣著無憂,娛樂、生活、學習都很順心,更應該像漁夫夫妻一樣幫助弱小。雖然不用像他們一樣收養孤兒,但也應該從一點點的小事做起,如捐助貧困山區兒童,送他們學習用具,在公共車上給老人讓座、保護環境等等。我要讓自己也成為一個品德高尚,心地善良的人。

  如果我們每個人都能像漁夫那樣,盡己所能,去幫助人們,共度難關,品嘗到幫助別人的喜悅,那么我們的社會將會更安定團結,欣欣向榮。

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