讀斑羚飛渡有感

時間：2023-02-17 08:18:32 讀后感我要投稿

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讀斑羚飛渡有感

　　細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀斑羚飛渡有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀斑羚飛渡有感

　　讀斑羚飛渡有感篇1

　　那是一個周末，我翻開《斑羚飛渡》這篇文章，認真的讀了起來，讀著讀著，我就被文中的情節所打動，合上書，我頭腦里一遍一遍的過電影，“一群被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚，面對無法跳躍越的山澗”，“為了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”，“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面，讓我震撼了，同時也把我帶入了無盡的思考。

　　我首先想到的是羚羊的抗爭精神。面對懸崖峭壁和窮追不舍的狩獵隊，它們沒有屈服，沒有乖乖的束手就擒，特別是頭羊沉著冷靜，智慧果斷，組織羊群進行了“飛渡”，終于實現了小羚羊的順利跨越。

　　接著，我想到的是它們的團隊精神。如果僅靠它們的單槍匹馬，甚至自相殘踏，這樣的成功“飛渡”是不可能實現的。正是羚羊集體的力量，相互配合，才讓它們有所成就。

　　再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己，但為了”飛渡”的`成功，它們毫不畏懼，將自己的生死置之度外，為了小羚羊的生，它們選擇了死。

　　在贊美羚羊精神的同時，我也深刻的感悟到我們人類的許多高貴和高尚，每當出現水災，地震，等自然災害的時候，全國人民團結一心，一方有難八方支援，和天斗和地斗的抗爭精神，團隊精神，自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊的大隊長鄒雯櫻，她不顧自身危險，組織了一批批的同學撤離，當得知樓上還有同學時，她又一次沖上去找人，這一去就再也沒有回來，她這種忘我的犧牲精神永遠值得我學習。

　　讀了《斑羚飛渡》的故事，給了我很大的教育和啟發，這些精神也將激勵我在今后日子里的成長和進步。

　　讀斑羚飛渡有感篇2

　　“老斑羚心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。”

　　這是沈石溪作品《斑羚飛渡》里讓我心頭一震的一句話，老斑羚的死是偉大的，是值得的。

　　一群斑羚被獵人包圍在懸崖上，它們為了下一代的生存，在頭羊的指揮下：老斑羚作為“空中踏板”，幫助小斑羚們躍過峽谷，而自己則葬身谷底……

　　我們要知道，每一只小斑羚的存活，就代表著一只老斑羚的粉身碎骨，是什么力量促使著它們舍己為人呢？是團體的力量、是奉獻的力量、是它們對后代的愛。它們知道自己沒有真正的死去，只是將生命交托給小斑羚罷了，而這種犧牲的精神也將長傳與世。

　　幾年前，印度尼西亞發生了史無前例的大海嘯，一幢搖搖欲墜的平房頂上站立著一對父子，救援直升機因強風的限制只能降到離房頂三米高的位置。父親抱著孩子，眼看房子就要倒了，便縱身一躍，孩子正好抓住了救援人員的手，而他自己卻墜入水中……

　　這位父親在關鍵時刻作出了勇敢的決定，犧牲了自己，拯救了孩子。他對后代的愛、他的犧牲，不是與那些老斑羚們一樣的嗎？

　　無獨有偶，我在老斑羚身上，看到了中世紀歐洲人的影子。

　　11世紀的十字軍運動，涌現了很多為收復圣城而犧牲的人們，讓·博熱就是其中的一位。

　　在阿克攻防戰中，身為圣殿騎士團團長的'讓·博熱為了掩護部下撤退，孤軍奮戰，“戰至最后一人”的信念讓他堅持戰斗。他的身體被一根鋼標槍從前胸徹底穿透，從后背伸出的槍頭達一米多長；他握著指揮棒的右手中了四箭，已經壞死；右小腿被砍斷，馬也中了六箭……但面對潮水般的敵軍，他左手中的劍從未放下……最后，在讓的遺體旁，躺著兩百多名穆斯林的尸體。

