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《島》讀后感

時間:2024-01-03 18:40:14 讀后感 我要投稿

《島》讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《島》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《島》讀后感

《島》讀后感1

  寒假期間,我讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,不住地告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。

  《神秘島》作者講述了美國南北戰爭時期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經過一片海洋時突遇暴風雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。

  合上書頁,我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀,但是他聰明好學、上進,他有著豐富的生物學知識,堪稱生物專家。他在生物學方面的'知識,不僅讓我們這些現代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識,不僅發現了用來做面包的“面包樹”,用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發現了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻。

  讀完了這本書后,我學到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產以及他們的勇敢、頑強和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預知的危險境遇做準備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

  我想以后我還會不止一遍地讀這本書的,當我學習中遇到困難的時候;當我在生活中遇到不順心的時候;當我……

《島》讀后感2

  夜晚,天上布滿無數的星星,對我眨著眼睛。《藍色的海豚島》

  這本書主要講的是一個叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘,他們一家人生活在海豚島,卡拉娜一生下來媽媽便去世了,爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海邊的沙灘本來有著孩子們追逐玩耍嬉戲;婦女們在巖石上曬鮑魚;男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創,村里的生活難以為繼,悲哀籠罩著整個村子,無奈之下,人們離開了。島上只剩下了姐弟倆人,還有一群饑餓的野狗。弟弟在與野狗的搏斗中死去,卡拉娜悲痛欲絕,她發誓要殺光所有的野狗。她在一片高地上搭建了自己的宿營地,制作鏢槍、弓箭。她熱愛美麗的'大自然,與狐貍、海豚、海獺成為好朋友,甚至后來與野狗也能和睦相處。她以堅定的意志、通過學習和辛勤勞動,在島上孤零零地生活了整整十八年。

  面對困難時表現出非凡的智慧和勇氣,使她有了生存下來的可能。面對野狗的襲擊,面對暴風雨,面對地震,面對海嘯,面對食物和淡水的貧乏,她開動腦筋,用心思索解決問題的辦法。而且不退縮,不膽怯,勇敢地面對困難。她通過學習和勞動,漸漸學會了駕駛獨木舟,在小島近海捕魚,為了制作稱手的鏢槍,她帶著自制的弓箭去冒險捕殺海象,差點送命。另外卡拉娜的生存困境之一是孤獨,她是怎樣戰勝孤獨的呢?我認為她擁有愛和希望,從與野狗為敵到成為朋友,從刺殺海象到救助海獺,卡拉娜充滿愛心。這些動物成為她的朋友,給她帶來快樂與滿足。再有,她對未來一直充滿希望,始終沒有放棄,沒有退縮,堅信有一天會有人來救她,這種希望就像遠方的一盞明燈,鼓舞她度過了一個個漫漫長夜…雖然我們的生活并不像卡拉娜那樣艱苦,但是在今后成長的道路上難免遇到坎坷。

《島》讀后感3

  每當看到《藍色的海豚島》這本書,我就會想到《魯濱孫漂流記》,因為它們都是講述一個人在孤島上長年生活的故事。《魯濱孫漂流記》講的是一個男人在孤島生存的故事,而《藍色的海豚島》則是一部情節跌宕的“女孩版”的《魯濱孫漂流記》。身為一個女孩,我被書中的主人公深深的感動了。

  這本書是美國作家斯.奧臺爾寫的,講述了一位名叫卡拉娜的小姑娘在一個名叫海豚島的地方獨立生活了18年的故事。18年里,她從最初的只想為弟弟莫拉報仇,到最后與野狗朗圖共同生活,和諧相處。

  這不是18天,18周,18個月,而是6500多個白天、黑夜。她被孤獨和死亡圍困著,被外界所遺忘著。她絕望過,也仍然期盼著。從最初的孤獨到與野狗朗圖建立友情。這是個有著傳奇色彩的故事,而藍色的海豚島,也是一個既是終點也是起點的神奇島嶼,是一個讓人驚嘆、讓人沉思的生命島。

