西游記讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的西游記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記讀后感1
讀西游記這本書以后，我有想法就是要像孫猴一樣，做錯了事情就要知錯改過，重情重義，敢做敢當(dāng)，而且我覺的讀書是人生中的一大樂趣啊；因為書里面有快樂，有知識，還有各種各樣的童話真是豐富呀；我還想和書做好朋友呢，書還有很大的.用處呢！
西游記讀后感2
在取經(jīng)的路上，唐僧師徒遇到了金角王和銀角王帶領(lǐng)惡魔的障礙。這兩個怪物法力強大，法寶強大：葫蘆、寶扇、封金繩。
悟空斗智斗勇，屢敗屢戰(zhàn)，最終降服妖魔。但原來是太上老君受觀音的支持，把兩個孩子變成了兩個妖魔考驗唐僧師徒。這種考驗背后還有很多。最終，他們經(jīng)受住了各種考驗，取得了勝利�！皶r間有回報”這句話對他們來說再合適不過了。就好像我們的'成長道路上布滿了荊棘，但只要我們有不怕困難、堅持到底的決心，我們就會取得最終的成功。
西游記讀后感3
今天我讀了四大名著之一，西游記這本書使我體會了里面的'道理。
唐僧一路上收了三個徒弟他們對唐僧忠心耿耿，路途上遇到艱辛磨難，徒弟們不管是上刀山還是下火海都在所不辭，尤其是孫悟空，唐僧不管是怎沒教訓(xùn)孫悟空，孫悟空還是對唐僧忠心耿耿，除妖除怪，唐僧師徒在一路上經(jīng)過了九九八十一難他們互幫互助，孫悟空和他的徒弟們幫了很大的忙，要是沒有他們，唐僧就沒能取得真經(jīng)；唐僧他們通過艱苦萬難終于取得了真經(jīng)，成了正佛。
讀了這本西游記我懂得了，做事不能半途而廢要勇于堅持 這個道理。
西游記讀后感4
我看了《西游記》第一章《石猴出世》，我真納悶石頭里面還蹦出猴子來了呢？
往下看，還真有趣，原來這塊石頭吸收了天地精華，有了靈氣，所以孕育了這只奇怪的`猴子，這只猴子生性頑皮，看見一個大瀑布，誰能跳進去就稱他為大王。只有石猴敢鉆進去，小猴子都拜他為王，石猴把石字隱了，遂成美猴王。
自從看了第一章，我就覺得很有趣，一直想看下去，因為我很喜歡美猴王，喜歡他的勇敢，喜歡他的敢作敢為！
西游記讀后感5
讀了《西游記》之后，我感覺很刺激、很過癮，而且我都有點想成為孫悟空的沖到了。
在《西游記》中，有許多任務(wù)形象，但是，給我印象最深刻的是孫悟空，他本領(lǐng)強、膽子大、計謀多、重情重義，是一個很值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。《西游記》是由許多個經(jīng)典的小故事組成的，我最喜歡的是第十一回合智奪五寶，它充分體現(xiàn)了孫無空是智慧與本領(lǐng)的化身。
一個人，光擁有一身的`本領(lǐng)是不夠的，還應(yīng)該借助智慧的力量，這樣才能成功渡過千難萬險。孫悟空本領(lǐng)很強，但他并沒沖動的憑借本領(lǐng)去救師傅，而是利用智慧與本領(lǐng)相結(jié)合，使整個歷程驚險而有趣。
我真的很喜歡《西游記》，有時間我還想再看一次。
西游記讀后感6
暑假期間，我?guī)缀趺刻於伎础段饔斡洝�，總是看不煩，看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
在《西游記》中，我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧在西行的路上遇到了19981年的'困難，從不低頭。在孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬的幫助下，他歷盡千辛萬苦，終于拿回了35部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟。他會改變72年，云霧繚繞。他有一雙金眼睛，為唐僧在西方學(xué)習(xí)經(jīng)文做出了巨大貢獻。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像從西方學(xué)習(xí)一樣，肯定會遇到很多困難和挫折。要取得好成績并不容易。我想像唐僧一樣遇到困難，不要低頭，像孫悟空一樣聰明、聰明、勇敢、無畏，努力取得優(yōu)異的成績。
西游記讀后感7
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的'神話故事。這一路上，他們翻山越嶺，戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，歷經(jīng)了千難萬險，終于取到了真經(jīng)。
在這本書里，我最喜歡孫悟空了，他本領(lǐng)高強，機智靈敏，不怕苦，不怕累，不管取經(jīng)的路上遇到了多少艱難險阻，他都能堅持到底。而且他很尊重他的師傅，愛護他的師弟，是個善良的人。我要向他學(xué)習(xí)。
西游記讀后感8