　　讓的犧牲，拯救了800名騎士，正因為這800個生命，他死得再凄慘，也是一種華麗的落幕。他舍己為人、英勇獻身的精神，他的犧牲，如老斑羚們一樣——至高無上。

　　回憶《斑羚飛渡》，我發現，架在傷心崖上的，是一座生命之橋。

　　有一種精神叫舍己為人。人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。

　　讀斑羚飛渡有感篇3

　　那五彩斑斕的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，這是一座死亡之橋，同時又是座生命之橋。《斑羚飛渡》這篇文章讓我心潮起伏，這種舍己為人、舍生取義的精神讓我很敬佩，這種精神值得我去學習。

　　斑羚，被我們逼得走投無路時，竟意想不到地想出了犧牲一半、保存一半的方法來延續種族的生存，這讓我不得不佩服。不過最讓我吃驚的是，老斑羚并沒有想過要茍且偷生，只想讓年輕斑羚們自由自在地生活；我沒想到，老斑羚會那么從容不迫地走向死亡，沒有怨言，也沒有后悔。

　　它們為了下一代的生存竟把自己的生命置之度外，沒有猶豫，沒有反對。其實，在我們人類中，有許多像斑羚一樣舍己為人的人：趙一曼、董存瑞、黃繼光……

　　董存瑞，面對敵人堅固無比的碉堡，眼看著自己的弟兄們一個個倒下，革命的勝利就要在這里終結了，董存瑞沒有任何猶豫，冒著如下雨般的子彈，慢慢向前爬行，歷經千辛萬苦，終于來到了碉堡下，卻發現沒有可以放炸藥包的支點，于是他毅然決然地舉起炸藥包：“為了新中國，前進！”隨著一聲巨響，董存瑞與敵人的碉堡一起灰飛煙滅了，他為部隊帶來了沖鋒的機會，為革命的'勝利創造出一條光明大道，自己卻獻出了年輕、寶貴的生命。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”斑羚、董存瑞及其他革命烈士們，不就是花瓣嗎？沒有老斑羚哪有斑羚種族的延續？沒有董存瑞和革命烈士們的壯烈犧牲，哪有革命的勝利，哪有我們現在的幸福生活？

　　舍己為人，可歌可泣！

　　讀斑羚飛渡有感篇4

　　《斑羚飛渡》是我不久前讀的一本動物小說，作者是沈石溪。

　　它講述的是幾名獵人，把一群斑羚逼上懸崖而懸崖下方是萬丈深淵，一不小心失足就會落下去而葬送了自己的生命。懸崖對面則是另一條山路，跳過去就能撿回一條命。獵人們害怕斑羚狗急跳墻往懸崖下跳，而被溪流沖走，就派兩個人到下方等待。我在獵人們下到懸崖下方時，那些老弱病殘的斑羚站了出來，為了自己的子孫后代，他們作為墊腳石，讓年幼青年的斑羚在空中完成了第二次跳躍，跳到對面的山路上，譜寫了一曲親情流露的動人篇章。

　　愛是什么？“我”以自己的犧牲成全了你的未來，動物世界的深情，深深地震撼了我。愛是什么？愛不是占有，愛是成全，成全你的生命，成全你的未來，成全你對生的`渴望。

　　這讓我聯想到了螞蟻，雖然他們的身軀異常弱小，但在災難面前，他們團結起來的力量讓人瞠目結舌，驚嘆不已。

　　當熊熊大火燃起，當它們遭遇火海時，他們團結一心，抱成一個小黑球，快速滾動，迅速逃離火海。在外圍的螞蟻往往被熊熊烈火燒焦，甚至死亡。

　　這是一種令人折服的精神，舍棄自己的生命拯救了一個集體，犧牲了我而成全了你，此刻你還會認為螞蟻是弱小的嗎？不，是愛讓他們充滿了力量，讓他們變得高大無比。

　　愛是什么？愛是成全。狼牙山五壯士英勇跳崖，成全了部隊主力和人民群眾的生命安全；愛是什么？愛是董存瑞舍身炸碉堡的壯烈；愛是什么？愛是黃繼光用胸膛堵住敵人槍口的堅決果斷……這是超凡脫俗的愛，這是成全他人生命的偉大的愛。

　　愛不是占有，而是成全。撫摸著《斑羚飛渡》的封面，我再次陷入了沉思。

　　讀斑羚飛渡有感篇5

　　讀完《斑羚飛渡》，放下書，閉上眼，我鼻子酸酸的，傷心崖上那悲壯感人的一幕，仍久久地浮現在我的腦海里，我被這些斑羚在危難時刻表現出來的智慧、勇氣和舍己為人的精神深深感動了！