  我有時會想,如果我是卡拉娜,會不會象她那樣勇敢的堅持下來。其實我一開始有些懷疑她是否能在島上獨自生活并堅持下去,因為我媽媽講,如果是她,她是堅持不住的。

  所以當我看到卡拉娜堅持了18年后,我十分佩服她。她能像男人一樣去捕獵、造房子、而且還馴服了野狗朗圖,真是太厲害了。

  卡拉娜,她只是一個普通的印第安女孩。但是她堅強、勇敢,不畏艱險與惡劣環境做斗爭。她也愛好和平,她放棄了為弟弟報仇,與最初的仇敵朗圖交上了朋友。18年,她歷盡限險,終于等到解救,獲得自由。

  讀了這本書,我明白了人類生存的.最根本法則----與大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然的一分子,尊重自然就是尊重生命。我們要愛護大自然,保護環境,我們只有一個地球,它是我們的家園。

  同時,我也聯想到現在社會上有一些人為了一點點的仇恨,就違反國家法律,給社會和家庭帶來巨大的傷害。如果他們都能像卡拉娜那樣學會包容,這個社會該是多么和諧呀。所以,我們大家要像卡拉娜一樣放下心中的仇恨,愛好和平。

《島》讀后感4

  在寒假期間,我讀了一本名叫《寓言島》的書。作者詹姆斯克呂斯將動物為主角的擬人手法,講的每則寓言都富有情趣和哲理性,都讓我受益匪淺。

  書中講述了五名“魯濱孫”在孤島上的生活。五人為了度過寂靜的日子,大家開始憑借幻想和記憶講故事、背詩、創作寓言。他們通過這些精神食糧,在歡聲笑語中度過了這次冒險經歷。

  其中有一則寓言《山雕和鴿子的故事》,讓我受益很深。一只鴿子在暴風雨的襲擊后,又在山里飛錯了方向。禍不單行,暴風雨剛過去,一只巨大的山雕就向鴿子俯沖下來。鴿子害怕極了,在最后關頭逃進了一道狹窄的巖縫,但是山雕是不會放過它的,鴿子的生命隨時都受到威脅。鴿子想:哀懇和乞求是沒有意義的,因為山雕是不會憐憫鴿子的。孩子們還在巢穴里等著我,所以只能靠著自己的聰明才智和山雕斗爭,解救自己,每個母親為了孩子都會戰斗到最后一秒。它發覺山崖上有一個小洞,洞后有一塊空地,背后的巖壁是由很輕的碎石組成的,它可以用有力的尾羽拓寬那個洞,自己就可以爬過去,就有機會逃脫了,但是需要時間,鴿子想到了一個辦法,它用講故事的方法來刺激山雕拖延時間。于是他講了《蜘蛛的感激不會帶給人類光榮》、《鷦鷯和山雕的故事》、《瓶子里的.山雕的故事》、《戰爭和和平完全兩樣》、《倉鼠和樓梯的故事》、《林中鬧鐘的故事》、《瑪拉夫人和他的兒子伍克的故事》這些寓言。

  最后鴿子沒等山雕的厲爪襲來,就后退著消失在巖壁里,鴿子得救了。鴿子在通道里對山雕說:“是我在給你講故事時用尾羽挖掘的通道,你還相信光有權力和強大就足夠了嗎?”山雕聽了鴿子的話很沮喪,它灰溜溜地飛走了。這天夜里,當大多數猛禽都在睡覺時,鴿子離開了巖縫里的洞穴,飛回了故鄉的巢里和自己的家人團聚了。

  通過這些寓言我明白了許多道理:累累的創傷,就是生命給你最好的東西,因為在每個創傷上面,都標志著前進的一步!面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄,那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!

《島》讀后感5

  今天聽了大勇老師導讀的《綠野仙蹤》,學習和總結了這幾天學些讀書方法,因此我對一本書有一些感想。

  《神秘島》是一本科幻小說,講述了美國南美戰爭時期五名美國北方戰俘在逃離時流落到神秘島的經歷哦。開頭提出問題他們怎么回家,中間解決問題情節波瀾起伏,險象環生,充滿了廣播豐富的科學知識,憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起一個福澤的新家園。這五個主人公在林肯島上生活了四年最后回到家,并以一個和平而滿含深情的基調給全書劃傷了一個圓滿的句號。