描述兩件事，一是孫悟空被放進煉丹爐，煉出眼睛，然后鬧天宮，表現(xiàn)出悟空的叛逆精神。第二，他沒有逃出五指山，被壓在五行山下。這意味著孫悟空注定要和佛陀在一起，為后來的菩薩和唐僧學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在《西游記》中，孫悟空比喻了人們的思想(心猿)。人們不僅可以通過心理來作惡，還可以行善。人性是真正的佛性。只有通過對棄惡行善的.修養(yǎng)和理解，才能降伏心猿，證明真如佛性。因此，有第七次《八卦爐逃大圣，五行山下定心猿》�！段饔斡洝啡诤狭巳�、釋、道的各種理念。比如《西游記》中孫悟空師父菩提祖師居住的地方是“靈臺方寸山，斜月三星洞”，其實都是指“心”
西游記讀后感9
今天是我的生日，媽媽送給了我一部《西游記》作為我的`生日禮物，我高興極了，便打開看了起來。
《西游記》是我國著名的四大名著之一，作者是著名文學(xué)家吳承恩，大家一定都很熟悉。
《西游記》這部小說寫的是唐僧帶領(lǐng)著三個徒弟去西天取經(jīng)的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧。然后長途跋涉，最后終于通過了九九八十一難取到了真經(jīng)。這個故事告訴我們：做人要堅強。我覺得我雖然是個男孩子，卻十分脆弱，有時候做錯了事，挨爸爸、媽媽打的時候我就好哭，有時跟小伙伴鬧個別扭，我也愛哭。我應(yīng)該向他們師徒四人學(xué)習(xí)。
我喜歡看《西游記》，因為它告訴我，要明辨是非，它教會了我做人的道理。
西游記讀后感10
我讀了《西游記》里《美猴王出世》一章。
故事里講：有一只猴子，是從石縫里蹦出來了，被稱作石猴。石猴來到了花果山，他和別的.猴子沒什么兩樣，很普通。有一天，猴子們發(fā)現(xiàn)了一個瀑布，大家都想知道瀑布后面是什么，可是沒人敢進去看。一只老猴子說：“哪一個有本事的，鉆進去看看，又不傷身體，我們就拜他為王。”石猴勇敢地跳了進去，發(fā)現(xiàn)了一個山洞，名叫花果山水簾洞，最后他就當(dāng)上了美猴王。
這個故事使我懂得一個道理：要做一個勇敢、自信的人。
西游記讀后感11
說起《西游記》，大家一定都讀過，它是中國四大名著之一。
《西游記》中有許多人物，我仔細(xì)閱讀后覺得要數(shù)四個唐僧師徒最突出。先說唐僧。他善良堅定。不管一路上有多少挫折，他都不想放棄；孫悟空是最勇敢的，用他的'眼睛消滅妖精；八戒真有意思。吃得這么胖也不“減肥”。走路的時候肚子一晃真可笑；沙僧一直忠于師傅。每次妖魔鬼怪出現(xiàn)，他總是保護師傅，可以說是寸步不離。四位師徒齊心協(xié)力，終于大功告成，取得了真經(jīng)。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點。我想向《西游記》中的人物學(xué)習(xí)他們堅定的信心、堅定的決心和永不放棄的毅力。
西游記讀后感12
泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉西游記就是之一。
孫悟空是個天不怕地不怕的猴子。他手中有根定海神針，名又叫如意金箍棒，這根棒子可以任意變長短，變粗細(xì)。孫悟空就靠著這根棒子把天庭打的'稀巴爛。最后還是如來佛把他壓在五行山下，又過了五百年東土大唐高僧唐三藏把孫悟空救出。在路上又收了豬八戒、沙河尚一起去西天取經(jīng)修成正果。
西游記讀后感13
今天，我第一次讀《西游記》。我很佩服吳承恩豐富的想象力。在信息不靈通、技術(shù)不發(fā)達的情況下，吳承恩能夠依靠自己的想象力和一些民間傳說，把《西游記》寫得如此精彩，真是令人欽佩。第一章寫了孫悟空的出生和稱王，帶領(lǐng)群猴獨霸一方的.情節(jié)。孫悟空的性格：叛逆，也為下面的許多故事鋪平了道路，總起了整本書。
大家一定都看過《西游記》！里面的主角是孫悟空，孫悟空，懶豬八戒，善良的唐僧和誠實的沙僧。這些人物都知道。 總2頁12下一頁尾頁
西游記讀后感14
今天我看完了《西游記》這本書，我可喜歡這本書了，他可是我們中國四大名著之一。
書中我最喜歡的片段是《師徒遭遇火焰山》因為孫悟空變成牛魔王，騙鐵扇公主，拿到芭蕉扇滅了火，讓那個火焰山不在炎熱，變得清涼，幫助那里的'人們解決困難。
書里最好笑的人物是豬八戒又肥又能吃，他總是看見美麗的女孩子就不由得大喜。我最喜歡的人物是孫悟空，他會七十二變，一個筋斗能翻十萬八千里，保護唐三藏去西天取真經(jīng)，一路上，降妖除魔。他可厲害了！
假如我是孫悟空，我就能夠一個筋斗翻到上�？词啦⿻�，又快又省錢。 啊！這本書真好看，我喜歡。
西游記讀后感15
《西游記》是四大名著之一。我上學(xué)前班的時候，媽媽給我買了《西游記》的光盤。
五年級的時候，老師讓我們反復(fù)讀《西游記》，是我對唐僧師徒比較了解。唐僧一心向佛，孫悟空威嚴(yán)、聰明、智慧，豬八戒貪吃、懶惰。沙和尚，忠誠，誠實，因?qū)W經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。唐僧分不清好壞，分不清怪物，常把悟空弄錯怪物。我非常喜歡孫悟空，因為他能改變72歲，神奇，堅強，果斷，不屈不撓的性格，讓我經(jīng)常認(rèn)為自己是孫悟空。孫悟空是我學(xué)習(xí)的`榜樣，讓我記住要有不放棄的精神，做一個堅強、勇敢、聰明的人。我也想向唐僧學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕困難，為了達到目的，堅持不懈，頑強拼搏的精神。
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