　　這本書講述了這樣一個感人的故事：一群斑羚被逼至絕境，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。我不禁想起在汶川大地震中，有許多人本來能逃生卻為了救別人而犧牲自己：譚千秋老師，在地震到來的時候，他張開雙臂趴在課桌上保護著四個學生，四個學生都活了下來，而他卻永遠離去了；還有一個小男孩用雙手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊。其實，在我們身邊，也有許多小事，雖然不需要付出生命，但同樣可以感動和鼓舞我們。比如，有一次，天氣突然轉冷，我和媽媽走在路上，媽媽看到我很冷，就脫下她自己的'外套給我穿上，我暖和了，可媽媽卻凍得瑟瑟發抖；在公交車上，經常可以看見年輕人給老爺爺、老奶奶讓座……

　　在贊美斑羚的同時，我也痛恨那些狩獵的人，他們是罪魁禍首。雖然斑羚只是一種動物，但它們也有自己的生活，也有深愛的親人和伙伴，獵人們啊，你們太殘忍了！你們是否想到你們的槍聲，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園，失去了親人和朋友，畢竟它們也是生命，也有生存的權利。人們為什么不能和它們和諧相處呢？

　　文章最后寫到：“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中”，這也許是鐮刀頭羊對狩獵者無聲的抗議吧。我深深的贊嘆斑羚這種舍己為人的精神，它使我懂得要多為別人著想，學會付出，同時我也希望人類不要再捕殺動物，和動物和諧相處，做動物的好朋友，那世界將會更加美好。

　　讀斑羚飛渡有感篇6

　　團結一致是勝利的來源，一個集體，一個祖國都必須團結才能對抗侵入者。《斑羚飛渡》這本書中的這群羚羊在懸崖上為了家族不全落入人類手里，做出的一舉一動令我深深震撼。

　　這群羚羊被一群貪婪錢財的人類追擊，一直追到懸崖上，而這群人類早已在河床上布滿陷阱，只要羚羊往下跳，他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰，命令年輕的羚羊踩著衰老的`羚羊的背上過去，最后，老羚羊墜入河床，年輕羚羊生存下來了。

　　故事中的鐮刀頭羊為了保留住年輕羊，毅然將老羚羊作為大家的墊腳石，這種你死我活的方式對于老羚羊而言確實不好，但為了集體的利益，不惜犧牲了老羚羊。

　　這種團結的精神在學校也有過:一次體育課，我們女生和男生比賽拔河。第一局開始，我們女生有些嬌弱。輕輕一扯，男生開局得勝。我們調整好原因，重振旗鼓。這一輪男生們有點吃驚了，我們與他們旗鼓相當，我大喊一聲:“團結!為了女生的榮譽而戰!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團結起來:“一！二！三！一！二！三！”我們用盡九牛二虎之力一扯，憑自己的實力與團結戰勝了男生。頓時我明白了:世上沒有什么人或事情是戰無不勝的，只要團結一致，就能完美戰勝。

　　讀斑羚飛渡有感篇7

　　面臨生死抉擇，你會怎么辦？

　　傷心崖的斑羚們用它們的悲壯為我們作了最好的詮釋。

　　在面臨著種群滅絕的關鍵時刻，羊群們從容不迫的排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，最后，年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進了無底的'深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調換位置。

　　種族的延續是以悲壯的墊腳石作為代價的，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。“墊腳石”們明知自己的下場，但“沒有擁擠，沒有爭奪“，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，這需要多大的勇氣呀，這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心里很坦然：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

　　我敬佩這些勇敢的斑羚，它們的心靈是偉大高潔的；我責備那些狩獵者，他們為了一己之私，用殺戮破壞了大自然的寧靜。

　　動物與我們一樣，是自然界的生靈，雖然我們主宰了世界，但絕不可以不把動物放在眼里！動植物與我們的生活息息相關，全地球的生物組成了這個生態系統，我們要維持生態平衡，就要盡可能的保護動植物，使它們免受傷害。