  接下來讓我們介紹一個這五位主人公。史密斯是一位知識淵博聰明睿智的工程師,整個故事他始終表現出超乎常人的沉穩和冷靜,對于任何事情都能做出理智的分析和正確對策。作為眾人的首領史密斯無懼無畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀幽默風趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學多才的記者,溫文爾雅的氣質,精明能干的頭腦,熱愛生活的心態,他是林肯島建設中必不可少的。納步是一位虔誠,憨厚,堅毅的勇士,對主人竭盡忠誠,默默的為大家奉獻一切,最后是耿直的水手潘克洛夫,聰明的少年赫伯特,他們譜寫了一曲動人的.勇敢者之歌。

  當他們回到了家依舊沒有忘記林肯島,他們用尼麼船長留下的一筆財富買一大片土地,并給它取名‘’林肯島‘’居民們在這片土地上向往和努力著可以過上富足幸福的生活。小說背后熱情謳歌了人類征服自然界的堅強意志和堅韌不拔的品質,強烈的洋溢著向往自由和熱愛祖國熱高尚情懷。試想,如果我們被拋棄到一個荒島上,是否能像他們一樣對生活充滿希望并勇敢的面對所有艱難險阻?有能否拋開一己私利,團結一心開創生活的新局面?在今后的人生道路上,我要時刻以他們為標桿,不斷鞭策自己用著風雨前行。

《島》讀后感6

  讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。

  《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了,但老海盜得死引來了一批海盜,吉姆無意發現了一張價值70萬鎊的藏寶圖,于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫生等五個人他們就準備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發生了這次航海,航海沒有那么順利獨角廚師是個老滑頭,想一個人獨占寶藏,于是陰謀出現了,但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶,偷聽到了這次計謀,并告訴其他四人及船長并緊急召開了軍事會議,商策對策,計劃不如變化,海盜的.陰謀沒有按計劃行動,而提早行動行動了于是他們隨機應變,在島上發現了個木寨子船長他們在寨子里安頓下來與海盜作戰,在島上遇見了本。葛恩,幾天后西爾弗前來談判,想和但船長一眼就看出他們的計謀,想上船后,在謀殺他們。船長不屑一顧,只是雙方談判破裂,關系進一步惡化,第二天,便開戰了再戰斗中喬伊斯、亨特犧牲,船長受傷剩下的平安無事過了一些天,吉姆看醫生出去于是也出去了,吉姆這回立了個大功,吉姆找到了本。葛恩的小舟,并用它奪回了主船,吉姆做完了這一切之后,返回了木寨子卻誤闖了敵營,后得知原來他們把寨子讓給了海盜,這可讓海盜抓住把柄了,第二天醫生的突然來訪更讓吉姆迷惑,醫生竟然來給海盜看病,吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫生帶人來救了西爾弗和吉姆,在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了,不過最后順利返航。

  讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會說到懲發就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部,就做了虧心事,所以才獲得了一袋金幣。

《島》讀后感7

  我相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。

  這本書主講了:在太平洋中有一個形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。因為受到捕獵海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個島上。可是在他們離開時,卡拉娜因為救弟弟而被遺忘在島上。堅強的卡拉娜在這個荒島上孤獨地生活了18年,等待援救船只的到來,歷經艱辛才活了下來。

  書中的每一個情節、卡拉娜的每一個舉動都深深地吸引著我。當卡拉娜離開族人獨自生活時,才12歲,她在孤島上獨自生活了足足18年。這兩個數字真是令人驚嘆。我和她一比較,13歲的我獨自在家一天都不行,偶爾一人在家,心里就怕得要命,總是不停地打爸媽的電話,催爸爸媽媽快回家。而卡拉娜一個人在荒島上學會了捕獵食物、制造武器,還能與小動物和睦相處,雖然孤獨但又快樂。她是多么的大膽、聰明、善良,我覺得她比魯濱遜都了不起,真值得我敬佩和學習。

  在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的.18年中,卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志,堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊;一人抓捕兇惡的大章魚;看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在學騎自行車時,因為摔了幾跤就不敢去學了;學素描時,因為不好畫,所以放棄了。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道啊!暑假里在看奧運會時,我發現這種品質在許多運動員身上也有:羽毛球冠軍張寧、體操冠軍楊威、跳水冠軍郭晶晶……他們參加也都是經過日復一日地艱苦訓練,受了傷也不放棄,憑借頑強的意志才取得今天的成績,為國爭光,他們也都是值得敬佩的人。

  看完這本書,更讓我讀懂了:生活中面對困難不能退縮,應該頑強勇敢對待,堅持才會有成功的一天。

《島》讀后感8

  我讀了一本叫金銀島的書。超級好看喔!這本書的主人公是個孩子,叫吉姆?霍金斯,他是一個膽小害羞的孩子。但是后來去尋寶的時候,膽子被練大了。

  金銀島是斯蒂文森的杰作。

  說家、散文作家和詩人,以經典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀英國文壇新浪漫主義文學的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨特的創作風格及其作品意識的前瞻性,當之無愧地成為20世紀世界文學現代主義的先驅之一。下面看看這本故事的主要內容吧!

  這本書主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的'。里面有一個小孩兒,就是主人公吉姆。后來有一個老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來海盜中風,死了。有許多水手來搶,但是吉姆和母親準備逃。臨走時拿了些海盜的東西,幸運的是吉姆拿走了一個小東西,而那個東西,就是海盜們夢寐以求的海盜圖,后來,他和律師去找寶藏,請了些水手。沒想到主人公在蘋果同里偷偷聽到了他們的策劃。沒想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰勝他們,最后戰勝了。打得只剩下水手的頭領了,后來被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!

  這本書的內容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書,一是它以小主人公吉姆展開,形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個好人,是一個船長,因為他不但航海經驗豐富,而且在剛上船時就發現船上的人可能會叛變。二是它告訴我們人世間最寶貴的不是金銀,而是愛心和友誼!這篇小說還告訴我們:雖然,這篇小說以假亂真,但是他的作品中體現善良與_之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私,因為那是在你人生路上的錯路,而吉姆他們身上體現是一種正義為代表的精神財富。

  《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說,加上人物形象生動,讓我浮想聯篇,更加喜歡這本書了。大家也看一下吧!

《島》讀后感9

  寒假中,我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。

  這本書主要講了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,有鳥兒在歌唱,以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

  這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活,不怕吃苦,用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手,堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時,是她用自己的雙手去解決困難,當她遇到困難時,是她的動物朋友幫助了她,讓她快樂!

  這時我想起:在我寒假出玩在沂蒙影視基地時,看到一位老奶奶在河邊洗衣服,有一些孩子在旁邊玩追人的游戲,孩子們一不小心撞到了老奶奶,老奶奶手上的衣服掉入水中,因為河水流的太急,衣服被沖走。孩子們不管不問,繼續玩,老奶奶腿腳不靈也不會追,在岸上哭,哭了一會兒老奶奶起身慢慢的'順著河水走去找衣服。在我們玩完時,走到老奶奶洗衣服的地方,令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗,我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來,我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧!老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試,最終找到了,我要學習老奶奶,學習卡拉娜!

  我非常羨慕卡拉娜,交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭,而不是用自己的雙手去創造一切。如果不是種族間發生戰爭,印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上,不會用自己的雙手去創造自己未來的生活,我要像卡拉娜學習,做一個勇敢、自立的好女孩!

  我喜歡《藍色的海豚島》這本書,它帶給了我生活中的一些小知識,在困難中自己去發現解決的方法,讓我們去打造完美的心靈,培養高尚的情操,體味不同人生。去多讀一些經典文學吧!

《島》讀后感10

  大家可能不知道,我的心中一直有個很大的恐懼,不能克服,就是害怕黑暗。雖然自從一年級開始,爸爸媽媽就要求我單獨睡,但是烏黑的晚上,我一直很害怕,經常做噩夢。我常常想起一些可怕的事情,比方說鬼,雖然爸爸媽媽一直和我解釋這個世界上沒有鬼,似乎沒有作用;比方說總覺得在黑暗中我會被什么東西抓走……哦不,我該怎么辦呢?