　　為了自然界的和諧，我呼吁，停止大肆屠殺吧，人類！

　　讀斑羚飛渡有感篇8

　　今天我讀了一篇關于動物之間相互關心相互救助的故事——《斑羚飛渡》。讀完這篇故事，我已經淚流滿面。

　　故事是這樣的：幾個獵人把一群斑羚逼上了傷心崖。前面是陡峭的懸崖，后面是獵人和獵狗，斑羚已經陷入了絕境。這時天邊出現了一道彩虹，仿佛給了斑羚一個提示。斑羚自動分成兩隊，老斑羚一隊，壯年斑羚一隊，它們走到懸崖邊老年斑羚縱身一跳，幾乎是在同時，壯年斑羚也跳了起來。就在兩頭斑羚即將墜落的時候，年輕的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下，完成第二次起跳，落在了對面的`懸崖上，它安全了，而那只老斑羚卻像流星一樣墜落了懸崖。

　　接下來第二對起跳了，第三對也起跳了……最后還剩下一只斑羚，獵人開槍擊中了它，它轉身跳下了懸崖。

　　我讀完了故事，心想：那些老斑羚為了保全種族甘當墊腳石，犧牲自己的生命，讓年輕的斑羚存活下去，使種族可以延續下去。動物們都這么有情有義，但我們有些人卻那么殘忍，為了利益無情地殺死動物，甚至同伴。和這些動物比起來他們不覺得慚愧嗎？我覺得有時候人也應該像動物學習。

　　讀斑羚飛渡有感篇9

　　“書籍是人類進步的階梯”。這學期我讀了很多書，如：《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

　　這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事，這使本來就喜愛動物的我愈發熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時，心里總是很難過。可當我讀完《斑羚飛渡》這本書時，被大林莽動物世界的生死傳奇所震撼，更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼，也使我通過這本書對動物有了更深的了解。

　　這本書我是每晚必讀，每讀必哭，每篇故事都在我的`心里灼上了印記。那只為了保護家庭和孩子而甘愿自慘當誘餌的公狐貍，讓我覺得父愛也是那么偉大；被主人認為不吉祥名叫花鷹的狗，命運跌蕩起伏，在被主人逐出家門后，仍不離不棄，最終救了主人的命，消失在蘆葦叢中；狗是人類最忠誠的朋友，看來沒有胡說。狼狽為奸這個成語在本書中有了全新的解釋，動物有時也很無助和無奈，但它們之間也有深深地愛，還有那只被人類馴化了的誘雉，丟失了靈魂，變成了純粹的捕殺機器，讓我心寒而粟，特別是那只公象嚅瓦，記憶力那么好，愛憎分明，讓我覺得不可思議。

　　最為感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時，在生與死的決擇時，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法，贏得種群的生存機會。那些老斑羚面對死亡顯得那么從容，它們在山澗上空劃出一道彩虹橋！我深深痛恨獵人的慘忍，敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應該怎么選擇呢？

　　聽了我的介紹，你也一定很想看這本書吧，你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧！那就和我一起走進沈老師筆下的世界，置身于西雙版納那郁郁蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷，親吻清澈見底的泉水，和可愛的小動物們做鄰居，一起走進西雙版納，走進動物們的世界吧！

　　讀斑羚飛渡有感篇10

　　當我們面臨災難，走投無路的后，我們會怎么辦？呆呆地等待著死神降臨，還是，能想出什么逃出生天的辦法？我們會用一命換一命的方法來延續下一代嗎？當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時，我的心深深地震撼了，同時也感到慚愧，就是因為它們的那種精神！

　　狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖，準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱，但是，面對著它們面前6米寬的山澗，卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關鍵時刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動！犧牲一命來換取一命的方法，來延續下一代的生命——飛渡！

　　為了換得下一代的永生，斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊！連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的，還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領導者的身份，冷靜鎮定地指揮著斑羚群。當種群得到延續時，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯！

　　有些人說，這篇故事只是作者的想象而已。但是，他們可以否認世界上真的有這些事的`存在嗎？因此，我們不能否認，現在的動物們，在人類的壓迫下，正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物，認為自己就是這個自然界里的主宰者，蔑視其他生命的存在，肆意地屠殺它們，導致大量的物種已經滅絕。

　　斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎？當災難到來的時候，我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定？又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸？