  又是一個沒有月光的晚上,我躺在床上睡不著,開始胡思亂想,越想越可怕,真想馬上鉆到爸爸媽媽的被窩里去。這時,耳邊傳來嘲笑的聲音“你都四年級了,還不敢睡,膽小鬼!〞我鼓足勇氣,翻開燈,放棄了剛剛的念頭。我拿起床頭的一本書《金銀島》來打發時間。書中我遇見了和我年齡相仿的一位小男孩,他叫吉姆,也是十歲,書中的他開始了一段離奇驚險的尋寶之旅,一下子把我吸引過去了。吉姆在蘋果桶里無意間聽到了海盜們的陰謀,發現西爾巴也是海盜,很驚險地差點被他們發現,但勇敢的吉姆沒有嚇尿,找時機逃了出來,并戰勝恐懼在兇惡的海盜面前表現出正常的樣子,找時機把他們的陰謀告訴了李維西醫生等人。看到這里,我似乎沒像剛剛那么害怕了,想著勇敢的吉姆,枕著《金銀島》,我關燈慢慢進入了夢鄉。

  第二天晚上,我就先繼續看吉姆的故事。十歲的吉姆在漆黑的大海上駕駛著小皮筏子,克服了強大的'潮水和海風,克服了心中的重重恐懼,成功地割斷了大船的錨繩,讓海盜們無法逃跑,我忍不住地為吉姆的有勇有謀拍手叫好。帶著吉姆的勇氣和膽識,我關了燈,心想:如果晚上有鬼,或有怪物來抓我,我一定要像吉姆一樣,用我的勇氣和膽識去嚇到他們,用我的智慧去戰勝他們,就這樣我又一次成功地睡著了。

  現在的我已不再害怕黑暗,因為我的心中有吉姆。

  借用丘吉爾的話與大家共勉:你假設想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個真正的勇者一樣,豁出全部的力量去行動,這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。

《島》讀后感11

  這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發。

  這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,并勇敢地抵御住了盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長可正當他們離開小島時,火山爆發了,并引起了一場大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰勝了武先進的`盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡如果他們不團結,各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗于盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因饑渴而死。

  所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長――史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。

  因為他,大家才用上了放大鏡因為他,大家采用上了磚頭因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都會干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有著淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生。

《島》讀后感12

  我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書。這本書講述了一個具有冒險精神的孩子吉姆歷盡艱辛尋找寶藏的故事。故事的內容十分精彩:在一次偶然中,吉姆從一個海盜的手中得到了一張埋藏巨額財富的藏寶圖。這事引起了當地鄉紳屈利居尼和醫生李甫西的.興趣。為了找到財寶,他們雇了一個船長和一群水手駕著一艘帆船去探險。不料船上有一伙水手,在獨腳吉爾弗的策劃下妄圖奪走大船,獨吞財寶。吉姆發現了他們的陰謀,告知了船長等人,并同其余的水手聯合起來,巧妙地和壞人周旋。最后吉姆憑借自己的勇敢機智,奪回了大船,找到了財寶,回到了故鄉。

  看了這本書,我深有感觸。像吉姆這樣一個只有十幾歲的孩子,能做出這樣一番大事,需要多么大的勇氣呀!雖然在吉姆身上也有不少小缺點,特別是經常容易產生沖動,但是他身上的那種臨危不懼、鎮定自若、勇敢機智的好品質,還是令我深深敬佩。如果我們也能像吉姆那樣的話,有多少問題能迎刃而解呀!在我身上就有過類似的經歷:那一天,我去游泳訓練。忽然,看見一個戴粉紅帽子的大女生在水中浮沉,我一個激靈:“她溺水了”。可因為人比較多,教練竟然沒有發現。眼看她又要沉下去了,我趕緊向她游去。雖然我會游泳,卻從來沒救過人。當我一靠近她身邊,就被她死死地拽住,一下子我也沉了下去。“危險!”我急中生智拼命把她的一只手掰開,在水中一個翻身繞到她的后面,抱住了她,拼命打腿,終于浮上了水面。這時教練也發現了這里的狀況,忙跳到水里把我們都救了上來。……旁邊看臺上的人紛紛贊揚:“這個小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機智勇敢而感到驕傲!不過事后想想還是有些心有余悸。

  我明白了:在危險來臨時,恐懼和放棄是沒用的,只有勇敢地面對它,積極地想辦法,再加以付出實際的行動,才能戰勝危險和困難。

《島》讀后感13

  大家聽說過麻風病嗎?想必大家都與我一樣沒有聽過吧!直到我讀了《島》這本小說才知道。麻風是由麻風桿菌引起的一種慢xing傳染病,主要病變在皮膚和周圍神經。

  《島》這本小說就是以這種病為背景,講述了帶著好奇心的阿麗克西斯來到了母親的故鄉——布拉卡。得知了她的曾外婆——伊蓮妮被學生意外傳染上麻風病,到了一個埋葬所有夢想和希望的地域——斯皮納龍格。接著又是瑪利亞患上了這種病,不得不在結婚前移居到這座島上,但他們依舊在這座孤島上活出了他們自己的色彩。這本小說向我們非常好的證明了——人在逆境中依舊能活出精彩,只要他們有足夠的意志力和與病魔作頑強斗爭的堅定,就能在逆境中成長。

  生活中有許多人擁有很多,卻依然不知足;遇到困難也只想著逃避,尋求他人的`幫忙。

  午后,陽光又偷偷爬上了窗臺。一棵槐樹在窗外張開了綠瑩瑩的大傘,抵擋著初夏的侵襲。清爽的南風從遠方趕了過來,在屋檐上溜達了一會兒,就穿入窗柩,鉆入屋內東翻西倒。此時,我正坐在書桌旁解數學題。一路下來,都暢通無阻,直到最后一題。密密麻麻的字猶如螞蟻在上面爬,看的我內心就起了一絲退縮。繼續看完,大腦給我的回答就是不會。我下意識的就放棄了。困意襲上心頭,想著等會拿小猿搜題搜一下,接著就往床上一躺,深深睡去。

  不一會兒,就到了三點。我醒來后發現媽媽就在身邊,想起了剛剛那道題,就問媽媽借手機想查一下資料。可媽媽非但沒同意,還責怪了我一頓,說我這么大個人了,還依賴網絡,這樣簡單的數學題都不會做,上課也不知道在干嘛!我頓時被激怒了,勢必要把這道題解出來。我調整好了心態,靜下心來仔細審題。第一道題輕松破解,接著是第二道。當我看到第三道題時,一下子被困住了。仔細回想老師上課時說的方法,按常規思路出牌,果然沒一會兒就迎刃而解了。最后我驚奇的發現第四道與第三道是同一種性質,按上面的思路就可以解出。我原以為一道很難的題目就這樣解了出來,心里別提有多自豪。

  在遇到困境時,要有堅定的意念才能破除難關,就像斯皮納龍格島上的麻風病人一樣,活出自己的精彩。

《島》讀后感14

  讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的'三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的大概內容是:在美國的南北戰爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。

  在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的`歲月里,每當他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。

  原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。

  最后荒道由于火山爆發而即將毀滅時,鄧肯號出現了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。

  讀了這本書我的感觸很深:團結就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們仍然想回國,更體現了他們的愛國心。他們團結互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們。《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。

《島》讀后感15

  今天,我看完了一部精彩的國際大獎小說,它的名字叫《藍色的海豚島》,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎與國際安徒生獎等七項兒童文學大獎,是由美國著名的斯·奧臺樂完成的。

  這本書講述了這樣的故事:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗......以前,在這個島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-卡拉娜。

  她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。一本書看完了,卡接娜勇敢的性格感動了我。從這一段中,我讀出了她的勇敢:我把刀插進它的身體,我突然好像給無數水螞包住了,吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒有給吸住,我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅,那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開,那些長臂慢慢停止活動,癱軟在地。

  在描寫卡拉娜能干的段落中,我印象最深的'一段是:我把巖石作為房子的后墻,讓房子的前面敞開,因為那個方向風吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長短,這給我帶來很多困難,因為我以前從來沒有擺弄過那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里,房頂用了雙倍的木頭。我用海豹筋條把木樁綁住,又在房頂上面蓋上雌海草,雌海草的葉子比較寬。其實,擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。

  因為,如果你勇敢,你就敢于嘗試,如果你嘗試了,你就漸漸變得能干,哪個人不希望變成能干的人呢?卡拉娜的勇敢與能干值得我學習!希望我自己今后會成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人!

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