　　讀斑羚飛渡有感篇11

　　每一本書背后都有一個故事，每個故事都有一個深刻的含義，令我印象最深的是《斑羚飛渡》這本書，作者是中國動物小說大王沈石溪。這本書描寫的是一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲的一半來挽救另一半的困境的方法擺脫困境的壯舉。

　　讓我印象最深的.是當時飛渡的場景：它們分兩隊，一隊是老羊，一隊是年輕的羊。在鐮刀頭羊的帶領下，老羚羊騰空而起，一只小羚羊緊接后面躍起。就在老羚羊快要跌落山谷的時候，小羚羊往老羚羊的背上一蹬，小羚羊就跳到了懸崖的另一邊，但老羚羊卻死了。“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”。每一只小羚羊的活下來，就代表一只老羚羊用自己的生命給它鋪路。那些老羚羊無私的奉獻是多么的偉大呀，這使我感觸非常的深刻。

　　我曾經在新聞上也見過這樣無私、偉大的愛。一位母親在地震中用自己滾熱的血來緩解孩子的口渴；火災來臨時，為了保護妻子和孩子，丈夫卻被大火燒傷，導致大面積燒傷；一位孕婦在火災中不讓肚子里的孩子受傷，抱著肚子，臉部卻完全毀容了……

　　羚羊在危難中所表現出來的智慧和勇氣，還有自我犧牲的精神，讓我精神得到震撼，讓我重新認識這個萬物共存的世界。讀完這本書，我知道了，愛能使人不顧生命危險，愛能使人變得勇敢，愛能使人更加團結，愛是多么的偉大呀！這本書值得一看。

　　讀斑羚飛渡有感篇12

　　在假期里，我讀了沈石溪的一些動物小說，其中《斑羚飛渡》給我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚：一個陽光明媚的早晨，獵人把一群斑羚逼到了傷心崖，懸崖足有6米寬，而斑羚的跳躍極限只有5米。這多出的1米就是生與死的距離！就在這危急時刻，天邊，在崖與崖之間出現了一條美麗的彩虹。這讓斑羚王靈機一動，它快速地把斑羚群分成兩組，一組年輕的，一組年老的。年輕的斑羚縱身跳向對面的懸崖時，老斑羚也縱身躍起……當年輕的斑羚身影向下墜落時，做夢也沒想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳躍技巧在空中托住了年輕的生命，把自己當成了跳板，讓年輕斑羚成功地越過了懸崖。一對對斑羚就這樣凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的.弧線。

　　讀到這，我被深深地震撼了：這是怎樣的一道道弧線呢？啊，那是一條條生命之橋！沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，供年輕羚羊快速飛渡的生命之橋！每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　多么偉大的老斑羚呀！為了種群的延續，它們不惜粉身碎骨！

　　這讓我不由聯想到汶川地震中的一件事：戰士們從廢墟中救出一個奄奄一息的小女孩后，她哭著嚷著要救自己的爸爸媽媽。戰士們翹起預制板后，發現她的爸爸媽媽已經離開了人世，人們含淚記住了他們最后的樣子：媽媽用背撐起一塊預制板，她的爸爸用身體撐起另一塊預制板，他們的雙手在地上交叉撐著，形成一個小小的縫隙，也就是這個小小的縫隙創造了小女孩生命的奇跡！多么偉大的親情呀！

　　幸運的我生活在一個沒有戰爭、沒有災難，只有幸福的美好環境中，我的生活中沒有那種轟轟烈烈的愛，但我依然能感受到愛的強烈。每當我生病時，媽媽就會戴上一副熊貓眼鏡———在那對黑眼圈里藏著她不眠不休的辛勞和焦急。我要感謝父母、親人，為了我的成長日夜操勞，給了我無私無盡的愛。我要感謝我的老師，感謝他們對我孜孜不倦的教導，教給我知識的同時并教會我們如何做人。我還要感謝我的朋友和同學，感謝他們陪我一起快樂成長。我要感謝，感謝所有幫助過我的人，是他們讓我懂得了奉獻與感恩，讓我感受到人間的溫暖和滿滿的愛！

　　讀斑羚飛渡有感篇13

　　有一種遇見叫震撼，有一種震撼叫“我可以為你付出生命的代價”——這是暑期讀了《斑羚飛渡》后，我的真切體會。

　　傷心崖上，被獵人圍狩的斑羚們陷入了進退維谷的絕境，一只老斑羚竟想跳過六米寬的山澗，結果像顆流星似的筆直墜落下去。當獵人們勝利在望之時，發生了出乎意料的一幕，羊群在頭羊的帶領下自動分成兩撥，一撥是老斑羚，一撥是年輕斑羚。當一只年輕斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去時，一只老斑羚就會緊跟其后。老斑羚憑借嫻熟的跳躍技巧，在年輕斑羚從最高點往下降落的瞬間，身體出現在年輕斑羚的蹄下。如此，一只只年輕的斑羚輕巧地落在對面的山峰上，可一只只老斑羚卻像斷了翅膀的鳥筆直墜落下去，摔得粉身碎骨。在危難來臨的生死關頭，老斑羚們心甘情愿用生命為下一代開通了一條生存的道路。整個過程沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然。

　　動物無言，愛卻無疆，我被深深震撼了。我們生命中或許永遠不會出現如此悲壯的場景，可同樣無私的愛卻在無時無刻地演繹著。

　　夜深了，我們在書堆題海里苦思冥想，我們的父母同樣點燈相伴，那一絲絲白發不經意地爬上了他們的鬢角，那一道道褶皺無聲無息地在他們的額頭蔓延開去。

　　天微亮，當我們翻個身還想在被窩里小睡一會時，母親已經在廚房忙碌開來，煙熏火燎中白米粥的清香與荷包蛋的濃香混合著，交叉著，長了腿似的跑到了我們的鼻子里……父親已經洗刷完畢，等著小懶豬起床，一起用了早餐，再送去上學。

　　當我們遇著開心的事兒，帶著滿心的興奮向父母滔滔不絕地講述時，他們顯得比我們還高興；當我們失落、沮喪，甚至無緣無故地發脾氣時，父母知道安慰和幫助的話語我們都聽不進去的時候，只能默默嘆息。如果不是要給孩子樹立一個堅強的榜樣，或不想再給糟糕的氛圍抹上一層黑，我想父母親此時最想做的也是痛哭一場，或把心里的無奈、壓抑大吼出來。

　　父母的愛淹沒在日常的瑣碎里，他們愛得如此卑微，卑微到泥土里去。可我們還是一直在高喊：“你們為什么這么不理解我？”“你們有沒有尊重我的想法？”“你說的我都知道，請不要再啰嗦！”不同的年代，不同的生活經歷，不同的性格特質，使我們和父母之間多多少少存在一些溝壑，可也完全不能否認父母對我們的那份沉甸甸的愛。

　　如果，生活中真的'不幸遭逢斑羚羊那種生于死的險境，我想每一個父母都會不假思索地和老斑羚一樣，用自己的死為孩子架起一座通往生的橋梁。

　　可曾記得，地震中的父與子。父親在廢墟上不停地挖著，哪怕筋疲力盡，哪怕衣衫襤褸，哪怕血肉模糊，哪怕余震來襲，只為“不管什么時候都要和你在一起”的諾言。

　　可曾知道，有一位母親獨自撫養女兒長大，可女兒卻一直看不起做清潔工的她，對生活的態度也十分消沉。為了讓女兒出去散散心，母親提議去滑雪。當母女倆沉浸在初次滑雪的喜悅中時，雪崩突然來襲，母親拉著女兒躲在巖壁下，逃過了一劫，誰知又迷了路。她們漫無目的地走了十多個小時，依然沒有走出茫茫雪域。第二天，有兩架飛機從天空飛過，她們用盡全身的力氣大聲呼喊、揮手，但飛機上的人們沒有發現穿著與大雪同樣顏色衣服的她們。饑寒交迫的她們堅持不了多久了，面對慢慢栽倒下去奄奄一息的女兒，母親隋滿蓮做出了感天動地的決定：她用一塊鋒利的巖石，割斷了自己的大動脈，然后在雪地里爬行，鮮血把白雪染成了一個彎曲的十字……

　　請永遠不要懷疑父母對孩子的愛！《斑羚飛渡》是動物界愛的史詩，讀著讓我們淚目。在我們的生活中這份濃郁而深沉的愛更需要我們用心去體味——我可以為你付出生命的代價。

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